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奉獻(xiàn)作文600字

時(shí)間:2022-03-24 16:14:45 奉獻(xiàn) 我要投稿

【熱門】奉獻(xiàn)作文600字集合6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文600字6篇,歡迎大家分享。

【熱門】奉獻(xiàn)作文600字集合6篇

奉獻(xiàn)作文600字 篇1

  我在生活中做過(guò)許多幫助別人的事情,有大有小,真正令我難忘的是那一件事……

  那天,媽媽從網(wǎng)上看到,在一個(gè)貧困山區(qū)里,一個(gè)小學(xué)需要大家捐書(shū),媽媽為了培養(yǎng)我的愛(ài)心,決定讓我捐出一些書(shū)。我聽(tīng)了媽媽的話,把整個(gè)書(shū)櫥里的書(shū)都翻出來(lái)了,里面的書(shū)多極了,我一本一本的翻、看,全部都翻了一遍,可一本都舍不得捐出來(lái),《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《湯姆歷險(xiǎn)記》……這些書(shū)都是我的最愛(ài)。媽媽看我猶豫不決,就對(duì)我說(shuō):“不然,你把彩烏鴉系列捐出來(lái)吧!

  我一聽(tīng),立刻一把抱住了那一套書(shū):“不行,這套書(shū)里的一個(gè)個(gè)小故事我可喜歡了,這些書(shū)我還時(shí)不時(shí)地還要拿出來(lái)看一看呢!眿寢屢(jiàn)我不肯,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“我知道你舍不得,可是你要學(xué)會(huì)和別人一起分享,這么好的故事書(shū),如果只是自己看,只有自己偷著樂(lè),而如果分給了大家,一份快樂(lè)就會(huì)多出好幾份,你看,《夏洛的網(wǎng)》、《青鳥(niǎo)》等等書(shū)里的主人公,不都是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的嗎?”

  媽媽看我的決心有一些搖動(dòng)了,又緊接著對(duì)我說(shuō):“你看看你書(shū)櫥里有這么多書(shū),而且都是嶄新的,你再想一想,那些貧困山區(qū)里的小伙伴,他們?nèi)币律偈,僅有的一些書(shū)都是好多人看過(guò)的,肯定破得不成樣了……”我的腦海里不由得浮出了那邊的小伙伴看書(shū)的樣子:每個(gè)人手里的書(shū)都已經(jīng)很舊了,有些字跡都模糊了,還有些是三四個(gè)人圍著看一本書(shū)……

  想到這,我覺(jué)得有些不好意思了,一咬牙,對(duì)媽媽說(shuō):“好吧,我就把這整套書(shū)都捐出去! “真是個(gè)乖孩子,你把這套書(shū)捐給他們,他們肯定高興壞了!眿寢屝χf(shuō)。

  雖然我把我最喜愛(ài)的故事書(shū)捐了出去,可是我并不感到后悔,想著小伙伴們接到我的書(shū)時(shí),會(huì)很高興的,我的心里暖暖的,我覺(jué)得很快樂(lè)!

奉獻(xiàn)作文600字 篇2

  奉獻(xiàn),是人的一種多麼高尚的精神。其實(shí)在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報(bào)。如果沒(méi)有,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)無(wú)比冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,誰(shuí)也不會(huì)在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。我匆匆吃完了早餐,背著書(shū)包就出門去了。

  在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂(lè)地注視前方。只見(jiàn)離大竹竿不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風(fēng),忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴(yán)寒,仍吃苦受累地挖。行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負(fù)責(zé)的,你就快點(diǎn)去休息吧,會(huì)有人清理的!边!這是怎麼回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了,便情不自禁地走到他旁邊,對(duì)他說(shuō):“伯伯,別再挖了,快會(huì)有人清理的,快回去休息吧!敝灰(jiàn)他抬起頭,氣喘吁吁對(duì)我說(shuō):“我絕不會(huì)回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因?yàn)槟俏徊木壒。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨(dú)居老人。

  不知過(guò)了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個(gè)私奉獻(xiàn)的人。

奉獻(xiàn)作文600字 篇3

  最近,媽媽給我買了一本《愛(ài)的教育》,這本書(shū)我非常喜歡。這本小說(shuō)沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是用樸素平淡的'語(yǔ)言,描寫了一個(gè)個(gè)看似平凡實(shí)際上卻很不平凡的人物,例如:賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、帶病上課的教師……他們懂得人世間最樸素的愛(ài),付出力所能及的感恩行動(dòng),因而深深地打動(dòng)了我。

