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以奉獻(xiàn)為話題的作文

時(shí)間:2022-11-15 09:49:14 奉獻(xiàn) 我要投稿

以奉獻(xiàn)為話題的作文(通用11篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的以奉獻(xiàn)為話題的作文,歡迎大家分享。

以奉獻(xiàn)為話題的作文(通用11篇)

以奉獻(xiàn)為話題的作文1

  上周老師告訴我們要去天生湖春游,我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買了野餐墊,請(qǐng)媽媽給我買了我愛(ài)吃的蛋糕,還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

  春游的時(shí)間到了,我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來(lái),不一會(huì)兒大客車來(lái)了,同學(xué)們興高采烈地上了車,差不多半個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了美麗的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛(ài)的小鳥,還有又高又粗的大樹(shù)……一片鳥語(yǔ)花香的景象,真迷人呀!

  我們來(lái)到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會(huì)有謎語(yǔ),只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開(kāi)始了,老師一聲令下,所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去,努力地找著寶藏,一個(gè)小地方也不愿放過(guò),看他們多認(rèn)真。∮螒蚪Y(jié)束,就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了,同學(xué)們吃的吃,玩的玩,可開(kāi)心了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感覺(jué)大家都還意猶未盡,我們就又要踏上回家的路途了……

以奉獻(xiàn)為話題的作文2

  人生是一場(chǎng)電視連續(xù)劇,自己是主角,可是主角一個(gè)人沒(méi)法子演。怎么辦呢?于是就有了家人、親朋好友一生的陪伴。

  我還記得那年暑假,我一場(chǎng)大病初愈,回到爺爺奶奶家里。晚上睡覺(jué)時(shí),肚子痛的厲害,我快疼哭了。這時(shí),肚子一陣酸疼,我吐了,吐得滿床都是。幸好媽媽及時(shí)到來(lái),我的頭發(fā)沒(méi)有沾上?粗黄墙澹壹入y受又難過(guò)。

  在媽媽的攙扶下,來(lái)到洗手間里,我洗漱了一番,使情緒平靜下來(lái)。等媽媽把一切整理好之后,極度疲憊的我倒在了床上。而媽媽就坐在我身邊靜靜地陪著我,床邊的燈也一直為我開(kāi)著。媽媽撫摸著我的頭,慈祥地看著我。

  哎,誰(shuí)叫我身體弱呢!還沒(méi)睡一會(huì)兒,我便又吐了。幸好媽媽用盆子接住,否則又要吐到床上了。看著媽媽憐愛(ài)焦急的樣子,我的心砰然一跳。這時(shí),媽媽接了一杯水過(guò)來(lái),又讓我漱漱口。之后的夜便平靜下來(lái)了。媽媽的模樣印在了我的睡夢(mèng)中。

  生病之中有媽媽的陪伴,使我那因生病而凌亂的心變得冷靜和溫暖。

  而我堅(jiān)信,人生無(wú)論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),總會(huì)有愛(ài)陪伴著你。

以奉獻(xiàn)為話題的作文3

  不遠(yuǎn)處的小山坡上,有許許多多的花兒。每年這些花兒都會(huì)招來(lái)許許多多的小蝴蝶。花兒很漂亮,在蝴蝶的襯托下,更美了。

  那些花兒可真漂亮!有紅有白,萬(wàn)紫千紅,花花綠綠,把小山坡裝飾得漂漂亮亮,就像一個(gè)大花園,花園里的花品種可多了,百合、玉蘭、梔子……婀娜多姿,千姿百態(tài),真美。

  然而,我喜歡的卻不是花兒,而是在花從中翩翩起舞的小蝴蝶。蝴蝶形態(tài)各異,大的小的、花的、綠的。有的停在枝頭,就像一朵花兒,以假亂真。有的翩翩起舞;有的在撲翅膀。

  有一只蝴蝶站在花上面,把翅膀一合,就變成了貓頭鷹的頭;有一只蝴蝶站在枝頭,站了好久,也許覺(jué)得自己是一朵花,過(guò)了一會(huì),它終于知道自己不是花,而是蝴蝶,它失望地飛走了;還有一群蝴蝶,你飛一會(huì)、我飛一會(huì),很快樂(lè),也許是在做游戲。

  這些蝴蝶真漂亮,它們自由自在,真是令人羨慕啊!

