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無(wú)私的奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2022-06-02 08:52:11 奉獻(xiàn) 我要投稿

【實(shí)用】無(wú)私的奉獻(xiàn)作文匯編八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】無(wú)私的奉獻(xiàn)作文匯編八篇

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1

  生活中,有許許多多大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德楷模。這個(gè)城市有了他們才更加美麗,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了道德的真諦。

  在現(xiàn)如今茫茫冷漠的人潮中,卻又那么一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的背影。他傳承著雷鋒精神,他為別人著想,不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。他的存在,讓這個(gè)“冷血”的社會(huì)多了人情的溫暖,讓我們看到了原來(lái)這個(gè)自私的世界還有真愛(ài),還有那么一個(gè)人在默默燃燒著自己……

  這個(gè)人就是郭明義同志。郭明義,是正氣,是熱血;郭明義,是無(wú)怨無(wú)悔,是無(wú)私奉獻(xiàn);郭明義,是責(zé)任感,是信心力。

  “一個(gè)人一輩子做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!

  身為采場(chǎng)公路管理員的郭明義,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生傳奇。15年獻(xiàn)工1。5萬(wàn)多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作。20年無(wú)償獻(xiàn)血 累計(jì)6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總量的十倍。1994年以來(lái),為身邊工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元,資助了180多名特困生。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情不 正體現(xiàn)出人間大愛(ài)嗎?這就是郭明義。

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。郭明義就把他有限的生命,投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中,使他有限的生命熠熠生輝。

  其實(shí),我的身邊就有這樣一位老人。

  這位老人今年已經(jīng)六十多歲了,蒼老粗糙的臉上布滿了皺紋,飽含著生活的艱辛。他就是我們小區(qū)的送奶工——張爺爺。

  平日里,我總能見(jiàn)到年輕的叔叔阿姨騎著自行車輕裝上路。他們年輕力盛,一會(huì)兒的功夫就可以送完一棟樓,而張爺爺呢,跨著年邁的步子,一步步爬上那遙不可及的樓層。他雖有些力不從心,但是,腳步中卻總透著堅(jiān)定。老人的精神使我敬佩。

  無(wú)論風(fēng)霜雨雪,烈日炎炎,他總能準(zhǔn)時(shí)將物品送到每戶人家。對(duì)于這點(diǎn),我也是深有體會(huì)的。

  那天,我正在睡夢(mèng)中,便被一陣?yán)茁暯o驚醒。起床一看,啊,多么大的風(fēng)雨。∵@對(duì)于整個(gè)小區(qū)似乎都是一個(gè)考驗(yàn),樹(shù)木都在搖擺了。我不禁發(fā)起愁來(lái), 如此恐怖的天氣,我該怎么去上學(xué)呢?吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“這下,張大爺終于可以歇歇了。”“可不,誰(shuí)會(huì)在這時(shí)來(lái)送那微不足道的奶呢?”我正附和道。門(mén)鈴 就響了,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是張爺爺。他全身都濕透了,雨水一行行、一滴滴的順著頭發(fā)留下來(lái)。見(jiàn)了我,他說(shuō):“送奶來(lái),天氣冷,別忘了熱熱在喝。”媽媽請(qǐng)他 進(jìn)來(lái)坐,他卻一句“不用了”,連傘也顧不得打,一頭扎進(jìn)雨霧里,看著他單薄、微小的身影與天氣抗?fàn)帲也唤穷^一酸。

  我對(duì)這位老人,除了感激,更多的是深深的敬意,他是一個(gè)普通人,可內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;他不懂索取,卻用行動(dòng)為我上了人生中重要的一課!相信,我一定會(huì)將這一份對(duì)人民的愛(ài)融入到社會(huì)中去,使我們的城市更加美好、和諧。

  讓我們將無(wú)私的大愛(ài)傳遞到各處吧。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名宇航員,一名司機(jī),一個(gè)工人,一名保安,一位老師……這些工作都有艱難的任務(wù)和希望。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)需要我們。我的夢(mèng)想是——當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。

  從小到大我的夢(mèng)想一直很堅(jiān)定,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。我比較小一點(diǎn)時(shí)想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生扎針很好玩;再大一點(diǎn),我也想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生調(diào)藥水很有趣;現(xiàn)在,我還是想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以憑自己的本事救死扶傷,讓病人減輕痛苦,讓患者有生的希望。電視里經(jīng)常在放映最美浙江人,有最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌,最美消防員田思嘉等等,還有我敬佩的最美醫(yī)生。他們都是現(xiàn)代的活雷鋒,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),更值得我們敬佩。

