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奉獻的作文精華(4篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的奉獻的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
北京時間20xx年5月14時28分,汶川發(fā)生了一場大地震,這是一場突如其來的特大災害。霎時,天在搖,地也在顫抖,山也崩塌了,地也裂開了。這是一場非常大的地震,竟然達到了8.0級,破壞性達到了11級。截至當天晚上12時四川地震災區(qū)已發(fā)現(xiàn)死亡人數(shù)達到了7651人,受傷人數(shù)達倒了1萬人。受災人數(shù)還在不斷增加。成都地區(qū)因有強烈震感而機場關(guān)閉、鐵路停運、通訊中斷。海南、云南、四川、湖南、重慶、江西、內(nèi)蒙古等都不同程度受到震感。一方有難,八方支援.災情就是命令,時間就是生命。在一棟倒塌的樓房里,救援人員看見一位母親雙腿跪地,身體彎曲,她已經(jīng)遠離人世,早已走在趕往天堂的路上。這時,工作人員們絕望了。正在這時,一聲"嗚嗚”的哭聲打破了屋里的沉寂。還有生命的念頭沖過了工作人員的腦海。隨著哭聲的傳來,工作人員們在母親的'懷抱里抱出了那個剛出生不久的小生命,在這個嬰兒的手中,工作人員們還發(fā)現(xiàn)了一部手機,上面還有一封未發(fā)出去的短信:寶貝兒,如果你能幸免這場災難,就知道媽媽永遠是愛你的!”看了這短信以后,工作人員們都默默流下了眼淚。大難更顯大愛,天災有見真情!在一棟倒塌的教學樓里.在一間教室的課桌底下,叔叔們看見了一幕感人的場景:那是位可親可敬的人民教師.在發(fā)生地震的一瞬間,潭千秋老師意識到是地震,就叫同學們:"快跑!快跑!什么東西也不要拿,快到操場去!”正當潭老師要跑出教室時,可發(fā)現(xiàn)墻角有4個同學,潭老師叫同學們:"不要怕,快到講桌這里來!”潭老師用自己的手、腳蓋住了同學們的身體,就像傳說中張開雙臂保護同學們的天使,而無情的墻壁塌了下來,重重地壓在了潭老師的身體上,等救援人員到來時,潭老師卻早已不成人形,永遠地閉上了眼睛,離開了人世.而那4個同學卻毫發(fā)無損.潭千秋老師真實一位英雄,是一位真正的人民教師!我們相信在黨和政府的關(guān)懷和領(lǐng)導下,在全國人民的支持下,我們一定能夠取得抗震救災的最終勝利.中國加油,四川挺住,汶川別哭.血濃于水,我們同是中華兒女伸出援助之手,讓我們"同舟共濟,共度難關(guān)!”
奉獻的作文 篇2
那是一種非同尋常的愛,那是清晨清新的空氣,讓你如饑似渴的吮吸;那是傍晚夕陽西下的余輝,讓你無比的留戀;那是和風細雨對大地無私的滋潤,讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀,那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉,那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。
每天,都是父母為你忙碌的身影,這一切早已被你認為是理所當然,可如果你用心體悟,就發(fā)現(xiàn)—理所當然的背后是愛的奉獻。
十幾年來,我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水,他們把深情的愛無私的給予了我們,讓我們從一個天真的孩童變成了憧憬未來的少年,在我們盡情享受青春年華的同時,是父母一點點老去的身影,但愛的奉獻卻從未停止。
你爽朗的笑臉,是父母最大的安慰,你健康快樂的成長,是父母最大的滿足,也許,你的一點進步,你的一絲成熟都是對父母最大的回報。
愛不只是付出,更是回報,只有奉獻與回報深深結(jié)合才是最和諧的愛。父母給了我們一個用愛編織的天堂,我們回報不了太多,但我們?nèi)钥梢园涯巧钌罡屑せ餍θ輶煸诟改傅哪樕,你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋,再看母親的容顏是否因此而多份美麗。
小時侯,只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛,小時侯,只知道傻傻的'對父親說:“爸爸,我要!备赣H只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中,看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的欣慰,你的成功就是他們的喜悅,他們期待的是一個可以活的精彩的兒女,他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。
白云奉獻給藍天,江河奉獻給大地,我拿什么奉獻給您——我的父母。
這杯水很輕,我希望它能滋潤您的喉嚨,這首歌很短,我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小,但我可以陪你散步,我的愛微不足道,但那是小草對陽光最深的感激。
古人云:施人慎勿念,受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報,用我的愛心,用我的行動,來報答我的父母,報答幫助過我的每一個人!我堅信,只要人人學會奉獻,愛就會傳遍世界。
奉獻的作文 篇3
早晨好清爽!來到公園清新的空氣,微風中含著露水和花草樹木的氣息。使我身心舒暢。
你好,小草!這么早你就開始忙碌,舒展自己的嬌嫩的體形,為人民創(chuàng)造綠色的汪洋。散發(fā)出淡淡的清香,讓人在你身邊休息,閑談。
你好,小花!你天生的亮麗優(yōu)美舞姿,時刻綻放誘人的清香,讓每個路過你身邊的朋友駐足觀賞,不舍得離去。不管何時你都用你最燦爛的笑容,觀望你身邊的每一個朋友,并獻上自己的'祝福,祝他們天天好心情!
