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無(wú)私的奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2022-03-22 10:47:15 奉獻(xiàn) 我要投稿

【精選】無(wú)私的奉獻(xiàn)作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】無(wú)私的奉獻(xiàn)作文6篇

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1

  臉上的皺紋不知又增多了多少?烏黑的頭發(fā)又白了多少?您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋?每當(dāng)我看到、或聽到:“犀利”這兩個(gè)字,我都會(huì)想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老師,您還會(huì)想起我嗎?我感覺(jué):您會(huì)想起我!親愛的老師我愛您!那一年的春天,您我都騎著自行車去學(xué)校。走在令人看了有寒意的小路上,我們邊走邊聊,您專注的告訴我學(xué)習(xí)的方法,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很無(wú)奈,沒(méi)有太在意,如今的我慢慢感覺(jué)您說(shuō)的很對(duì);人生就是那么短暫,轉(zhuǎn)身間,過(guò)了一年又一年,在這些時(shí)間里應(yīng)該做些有意義的事情。此時(shí)讓我想起了幾句話:“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛!”“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,它能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部的精力,都以為自己的夢(mèng)想而奮斗!’”。

  路邊的花朵幾天不見,便已枯萎。但他還努力長(zhǎng)出新的芽。大樹叔叔,爭(zhēng)高直指、直插云霄,那真的是威風(fēng)凜凜。眨眼間,我們來(lái)到了學(xué)校。記得當(dāng)時(shí),第一節(jié)課是您的課,課上我顯得異常安靜,看起來(lái)不像平常的我。每當(dāng)我跑神時(shí),您便會(huì)輕微的咳嗽一聲,打斷我的“美夢(mèng)”。就這樣,一節(jié)課不知不覺(jué)的就過(guò)去了。下課時(shí),我和伙伴像火箭般的飛了出去,當(dāng)時(shí)我們來(lái)到其他年級(jí)門前打鬧,不時(shí)地踹門,發(fā)出刺耳的響聲。后來(lái)您懷著氣憤的心情把我們“請(qǐng)”到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有放在心里。中午要回家吃飯了,當(dāng)時(shí)氣憤的我沒(méi)有與你走一條路回家,當(dāng)時(shí)我看見您走東邊的路,我就急忙的走西邊路,在路上與我們班的女同學(xué)發(fā)出了爭(zhēng)執(zhí),下午您又懷著氣憤的心情把我“請(qǐng)”到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓。這時(shí)我才感到我闖了大禍;此時(shí)的我感到非常的羞愧,臉猛的紅了起來(lái)。

  在一次考試中,我的成績(jī)提升了一點(diǎn),您那粗糙的臉上向我露出高興的表情,此時(shí)的我是無(wú)比的欣慰。從此在學(xué)校的日子,每當(dāng)我不高興時(shí),您都會(huì)安慰我。記得有一次,我考試不及格,當(dāng)時(shí)我很難過(guò),我就感覺(jué),回到家我沒(méi)有辦法交差,在這時(shí)您挺身而出。你把我喊到一個(gè)沒(méi)有人的地方,用柔和語(yǔ)言悄悄地對(duì)我說(shuō):“你是不是為分?jǐn)?shù)而發(fā)愁,不過(guò)我現(xiàn)在可以借你一點(diǎn)分,現(xiàn)在你借十分,在下次考試中要還我二十分!”當(dāng)我聽到這句話,我便很高興的答應(yīng)了。后來(lái)我來(lái)到城里上學(xué),沒(méi)有辦法還您那二十分了。不過(guò)我要用我的實(shí)力證明:那二十分,我可以還給你、我的,并且是綽綽有余的。!

  當(dāng)我回憶起那童年往事時(shí),我第一個(gè)想起的便是老師您,在那時(shí),是你給我溫暖,為我加油,讓我充滿信心去面對(duì)生活,同時(shí),我也都會(huì)感到我對(duì)不起您,今天借此機(jī)會(huì)想向您說(shuō)聲:“對(duì)不起”;老師我對(duì)不起您,讓你辛苦了!今天的我已經(jīng)長(zhǎng)大,老師您不用擔(dān)心我了!我不會(huì)再因失敗而退縮,因?yàn)槟遣皇抢碛!斑x擇了堅(jiān)持,不一定成功;但選擇了放棄,就注定了失敗”“堅(jiān)持就是勝利”最后請(qǐng)?jiān)试S我向無(wú)私奉獻(xiàn)的您說(shuō)聲:老師對(duì)不起;老師我永遠(yuǎn)愛您。↖ Love you forever!)

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2

  最近,我讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》,卻被書中快樂(lè)王子和小燕子的無(wú)私觸動(dòng)著,使我深深感到——愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  快樂(lè)王子的塑像本立在市中心,是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可是為了幫助窮苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來(lái)了,小燕子依偎在快樂(lè)王子身邊凍死了,而快樂(lè)王子也因失去了往日的光彩而被拆除。

  當(dāng)人們都認(rèn)為快樂(lè)王子已經(jīng)失去了存在的意義,把它投入火里融化時(shí),可是快樂(lè)王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后,人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。

  是什么讓快樂(lè)王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶?是快樂(lè)王子那顆燒不融的愛心,和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻(xiàn)了自己的生命去幫助他人,是因?yàn)樗豢鞓?lè)王子的精神感動(dòng)著。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人卻不計(jì)后果的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。

  相信人們最終會(huì)被快樂(lè)王子和小燕子所感動(dòng),也相信在人們的心中一定會(huì)有快樂(lè)王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這個(gè)世界將變成美好的人間!

