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奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2024-04-11 17:14:58 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)作文合集[5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文5篇,希望對大家有所幫助。

奉獻(xiàn)作文合集[5篇]

奉獻(xiàn)作文 篇1

  這些天感冒,嗓子像堵了一團(tuán)棉花似的很難受,頭也昏昏沉沉的。媽媽見我可憐兮兮的樣子,咬咬牙從她心愛的薄荷盆栽里折下一枝送給我,說:“看看它能不能讓你感覺好一些!

  我把它湊到鼻子跟前,絲絲縷縷的清香幽幽地鉆進(jìn)鼻孔。雖然它不能減弱我目前的痛苦,但大腦立時(shí)清醒多了。我感到很高興。

  用完后我把它放在桌子上了,結(jié)果它被粗心的'姐姐壓在書本底下了。我心疼極了,細(xì)細(xì)地檢查它的傷勢。唉,它被壓彎了,像一駝背老人。還好它的枝條上那一朵一朵白花并沒有被揉碎,依然那么美麗。偶然間我發(fā)現(xiàn)枝條下端有許多片小葉子,比起上端飽嫩青翠的葉子它顯得多么稚嫩柔弱,顯然是剛長出來的芽兒。我不禁埋怨自己,為什么自己生病還要拉一個(gè)無辜的生命來陪葬!它本該繼續(xù)生活在同伴之間,享受著太陽的溫暖,吮吸著純凈甘甜的露水,和小蟲們玩耍,和家人聊天;而且茁壯成長是一件多么幸福的事!然而它的生命即將結(jié)束,軀體將為我服務(wù),我太殘忍了!

  過了幾天,我的愧疚感越來越淡,直到后來消失,雖然它還放在我的桌子上,雖然我只要一抬眼就可以看見它,但我卻再?zèng)]有捧起它。它的薄荷枝顯然經(jīng)不起時(shí)間的摧殘,很快就枯萎了。潔白的小花瓣變成棕色,葉子蔫得尾部卷了起來,脈絡(luò)被染成枯黃色?吹剿俱捕翢o生機(jī)的樣子,我很想把它處理掉,扔到垃圾筒里。

  我重新拾起它時(shí),薄荷香夾雜著枯葉的味道依然輕輕地飄來,回蕩著,沁人心脾。我不由得對它產(chǎn)生敬重來。

  我小心翼翼地把它枯萎的枝條夾在我的書本里。聞到我的指尖也染上了薄荷香……

奉獻(xiàn)作文 篇2

  20xx年5月12日,地球母親為了讓我們屈服于她的腳下,于是給我們?nèi)祟惏才帕艘粓鲋卮蟮目简?yàn)——四川發(fā)生了一場大地震,地動(dòng)山搖,房屋轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟,脆弱的人類被壓在廢墟下。但他們并沒有因此而被打敗、屈服,以愛托起了生命,用他們的愛點(diǎn)燃了每一個(gè)人的心中之火。

  他們是一縷陽光,為每一個(gè)人帶來溫暖;他們是一滴甘露,滋潤每一個(gè)人的荒涼之心;他們是一盞明燈,點(diǎn)燃黑暗之路。一方有難,八方支援,我們中國數(shù)百名武警連夜趕往四川進(jìn)行救援工作,還有許多志愿者也伸出了他們的援手,進(jìn)行了救援工作。他們時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)在現(xiàn)場,用他們的愛鼓勵(lì)著受難者。那時(shí),我們中國人民的心也緊緊地連在了一起,他們不分疆域,不分種族,不分老幼,伸出了救援之手,為受災(zāi)群眾給予出力所能及的物資和經(jīng)濟(jì)上的援助以及人文的關(guān)懷,用他們的愛幫助受難者們渡過難關(guān)。

  在廢墟中,救援員意外發(fā)現(xiàn),有一位年輕的母親跪倒在水泥板的空隙中,但她已經(jīng)停止了呼吸,救援員將僵硬的母親的身體翻過來,發(fā)現(xiàn)在她的`懷里還緊緊抱著一位嬰兒,嬰兒還活著。救援員救出嬰兒的同時(shí)還發(fā)現(xiàn)她的手里捏著一部手機(jī),手機(jī)上有一條還沒寫完的短信,短信寫著:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你……這位母親是多么的偉大啊!把自己一生的愛,把世間上最美好的事物都留給了自己的孩子,自己卻安詳?shù)碾x開了。

  天災(zāi)無情,人間有情。是啊!在殘酷的災(zāi)難面前,我們并不會(huì)感到孤單、寂寞和害怕,因?yàn)槿碎g有愛。每個(gè)人都無私地奉獻(xiàn)出自己的愛,讓愛傳遍每一個(gè)角落,讓愛去點(diǎn)燃每一位受難者的脆弱心靈,讓愛去點(diǎn)燃每一位受難者的心中之火。讓他們都能感受到愛的氣息,感受到愛的希望,使他們有勇氣地面對困難,戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來。

