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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2024-04-01 10:31:45 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)的作文9篇[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奉獻(xiàn)的作文9篇[熱]

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  你莊嚴(yán)的面容,讓我們心生敬意;你嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ),讓我們時(shí)刻銘記;你舍己為人的精神,讓我們贊嘆不已。你——我的老師,用自己的青春,來(lái)教育我們。你不辭辛苦,日夜操勞,為使我們將來(lái)比你生活得更好。你是多么的無(wú)私,你就是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;你是多么的勤勞,你就是園丁,播下了最美好的希望等待桃李芬芳……

  第一次遇見(jiàn)你,滿(mǎn)臉笑容,和藹可親,是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高,可以說(shuō)是矮,閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡,身體微胖。你雖然很矮,卻絲毫沒(méi)有因?yàn)榘员,你依然?huì)和高個(gè)的老師站在一塊,談笑自若,每天依然開(kāi)心快樂(lè)。你總是對(duì)咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說(shuō):“矮是濃縮的精華,不應(yīng)為此而沒(méi)有自信或自卑。”你還說(shuō):“哭也是一天,笑也是一天,為什么不選擇笑著過(guò)這每一天?”你很樂(lè)觀,總能讓我們受到你的影響,慢慢的,我們也開(kāi)始笑著過(guò)這每一天。

  你很少打罵同學(xué),總是以溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)他們,除非真是犯了大錯(cuò),你才會(huì)稍示懲戒以儆效尤。你以身作則,你怎么做我們也學(xué)著怎么做。因?yàn)橛心,才有整個(gè)班集體;因?yàn)橛心,我們的壞?xí)氣才或多或少有所改變;因?yàn)橛心,我們才真正逐漸長(zhǎng)大;因?yàn)橛心,我們懂得了傳統(tǒng)文化的重要;因?yàn)橛心,我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問(wèn)題。

  如果沒(méi)有你的教導(dǎo),怎么會(huì)有今天懂事的我們?又怎會(huì)有我們今天的成績(jī)?感謝你的`付出,你的辛勤,你的無(wú)私,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。你是最美麗的奉獻(xiàn)者,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩!

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  那是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無(wú)法自己渡河,一個(gè)男教師主動(dòng)擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個(gè)孩子過(guò)河,用自己的背搭起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰,升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們?cè)谟晏煊譀](méi)法過(guò)河了。家長(zhǎng)們只得去學(xué)校背自己的孩子過(guò)河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門(mén)之間,費(fèi)盡口舌,甚至自己掏錢(qián)送禮,請(qǐng)客。在她長(zhǎng)期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們?cè)俨槐貫檫^(guò)河而擔(dān)心。女教師沒(méi)有因此得到提升,她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的.奉獻(xiàn),只是他們沒(méi)有要求回報(bào),所以沒(méi)有人認(rèn)真的去體會(huì)他們的奉獻(xiàn),也沒(méi)有人去覺(jué)察其中所包含的愛(ài)心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想,很多人會(huì)為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒(méi)有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣,不僅僅因?yàn)闊o(wú)私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無(wú)怨言,反而我感覺(jué)她活得很充實(shí),很快樂(lè),當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候,她的心里只想到那是她的責(zé)任,只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

  因?yàn)榉瞰I(xiàn),她得到了快樂(lè)。看著孩子們過(guò)橋時(shí)輕快的身影,看到家長(zhǎng)們放心的笑容,她擁有的是最真實(shí)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說(shuō),不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當(dāng)她有愿望成為一名山村教師,當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地,當(dāng)她選擇無(wú)私奉獻(xiàn),盡職的工作,當(dāng)她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候,她已明確了快樂(lè)的意義,找到了生活的目標(biāo),用一生的時(shí)間,換取山村孩子們美好的未來(lái)就是她的理想和心愿!

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  為了給我們一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、又有意義的兒童節(jié),5月28日,老師帶領(lǐng)我們班到市福利院和小朋友們開(kāi)展慶!傲弧薄皞鬟f感恩,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。

  上午,我們坐上校車(chē)向福利院出發(fā)。車(chē)上的我覺(jué)得非常激動(dòng),同時(shí)也很好奇。激動(dòng)的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院會(huì)是怎樣的呢?它和我們學(xué)校有什么區(qū)別?那里的小朋友又是怎樣的……帶著一大堆的問(wèn)題,我來(lái)到了市福利院。

