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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2024-08-06 18:34:42 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)的作文(必備8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

奉獻(xiàn)的作文(必備8篇)

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽到這熟悉的歌曲,總有一絲暖流涌上心來。

  記得那是一個(gè)夏天,我們小區(qū)里的流浪貓,流浪狗忽然就多了起來?晌覅s不止一次看到那些對(duì)小貓小狗動(dòng)粗的人,有的見到它們就拿棍子去驅(qū)趕;有的竟然把它們拎起來往遠(yuǎn)處丟;有的.直接朝垃圾桶丟,甚至還有些養(yǎng)貓養(yǎng)狗的人家,抱起自己家的寵物,厭惡地朝它們吐口水,不讓它們與自己的“寶貝”接近。我哭笑不得:你們至于嗎?它們也有感情的啊,它們不是榆木,它們也有自尊。不是自己的寵物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍幾拳?太可怕了,太膚淺了,你可能會(huì)問我為什么這么激動(dòng),那么敢問,有幾個(gè)人不是因?yàn)樗鼈儧]有繁華的外表而討厭它們的!對(duì)此我和幾個(gè)玩伴組成了“讓它們不再流浪”的小組專門為這些流浪的小動(dòng)物找個(gè)家。首先,我們把它們流水似的沖洗了一下,放到一個(gè)紙盒子里。洗干凈的小家伙們很可愛,在紙箱子中東竄西竄地嬉戲著,吸引了不少人“好可愛啊,肯定是高級(jí)品質(zhì)”這么好看,要有多貴!由于小家伙們乖巧聽話,而且憨態(tài)可掬,不一會(huì)兒,它們都有了各自的主人。我卻有些失望,只是看外表嗎?只是因?yàn)橥獗淼拿莱髞砣Q于你對(duì)它的喜不喜歡嗎?于是,第二天,我們?cè)诩埾渥舆叿帕藗(gè)牌子:我是只流浪貓。當(dāng)這批貓狗又一次吸引他們,而他們看到牌子的時(shí)候,臉上的喜悅變成了討厭。我旁若無人,站起來大聲說:“它們只是和貴族貓狗有不同的包裝,而外表有那么重要嗎?”頓時(shí),人們的討厭灰飛煙滅,而由驚喜取而代之,不一會(huì)兒,這一批小貓又領(lǐng)完了,而不同的是,這次,我改變了人們的偏見。

  只要人人都給予一點(diǎn)愛;世界將更加美好。行動(dòng)起來,保護(hù)且善待這些可憐的小生命!

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  這世界很大,大的讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)有交集;這世界很小,小到一轉(zhuǎn)彎就會(huì)看到彼此。但無論世界大與小,我們都生活在這個(gè)社會(huì)中,也許拔地而起的高樓湮沒了鄰里間的友誼,但當(dāng)‘微塵”出現(xiàn),終喚醒了人與人之間友情,讓一種精神在你我之間蔓延,這種精神叫奉獻(xiàn)。

  又是春暖花開日,花團(tuán)錦簇,競(jìng)相開放,人們贊美著鮮花的美麗,高頌著自然的恩賜,然而又有幾人能看到在陰暗的地底,有那么一些根,它們不畏潮濕與黑暗,夜以繼日的汲取養(yǎng)分,來供養(yǎng)著些外表亮麗的花朵們;ǜ鶄兎瞰I(xiàn)出自己的一切,只為讓這些自然的寵兒開的更加迷人。

  于我們,這些無私奉獻(xiàn)的根是那么的傻,但對(duì)社會(huì)來講,這些“傻”人正是我們需要的。當(dāng)“微塵”們將自己省吃儉用省下來的錢無私的捐助給那些貧苦的人們時(shí),他們好傻;當(dāng)日本9.0級(jí)地震之后,我國(guó)政府立刻撥下賑災(zāi)款,幫助日本重建家園時(shí),他們好傻;當(dāng)草原曼巴——王萬青舍棄了城市的優(yōu)越生活,只身一人在瑪曲草原為鄉(xiāng)親們看病四十余載時(shí),他好傻……因?yàn)樗麄兊摹吧怠,百姓們過上了幸福的生活。

