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[經(jīng)典]奉獻(xiàn)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)作文 篇1
蜘蛛很得意,它覺得自己織的網(wǎng)最好看。但是,有一天它聽到小兔說:“哇,蠶織的網(wǎng)好漂亮呀,都比蜘蛛的好看了!敝┲肼牶蠛懿环䴕猓睦锞拖耄骸昂,為什么小兔說蠶織的網(wǎng)比我的好看?我要搞一次織網(wǎng)大賽,向大家證明,我織的網(wǎng)最好看。”
于是,它找到蠶說:“我要跟你比織網(wǎng)!毙Q答應(yīng)了。它倆邀請(qǐng)孔雀來當(dāng)評(píng)委,并懇求孔雀邀請(qǐng)森林里的動(dòng)物都來看這次大賽?兹刚f:“那我就用我的羽毛搞一個(gè)獎(jiǎng)杯,送給獲勝者!敝┲肱c蠶拍手贊同。
大賽開始了,蜘蛛首先登場。蜘蛛飛快地織出了一張網(wǎng),然后爬到自己織的網(wǎng)上,悠閑地休息著。大家看到這樣驚嘆不已,場內(nèi)瞬間響起了掌聲。它聽到掌聲,更得意了,便說:“每天小蟲子都會(huì)糊里糊涂地到我網(wǎng)上來,我不用親自出動(dòng),就能吃到蟲子。我厲不厲害?”大家都說厲害。
蜘蛛下場,蠶登場。蠶動(dòng)作精細(xì)地織了一張網(wǎng)。大家看到小小的`蠶也能織出這樣美麗的網(wǎng)來,都鼓起掌來。蠶一聽,不好意思了,說:“其實(shí)我自己不能保護(hù)好自己,但是我能吐絲,人們的衣服有的就是用我吐的絲加工而成!
這時(shí),孔雀上臺(tái)評(píng)獎(jiǎng)?兹刚f:“蜘蛛和蠶織的網(wǎng)都很漂亮,但蜘蛛是為自己而織,而蠶是為人類貢獻(xiàn),很大公無私。所以,這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該給蠶。大家同意嗎?”“同意!贝蠹乙黄鹫f。
蜘蛛越聽越不自在,孔雀看出了它的心思,便安慰說:“蠶有蠶的長處,你也有你的長處。你的長處也是蠶代替不了的呀!你說對(duì)不對(duì)?”蜘蛛點(diǎn)點(diǎn)頭。
奉獻(xiàn)作文 篇2
我愿雕琢心中最美的天使,記奉獻(xiàn)永駐心間。——題記
涼山彝族生活的艱難,讓那里的孩子失去了求學(xué)的機(jī)會(huì);環(huán)境的惡劣,讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手,拉起孩子們求學(xué)的小手;他們伸出自己的手,喚醒了孩子們求學(xué)的`心靈。19年,正是這兩雙仁愛的手,為孩子們推開了擋住視線的大山,讓知識(shí)改變了孩子們的命運(yùn),看到了山外精彩的世界。
仁愛的雙手使孩子們擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;關(guān)愛的雙手讓人們體會(huì)到了關(guān)心的幸福;勤勞的雙手使人類體驗(yàn)了光明……伸出你的手吧,盡情地體驗(yàn)它帶給世界的魅力!用雙手去雕琢心中的天使,讓她的光亮延伸到世界的每個(gè)角落。
同樣是生命,同樣有親人,他劍英叔叔在飛機(jī)遇到鴿群襲擊時(shí),卻放棄跳傘,放棄生的機(jī)會(huì),用一次輝煌的隕落,換來了航線下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽見了他嘶啞的報(bào)告聲:“我把起落架收起來了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒!