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3

  父母如同雨天的一把大傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨。父母為孩子們付出了一切,可孩子們會(huì)學(xué)會(huì)回報(bào)父母嗎?父母對(duì)孩子們無(wú)限的嬌寵,孩子們想要的,不用說(shuō),給!想吃的,不用說(shuō),買!可是這種嬌寵,遲早會(huì)毀了孩子們的呀!

  父母是孩子們的家長(zhǎng)不是孩子們的玩伴,傭人!父母?jìng)儗櫤⒆樱苷,是因(yàn)楦改负軔酆⒆樱酆⒆,可父母的這種嬌寵會(huì)讓孩子們行成一種依賴性。

  現(xiàn)在很多孩子都是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的,對(duì)爺爺奶奶都是呼來(lái)喚去,可你們可曾想過(guò),爺爺奶奶在那個(gè)年代把你們的父母姑姑們拉扯大有多不容易,常常挨餓挨凍,就為多一點(diǎn)工分,就為了讓孩子們吃飽穿暖,讓孩子們上學(xué)有一雙完好的鞋子都是有多不容易, 常常一件衣服可以穿五年,八年,甚至十年都有。

  爺爺奶奶的不容易,你們又能體會(huì)到嗎?現(xiàn)在又要幫自己的孩子帶孩子,是為了什么?就為了一個(gè)字——“情”。

  我們應(yīng)該把爺爺奶奶呼來(lái)喚去嗎?我們應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶不尊重嗎?不,不是的。讓我們對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺您辛苦了,奶奶你辛苦了,我愛你們!

  我們應(yīng)該懂事了,有些孩子父母常常在外奔波勞累每月都會(huì)寄回家生活費(fèi),可孩子們常常不珍惜這些來(lái)之不易的錢,父母也不容易,現(xiàn)在這個(gè)年代哪項(xiàng)工作輕松,哪項(xiàng)工作沒(méi)有壓力,可父母?jìng)兌际窃谧钇D苦的時(shí)候咬著牙,挺過(guò)去,父母永遠(yuǎn)都會(huì)無(wú)條件的愛孩子,疼孩子,我們也應(yīng)該常常在給父母進(jìn)門的時(shí)候拿上一雙拖鞋,倒上一杯茶說(shuō)一句媽媽爸爸您辛苦了!

  我們難道不應(yīng)該常常幫爸爸媽媽多做一些自己所能做到的事情嗎?不應(yīng)該常常給住在外地的爺爺奶奶打一個(gè)電話,去寒問(wèn)暖嗎?爸爸媽媽爺爺奶奶的愛我們應(yīng)該有所回報(bào),讓他們知道自己孩子孫子孫女已經(jīng)懂事了,不在是以前那個(gè)淘氣包了,讓我們對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺奶奶您辛苦了,我愛您們。爸爸媽媽辛苦了,我愛你!

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4

  其實(shí),這個(gè)題目也不是完全是自己的靈感,而是外界的一些資料讓我更了解了這個(gè)題目、這個(gè)主人公!

  今天上午,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課中第一單元的小節(jié),在一單元四篇文章中,我對(duì)《白楊》這篇文章情有獨(dú)鐘,也說(shuō)不清楚是為什么,可能是作者運(yùn)用的手法恰當(dāng)而切近人心吧!課文中,作者筆下的白楊是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、那樣的不軟弱、不動(dòng)搖!在洪水來(lái)臨之際,它的身軀成為了所有植物中的楷模:在泛濫的洪水中,總是能看到這樣一顆兩顆雷打不動(dòng)的白楊樹!它們?cè)诤樗邪寥煌α,因(yàn)椋呀?jīng)深深扎根在這片土地!在戈壁茫茫的沙土上,我們的白楊樹總是能給予人們一些心靈上的震撼!在這枯燥而沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的土地上,一般“嬌生慣養(yǎng)”的花草樹木是不能夠成長(zhǎng)起來(lái)的,而這一排排白楊樹,卻為戈壁上的老百姓送去了一份綠色和吉祥!不管自然條件是多么的艱苦、生活條件是多么惡劣,我們的白楊樹總是能給人耳目一新,不管那沙土是多么的肆虐、不管那風(fēng)沙是多么的塵暴,白楊樹!就是這樣!因?yàn)椋呀?jīng)深深扎根在這片土地!在北方常年的積雪中,我們的白楊樹依然是那樣,像一個(gè)站崗的衛(wèi)兵,高大挺秀、剛正不阿!它的身影總是在飄飄大雪中挺立、它的身影總是在呼嘯大風(fēng)中站立!原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單:因?yàn),它已?jīng)深深扎根在這片土地!