  我們一走進(jìn)福利院大門(mén),就看到明亮整潔的院區(qū),還有漂亮的花草,也隨之看到了許多的孤殘兒童。他們都是身患?xì)埣膊⑶冶桓改高z棄的小朋友。我看到他們有的裂唇,有的癡呆,就感到他們好可憐,他們跟我們年紀(jì)相仿,卻這樣的不幸,從小就沒(méi)有親生父母的疼愛(ài),相比他們我們真的是太幸福了。

  接著,老師安排我們參觀他們的'生活場(chǎng)所,然后是把我們精心準(zhǔn)備的古箏、獨(dú)唱、歌舞、武術(shù)等節(jié)目表演給小朋友們看。他們看到這么精彩特別的節(jié)目都情不自禁的鼓起掌來(lái)。最后,我們把用自己賣(mài)廢品攢的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的蛋糕、玩具和水果等送給他們。這些禮物雖然很小,卻寄托著我們深深的祝福,也寄托著我們對(duì)他們勇敢生活的希望。

  。通過(guò)這次活動(dòng),我體驗(yàn)到還有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他們,我們有父母寵愛(ài),有很好的物質(zhì)條件,真的是天地之差啊!這次活動(dòng)也讓我懂得感恩,感恩我的父母和老師,感謝我能夠有這樣美好的生活。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在,今后好好學(xué)習(xí)并回報(bào)社會(huì),讓我自己的幸福也能夠分一些給那些更需要我們關(guān)心的特別的同齡伙伴。

  最后我要祝福,祝福福利院的小朋友早日找到父母,能享受到家庭的溫暖和愛(ài)!

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫(huà)畫(huà)的。

  提起粉筆,大家再熟悉不過(guò)了,它是一個(gè)很普通的物品。它的材料也很簡(jiǎn)單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢(qián)。別看它不起眼,它可是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。

  今天上課時(shí),老師準(zhǔn)備挑選一根粉筆寫(xiě)字,當(dāng)老師打開(kāi)粉筆盒時(shí),映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來(lái)在黑板上寫(xiě)字。我仔細(xì)觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的手不斷地移動(dòng),它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時(shí),黑板上發(fā)出了“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細(xì)細(xì)的粉末從黑板上灑落下來(lái),我想,這大概是粉筆流淚了,因?yàn)樗膲勖诓粩嗟販p少,難道是它難過(guò)了嗎?不,雖然粉筆的壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現(xiàn)了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的是激動(dòng)的眼淚。它生命的價(jià)值正在展現(xiàn),這是一種奉獻(xiàn)者的幸福。突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無(wú)意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻(xiàn)出了自己短暫而又幸福的一生。

  粉筆是老師經(jīng)常用的工具,它的.身子像一根煙差不多,也只有小拇指長(zhǎng)短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對(duì)它格外佩服。同時(shí),它也給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時(shí)會(huì)變出一朵朵鮮艷的花,有時(shí)會(huì)變成一只只美麗的蝴蝶,有時(shí)還會(huì)變出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的五線(xiàn)譜……

  有一次,我們要辦黑板報(bào),找了一盒彩色的粉筆,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,在粉筆的配合下,黑板報(bào)終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開(kāi)的時(shí)候沒(méi)有遺憾,因?yàn)樗瓿闪艘豁?xiàng)重大的任務(wù)——辦黑板報(bào)。沒(méi)有它們,我們的黑板報(bào)也不會(huì)辦得如此成功。

  小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個(gè)信念:生命不在于長(zhǎng)短,而在于價(jià)值。我對(duì)小小的粉筆感到欽佩不己。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  如果你叫我想個(gè)誰(shuí)頒個(gè)什么獎(jiǎng),那我一定會(huì)頒個(gè)最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)給蠶。

  蠶,是蠶蛾的幼蟲(chóng),絲綢原料的主要來(lái)源,在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。原產(chǎn)中國(guó)北部,主食為桑葉,也可用鵝菜補(bǔ)充。繭是由一根長(zhǎng)度為300~900米(1000~3000英尺)連續(xù)的絲織成的。家蠶的蟲(chóng)及蛹可以食用,并有食療功效。成蟲(chóng)成蟲(chóng)的蛾不能飛,它又被稱(chēng)為“蠶蛾”,作繭的絲竟然可以抽到長(zhǎng)達(dá)1。5公里長(zhǎng)!蠶在繭中進(jìn)行最后一次脫皮,成為蛹。約十天后,羽化成為蠶蛾,。然后慢慢死去。這就是蠶簡(jiǎn)短的一生。雖然沒(méi)有太大的意義,但是他把自己的生命貢獻(xiàn)給了人類(lèi),然后死去。蠶一生盡管短暫,但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線(xiàn)上,蠶的精神,曾獲得過(guò)多少仁人志士的贊美,曾獲得多少墨人為此吟送。這個(gè)能給人們帶來(lái)錦繡的`蟲(chóng),雖“作繭自縛”但最終”破蛹成蝶”,羽化高飛,給人帶來(lái)多少夢(mèng)想,以至于古蜀人認(rèn)為它只能來(lái)自天上,給了它個(gè)雅號(hào)“蠶”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶的精神深深溶入中國(guó)人的理想世界,忍辱負(fù)重的最后期盼是渴望飛翔。還有一些像蠶一樣的人---老師用青春和心血,用知識(shí)和汗水,澆灌出一朵朵美麗的花兒,不正像蠶化蛾,育出一個(gè)個(gè)子孫后代嗎?

