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小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2023-10-13 07:54:09 奉獻(xiàn) 我要投稿

小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文實(shí)用(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文實(shí)用(4篇)

小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文 篇1

  訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫(huà),注意圖上都畫(huà)了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫(xiě)一篇作文,把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái),作文題目自己定。寫(xiě)以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō),提出修改意見(jiàn)。寫(xiě)出的作文要做到符合圖畫(huà)的意思,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫(huà),也可以寫(xiě)你從那張圖畫(huà)上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫(huà)介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo):看圖作文首先要通過(guò)細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō),先要從整體入手進(jìn)行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠(yuǎn)及近,或由中心到四周,仔細(xì)觀察所有的部分。通過(guò)觀察,就可以知道圖畫(huà)的`意思:教師節(jié)這天,一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員,背著書(shū)包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫(huà)所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際,展開(kāi)合情合理的想像,把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如,女少先隊(duì)員的花是怎么來(lái)的,她為什么要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……

小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文 篇2

  今天是九月十日,是個(gè)特別的日子——中國(guó)教師節(jié)。我們高興的迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。

  小麗終于等到這一天了,她走在上學(xué)的路上,心里暗暗地想:應(yīng)該送老師什么禮物呢?哦,對(duì)了,送菊花吧。因?yàn)榫栈ū蝗藗兎Q作“寒秋之魂”,它有堅(jiān)忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來(lái)了幾朵野菊花,把它們?cè)蓛墒,又迅速向(qū)W校跑去。

  來(lái)到辦公室窗前,小麗沒(méi)有看到自己的老師。趁老師沒(méi)在的時(shí)候,她走進(jìn)辦公室把采來(lái)的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的.一幕幕:每次大掃除時(shí),老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學(xué)生遇到不會(huì)的題時(shí),老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對(duì)學(xué)生的情誼,我們?cè)跄芡鼞涯?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語(yǔ)文書(shū)、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。

  一陣微風(fēng)拂來(lái),菊花的清香彌漫了整個(gè)辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學(xué)生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對(duì)你最真心的祝福“老師,節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文 篇3

  每個(gè)人家都訂報(bào)紙,每張報(bào)紙都有人親手送過(guò)來(lái),那你有沒(méi)有嘗試過(guò)送報(bào)紙的滋味呢?

  今天上午,十點(diǎn)左右,驕陽(yáng)似火,毫無(wú)一絲風(fēng)。馬路上連一個(gè)人影也沒(méi)有,更不見(jiàn)有熱鬧非凡的集市。我正在做作業(yè)。突然,聽(tīng)到有自行車“叮呤,叮呤”的聲音。

  這么熱的天,居然還有人在馬路上騎自行車,可能是“神經(jīng)搭錯(cuò)了。我停了筆,透過(guò)窗子一看,原來(lái)是個(gè)二十多歲的小伙子。他身著警察似的服裝,辛勤的汗水還不時(shí)從頭上掉下幾滴汗水來(lái)。一個(gè)大包掛在自行車后面。他把自行車停在我家門前,我好奇地走到門前,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”“我是送報(bào)紙的!”說(shuō)著,他從那個(gè)大包里迅速抽出一份報(bào)紙,說(shuō)::“小朋友,這是你家訂的報(bào)紙,給!”我雙手接過(guò)報(bào)紙,忙說(shuō):“外面很熱,進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒吧!”謝謝你,小朋友,不坐了,還有好幾戶人家還沒(méi)送到呢!我的趕快去,這是我本身的`職責(zé),!”他滿面春風(fēng)的說(shuō)。一會(huì)兒,便又騎上自行車,向他的目的地行駛著……

  我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心想:普通的送報(bào)人都那么善于為人民服務(wù),無(wú)私地奉獻(xiàn)。作為我們小學(xué)生就更應(yīng)該為人民服務(wù),無(wú)私的奉獻(xiàn)了。同時(shí),我還悟出了一個(gè)道理;做人應(yīng)該要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心才對(duì),它會(huì)使你的生活更加快樂(lè)美好。

小學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的作文 篇4

  溫馨的五月來(lái)臨,您是否和我一樣,想將心中滿滿的愛(ài)意與祝福,急欲與母親分享呢?

  說(shuō)到我的媽媽,她的臉頰瘦瘦小小的,眼睛大大的,是雙眼皮,嘴巴如櫻桃般鮮紅,鼻子高挺好看,對(duì)我來(lái)說(shuō),是天下最美麗的母親了!她的個(gè)性直接爽朗也很好商量,所以我非常喜歡和她聊聊心中的'想法,而她也總是給了我許多意見(jiàn),讓我順利解決生活中的大小事。

  我在家里最喜歡和媽媽互動(dòng),例如:媽媽在烹煮食物的時(shí)候,我會(huì)跑過(guò)去跟媽媽一起煮飯菜,跟媽媽一起煮飯菜很好玩,她會(huì)告訴我許多有趣的常識(shí),這些知識(shí)在 學(xué)校可是學(xué)不到的。平日,我會(huì)跟媽媽一起掃地、拖地、還有折衣服……等,跟媽媽一起做這些事情,不但好玩又有趣,除了減少媽媽處理家務(wù)的負(fù)擔(dān),也能增進(jìn)親子間的感情,真是“一舉數(shù)得”啊!

  我常在想,如果有一天少了媽媽,那怎么辦?家庭就不完整了,沒(méi)人照料我們的三餐與生活作息,當(dāng)我心中有心事時(shí),也找不到可以傾吐的對(duì)象,我會(huì)很傷心沒(méi)有安全感。記得有一次,媽媽發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍,媽媽的手腳受了傷,無(wú)法行動(dòng),在醫(yī)院里住了好多天,除了擔(dān)心媽媽的病情之外,我有好幾天看不到媽媽,吃不到媽媽煮的佳肴,當(dāng)時(shí)我好希望受傷的人是我。所以當(dāng)媽媽出院時(shí),我就如同鳥(niǎo)兒般雀躍,圍在她身旁,吱吱喳喳、 跳來(lái)跳去,開(kāi)心的心情無(wú)以言喻。媽媽出院后,家里的生活作息又恢復(fù)如往常,讓人充滿安全感,所以在我家,是不能沒(méi)有媽媽,不然家里一定一團(tuán)亂。

  母親節(jié)快到了,我想對(duì)媽媽說(shuō)一些話:謝謝你的照顧,從小到大您對(duì)我最好,我想要吃什么,媽媽總是想辦法就會(huì)買給我,難怪“有媽的孩子像個(gè)寶”,一點(diǎn)都不為過(guò)。我知道我不是很乖巧,所以常常惹您生氣,但是我會(huì)盡量修正我的行為與個(gè)性,讓您每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。

  將來(lái)長(zhǎng)大后,我一定會(huì)努力賺錢,孝敬您老人家 的,就算會(huì)很苦也要讓您過(guò)好日子,謝謝您在我成長(zhǎng)的歲月里,無(wú)怨無(wú)悔的付出,您的養(yǎng)育之恩我會(huì)永遠(yuǎn)記得,在此我要祝您歲歲平安,長(zhǎng)命百歲,要健健康康的喔!

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