以奉獻(xiàn)為話題的作文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是”祖國(guó)在我心中“。如今,中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^(guò)上的幸福的小康生活?墒悄阒绬幔50年代的中國(guó)是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家,但是,因?yàn)橐恍┝魧W(xué)知識(shí)分子的回國(guó),才讓我們東方巨人重新挺直了脊梁。

  鄧稼先就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)初他聽(tīng)說(shuō)了中國(guó)的科技信息,決心回國(guó)幫助祖國(guó)。

  鄧小平爺爺提到鄧稼先,説:”兩彈是他的勛章,中國(guó)為他驕傲!“

  這些知識(shí)分子中,還有許多默默無(wú)聞的,他們這麼辛苦的工作,到底是為了什么呢?答案很簡(jiǎn)單:為了中國(guó)!

  中國(guó)有那麼多的美麗河山。那麼悠久的歷史文化,那麼傳神的民族精神,哪個(gè)不是我們的驕傲?

  長(zhǎng)江,黃河,那個(gè)不是氣勢(shì)雄偉,令人心潮澎湃?

  泰山,黃山,那個(gè)不是風(fēng)景秀麗,令人嘆為觀止?

  造紙,鑿井,那個(gè)不是我們中華的驕傲?

  每當(dāng)看見(jiàn)徐徐升起的五星紅旗,我們的心都會(huì)熱血沸騰,唱著國(guó)歌,我們都在心里宣誓:要為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)!我們的心,早就烙下了中國(guó)印,懷著中國(guó)心,我們走到哪兒都是中國(guó)人!

  讓我們一起呼吁:“我們是中國(guó)人!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以奉獻(xiàn)為話題的作文5

  新學(xué)期的第一天,我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情觀看了被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神盛宴”的電視節(jié)目——感動(dòng)中國(guó)。功勛科學(xué)家孫家棟、火海救人英雄王鋒、最美鄉(xiāng)村教師支月英等10人光榮當(dāng)選“年度感動(dòng)中國(guó)十大人物”。其中,最令我感動(dòng)的是支月英老師的事跡。

  1980年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的支月英老師不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來(lái)到離家兩百多公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來(lái)她堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。

  支老師只是一名普普通通的教師,但她做出了不平凡的事。她關(guān)愛(ài)孩子,資助貧困生,不讓一個(gè)孩子輟學(xué),真是令人敬佩。

  其實(shí),我身邊的老師們也像支老師一樣,為了我們更好地成長(zhǎng),默默無(wú)聞地工作著,她們的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤的勞動(dòng),讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們要不辜負(fù)老師的期望,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的人!

以奉獻(xiàn)為話題的作文6

  當(dāng)你來(lái)到濱河公園游覽美景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是那么美,空氣那么清新,道路那么干凈、整潔……這都要感謝那些勤勞的清潔工們。不管刮風(fēng)下雨,他們從不間斷地清掃。是他們把公園里和路兩邊打掃和整理得如此整潔、美麗。

  有一天早上,我和母親回老家,看見(jiàn)清潔工們有的“唰、唰、唰”在掃地,有的拿著皮管在給花草澆水,有的拿著剪刀把冬青樹(shù)剪成各種各樣的造型,有的正堆著車往垃圾場(chǎng)送垃圾,由于昨晚下雨的原故,樹(shù)葉落特別多,剛掃過(guò)的地上一會(huì)兒又悄悄地落下些黃葉,這時(shí)有一位清潔工阿姨還用一個(gè)編織袋把落葉一片一片的放進(jìn)了進(jìn)去,據(jù)說(shuō)她每天都這樣。

  是的,清潔工的崗位是平凡的,但他們卻用一人臟換來(lái)了萬(wàn)人潔,讓我們感受到生活中的美,他們的心靈是多么美啊!她們的這種不怕苦不怕臟、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。