你好,大樹!你用自己身軀支撐著一大把綠色的大傘,為疲勞的人休息乘涼,你每天呼出氧氣,吸進二氧化碳,在你無私的奉獻中,空氣也變得格外的清新,讓人神清氣爽。我依偎在你的懷里,仿佛自己也成了一棵蒼天大樹。我挺拔的身軀,茂密的枝葉,我高高的俯視我周圍的一切是那么的美好,安閑。一群小朋友在我的懷中游戲,嘻笑,玩得不亦樂呼。老人們坐在我們的周圍談笑風聲,講那一段段的動人的故事。是那么的幸福,那么的安閑。
我們無私的奉獻自己,讓所有人的都能呼到新鮮的空氣,望著我身邊的同胞朋友,它們都露出了幸福的笑容,它們開心的手舞足蹈。在它們的世界里沒有爭吵,沒有欲望,只有一顆顆無私奉獻的心。只希望獻上自己微溥的力量,保護好空氣的質(zhì)量,人類的健康!
啊!無私奉獻的植物,我愛你們。
奉獻的作文 篇4
無聲奉獻,不求一絲回報;感恩祖國,不忘時刻報效。
事業(yè)有成的他,不吝惜寶貴的金錢,返身內(nèi)地,資助公益。心懷慈悲的他,不計較苛酷的環(huán)境,服務(wù)災區(qū),幫扶民眾。然而,他不希望得到一針一線的饋贈,孩子們天真燦爛的笑容是他繼續(xù)下去的動力,只為了看到更多孩子的笑;老人們真誠幸福的眼神是他繼續(xù)下去的動力,只為了看到更多老人的笑。他就這樣,一路走下去。
他,就是曾敏杰。
試問,他的心底究竟隱藏著怎樣的大愛居然能讓他孜孜不倦的奉獻下去直到把生命,灑在他的路上,點亮希望的燭光?
“沒想到當?shù)啬敲锤F,冬天到了,一定要為孩子們做點什么!”“時間來不及了,公司的事業(yè)可以慢慢做,但冬天就要來了啊”、“得讓孩子們過個溫暖的冬天,要盡快組織物資”。從災區(qū)回來之后,他說。之后他做了,20xx年10月27日下午5點30分,他載著滿滿一車的溫暖和愛,駛向玉樹。
沒想到,這一慈善活動,成為他譜寫生命意義的絕唱……
他走了,帶著未完成的心愿,把靈魂留在西北的高原上,留在他時時刻刻念念不忘的祖國的土地上。
但是,他不知道,現(xiàn)在那些已經(jīng)康復了的腦癱兒童們每天都在心里為他們的曾叔叔祈禱,祝福,希望他們的曾叔叔一路走好,在天堂能夠快樂。
他不知道,那些被他幫助過的孤寡老人每天都拿出他的照片,用滿是皺紋的手,摩挲著,摩挲著,在心底、在嘴里喃喃,抱著照片淚流滿面……他們多想,多想再看一眼他們共同的兒子臉上憨厚的笑容……他們多想!可是……
他們再也不能了!
他就這樣走了,留下了他對這個世界的牽掛,和眷戀。
他的奉獻,被天地見證;他的`大愛,被我們見證!他不在乎自己可以享受有錢人的富足,他只希望能和災區(qū)的人們圍在一起,吃上一頓熱呼呼的大鍋飯,即使很簡單。他把自己的血汗換成一件件大衣,一床床棉被,一頂頂帳篷,為他們吃飽穿暖牽腸掛肚,這是大愛;他不怕臟不怕累,在地震災區(qū)做義工,在敬老院為老人們?yōu)咄コ辉幸痪湓寡,為了孩子們的治療東奔西走卻顯得,那么滿足,這是奉獻!
安息吧,英雄!你的一切都銘刻在我們心中,指引著我們走向崇高;你用你的大愛、你的奉獻豎起一座豐碑、一面旗幟,時刻在激勵我們:要懂得奉獻,懂得愛!
曾敏杰走了,再也不會回來了,也不能再去看望老人和孩子們,去握一握他們的手,對他們說一句:天冷了,要注意身體!
但是,他留下了一顆種子,一顆生長在人們內(nèi)心深處的種子。它發(fā)芽了,長出一株嫩綠,長出了千千萬萬顆擁有可他一樣博愛和寬廣的心!千千萬萬個擁有這顆心的人,他們有一個共同的名字——曾敏杰。他們沿著曾敏杰留下的足跡,繼續(xù)著這位英雄未走完的路,完成著他未完成的心愿。
身后,更多的曾敏杰扛起那面旗幟,繼續(xù)書寫著那四個大字:大愛,奉獻!
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