  最近網(wǎng)絡(luò)上流行著這樣一篇帖子,看完后心底有種莫名的感動(dòng),這篇帖子名為“我們被解放軍寵壞了” 語言雖不華美,但質(zhì)樸,每一個(gè)字都是真正發(fā)自內(nèi)心寫出來的,其中有這么一句 “當(dāng)我們面臨著地震、洪水災(zāi)害的時(shí)候,我們習(xí)慣性地眺望天際,我們知道,那里一定會(huì)出現(xiàn)身穿野戰(zhàn)服的軍人隊(duì)伍?吹剿麄兾覀兙吞(shí)了:解放軍來了,一切都會(huì)好的!笔前,我們每一個(gè)國(guó)民都是被解放軍寵壞了的小孩,他們默默的為我們奉獻(xiàn)著,沒有酬勞,有的只是滴不盡的`汗水,他們所做的一切都是為了人民,他們常常高喊著“人民的利益高于一切”,而我們又為這社會(huì)奉獻(xiàn)出了什么?是遍地的垃圾,是風(fēng)景勝地上的“xx到此一游”亦或是……

  蘇霍姆林斯基曾說:對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。雖然我們不是百萬富翁,隨手便拿得幾十萬。但要知道奉獻(xiàn)從不分大小。即使是貧民百姓,我們也可以保證不隨手亂扔垃圾,就是這樣一件力所能及的小事,對(duì)于我們的社會(huì)也有著重要的作用。有一種精神叫奉獻(xiàn),它在我們的生活中緩緩穿行著……

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  “這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是地球上的春風(fēng),這是生命的源泉&地獄;...只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變得美麗。”我不知道我聽過多少次了。當(dāng)那首美妙的歌再次在我耳邊響起時(shí),一幅感人的`畫面浮現(xiàn)在我的腦海:奶奶正騎著自行車在雪地里開車送我去學(xué)校。她給了我她所有無私的愛。

  我記得在考試前夕,奶奶的腰很疼。因?yàn)榻裉斓目荚,老師要求比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰很疼,但她咬緊牙關(guān)堅(jiān)持開車送我去學(xué)校。外面的路積滿了雪,很滑,很容易滑倒,即使走路也很小心。奶奶竟然忍著疼痛送我去上學(xué),但我很感動(dòng),這種感情是多么珍貴!在路上,奶奶使勁蹬著自行車,汗珠從奶奶的頭上滴落下來。突然,奶奶的腳踩在了空上,汽車翻倒在了地上。奶奶迅速站起來問我:你受傷了嗎?”“編號(hào)”我說。突然,我看到奶奶的手被抓傷了,鮮紅的血流了下來,流到我身上,流到鮮紅的圍巾上。

  如果世界上每個(gè)人都奉獻(xiàn)愛和心,我們的世界將會(huì)和諧幸福。我的祖母不是全心全意地寫著這首愛的歌曲嗎?

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  等待就是一種遺憾,遺憾是不能補(bǔ)救的,不能補(bǔ)就的生命是無法挽回的。因?yàn),生命也有它的保鮮期!

  孝敬父母不能等:有人說,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時(shí)間了,帶著爸爸媽媽,游完國(guó)內(nèi),游國(guó)外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!我說,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動(dòng)青包米嗎?等你有時(shí)間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機(jī)嗎?等你有……爸爸媽媽還……當(dāng)我們靜下心來好好的想一想時(shí),對(duì)爸爸媽媽的孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成的`嗎?

  感恩父母養(yǎng)育情“感恩”你知道這兩個(gè)字怎么寫卻不能認(rèn)識(shí)到它的真正含義。從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!

  感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”

  其實(shí),孝順父母是從每個(gè)不起眼的小事開始。例如:你現(xiàn)在還是小孩,孝順父母是不讓父母擔(dān)心。你現(xiàn)在正在繁忙地工作,孝順父母是抽出時(shí)間陪陪他們……

  我們要永遠(yuǎn)記。焊改负簦瑧(yīng)勿緩 父母命,行勿懶 父母教,須敬聽 父母責(zé),須順承。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  一場(chǎng)傾盆大雨,把窗外的世界都洗的格外干凈清新,天邊的彩虹是雨的禮物,為蔚藍(lán)的天空添上一道絢麗的色彩。

  我坐在窗邊,輕輕的推開了窗,空氣里混著雨洗過的葉子味兒和泥土的清新,迎面撲來,彌散在整個(gè)房間里。

  房檐上,雨水不停的往下流,時(shí)而連續(xù),時(shí)而斷開,像一串串的珍珠瞬時(shí)在眼前閃過一樣,地上的流水緩緩而不湍急,一顆大的雨珠興奮的從半空中鉆入地下的流水中,迅速的化成了雨泡浮起在流水中,水面上輕輕的蕩起了波痕,珠兒隨著流水歡樂的蹦蹦跳跳,似乎要跳出這天地一樣。陽光柔和的映在葉子和花上,泛起淡淡的青光,雨珠還在葉子中間調(diào)皮的 打著滾兒,沾濕了毛毛蟲,濕潤(rùn)了地上的野草。