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個(gè)人民的子弟兵,最崇高,最無私的精神。在他的身上,我讀懂了大愛,讀懂了生命的意義。
身為中學(xué)生的我們,都要懂得自己的責(zé)任,都要能為別人、為集體做些什么,帶著愛上路,我相信我們的生活會(huì)變得更美好。
汽車正在緩緩地向前行進(jìn),前方的坑坑洼洼,車子也一路顛簸,一會(huì)兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我迅速地站了起來,說:“老奶奶,你坐我這兒吧”老奶奶感激地說:“謝謝你,小同學(xué)!”我的心中涌動(dòng)出一股暖流。
用愛去雕琢心中的天使,讓她觸動(dòng)心靈的那一份感動(dòng);用行動(dòng)雕琢心中的天使,讓她飛向世界的每一個(gè)角落。
同學(xué)們,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它會(huì)讓你擁有一種蕩氣回腸的大無畏;用心雕琢心中的天使,讓奉獻(xiàn)永駐心間!
奉獻(xiàn)作文 篇3
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!薄稅鄣姆瞰I(xiàn)》也說到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!苯裉煳揖蛶Т蠹襾淼竭@充滿愛的一人會(huì)場里。
有一個(gè)小朋友,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,艱難地穿過人群,把自己小時(shí)候穿的小衣服、鞋子拿給了志愿者。在志愿者們收下衣服的那一刻,我看到小朋友笑了,在陽光的輝映下,顯得格外地燦爛。
一個(gè)阿姨,來來回回穿梭在廣場和家之間,雖然每次電動(dòng)車只能運(yùn)走兩袋,但是她好像樂此不疲,沒叫一聲累,任勞任怨,一直反復(fù)如此。汗水濕透了她的衣服,但她沒有管,任由它盡情揮灑。陽光照在汗珠上,反射出一道道光芒,我覺得,那便是愛心的光輝。
我看到有不少志愿者忙得熱火朝天。不可開交,卻還是笑瞇瞇地。他們不求什么,只為了盡自己的一份微薄之力,給那些孩子送去更多的溫暖。就像那句話所說的那樣“真善美,真快樂”。不少穿校服的小學(xué)生,幫忙把編織袋裝上貨車。他們好像都不覺得辛苦,因?yàn)樗麄兪且詯坌臑閯?dòng)力的!靶∩拼髳邸と私钥蔀椤毙稳菟麄冋媸遣诲e(cuò)。
我聽不少來捐贈(zèng)衣服的'人說,“這個(gè)活動(dòng)真好,謝謝你們開展這個(gè)活動(dòng)“。是的,有許多衣服,是名牌的,料子很好,可因?yàn)榭钍接悬c(diǎn)過時(shí),就不穿了,把它們堆在柜子里、箱子里。這個(gè)活動(dòng),使它們能夠二次利用,發(fā)揮出它們更大的價(jià)值,真好。同時(shí),看著堆積如山的衣服,有大部分是兒童的,我想勸小朋友們一句:我們正是長身體的時(shí)候,不能老要求父母給我們買名牌。雖然大部分人現(xiàn)在生活好過了,可還有一些人吃不飽,穿不暖。買了名牌,轉(zhuǎn)眼就小了,就沒用了,這是浪費(fèi)。
雖然太陽暖洋洋地照在我們身上,但我覺得,這個(gè)活動(dòng),更是冬日里的一片陽光,給人帶來溫暖,更重要的是,它溫暖了人們的心靈。
奉獻(xiàn)作文 篇4
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私;就是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的偉大;就是“鞠躬盡瘁,死而后已”的盡責(zé)……
在眾多人的心中,也許奉獻(xiàn)之舉是做那些為國為民而奮不顧身的大事,但我認(rèn)為那些在別人遇到困難時(shí)能伸出援助之手的小事也是。我們村有一個(gè)小女孩,她很不幸的得了難以治愈的白血病。村里的人們得知這個(gè)消息后,都為這個(gè)女孩難過,也都想幫幫她。當(dāng)村干部組織居民捐錢,發(fā)出讓居民到醫(yī)院為她獻(xiàn)血的號(hào)召時(shí),當(dāng)天所有居民都盡自己最大的努力來獻(xiàn)一份愛心:有人去醫(yī)院獻(xiàn)血,有人捐錢。我也捐上了自己所有的.零花錢,因?yàn)槲蚁嘈拧爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。經(jīng)過大家的努力,這位女孩的病雖然還沒有被治愈,但病情已有好轉(zhuǎn)。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得小女孩一家接到捐款時(shí)激動(dòng)地淚流滿面的樣子。奉獻(xiàn)是花兒,不僅使別人聞到了花香,而且使自己也得到了綻放的快樂。
其實(shí)人們不僅在物質(zhì)上奉獻(xiàn),大批的作家、文藝工作者,也在奉獻(xiàn)著自己的思想。我國正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明,精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn)也很重要。
奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的青少年都投入到樂于奉獻(xiàn)的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這一美德世代相傳!