  為災(zāi)難奉獻(xiàn)愛的人,他們是黑暗中的一縷光芒;他們是干旱中的一滴甘露;他們是絕望中的一絲希望。因?yàn)橛兴麄兊膼郏蠹也挪粫?huì)感到無助、寂寞與害怕,才有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生存下來。是他們讓我讀懂了什么是愛,使我感受到愛的力量,他們是我榜樣,我會(huì)一生地記住他們,以他們?yōu)榘。我相信,他們這些無私的“花朵們”,在未來的明天將會(huì)開得更加美麗,更加燦爛。

奉獻(xiàn)作文 篇3

  我又一次走過那條路,嘩嘩那旋律再次響起。像跳動(dòng)的音符,在每一個(gè)清晨,每一個(gè)午后,飄入我的耳中。隨之而來的便是一個(gè)瘦弱的身影:一位老人,佝僂著背,粗糙的雙手里握著把大大的掃帚,不停地掃著地,為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園,一個(gè)整潔的讀書環(huán)境。

  他總是穿著灰土土的.舊衣服,皺紋也已雕刻了他的容顏,花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來的季節(jié)流轉(zhuǎn),還是什么其他原因,近期來,校園里那些樹葉兒們總是喜歡奔向大地,在地上跑來跑去。若是一陣風(fēng)吹來,它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人,掃啊掃,掃啊掃,剛掃干凈這里,那邊落葉又繼續(xù)飄下來,似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我,我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著,真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛奔出教室,玩的玩,背書的背書,買東西的買東西。只有他,還在那默默無聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過,他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓,接著,便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑,所有的誘惑,都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí),我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無論他人玩樂幾何,我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé),就無悔今生。

  嘩嘩這動(dòng)聽的音樂又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落,或許還會(huì)陪伴我走過每一個(gè)生命的歷程。

奉獻(xiàn)作文 篇4

  為大家奉獻(xiàn),不留名字,會(huì)感到快樂,感到欣慰。有無數(shù)英雄曾經(jīng)為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生,也有些人在各種崗位默默地做出奉獻(xiàn)。我一個(gè)九歲的'孩子能奉獻(xiàn)什么呢?我也試著嘗試一下奉獻(xiàn)的感覺。

  有一次,我很早就到了學(xué)校,一個(gè)人也沒有來。校園里一片寂靜,只聽到風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。我想,應(yīng)該體驗(yàn)一下奉獻(xiàn)的感覺了吧。我毫不猶豫地拿起拖把,把走廊、清潔區(qū)全都拖了一遍;又拿出書包里的抹布,把門、窗臺(tái)和衛(wèi)生區(qū)的扶手擦得干干凈凈。這時(shí),我看見吳天志走來了。我裝著一副若無其事的樣子。他疑惑地問:“是誰把衛(wèi)生打掃得這么干凈?”“不知道!蔽已b著什么也沒發(fā)生過。

  到后來,我一直沒有把這件事告訴別人。但,一想起這事兒,心里總是甜滋滋的。

奉獻(xiàn)作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了;叵肫鹆昵,我還是那個(gè)什么事情都不懂得小屁孩。老師我想對您說。是您,教會(huì)我了要沉著的面對所有的事;是您,教會(huì)了我要細(xì)心、慎獨(dú);是您,教會(huì)了我要對所有的事情負(fù)起責(zé)任。

  干凈的校園是從哪來的呢?想到這里大家肯定都會(huì)想起保潔阿姨、叔叔吧。是你們,每天在我們還沒到學(xué)校時(shí),就開始了大掃除;是你們,每天下課時(shí)都不辭辛苦的把同學(xué)們課間餐的'紙屑撿起;是你們,在我們放學(xué)時(shí),把一袋袋垃圾清理,給校園留下了一片潔凈。

  校園的安全是從哪兒來的呢?我想你們會(huì)想到保安叔叔吧。是你們,每天早出晚歸,不勞辛苦的守護(hù)著學(xué)校;是你們,每天守護(hù)著校園,讓學(xué)校如此的安全;是你們,每天守在監(jiān)控器面前,只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有危險(xiǎn),就會(huì)立即去幫助他。

  是誰讓校園變得如此有秩序?沒錯(cuò),就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們。是你們,每天管理這學(xué)校,讓學(xué)校變得有秩序;是你們,每天加班加到很晚,才讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如此的良好;是你們,每天輔導(dǎo)我們讓我們的成績大大提升;是你們,每天在上課時(shí)輔導(dǎo)我們的功課,才使我們進(jìn)步。校園里有一位我的摯友,她每次在我最不開心的時(shí)候逗我開心,每次在成績考砸的時(shí)候來安慰我,每次在我生日的時(shí)候來送我禮物;叵肫疬@六年,我不僅僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了尊重他人,為他人著想。校園里,有良師,有益友,讓我們生活得更加快樂、幸福、美好!

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