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奉獻的作文400字[集合]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的奉獻的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文400字 篇1
他,高高的個子,圓圓的臉。他,眼睛不大卻能透出智慧的光芒。他就是我最崇敬的人,也是我曾經的數學老師――王慶方。修長的身子讓王老師顯得十分英俊瀟灑。
王老師十分和藹可親,很多時候他喜歡微笑。因此,我們很喜歡他。上課時,他一絲不茍地講課,下了課,他又是我們的'大朋友,很多同學都喜歡和他一起談心、聊天等。當同學有時犯了錯誤,王老師就會“桃花依舊笑春風,”以一個微笑回答那個同學,因此有效地保護了學生的自尊。
王老師十分關心同學。有一次,我有一道題不會,于是去問王老師,王老師知道后,放棄了自己課間休息時間,耐心地給我講題。因為這道題是我的薄弱環(huán)節(jié),王老師又從其他題中漸漸延伸到這道題中,之后又鼓勵我多提問題。終于,我掌握了這道題的做法了。對此,王老師又給我出了同類的幾道題,我全做對了。我高興地大叫,而王老師也以一個微笑回答我,并對我說:“以后遇到難題,別急,要靜下心來思考,實在不會就問老師。”我高興地點了點頭。王老師欣慰地笑了,我也笑了。
這就是王慶方老師,一位默默奉獻、和藹可親、平凡而又時時關心學生的好老師。在此,我想對王老師說:“王老師,我永遠愛您!”
奉獻的作文400字 篇2
這是一個讓人難以置信的故事:盲人推拿的阿姨原來是北京大學兒科專業(yè)的高材生,她曾經在上海兒童醫(yī)院工作?墒牵患聫氐灼茐牧怂纳睢囊暳υ絹碓侥:。還好,她曾經選修了中醫(yī)推拿,這應該是不幸中的萬幸了。她來到桐鄉(xiāng),開了一家盲人推拿店。 這里還有一位視力模糊的大哥哥和一位當過兵的叔叔。他們三人聯合起來,一起經營著這家推拿店。這是個真實的故事,是媽媽去享受推拿時,阿姨親口說的。
他們幽默、風趣、可愛,媽媽每次去盲人推拿,他們都有說有笑。他們的手藝十分精湛。媽媽說,他們按壓的穴位都很精確,阿姨力度較輕,但按的時候很舒服;大哥哥力度較重,按完之后肩膀舒服多了。
他們自尊、自愛、自強,還喜愛小動物。他們養(yǎng)了一只叫皮特的小白狗。每當看見他們與皮特玩耍時,我的心頭涌起一種特別溫馨的感覺,好像他們就是一家人一樣。
他們的堅強,他們對生活的熱愛以及積極向上是生活態(tài)度讓我感動。以前,看到路邊的盲人,總覺得他們是需要幫助的,是脆弱的。然而遇到盲人推拿的.阿姨后,我深深的感到他們的內心是火熱的,他們并沒有抱怨命運的不公,對生活充滿了向往的和熱情。他們以實際行動,傳遞著對生活的熱愛,告訴我們:大家都是平等的。
他們能克服身體上的缺陷,自立自強。他們用心服務社會,奉獻自己。這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍。
奉獻的作文400字 篇3
天空是無私的,他默默無聞的包容世間萬物;大地的無私,它為生物的存活提供養(yǎng)分;大海無私,傾聽著我們的一切……
自然中的“他們”,都可以默默無聞的做著自己的工作,無私奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
當然,我們也可以!
有一個小姑娘,她特別愛吃水果。她剝開橘子皮,看見里面有一個一個的瓣,就問:“橘子,你為什么長這么多的小瓣子呢?”“是為了讓你能和大家分享啊!”橘子回答說。小姑娘又問了蘋果:“蘋果,你為什么沒有長成小瓣呢?是為了讓我一個人獨吃嗎?”“不?”蘋果回答:“是為了讓你完整的把我奉獻出去!”
橘子和蘋果是無私偉大的。它們不顧犧牲自己,也要為人們做些什么!我們?yōu)楹尉筒荒芟袼鼈円粯,做一個無私奉獻的人呢?
我們,應該向大自然的`生物學習,學習他們的那些美好品質!我們不應該為了一些蠅頭小利就做一引起違背道德的事。凡事,多為其他人想一想,或許我們就會獲得更多的快樂!