奉獻(xiàn)作文 篇5
愛因斯坦曾說過,“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么”。
生活在和諧社會(huì)的我們這一代青少年,是幸福的、更是幸運(yùn)的,我們吸允著祖國改革開放的甘甜雨露,我們沐浴著溫暖的陽光,即使再大的風(fēng)雨,也有長輩們寬厚的臂膀?yàn)槲覀冋趽。但?dāng)我們享受這一切、感受到這一切的時(shí)候,請(qǐng)記住感恩,感恩爸爸媽媽給我們的`安逸生活,感恩老師給我們的精神食糧,感恩社會(huì)給我們的寬厚仁慈,感恩祖國給我們的關(guān)懷照顧。
請(qǐng)記住奉獻(xiàn),哪怕是撿起一片紙屑、清潔一塊綠地、為老者讓座……我們要用優(yōu)異的成績回饋社會(huì),用美妙的歌聲歌唱祖國,擁有一個(gè)快樂而充實(shí)的童年。
奉獻(xiàn)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名宇航員,一名司機(jī),一個(gè)工人,一名保安,一位老師……這些工作都有艱難的任務(wù)和希望。我們是祖國的花朵,祖國的未來需要我們。我的夢(mèng)想是——當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。
從小到大我的夢(mèng)想一直很堅(jiān)定,從來沒有改變過。我比較小一點(diǎn)時(shí)想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生扎針很好玩;再大一點(diǎn),我也想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生調(diào)藥水很有趣;現(xiàn)在,我還是想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以憑自己的.本事救死扶傷,讓病人減輕痛苦,讓患者有生的希望。電視里經(jīng)常在放映最美浙江人,有最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌,最美消防員田思嘉等等,還有我敬佩的最美醫(yī)生。他們都是現(xiàn)代的活雷鋒,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),更值得我們敬佩。
每次我去醫(yī)院都會(huì)看到幾幕感人的情景,有醫(yī)生扶著年邁的老爺爺,有醫(yī)生在打掃著病人吐在床單上的液體,有的醫(yī)生在給小寶寶打針,小寶寶一直哭,醫(yī)生就安慰道:“寶寶不哭,寶寶乖,阿姨一會(huì)兒給你吃糖!”很多醫(yī)生為了治傳染病的病人而犧牲了自己的寶貴生命。這些都讓我很感動(dòng),很敬佩,讓我也有了想當(dāng)一名醫(yī)生的念頭。
干每個(gè)工作崗位上的人都很偉大,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。特別是那穿著白大褂的白衣天使更是我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長大后能像那些白衣天使學(xué)習(xí),讓自己也成為白衣天使,每天可以有機(jī)會(huì)救死扶傷,可以服務(wù)于需要我服務(wù)的病人,可以用自己的雙手關(guān)閉死亡的大門,讓他們都擁有著陽光,擁有者生命的美好。每個(gè)生命都是祖國的花朵,祖國的希望。
愿我成為一名無私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生,讓地球上的生命亮起來吧!