  清風(fēng)過后,我的心情是這般的爽朗,世界也確實(shí)是這樣的美好。然后走出門去,感受大自然的清新。忽然,在院子的'墻角里,發(fā)生了令我驚訝的一幕:一堆螞蟻正在搬家。流水濕透了洞口,螞蟻們連成一條線,有的背著糧食,有的攙老扶幼,沿著水邊前進(jìn)。在一處不到兩公分的“陸地”上,緊緊的聚集著一大堆螞蟻,因?yàn)橐粭l“大河”攔住了他們前進(jìn)的去路,流水雖然很少,但卻足以淹沒他們的半個(gè)身體。

  這時(shí)候,令人吃驚的一幕發(fā)生了,只見老螞蟻們抱成一團(tuán),義無反顧的滾入水中,很快就搭起了一座浮橋,于是后面的螞蟻踩著它們的身體渡過了“大河”。

  這一幕令我好生感動(dòng)。

  是啊!人生也就像是一場(chǎng)雨,有時(shí)激烈,有時(shí)溫柔;有時(shí)激昂,有時(shí)失落。每個(gè)人都希望自己的人生能夠毫無拘束、瀟瀟灑灑地痛快活一回,但是當(dāng)我們邁向這越來越平坦的新生活之路時(shí),是否想過我們腳下的這條路有多少人為它努力過,當(dāng)我們從這里走過時(shí),是否也應(yīng)該為后來者留下點(diǎn)什么。

  陽光總在風(fēng)雨后,這是雨的奉獻(xiàn);用生命搭起一座浮橋,這是老螞蟻們的奉獻(xiàn)。那么親愛的,你我是否也應(yīng)該奉獻(xiàn)點(diǎn)什么,才能無愧于來這世上一遭呢?

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日,在節(jié)日來到之際,讓我來講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級(jí)的成長(zhǎng),嘔心瀝血,把整個(gè)愛都無私地奉獻(xiàn)給我們。

  莊老師留著一頭卷發(fā),中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,配在那光滑的臉上,可漂亮了,那矯健的步伐一出現(xiàn)在教室外的走廊,同學(xué)們就知道莊老師來了,我們大家都喜歡她。

  記得那是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天,也正是流行感冒之時(shí)。莊老師不幸患了感冒,可是她并沒有向?qū)W校請(qǐng)假,在家里好好養(yǎng)病,而是堅(jiān)持給我們授課,一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音,只好把她想說的話寫在黑板上,不然就是讓我們自己做作業(yè)?蓵r(shí)間老人卻偏偏和我們作對(duì),每當(dāng)遇到莊老師生病的課,就感覺這一堂課的時(shí)間特別長(zhǎng),特別長(zhǎng)。那時(shí),我真的好氣憤時(shí)間老人,為什么不快點(diǎn)下課,好讓莊老師回家好好養(yǎng)病,才有聲音給我們講課。莊老師啊,莊老師,你為什么不請(qǐng)假回家好好養(yǎng)病,等病好了再來給我們講課呢!我知道了,因?yàn)槟辉敢庾屛覀兝速M(fèi)半節(jié)語文課。敬愛的莊老師就像那紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人。為了培育好我們,她默默無言地奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn),除了奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn),。古人說過這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里,一定有一個(gè)愿望,那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。

  那是新學(xué)期剛開學(xué)的一天下午,放學(xué)了,班長(zhǎng)從教導(dǎo)處那兒拿來班級(jí)花名冊(cè),必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時(shí)把班級(jí)花名冊(cè)交上去,不拖延時(shí)間,寧可晚一點(diǎn)回家,也要抄完。我和另一個(gè)同學(xué)在一旁看著,并認(rèn)真地念給老師寫。寫著寫著,汗珠從莊老師額頭上流了出來,但是莊老師還是堅(jiān)持地寫,沒有休息。直到了6點(diǎn)多鐘,天已經(jīng)很晚了,莊老師才把花名冊(cè)抄完了,這時(shí)她臉上露出了滿意的笑容?墒,疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備明天的功課。為我們付出了那么多精力,放棄了那么多寶貴的個(gè)人時(shí)間,從來沒有怨言。莊老師,我們一定聽您的話,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的`成績(jī)報(bào)答您。

  啊!莊老師,你用愛的奉獻(xiàn)和心血換來了我們501班這個(gè)集體!我們一定會(huì)倍加珍惜。您這個(gè)好園丁,送走一批又一批的祖國(guó)花朵,現(xiàn)在,桃李滿天下,他們中間已經(jīng)有人成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn),那都是您用愛的奉獻(xiàn),結(jié)出豐碩的果實(shí)。我的好班主任—莊老師!