  每次我去醫(yī)院都會(huì)看到幾幕感人的情景,有醫(yī)生扶著年邁的老爺爺,有醫(yī)生在打掃著病人吐在床單上的液體,有的醫(yī)生在給小寶寶打針,小寶寶一直哭,醫(yī)生就安慰道:“寶寶不哭,寶寶乖,阿姨一會(huì)兒給你吃糖!”很多醫(yī)生為了治傳染病的病人而犧牲了自己的寶貴生命。這些都讓我很感動(dòng),很敬佩,讓我也有了想當(dāng)一名醫(yī)生的念頭。

  干每個(gè)工作崗位上的人都很偉大,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。特別是那穿著白大褂的白衣天使更是我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后能像那些白衣天使學(xué)習(xí),讓自己也成為白衣天使,每天可以有機(jī)會(huì)救死扶傷,可以服務(wù)于需要我服務(wù)的病人,可以用自己的雙手關(guān)閉死亡的大門(mén),讓他們都擁有著陽(yáng)光,擁有者生命的美好。每個(gè)生命都是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望。

  愿我成為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生,讓地球上的生命亮起來(lái)吧!

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3

  暑假期間,我發(fā)燒了,到醫(yī)院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!

  那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無(wú)聊極了,心里又感覺(jué)怪怪的,就到處走走,在護(hù)士休息室,透過(guò)門(mén)縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護(hù)士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒(méi)想到,原來(lái)護(hù)士背后是這般的心酸,隔著玻璃窗,空蕩蕩的護(hù)士休息室,只留下一個(gè)年輕的護(hù)士姐姐坐在椅子上拿著一個(gè)熱乎乎,新鮮的飯盒,狼吞哭咽地吃著!雖然醫(yī)院有空調(diào),但護(hù)士姐姐卻滿頭大汗!

  才沒(méi)吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話響了,只見(jiàn)她打開(kāi)電話,說(shuō)了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護(hù)士服,向急診科跑去,本已滿頭大汗的人,在經(jīng)過(guò)激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話要去幫忙做手術(shù),她真是一個(gè)盡職盡責(zé)的“天使”,當(dāng)時(shí)我心想!

  她正要進(jìn)手術(shù)室,一位有份參與救援工作的醫(yī)生攔著她,打量她一眼,說(shuō):“你休息一下吧!”“天使”堅(jiān)決地說(shuō):“不,救人要緊!”

  那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無(wú)私奉獻(xiàn),護(hù)士對(duì)病人就像父母對(duì)孩子一樣!

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4

  臉上的皺紋不知又增多了多少?烏黑的頭發(fā)又白了多少?您那粗糙的臉上又多了幾條眼袋?每當(dāng)我看到、或聽(tīng)到:“犀利”這兩個(gè)字,我都會(huì)想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老師,您還會(huì)想起我嗎?我感覺(jué):您會(huì)想起我!親愛(ài)的老師我愛(ài)您!那一年的春天,您我都騎著自行車去學(xué)校。走在令人看了有寒意的`小路上,我們邊走邊聊,您專注的告訴我學(xué)習(xí)的方法,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很無(wú)奈,沒(méi)有太在意,如今的我慢慢感覺(jué)您說(shuō)的很對(duì);人生就是那么短暫,轉(zhuǎn)身間,過(guò)了一年又一年,在這些時(shí)間里應(yīng)該做些有意義的事情。此時(shí)讓我想起了幾句話:“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛!”“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,它能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部的精力,都以為自己的夢(mèng)想而奮斗!’”。

  路邊的花朵幾天不見(jiàn),便已枯萎。但他還努力長(zhǎng)出新的芽。大樹(shù)叔叔,爭(zhēng)高直指、直插云霄,那真的是威風(fēng)凜凜。眨眼間,我們來(lái)到了學(xué)校。記得當(dāng)時(shí),第一節(jié)課是您的課,課上我顯得異常安靜,看起來(lái)不像平常的我。每當(dāng)我跑神時(shí),您便會(huì)輕微的咳嗽一聲,打斷我的“美夢(mèng)”。就這樣,一節(jié)課不知不覺(jué)的就過(guò)去了。下課時(shí),我和伙伴像火箭般的飛了出去,當(dāng)時(shí)我們來(lái)到其他年級(jí)門(mén)前打鬧,不時(shí)地踹門(mén),發(fā)出刺耳的響聲。后來(lái)您懷著氣憤的心情把我們“請(qǐng)”到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有放在心里。中午要回家吃飯了,當(dāng)時(shí)氣憤的我沒(méi)有與你走一條路回家,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)您走東邊的路,我就急忙的走西邊路,在路上與我們班的女同學(xué)發(fā)出了爭(zhēng)執(zhí),下午您又懷著氣憤的心情把我“請(qǐng)”到辦公室,狠狠地批評(píng)了一頓。這時(shí)我才感到我闖了大禍;此時(shí)的我感到非常的羞愧,臉猛的紅了起來(lái)。