  發(fā)洪水時(shí),是那一些舍生忘死的英雄們?yōu)榱巳嗣窭娌活櫳奈kU(xiǎn)挺身而出,他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁,死而后已嗎?這就是蠶,無(wú)私奉獻(xiàn)的蠶。所以它因該得“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  我心目中的綠色生活是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、貧窮、污染,充滿(mǎn)愛(ài)的幸福生活。

  從小到大,我就像一棵小樹(shù)苗,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。那天,當(dāng)我聽(tīng)到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長(zhǎng)期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了;氐郊,我迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫(huà):一棵小樹(shù)正經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹(shù)葉飄零,如果沒(méi)有人及時(shí)給它遮風(fēng)擋雨,隨時(shí)都有可能折斷。

  我決定拿出自己的20元零花錢(qián)捐給胡娟同學(xué),此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,那么胡娟同學(xué)就有救了。果然,學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號(hào)召,得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來(lái),總共收到捐款22891.1元。在捐款儀式上,當(dāng)我們校長(zhǎng)把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時(shí),他感動(dòng)得熱淚盈眶。就在這時(shí),我耳邊似乎響起了那動(dòng)人的旋律:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的`人間……

  讓我們敞開(kāi)胸懷,用心中的愛(ài)照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛(ài),哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風(fēng)。

  當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):風(fēng)停了,雨止了,太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。一棵小樹(shù)在充滿(mǎn)愛(ài)的藍(lán)天白云下舒展著綠葉,茁壯地成長(zhǎng)。

奉獻(xiàn)的作文 篇7

  學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)是一切美德的生長(zhǎng)點(diǎn),在我們的一生中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受著愛(ài)的溫暖。那么,我們是不是也應(yīng)該八我們的愛(ài)奉獻(xiàn)給一些需要愛(ài)的人呢?

  在我們村里有這樣一位老人:她的年紀(jì)很大了,身體瘦小,歲月的滄桑已全寫(xiě)在她的臉上了,她的眼神里充滿(mǎn)了悲傷與寂寞。她的身邊沒(méi)有一個(gè)親人贍養(yǎng)和照顧她,兒女們很早就棄她而去了,不知他們的愛(ài)又在哪里。老奶奶生活在一個(gè)對(duì)她而言沒(méi)有任何生存意義的世界里,只有孤獨(dú)與寂寞與她相伴,笑容從她臉上漸漸失去了,她真是一個(gè)可憐的人哪!

  一說(shuō)起這個(gè)老奶奶,我就不由得對(duì)她產(chǎn)生同情和關(guān)切之情。當(dāng)看到她這種情況后,我就和我的同學(xué)決定,要將同情之心化為具體的行動(dòng),為這位老人奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,為老人做一些我們力所能及的事。

  我倆說(shuō)好了,在每個(gè)星期天的下午,取老奶奶家,看望她。我們?nèi)ズ蠖豪夏棠涕_(kāi)心,幫老奶奶洗衣服、干家務(wù)……有時(shí)候,我們還會(huì)給老奶奶講一些有趣的故事。慢慢地,我們發(fā)現(xiàn),笑容在老奶奶的臉上重現(xiàn)了。奶奶笑起來(lái)好慈祥。長(zhǎng)時(shí)間的接觸,我們彼此信任了對(duì)方,所以也談一些自己的心里話(huà)。從中,我們感受到了老奶奶的.寂寞,以及她對(duì)愛(ài)的渴望。就這樣,我和同學(xué)的幫助從沒(méi)有間斷過(guò),二沒(méi)到星期天,老奶奶就會(huì)在我們到來(lái)之際,站在門(mén)口滿(mǎn)懷興奮之情地等待我們。一見(jiàn)到我們到來(lái)。老奶奶就笑得很燦爛?吹侥棠绦ζ饋(lái)了,我倆也很高興,因?yàn)椋俏覀兊年P(guān)心與幫助讓奶奶感受到了愛(ài),是我們的愛(ài)讓奶奶從悲傷的陰影中走了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得奉獻(xiàn)愛(ài)讓別人快樂(lè)是多么愜意的一件事。

  讓我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),從身邊的小事做起,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài),我相信,雖然一個(gè)人的愛(ài)是渺小的,但合起來(lái)的愛(ài)就能感天動(dòng)地。

  讓我們的生命在奉獻(xiàn)愛(ài)的過(guò)程中體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值!