奉獻(xiàn)作文 篇7
“人間處處有真情,人人都要獻(xiàn)愛心!痹诮衲晔罴倨陂g,我親眼目睹了很多獻(xiàn)愛心的事情,那些事令我感動(dòng),讓我欣慰。
剛放暑假的時(shí)候,那時(shí)候是7月初,天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開在中心菜市場的對(duì)面,我到店里玩的時(shí)候,經(jīng)常能看到那些為了生計(jì)而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的爺爺奶奶,在炎熱的天氣里,他們干活的時(shí)候,豆大汗珠從額頭上、臉喜歡系拿俺觥⑷緩蠡?洌?置俺鲇只?洌?媸切量唷C患柑歟?頤塹昵懊婢統(tǒng)魷至艘徊θ耍??竊諛搶鍔枇爍雋偈碧?唬?用刻煸縞9點(diǎn)到下午3點(diǎn),在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶,那一大碗一大碗的普普通通涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露,就象雪中送來的炭火,給路人平添了一份溫暖,一份感動(dòng)。
有一天,一輛轎車經(jīng)過這個(gè)臨時(shí)攤位,車主像是趕了很長路的樣子,一臉疲倦,一名義工看到了,她主動(dòng)端了碗涼茶遞到駕駛員的手上,令車主很是感動(dòng),連聲道謝。沒過幾天,這個(gè)車主又返回了這個(gè)免費(fèi)涼茶點(diǎn),只見他打開汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整一車廂的'冰紅茶,原來他是個(gè)大老板,那天喝了涼茶后,很受感動(dòng),所以飲水思源,他買來一車廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑,以盡他的心意,這個(gè)場面真是感人,讓我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌里唱的歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
這就是愛的最好詮釋。
奉獻(xiàn)作文 篇8
自己活著,就是為了使別人活得更美好。把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己。
我們每個(gè)人的一生中多多少少會(huì)做一些好事,因?yàn)槲覀兪艿搅松鐣?huì)的恩惠,所以我們會(huì)盡心盡力地去回報(bào)社會(huì)。但是,有的人做的好事無數(shù),卻從不愿意宣揚(yáng)。我是一個(gè)喜歡多管閑事的人,當(dāng)我看到父母吵架時(shí),我會(huì)去勸架;當(dāng)我看到男同學(xué)和女同學(xué)吵架時(shí),男的欺負(fù)女的,我也會(huì)去勸架;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)歹徒在路上搶一個(gè)人的東西時(shí),我會(huì)毫不猶豫地沖上去阻攔。看多危險(xiǎn)的事呀,其實(shí)我就是一個(gè)傻子!
我可以給大家講兩個(gè)我親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,今天就在西門菜市門口的馬路上。一個(gè)小男孩突然跑到馬路中間,我放學(xué)正好路過那里,我以為是我家鄰居的小孩,準(zhǔn)備上去問了一下,當(dāng)時(shí)一群人回頭看后,就繼續(xù)前行了。這時(shí)一輸轎車開了過來,那小孩正處在盲點(diǎn)上,我馬上大聲叫了一下司機(jī)叔叔,司機(jī)叔叔看了看我,及時(shí)停了下來,這時(shí)那個(gè)小孩的媽媽正在服裝店玩手機(jī),一點(diǎn)也不知道,我看小孩沒事我就走了,后來想想,我應(yīng)該還要提醒一下他的媽媽呀!
還有一次在好樂多門口,那天是中秋節(jié),去那里買東西的人多,特別是看表演節(jié)目的人簡直是人山人海。由于小朋友多,比較擁擠,我被擠到放自行車的地方,一輛自行車沒放好,可能是哪個(gè)小朋友將它碰倒了,也有可能是它自行倒的,因?yàn)槟禽v車腳撐沒撐,就靠在馬路邊,由于地震或因平衡度減低所至,車子將一個(gè)路過的'阿姨的助力車前方大燈玻璃鏡打碎了,(那車玻璃鏡很低,總感覺設(shè)計(jì)獨(dú)特、設(shè)計(jì)在旁邊極易碰撞的位置,一點(diǎn)都不科學(xué),我觀察了一下,整個(gè)東陽城都沒有那種低劣性的車輛,就像專門設(shè)計(jì)用來碰瓷用的),當(dāng)時(shí)我好心伸手去扶,沒扶住,就直接走了,那阿姨叫住我說:“你別走,我認(rèn)識(shí)你”,那阿姨找陪錢,我說不關(guān)我事,她卻說:“你不碰它,它怎么會(huì)倒”,我也被她弄糊涂了,也說了一些莫名的話,之后很生氣,我沒犯什么錯(cuò),她為什么污賴我呢?這時(shí)我爸爸正好從好樂多超市里買東西出來看見了,他不明白情況,就讓我向她道歉,我并不愿意向她道歉。因?yàn)槲腋杏X我并沒有錯(cuò),在爸爸的要求下,我就稀里糊涂的向她道歉了。結(jié)果她得寸進(jìn)尺,我很生氣,還要我爸爸陪她錢,在旁人的協(xié)調(diào)下,我們雙方妥協(xié)了。通過這件事,我懂得做好事不一定是好事,好心不一定有好報(bào),也易被人誤解,有種跳到黃河洗不清的感覺!