  在一次考試中,我的成績(jī)提升了一點(diǎn),您那粗糙的臉上向我露出高興的表情,此時(shí)的我是無(wú)比的欣慰。從此在學(xué)校的日子,每當(dāng)我不高興時(shí),您都會(huì)安慰我。記得有一次,我考試不及格,當(dāng)時(shí)我很難過(guò),我就感覺(jué),回到家我沒(méi)有辦法交差,在這時(shí)您挺身而出。你把我喊到一個(gè)沒(méi)有人的地方,用柔和語(yǔ)言悄悄地對(duì)我說(shuō):“你是不是為分?jǐn)?shù)而發(fā)愁,不過(guò)我現(xiàn)在可以借你一點(diǎn)分,現(xiàn)在你借十分,在下次考試中要還我二十分!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話,我便很高興的答應(yīng)了。后來(lái)我來(lái)到城里上學(xué),沒(méi)有辦法還您那二十分了。不過(guò)我要用我的實(shí)力證明:那二十分,我可以還給你、我的,并且是綽綽有余的。!

  當(dāng)我回憶起那童年往事時(shí),我第一個(gè)想起的便是老師您,在那時(shí),是你給我溫暖,為我加油,讓我充滿信心去面對(duì)生活,同時(shí),我也都會(huì)感到我對(duì)不起您,今天借此機(jī)會(huì)想向您說(shuō)聲:“對(duì)不起”;老師我對(duì)不起您,讓你辛苦了!今天的我已經(jīng)長(zhǎng)大,老師您不用擔(dān)心我了!我不會(huì)再因失敗而退縮,因?yàn)槟遣皇抢碛伞!斑x擇了堅(jiān)持,不一定成功;但選擇了放棄,就注定了失敗”“堅(jiān)持就是勝利”最后請(qǐng)?jiān)试S我向無(wú)私奉獻(xiàn)的您說(shuō)聲:老師對(duì)不起;老師我永遠(yuǎn)愛(ài)您!(I Love you forever!)

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5

  “兒行千里母擔(dān)擾”每當(dāng)我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時(shí),那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。

  那件事既令我難忘,又讓我感到愧疚。

  小時(shí)候,我身體不大好。因此家人都為我擔(dān)心。每天媽媽送我上學(xué)時(shí),久久不愿離開(kāi)我,很不放心,直到上課鈴響后,老師來(lái)了,她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著自行車回去。

  記得那是一切體育課,我快活地和同學(xué)們?cè)隍滉?yáng)似火的陽(yáng)光下玩耍。由于身體差,曬得太陽(yáng)過(guò)多了,我差點(diǎn)暈了過(guò)去。令人想不到的是,這時(shí)母親竟然出現(xiàn)在我面前。她用手扶住我,先迅速把我送到校醫(yī)休息。母親一邊往我口里喂水,一顯現(xiàn)出一種焦慮不安地表情,好像在說(shuō):“唉!就是放不下她。”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)母親:“媽媽,您怎么會(huì)在學(xué)校里,您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎?”媽媽不知該怎么回答似的,然后斷斷續(xù)續(xù)地回答說(shuō):“回家再說(shuō)吧!”

  回家后,我又問(wèn)了問(wèn)母親,想迫不及待地知道的答案,可是母親最終卻給了我一個(gè)即簡(jiǎn)單,又不符合我所問(wèn)的問(wèn)題的答案,她只是說(shuō):“你身體差,以后不要曬過(guò)多的太陽(yáng),要注意身體啦!”

  第二天,我來(lái)到教室,有好幾個(gè)同學(xué)把我包圍住,并異口同聲地對(duì)我說(shuō):“你好幸福啊!有個(gè)這么好的媽媽!”我又是驚訝又是疑惑。這時(shí),坐在我后面的那個(gè)女孩才把整個(gè)事情告訴我說(shuō):“你真的很幸運(yùn)有個(gè)這么好的媽媽,你很幸福,你媽媽用整個(gè)生命愛(ài)著你。其實(shí)你無(wú)論走到哪里,你媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣,你媽媽看到你在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下玩時(shí),她很想走過(guò)來(lái)叫你到陰涼的樹(shù)下玩,可是她怕被你發(fā)現(xiàn),怕你生氣,發(fā)火,所以她只好躲在一邊看著你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著你長(zhǎng)大的,她寸步不離,你笑她也笑,你傷心她一樣傷心……”還沒(méi)聽(tīng)那女孩講完,我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來(lái)。我常常地為自己的自私感到愧疚,我對(duì)母親的關(guān)心太少了,而母親的心里卻盛滿了對(duì)我的愛(ài),幾乎沒(méi)有她的位置。