  讓我記憶最深的是書(shū)中講述的那些同齡人的故事。如:“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂(lè)于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時(shí),他就把自己的錢給了他?_內(nèi)還是一個(gè)同情弱小、能為朋友做出犧牲的人,他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)他的母親,他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)多么充滿著愛(ài)心、滿溢著感恩的可敬孩子啊!還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個(gè)年僅11歲的愛(ài)國(guó)少年,為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍;還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是懂得感恩,對(duì)生活充滿愛(ài),為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。正因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),有了發(fā)自內(nèi)心的感恩行動(dòng),“我”的世界才變得這樣美好。

  讀著《愛(ài)的教育》,我感慨萬(wàn)分,心情久久不能平靜。看看他們,想想自己,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見(jiàn)一個(gè)伸手向我乞討的小孩,我竟然冷漠地從他面前走過(guò)。有時(shí)我也會(huì)不聽(tīng)媽媽的話,惹媽媽生氣。還有,在與同學(xué)的相處上,我也會(huì)因?yàn)樾∈露屯瑢W(xué)們斤斤計(jì)較……現(xiàn)在想來(lái),真是不應(yīng)該呀!從今往后,我也要像他們做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得感恩的人。

  有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),多一些感恩行動(dòng),讓我們的生活充滿陽(yáng)光,讓愛(ài)灑遍每一個(gè)角落,讓世界因?yàn)楦卸鞲泳?

奉獻(xiàn)作文600字 篇4

  我們現(xiàn)在的生活多姿多彩,快樂(lè)安祥?墒侨粝胱屪约旱纳罡映鋵(shí),讓生命更加有價(jià)值,我們就要奉獻(xiàn)于社會(huì),感恩于社會(huì)。

  人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取。

  這是一個(gè)眾所周知的故事:鐳的發(fā)現(xiàn)者、兩次諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者---居里夫人一生忠于奉獻(xiàn)、忠于科學(xué),她把所得的獎(jiǎng)金絕大部分用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及贈(zèng)送給貧窮的學(xué)生和需要幫助的朋友,她把研究的結(jié)果毫無(wú)保留地公之于眾,而不接受當(dāng)時(shí)可牟取的巨大財(cái)富的專利權(quán)。在社會(huì)授予她榮譽(yù)面前,居里夫人只有一句話“在科學(xué)上我們應(yīng)注意事,不應(yīng)該注意人!本永锓蛉司瓦@樣為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生,她的樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。

  從故事可見(jiàn),人生價(jià)值的大小是以人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的多少來(lái)衡量的。居里夫人用“有一分熱放一分光”“我為人人”作為自己人生理念,她所奉獻(xiàn)的是青春,是汗水,是熱情,是一種無(wú)私的愛(ài)心,甚至是無(wú)價(jià)的生命。她收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴,是自己生命的延長(zhǎng)。

  前人的無(wú)私奉獻(xiàn)砌起了我們高度發(fā)達(dá)的精神文化生活的大廈。不要忘了華佗創(chuàng)造了“麻沸散”為人們減少了痛苦,不要忘了愛(ài)迪生發(fā)明了電燈之后為人們帶來(lái)的光明,不要忘了達(dá)爾文《物種起源》的奉獻(xiàn)、孫思邈《千金方》的價(jià)值┄┄

  從歷史角度看,無(wú)數(shù)人物構(gòu)成了輝煌歷史。歷史要發(fā)展,要向燦爛的明天邁進(jìn),需要許多做出奉獻(xiàn)的人,南宋抗金將領(lǐng)岳飛,不就是為了歷史發(fā)展和國(guó)家的榮辱安危獻(xiàn)出了自己的生命嗎?

  同學(xué)們,為了讓我們生活的更加充實(shí)、有意義,就要用奉獻(xiàn)來(lái)衡量我們生命的價(jià)值。在此,讓我們共吟龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓這聲音響徹中國(guó),傳遍世界。讓這精神遍布神州大地。讓最神圣的光芒灑滿每一個(gè)的心靈。

奉獻(xiàn)作文600字 篇5

  “老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很嚴(yán)厲,有的老師很認(rèn)真,雖然每位老師的特點(diǎn)不一樣,但他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn):那就是像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

  也許你感覺(jué)不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學(xué)生成才的良苦用心。我的老師就是一個(gè)很好的例子。