以奉獻(xiàn)為話題的'作文7

  有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈,還能夠使社會(huì)更加地和諧。

  記得那是一天上午,我正在教室里收拾課桌,一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),只聽(tīng)“啪”的一聲,我的文具盒被碰掉在地上。誰(shuí)知他非但沒(méi)有道歉,還沖我大吼:“你這破文具盒是怎么放的,把我腿都碰疼了!碑(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣,明明是你不對(duì),還這么兇,真想上前和他吵一架。可又一:畢竟都是同學(xué),以后還要在一起相處,為這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,不值得。想到這點(diǎn),便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西,上前一看,正是上午碰掉文具盒的那個(gè)同學(xué),本不想幫他,可轉(zhuǎn)念一想:做人不該斤斤計(jì)較,應(yīng)該多一些寬宏大量,小肚雞腸的人,長(zhǎng)大后一定也不會(huì)有大出息。于是,我就幫他一起找了起來(lái)。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí),只聽(tīng)他紅著臉對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我,我也為上午的事向你道歉!闭f(shuō)完,還不好意思地低下了頭。我沒(méi)有想到,寬容竟有如此神奇的力量,可以改變一個(gè)人的行為。

  請(qǐng)大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開(kāi)心扉,寬容大度時(shí),生活將因?yàn)閷捜荻用篮谩?/p>

以奉獻(xiàn)為話題的作文8

  一元錢可以感動(dòng)一位流浪的乞丐,一杯水可以感動(dòng)一位陌生的路人,一滴水可以感動(dòng)小草,一片云朵可以感動(dòng)藍(lán)天,一份愛(ài)心可以感動(dòng)世界,而令我感動(dòng)的是那位素不相識(shí)的阿姨。

  記得那年冬天,我放學(xué)回家,寒風(fēng)猛烈地吹著,我站在候車廳焦急地等公共汽車,心想:為什么公交汽車還沒(méi)來(lái)呀!我巴不得早點(diǎn)回到那暖和暖和的家,路上的行人們都急匆匆往家返,而我卻一人在公共汽車站上等候公交汽車。

  過(guò)了好一會(huì)兒,一輛公交車緩緩駛來(lái),我急忙登上了公交車上,心想:車廂好暖和呀!我看到車上沒(méi)有位子了,我就靠著后門欄桿上站著,這時(shí)一位素不相識(shí)的阿姨對(duì)我說(shuō):“來(lái),小朋友,你坐在這里吧!”我說(shuō):“謝謝阿姨,我不坐,您坐在這吧!”阿姨又說(shuō):“小朋友,我馬上就要到站了,你坐這里吧!”我說(shuō):“真是太謝謝您!蔽覒阎屑さ男淖谶@個(gè)位置,而阿姨卻站著,我說(shuō):“阿姨您不是這個(gè)站下車嗎?”阿姨說(shuō):“你們上學(xué)也好累呀!還要趕回去寫作業(yè)!辈恢挥X(jué)車已經(jīng)到了我家門口的站,我說(shuō):“阿姨您坐吧!謝謝您。”

  這就是令我感動(dòng)的人,我也要向那位阿姨學(xué)習(xí),讓社會(huì)充滿文明和諧的正能量。

以奉獻(xiàn)為話題的作文9

  世上的愛(ài)有許多種:溫暖的愛(ài),幸福的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)……?傊舱f(shuō)不完。這次我就遇上了無(wú)私的愛(ài)。

  星期天,我和爸爸、媽媽到楊舍去,那時(shí)正好是夏天,我一到楊舍就要求爸爸幫我買棒冰和飲料,爸爸幫我買完飲料后,我就邊吃邊玩,不一會(huì)兒棒冰吃完了,我隨手把棒子一扔;不一會(huì)兒,飲料也喝完了,我還是隨手一扔。

  我忽然看見(jiàn)一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想:也許她生活艱難,是靠賣垃圾為生的吧。我有點(diǎn)可憐那位老奶奶,這么熱的天還要出來(lái)干活,突然,那位老奶奶向我走來(lái),和藹可親的對(duì)我說(shuō):“要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,別再亂扔垃圾了。”我慚愧的低下了頭,這時(shí),那位老奶奶又說(shuō):“只要你能再次保護(hù)環(huán)境,你就還是好孩子!闭f(shuō)完,老奶奶走了過(guò)去繼續(xù)撿垃圾。我在心里便默默決定:我一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做個(gè)好孩子,我還要讓更多的人去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  我和爸爸、媽媽繼續(xù)逛著,我忽然看見(jiàn)一個(gè)飲料瓶,我便連忙跑了過(guò)去,吧飲料瓶放在了垃圾里,媽媽夸我變懂事了,我心里喜滋滋的。