我們應該向天空學習,學習他默默無聞的包含,我們應該向大地學習,學習他為人類可以犧牲自己的精神,我們應該向大海學習,學習他那博大的胸懷……
他們所做的一切,都可以用四個字來概括:“無私奉獻”。我們,也要和他們一樣,做一個無私奉獻的人。
奉獻的作文400字 篇4
粉筆的生命非常短暫,因為在上課時我們就會用到它。它與鋼筆不同,它用到最后時生命就結束了,而鋼筆還可以更換新的能量。
望著那講桌上的半根粉筆,就知道她已經失去了半生,我們寫字的時候用到它;畫畫時候用到它;拼數字圖還會用到它,總之在學校我們無時不刻都會用到它。
看著它潔白的身體,就像是藍天上的白云一樣白,他是多么純潔無瑕呀!它那瘦小的身體顯得是那么的脆弱,但它并不抱怨,還一直都是默默無聞做貢獻,不求回報。他為我們付出很多,從最初的拼音到現在的英語,這是值得我們學習的無私奉獻的偉大精神。
它不像鋼筆可以吸收藍色的`血液;不像油筆可以更換筆芯;不像魔筆一樣可以延續(xù)生命,所以我們不應該浪費它寶貴的生命。我們更不應該嫌棄它身上的白色大衣,雖然上面有些白灰,可是你想一想,它為我們付出的難道還不夠嗎?
有時我們在上課,還會因為粉筆而講不上課。現在還有些同學拿著粉筆到處亂扔,這是最不應該出現的惡劣現象,我真不希望再有這樣的事情發(fā)生。古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”古人都比我們更懂得珍惜,我們反倒應該像古人多學習。
粉筆是我們在學校的好伙伴,如果沒有它幫助,我們在黑板上畫畫就不會那么高興了。
我非常敬佩它這種默默無聞、舍己為人,不求回報的無私奉獻精神。連小小的一根粉筆都有這樣的精神,我們人怎么就做不到這一點呢?所以我們應該多向粉筆學習,爭取有和它一樣的好品質。
奉獻的作文400字 篇5
奉獻愛時,都會感到愉快,因為我們幫助了他人。高爾基說過:“給,永遠比拿愉快!边@種奉獻愛的愉快,我也體會過。
上學期,學校號召我們捐款,給重慶建立救助白血病兒童基金會捐資金。由于白血病兒童的治療費要成千上萬人民幣,許多家庭都不能承擔,我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來,把它捐了出去。我知道這10元錢對于白血病的治療費微不足道,連一次化療的費用都不夠,但它代表了我的愛心。捐款后,我感到很愉快,因為我獻出了自己的'一份愛心。我也看到了許多同學捐了款,雖然1元、5元、10元不等,但都代表了他們的愛心。
有時我在街上走,總會看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢,總會伸出援助之手,投上1、2元錢。
《愛的奉獻》這首歌也唱到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔前!世上這么多人,每個人都獻出一點愛,世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個有愛心的人,當你奉獻愛時,你會感到無比的愉快!
奉獻的作文400字 篇6
生活中的小小事物,人們都認為很不起眼,但并不是這樣的,一個事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻,不圖虛名……
我家里就有一個鬧鐘,它的`樣子并不是那么好看,根本就沒有一丁點兒來炫耀自己的意思,它就是一個身穿著淺藍色的的外衣,其他就沒有什么畫面了。它總是每天早晚都為我奉獻著……
一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“啊!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學了,剛要到學校時,我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來,我氣喘吁吁的上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現在正是7:24分,心想:“!好險好險!要不是虧了那個鬧鐘,我早就睡過頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個鬧鐘了!
家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因為它擁有著不圖虛名,默默奉獻的精神,但我們一定要學習鬧鐘那種堅持不懈、默默奉獻、不圖虛名的精神!
奉獻的作文400字 篇7
我從小到大,都是在父母的精心呵護下長大,生活在父母營造的溫馨家庭里,一點一滴地接受他們對我的愛,我也漸漸地體會到這種無私的愛其實就是他們對我無私的奉獻。
奉獻是什么?可能就是給予吧,因為把愛、財富、知識、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家,造福于民,用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛心,社會各界人士向貧困災區(qū)捐獻財物也是一種奉獻精神;科學家、發(fā)明家、教師和各個行業(yè)人士奉獻出他們的知識和力量,英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻精神。
是吧,要是人人都奉獻一點愛,世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻出一點愛心,世界都將是多么的美好。人類實際諒是生活在奉獻與索取之中,然而,要想為社會、國家、人類作出奉獻就必須向社會索取知識和能量。
其實,我們索取知識的方式有很多,除了在學校學好功課外,還可以到大自然中去探索、發(fā)現,書海中去尋求、吸取,人海中去理解、領悟,求知中去摸索、思考,才能獲取更多的`知識和能量,才能為人類作出貢獻。
愛因斯坦、愛迪生等都是科學家、發(fā)明家,他們的一生都在科學的領域中奉獻自己的才智,但也同時向科學中探索來獲取知識和能量,直到生命終止。
而我們青少年兒童所要做的也就是去認真地學習、不斷地去探索來獲取更多的知識,同時也為父母、國家和社會作出更大的奉獻。