【實(shí)用】無私的奉獻(xiàn)作文400字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的無私的奉獻(xiàn)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無私的奉獻(xiàn)作文400字 篇1
在這個(gè)世界上,能夠無私奉獻(xiàn)的職業(yè)只有教師,在我的心中:教師是平凡而又偉大,偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的。
在社會中有人說老師這個(gè)職業(yè)多享福!下雪有雪休,下雨有雨休,一年中還有寒暑假,工資還不低……可是你們知道嗎?每天老師們要多早到學(xué)校上自習(xí),多晚離開學(xué)校回家?你們知道老師每天備課要多長時(shí)間嗎?你們知道老師每天面對那么多學(xué)生時(shí)心中的壓力嗎?你們知道當(dāng)老師帶病上課時(shí)身體的疲憊嗎?你們無從知曉也不會知道,但是我作為一名學(xué)生,很了解老師的苦,老師的累。
在我的身邊又很多老教師,他們都是已經(jīng)年過半百的人了,自然身體就沒有年輕人的好,有的老師明知自己的身體狀況不好,還繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué),就好像“明知山有虎,偏向虎山行”一樣,當(dāng)然這就是老師的偉大與堅(jiān)強(qiáng)之處。他們的信念就是:寧可在講臺上講得口干舌燥,也不愿在椅子上多坐一秒。這就是教師,他們永遠(yuǎn)都在無私奉獻(xiàn)著。
走進(jìn)辦公室,每次都能夠看到老師在努力地備課,就哪怕是一首短小的詩歌,老師都會用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師每天都會無私奉獻(xiàn)那么幾小時(shí),這幾小時(shí)也許我們不在乎,但記住,哪幾小時(shí)里傾注了老師太多的心血,我們應(yīng)當(dāng)去珍惜。
我還只是個(gè)學(xué)生,我笨拙的筆下寫不出老師辛苦中的一萬分之一二,但我會寫:教師是唯一能夠無私奉獻(xiàn)的職業(yè),他們平凡而偉大!
無私的奉獻(xiàn)作文400字 篇2
我們班有一個(gè)無私為班級奉獻(xiàn)的人,她就是“無花果”(沒有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實(shí),它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長得一副樸實(shí)的樣子。為何要說她是一個(gè)無私為班級奉獻(xiàn)的人呢?那就來說那一次“抗洪行動”吧。
在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們在上面走路小心翼翼的,生怕摔個(gè)四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來了,項(xiàng)老師親切地說:“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們在下面吱吱唔晤地議論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒做完這借口推辭,而余丹妮卻主動拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊,用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來倒入水桶。有的同學(xué)見了也一塊過來干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過來,再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來,犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來;還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來。同學(xué)們說說笑笑,一點(diǎn)也不覺得辛苦。過了一會兒,“抗洪行動”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒有一點(diǎn)水,成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動,老師還重點(diǎn)表揚(yáng)了她呢!她,就是一個(gè)熱愛勞動,無私為班級奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的'小姑娘。
無私的奉獻(xiàn)作文400字 篇3
迎春花沒有玫瑰那樣?jì)善G亮麗,也沒有杏花那樣潔白無瑕,更沒有梅花那種凌寒獨(dú)自開的可貴品質(zhì)。但它無私奉獻(xiàn)的特點(diǎn),使我對它情有獨(dú)鐘。
迎春花是春的使者,春精靈最早點(diǎn)醒它的枝丫,讓它來傳遞這重要的消息。
清晨,我獨(dú)自走在小區(qū)里散步,在綠化帶中發(fā)現(xiàn)了一簇閃著金色光芒的花。
隨著風(fēng)吹起,那簇花響起清脆的“沙沙”聲,我的腳步不禁向前走去。迎春花的老莖是褐色的,而新長出的來的嫩芽是從深綠到淺綠的。在嫩芽中,長出了很多像毛毛蟲般的花托,稍大些像毛筆尖狀,身上還有略帶一抹紅。花托越長越大,會從中長出一朵黃色的花骨朵,好似害羞的小姑娘。
迎春花的花也長得各有千秋。有的挺直身板,大膽地展示著自己的美;有的慵懶的躺著,只露出三四片花瓣;有的含苞待放;有的亭亭玉立;有的花朵底下還帶著一抹紅暈。若是一場春雨過后,迎春花更是顯得嬌艷。輕輕撫摸,花上的幾滴雨水也順勢滑了下來,滴落指尖,涼涼的、滑滑的。
隨著一縷風(fēng)吹過,迎春花便是不由自主地跳起舞來。時(shí)不時(shí),有小朋友被它吸引過來。這熱鬧的氣氛也引來了許多昆蟲,蜜蜂在花叢中穿梭,蝴蝶在枝頭上嬉戲。
看著迎春花那無私奉獻(xiàn)的精神,我想起了那些無名英雄。他們?yōu)槿藗兡冻,無私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。
迎春花,在人們還穿著厚重厚重的棉襖時(shí)就悄然開放,又在百花齊放前,悄無生息地離開了。它那無私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
無私的奉獻(xiàn)作文400字 篇4
他,高高的個(gè)子,圓圓的臉。他,眼睛不大卻能透出智慧的光芒。他就是我最崇敬的人,也是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師――王慶方。修長的身子讓王老師顯得十分英俊瀟灑。
王老師十分和藹可親,很多時(shí)候他喜歡微笑。因此,我們很喜歡他。上課時(shí),他一絲不茍地講課,下了課,他又是我們的大朋友,很多同學(xué)都喜歡和他一起談心、聊天等。當(dāng)同學(xué)有時(shí)犯了錯(cuò)誤,王老師就會“桃花依舊笑春風(fēng),”以一個(gè)微笑回答那個(gè)同學(xué),因此有效地保護(hù)了學(xué)生的自尊。
王老師十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我有一道題不會,于是去問王老師,王老師知道后,放棄了自己課間休息時(shí)間,耐心地給我講題。因?yàn)檫@道題是我的薄弱環(huán)節(jié),王老師又從其他題中漸漸延伸到這道題中,之后又鼓勵(lì)我多提問題。終于,我掌握了這道題的做法了。對此,王老師又給我出了同類的幾道題,我全做對了。我高興地大叫,而王老師也以一個(gè)微笑回答我,并對我說:“以后遇到難題,別急,要靜下心來思考,實(shí)在不會就問老師。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。王老師欣慰地笑了,我也笑了。
這就是王慶方老師,一位默默奉獻(xiàn)、和藹可親、平凡而又時(shí)時(shí)關(guān)心學(xué)生的好老師。在此,我想對王老師說:“王老師,我永遠(yuǎn)愛您!”
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