奉獻(xiàn)的作文 篇8

  在這個(gè)物欲橫流,單調(diào)無(wú)色的時(shí)代,金錢(qián)逐漸代替理智,權(quán)利逐漸代替人性。每一個(gè)人,每一件物,都無(wú)不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí),人們只明白索取,索取一切有利于他們的東西,哪懂得奉獻(xiàn)?哪懂得分享?這也正是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)——永無(wú)止境的貪欲。若只是一昧的索取,不奉獻(xiàn),不分享,那社會(huì)只會(huì)是死氣沉沉,那么良心只會(huì)被金錢(qián)替代,何談快樂(lè)?

  當(dāng)你走在街上,碰到乞討的人時(shí),你會(huì)將身上的零錢(qián)奉獻(xiàn)給他們嗎?我想不會(huì);蛟S你會(huì)想:“這必須是有人指使,即使把錢(qián)給他們,他們也得不到!钡阆脒^(guò)嗎,若人人都這么想,那么誰(shuí)去幫忙他們呢?難道他們只能去小學(xué)旁,博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎?即便是這樣,又有多少家長(zhǎng),阻止孩子們這純凈的善良,揭穿這所謂的`“黑幕”,逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去,街邊,走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧!他們的靈魂,也皆被金錢(qián)的囚籠禁錮了吧!在這樣的社會(huì)里,快樂(lè),就應(yīng)早就絕滅了吧!

  當(dāng)開(kāi)展募捐活動(dòng)時(shí),有多少單位,多少學(xué)校,為職工設(shè)立固定的募捐金額,使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí),又有多少極富愛(ài)心的人因募捐金額太少而被拒之門(mén)外,使那愛(ài)心的火焰在這冰封的社會(huì)中漸漸泯滅,使愛(ài)心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽,使火光越來(lái)越少,黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼,諷刺,使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。當(dāng)年“慈善不僅僅僅是錢(qián),而是心!钡脑(huà)恐怕早已成為歷史了吧!難道當(dāng)今社會(huì)所有的一切都只能用金錢(qián)來(lái)衡量,用權(quán)力來(lái)主宰嗎?如果真是這樣,那么人活著還有什么好處呢?與其痛苦地茍且在這世界,還不如不活。也只有這樣,才能再去尋找一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,歡樂(lè)的世界

  因此,讓我們從自我做起,用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界,用快樂(lè)充實(shí)人生,用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子,用我們的愛(ài)心去填充人類(lèi)心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力,用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),美,還有感動(dòng)……

奉獻(xiàn)的作文 篇9

  愛(ài)的奉獻(xiàn)

  “愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成了黑夜!贝壬浦異(ài)正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯著生命的博愛(ài)和人性的善良。

  因?yàn)閻?ài),流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài),疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場(chǎng)奮力拼殺的姚明,他正是這場(chǎng)慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬(wàn)全部用于慈善。當(dāng)國(guó)家危難之時(shí),他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛(ài)他的球迷而跳動(dòng),為普通民眾而跳動(dòng),他所呈現(xiàn)的'事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛(ài)。這慈善之愛(ài)就像那清雅的茉莉,長(zhǎng)于心田,播散愛(ài)的希望。

  “愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮!辫蟾哌@一句話(huà)道出了愛(ài)的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo),從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國(guó)首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判,面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑,他始終沒(méi)有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭(zhēng)議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛(ài)正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。

  追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng),給遭遇挫折的人希望;粲|先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資,造福了千萬(wàn)百姓;李嘉誠(chéng)先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”,散盡千金濟(jì)學(xué)子!叭∝(cái)有道,還富于民”,他們不是守財(cái)奴,他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值,他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道,為人們帶來(lái)了無(wú)限的力量。這慈善之愛(ài)正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來(lái)蓮花般的淡雅芬芳。

  人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽(yáng)光,讓溫暖的慈善之愛(ài)灑滿(mǎn)世界的每一寸土地,讓我們用愛(ài)拭去冷漠,用心溫暖彼此,點(diǎn)亮人生。

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