我們做好事,其實(shí)是舉手之勞的事,何足掛齒,越低調(diào)越好。從那之后每當(dāng)我看到那些因做了一件小事而上電視的人,感覺好笑,轉(zhuǎn)念又想好事不論大小,屬于正能量,值得提倡與頌揚(yáng),社會(huì)需要正能量,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都生活在其中!在我們?nèi)松穆贸讨?每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人!
奉獻(xiàn)作文 篇9
敬愛的老師:
您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了,在此祝您節(jié)日快樂!
尊敬的老師啊,你是那樣嚴(yán)厲,那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽,可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時(shí)候,我很慶幸沒有被你教,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語文成績很差,但我并不害怕,因?yàn)槲艺J(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的。可是你的出現(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語文的重要性,從此我就專心致志的聽你的課。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)上初三了,同時(shí)也知道你的嚴(yán)厲。
時(shí)間慢慢地過去,到了第一次單元測驗(yàn)了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆,可把我們嚇壞了!敖翊蔚某煽兎浅2睿罡73分。廖同學(xué)!痹捯暨在回蕩,我聽錯(cuò)了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會(huì)拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認(rèn)為。
一個(gè)月過去了,10月1日即將到來,學(xué)校舉辦一個(gè)征文比賽,你于是吩咐我們每人寫一篇,星期一交上去?粗化B疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的.細(xì)心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章,經(jīng)過你的修改,我又重新地眷寫著。這一次,你可給了我很大的鼓勵(lì)啊!
到了最后,文章雖然沒有被評(píng)上獎(jiǎng),但我還是很滿足了,因?yàn)槲矣辛死蠋熌目隙āS谑俏蚁嘈帕俗约旱哪芰。每周都不倦地寫著周記,我記得你說:“寫周記不要隨便應(yīng)付,要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫,要堅(jiān)持寫。”我記住了,每周都在堅(jiān)持寫,堅(jiān)持著。
期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很懼怕,但我仍然希望你能夸獎(jiǎng)或批評(píng)我的作文,可你并沒有留下任何評(píng)語,我失望了。
新的學(xué)期一開始了,你令很多人都認(rèn)識(shí)了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間,我好象成為了初三級(jí)的明星,每個(gè)人見到我,都投來夸獎(jiǎng)的目光,你班的學(xué)生都在不停地高抬我,向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時(shí)間一天天過去,當(dāng)時(shí)的風(fēng)已經(jīng)吹走了,但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,我開始對(duì)語文漫不經(jīng)心,成績也退步了。第一次模擬考,我認(rèn)識(shí)了問題的嚴(yán)重性,即使這樣,還是力不從心,成績還是那樣。第二次又來了,83分的語文成績?cè)俅握鸷沉宋摇i喿x題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了,我對(duì)語文的信心卻越來越不穩(wěn)定,我害怕了,但還得勇敢地面對(duì)。
散學(xué)禮那天你問起我的成績,我說考得很差,但你說這分?jǐn)?shù)并不差,已經(jīng)很好了。我很高興,因?yàn)槲以俅蔚玫侥目隙ê凸膭?lì)。
今天,教師節(jié)快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學(xué)了,我不會(huì)放棄語文,我要學(xué)好語文的,學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。
在這里,我還是未懂運(yùn)用華麗的詞語描述你,用高貴的文字贊美你,用動(dòng)聽的語言感謝你,但我會(huì)用衷心的祝福送給你;
老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!
此致,
敬禮
學(xué)生:xxx
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