奉獻(xiàn)的作文 篇7

  奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng),更是一種感動(dòng)。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。

  當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,成為一種義務(wù)。正如太陽用光芒揮灑于大地,一切生命因之茁壯成長(zhǎng);正如雨水用身軀滋潤(rùn)大地,一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后,除了感動(dòng)之外,更多的是歡樂。

  所以,有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,當(dāng)他們決定用逃避來面對(duì)掙扎于苦難中的弱者來說,轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遙遠(yuǎn)的人群,留下的只是一聲嘆息與一個(gè)孤獨(dú)的背影。

  因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗錢宴請(qǐng)了200名災(zāi)區(qū)兒童。要知道,老人是以撿拾廢品為生的啊!他用一種父親本能的愛給了他們以“家”的溫暖,難道說,這不是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種奉獻(xiàn),所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂與幸福。

  然而,在這個(gè)世界上,不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂。十五名大學(xué)生,為救兩名落水兒童,在那滾滾的長(zhǎng)江之水中,手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣,也與死神抗?fàn)幍娜耍覟槟阕院?刹恍疫是發(fā)生了,三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。這一幕,讓無數(shù)人潸然淚下。而我認(rèn)為,他們的這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會(huì)在更多人的身上得到呈現(xiàn),得到更好的.詮釋。

  宴請(qǐng)兒童是奉獻(xiàn),為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。那他們,就更是奉獻(xiàn),卻被大多人所忽略——天下父母。父母,是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明:一頭青絲最終演變成縷縷白發(fā)。他們奉獻(xiàn)的是生命啊!我們的成長(zhǎng)是以父母的衰老為代價(jià)的呀。生活中的淚水與歡笑,共同詮釋著奉獻(xiàn)的真諦……

  當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,便是美德之樹開出的一朵迷人的花,可以扭轉(zhuǎn)乾坤,可以呼喚黎明,可以讓每一顆真誠(chéng)的心得到交融,成為一條最美最長(zhǎng)的彩虹,漫延于整個(gè)天空……

奉獻(xiàn)的作文 篇8

  “現(xiàn)在請(qǐng)各位老師上臺(tái)捐款”。隨著蔡老師那顫抖的聲音,老師們便邁著那沉重的腳步,把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,那里的房子幾乎移為平地。

  老師的捐款剛結(jié)束,防空警報(bào)驟然響起,向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學(xué)們立刻低著頭,他們十分難過,在為汶川、北川的'遇難學(xué)生而傷心,操場(chǎng)的上空是輕輕的哭泣聲;我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,淚水便像一顆顆連在一起的珍珠,沿著臉頰直往下流。樹彎著腰,樹枝搖擺著,仿佛也在為汶川那里的人們悲哀;天上的鳥兒在鳴叫,似乎在告訴我們,那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面:我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著:“媽媽,爸爸……”;我仿佛看到那一位位家長(zhǎng)正趴在亂石堆里拼命地挖著,想把自己辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女找出來;我仿佛看到了那些幸存同學(xué)正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的老師!澳У酱私Y(jié)束!辈汤蠋煹脑挵盐覐乃季w中拉了出來,我看著蔡老師,啊!一向堅(jiān)強(qiáng)的蔡老師也哭了出來?纯次覀兊陌嘀魅螚罾蠋煟藭r(shí)的她,已經(jīng)淚流滿面,再看看我們的小伙子邱老師,他正用餐巾紙?jiān)诓林蹨I。

  同學(xué)們的捐款儀式開始了。激動(dòng)的同學(xué),手中拿著的是那一張張紅紅的100元,一沓沓黃黃的20元,一疊疊藍(lán)藍(lán)的10元人民幣,四(2)班的蔡小龍同學(xué)捐了整整1000元,我也擠進(jìn)了隊(duì)伍中……

  活動(dòng)結(jié)束,我們排著隊(duì)伍回到教室。下課鈴響了,可是同學(xué)們誰也沒有離開座位,眼圈紅紅的,在那里默默地坐著,坐著……

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