  我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護(hù)神和園丁一樣呵護(hù)并栽培著我們,她們的一個(gè)眼神、一點(diǎn)微笑、一句鼓勵(lì),甚至一通“暴風(fēng)驟雨”,都能使我感到她們的愛(ài)就在我身邊。

  愛(ài)的偉大,人人皆知,愛(ài)也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產(chǎn)后飛,是為了讓自己的孩子獨(dú)立……我們的老師對(duì)待我們就像母親對(duì)待自己的孩子。

  這學(xué)期快結(jié)束時(shí)我參加了學(xué)校五年級(jí)組的20xx米冬季長(zhǎng)跑比賽,由于缺乏鍛煉,所以比賽時(shí)我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內(nèi)心非常的忐忑不安,害怕老師會(huì)臭罵我一頓,沒(méi)想到曹老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我不計(jì)較名次,仍然一口氣堅(jiān)持跑到終點(diǎn),意志可嘉。聽(tīng)完老師的話,我明白了無(wú)論做什么,只要自己盡心了,不管結(jié)果怎樣,都問(wèn)心無(wú)愧。在隨后的復(fù)習(xí)階段,我努力學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期末考試成績(jī)也給了我一個(gè)驚喜,我的三科總成績(jī)?cè)谌嗯琶谖,這可是我有史以來(lái)最好的成績(jī)呢!聽(tīng)到我的成績(jī)排名,我又想起了老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),是老師的鼓勵(lì)使我信心倍增,是老師的鼓勵(lì)幫我取得了好的成績(jī)。

  老師這默默無(wú)聞的愛(ài)能改變我們對(duì)學(xué)習(xí)、做事的態(tài)度,老師這默默無(wú)聞的愛(ài)能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌,老師對(duì)我們的關(guān)懷雖如春雨潤(rùn)物無(wú)聲,卻使我們從中汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)!

奉獻(xiàn)作文600字 篇6

  睜開(kāi)眼睛,是一片燦爛的陽(yáng)光。閉上眼睛,是一場(chǎng)甜蜜販夢(mèng)景。我們喝著牛奶長(zhǎng)大,真是幸福的一代!

  前不久阿姨帶隊(duì)到福利院慰問(wèn),媽媽要我同去參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),當(dāng)初我還是帶著好奇的心情。在福利院里,我才見(jiàn)識(shí)到,社會(huì)中還有著一批弱智群體。他們由于語(yǔ)言的障礙、生理的殘缺,只能給我們留下是一種難以忘味的特殊笑容。他們中間那些人,雖然青春少年,有著精靈發(fā)光的眼睛,帶著花樣般美麗的笑臉,但是他們是嚨啞人,只能用手語(yǔ)表達(dá)心中的語(yǔ)言。眼睛瞎了的人,永遠(yuǎn)在黑暗中過(guò)日子,他們只能用心靈去感受外界。還有坐著輪椅站立不起,邁不動(dòng)步子的人……在這里有多少不可想象的人生?象那些白發(fā)蒼蒼,腳步姍姍的孤寡老人,在一片撐聲中,布滿核桃皺紋的臉上,都綻開(kāi)新春的歡樂(lè)。他們有著不簡(jiǎn)單的人生,他們沒(méi)有完美的生活能力,他們有著一顆完美的心。他們要克服比正常人更難以想象的生活困難,他們更具有勇敢挑戰(zhàn)人生的可貴精神。他們需要堅(jiān)強(qiáng)生活,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。在我們相處短促間,我們走得更近了。禮品是小小的心意,跟著他們握手言歡,有著一股曖流的力量,隱含著一份深深的熱情,在內(nèi)心呼喚著感動(dòng)。社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,永遠(yuǎn)需要人人都來(lái)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。

  人類呼喚和平日子里的永遠(yuǎn)春天,人民需要?jiǎng)?chuàng)建自己理想里的美好樂(lè)園。但是世界上仍然還有著戰(zhàn)爭(zhēng)瘋子的囂張,社會(huì)就不會(huì)有安寧的日子。自然界間有著不測(cè)風(fēng)云變幻,在人民的生活中,就會(huì)有災(zāi)難的考驗(yàn)。生活能夠相遇多少不可想象的險(xiǎn)峰困境,人類就需要有多少相互援助和幫忙的溫暖。

  新的時(shí)代呼喚著又一個(gè)新的春天,不要以為自己的日子好就可以躺在蜜中去彈奏催眠的情調(diào)。

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