  在一年四季,祖國(guó)的哪一個(gè)地方,不論是四季如春的南方、還是銀裝素裹的北方、不管是草原遼闊的牧場(chǎng)、還是海島前線的戰(zhàn)地,我們,總是能看到這樣一個(gè)身影,從不動(dòng)搖、從不后退!我們沒(méi)有見過(guò)它低頭,因?yàn),它不?huì)低頭;我們沒(méi)有見過(guò)它軟弱,因?yàn),它不?huì)軟弱!它,就是這樣,一個(gè)平平凡凡的崗位,卻做出了不平凡事情的白楊!

  其實(shí),我們生活中時(shí)時(shí)刻刻都在出現(xiàn)這樣的“白楊樹”,它們同許多的“小白楊”一同,深深扎根在祖國(guó)的邊塞、祖國(guó)的首都、祖國(guó)的大江南北、祖國(guó)的邊邊角角!他們沒(méi)有稱呼,只是被所有人說(shuō)成是“恩人”!他們沒(méi)有固定的崗位,只是被所有人稱為“老百姓的勤務(wù)兵”!他們沒(méi)有固定的收入,只是被所有人高呼:“不被金錢迷惑”!就是他們,這些社會(huì)上無(wú)私奉獻(xiàn)的人們!

  也許,你在大街上,看到一個(gè)人正在滿目笑容的送老奶奶過(guò)馬路,那么你一定知道,他(她)就是善良的“白楊樹”!也許,你在小巷中,看到一個(gè)人正在低頭撿起地上的一個(gè)碎紙屑,那么你一定知道,他(她)就是勤勞的“白楊樹”!也許,你在某一處角落,看到義務(wù)為人們指揮交通的“警察”,那么你一定知道,他(她)就是為人民服務(wù)的.“白楊樹”!

  在我們祖國(guó)遼闊的疆土上,有太多太多的名勝古跡、太多太多的奇山怪石、太多太多美不勝收的風(fēng)景圖、太多太多的一度讓世界公認(rèn)的智慧奇跡!但是,在他們的眼中,縱使世界上的金銀珠寶都擺放在他們的面前,也不及他們的工作地點(diǎn)好!縱使世界上的奇山怪石都讓他們領(lǐng)略到,也不及他們美麗的邊塞好!對(duì)!他們,就是一年四季包圍祖國(guó)領(lǐng)土完整的戰(zhàn)士們!他們,用滿腔的熱情,為新中國(guó)的前進(jìn)而努力;他們,用不懈的堅(jiān)持,創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)世界的奇跡;他們,用不服輸?shù)男愿,抵御著外?lái)侵略者的野心;他們,用永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng),為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖鋪展開鮮艷的紅地毯!

  這些個(gè)“白楊樹”,都是我們應(yīng)該尊敬的榜樣!

  這些個(gè)“白楊樹”,都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  白楊樹,你看到了嗎?我們的生活中有那么多你的兄弟姐妹!白楊樹,你聽到了嗎?我們的世界有那么多你的精神傳誦!

  白楊樹,不軟弱、不動(dòng)搖的白楊樹!

  “白楊樹”,可親可敬“白楊樹”!

  白楊樹,“白楊樹”,無(wú)私奉獻(xiàn)的白楊樹!

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5

  有這樣一雙手,它辛勤地勞動(dòng)著;有這樣一雙手它無(wú)私奉獻(xiàn)著……這雙手,樸素而又珍貴;這雙手,任勞任怨地為人民服務(wù)著……這便是處在人民最底層的農(nóng)民伯伯的手。

  農(nóng)民伯伯的手是勤勞的,他們每天總是第一個(gè)迎接早晨的朝陽(yáng),下地干活;直到深夜,才緩緩地回到家中休息。他們是值得令人欽佩的勞動(dòng)者,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。如果沒(méi)有這些勞動(dòng)人民用一雙雙勤勞的手辛勤地勞動(dòng)的話,就不會(huì)有我們的今天。我們現(xiàn)在所吃的每一粒米、每一顆菜,無(wú)不都由農(nóng)民伯伯那辛勤的汗水凝結(jié)而成。

  農(nóng)民伯伯的手是無(wú)私的。他們用雙手在春天里撒下種子,悉心地照料;在秋天收獲了果實(shí)后,就把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿給全世界的人們共享。他們像天使一般,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養(yǎng)育著。他們的雙手哺育了萬(wàn)物,無(wú)數(shù)的生命因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的無(wú)私奉獻(xiàn)而生活著、成長(zhǎng)著。

  讓我們一起來(lái)歌頌這些神圣的天使吧!是他們哺育了我們,如果沒(méi)有他們,我們將無(wú)法存活。我衷心地感謝您——農(nóng)民伯伯!

  這是一篇描寫農(nóng)民伯伯的手的文章,作者用蘸滿深情的筆墨贊美那些為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的農(nóng)民伯伯。主體部分圍繞“勤勞的的手”,“無(wú)私的手”進(jìn)行細(xì)致地描寫。語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6

  人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。

  他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟放進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!

  行人看見了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”

  只見她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

  她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

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