  每當(dāng)我想起這件事,眼淚再一次打濕了我的眼眶。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6

  又是一年我最期盼的寒假,我?guī)е活w瘋玩的心來(lái)到姥姥鄉(xiāng)下的家。我和哥哥們爬山坡,撿石子,折柳枝玩得不亦樂(lè)乎,誰(shuí)知“災(zāi)星”降臨到我頭上。第二天我成了個(gè)“啞巴”,嗓子上火腫大說(shuō)不出話,貼心的外婆給我倒了杯熱水,里面放了幾顆干癟“的花,這花暗淡無(wú)光,硬地扎手。“這是什么鬼東西”,我的心里充滿了對(duì)它的抵觸,但是我為了玩,回歸集體,就在外婆的苦勸下,強(qiáng)忍著清苦,喝了下去。就在這一天,我一連喝了好幾杯,第二天我的嗓子竟奇跡般的好多了。“這是什么靈丹妙藥”。我好奇地問(wèn)外婆。外婆笑而不答,只是說(shuō):“你要想知道,明年春天來(lái)這里。”

  時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間已是清明,我仍沒(méi)有忘記心中的問(wèn)題,隨時(shí)外婆來(lái)到草地。燕子紛飛,傳來(lái)了春的喜訊;野花綻放,展現(xiàn)了春的嫵媚。我四處張望,卻沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)干癟的花。四,周圍到處都是綠油油,只有在那拐角有一抹明亮的黃色!巴馄磐馄牛炜茨鞘鞘裁?”我驚喜地叫道。外婆說(shuō):“你的眼睛可真亮。這遍是我們要找的花呀。”“啊,是它?為什么我見(jiàn)到的是一個(gè)干癟的花?”“對(duì)的,你記得沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槟鞘嵌欤,叫蒲公英!在春夏天,他便是如此,在綠上有一朵朵黃黃的小花,在秋天,它會(huì)變成一個(gè)毛茸茸,如仙女般的小球。風(fēng)一吹它的小籽就飄散各地。而你當(dāng)時(shí)見(jiàn)到的,就是他在冬天的模樣,那是它已經(jīng)干癟了,它可以用來(lái)泡茶,那股清涼會(huì)進(jìn)入你的喉嚨,為你到喉嚨降降火!薄斑@么厲害嗎?”我的心中充滿了對(duì)蒲公英的敬佩。

  我和外婆說(shuō)說(shuō)笑笑,采了幾朵蒲公英花帶了回去,外婆跟我說(shuō)他又把這些話拿回去做成菜,可好吃了。

  又是一年春滿城,我在一本百科全書(shū)上看到蒲公英,它將自己的子女們飛向遠(yuǎn)方,讓讓他們四散各地,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。終于讓我明白了蒲公英的偉大。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇7

  “無(wú)私奉獻(xiàn)”這個(gè)詞的字面意思我能倒背如流,但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開(kāi)雙臂,護(hù)住學(xué)生”的姿勢(shì)后才深刻理解的。

  汶川大地震驚心動(dòng)魄,在那短暫的瞬間,有無(wú)數(shù)人失去了家園,失去了親人,失去了生命……當(dāng)一群救援隊(duì)員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊,看到了驚人的一幕:一位老師雙臂張開(kāi),撐在一張課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無(wú)恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!

  他就是譚千秋,在地震來(lái)臨時(shí),做出了一個(gè)真情無(wú)悔的選擇:將生的希望留給了學(xué)生,自己默默承受死亡的危險(xiǎn)。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開(kāi)時(shí),他的手指卻怎么也扳不開(kāi)……譚老師的姿勢(shì),詮釋著教師的愛(ài)與責(zé)任;譚老師的姿勢(shì),讓我徹底理解了“無(wú)私奉獻(xiàn)”的含義。看到報(bào)道的那一刻,我流淚了。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容,淚水浸濕了他們的衣衫,他們由衷的向這位偉大的老師致敬!

  譚老師是無(wú)私的,他格盡職守,把自己的時(shí)間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生,在危險(xiǎn)之時(shí)更是看到了他的大愛(ài)無(wú)疆。他每分每秒都在傾吐甘露,滋潤(rùn)他園中的花朵,直到最后自己干涸……

  地震后的那幾天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動(dòng)的淚水。

無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇8

  人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

  奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!

  在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟x進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

  過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

  她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

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