  我很感動(dòng),因?yàn)槟俏焕夏棠虨榱吮Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生,甘于奉獻(xiàn)。

以奉獻(xiàn)為話題的作文10

  今天,我和爸爸去大姐姐家作客,我發(fā)現(xiàn)大姐姐有一只很精美的滑板。它樣子很獨(dú)特,前面有一個(gè)放腳的平板,平板后面有一根短短鐵柱接著第二塊放腳的平板,這只滑板是由黑、紅、黃、橘黃、藍(lán)這五種顏色形成的。它的外貌就引起了我的興趣,我就很想試試,結(jié)果我站上滑板的時(shí)候摔了一個(gè)大根頭,大姐姐看見(jiàn)急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),叫了一聲:“徐舒,來(lái)教虎子玩滑板!蓖蝗粡奈葑永锍鰜(lái)了一位小女孩,她叫徐舒,是大姐姐的女兒,也是我的小外甥女,姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō):“玩滑板最主要要掌握平衡,我給你演示一遍。”說(shuō)完,姐姐用熟練的技術(shù)上了滑板,她用左腳放在前面的平板不動(dòng),把右腳放后面的平板使勁擺,滑板就緩緩地跑了起來(lái),我看見(jiàn)姐姐玩得這么好,自己也想試一試,結(jié)果就按圖索驥,果然真上了滑板,再用右腳使勁的擺,滑板就滑動(dòng)起來(lái)了,就像一只聽(tīng)話的小狗。

  今天,我在大姐姐家玩的很開(kāi)心,特別是玩滑板,實(shí)在是太好玩了,也讓我學(xué)會(huì)玩滑板的技巧。如果同學(xué)們也買了同樣的滑板,就讓我來(lái)教你喲!記住學(xué)玩滑板一定要一心一意喲,不要三心二意喲!

以奉獻(xiàn)為話題的作文11

  當(dāng)今社會(huì)的人太多都是只為自我,很少有無(wú)私奉獻(xiàn)的人。不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),這種品質(zhì)在如今十分罕見(jiàn),就應(yīng)是此刻的條件好了,不再是以前的舊社會(huì)?墒沁@種優(yōu)良品質(zhì)就應(yīng)傳承下去。

  想起父母講的一個(gè)故事。有個(gè)同學(xué)家里很窮,每一天十一點(diǎn)上完晚自習(xí)才回家,在他走后,校門才會(huì)緩緩關(guān)上,他一向認(rèn)為校門是那時(shí)候關(guān)的,所以不管是春夏秋冬他都是這樣,直到有一天他被鎖在學(xué)校內(nèi)關(guān)了一夜,他才明白學(xué)校十點(diǎn)就關(guān)門了,原先關(guān)門的老爺爺生病了。他流著淚買了一大堆補(bǔ)品,等他來(lái)到醫(yī)院時(shí)那個(gè)老爺爺已經(jīng)去世了……

  老爺爺默默的幫忙著那個(gè)同學(xué),他跟那個(gè)同學(xué)非親非故,換做別人,必須不會(huì)這樣做的,而老爺爺卻默默的為他保留一扇大門。

  默默奉獻(xiàn),是一種品德,為什么不把它傳承下去呢?在幫忙別人的同時(shí)難道自我不快樂(lè)嗎?幫忙別人使自我的心靈更加美麗,幫忙別人不能乞求回報(bào),如果幫忙別人了就是為了索要回報(bào),那只會(huì)讓你的心靈在黑暗中走失。就如汪國(guó)真所說(shuō)的“給予你了我便不期望回報(bào)。如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將變得多么渺小……”

  無(wú)私奉獻(xiàn)是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),好人有好報(bào),奉獻(xiàn)讓他人記住你的美,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,讓我們一齊行動(dòng)吧!

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