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奉獻的作文

時間:2024-09-08 13:01:51 奉獻 我要投稿

(精選)奉獻的作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的奉獻的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)奉獻的作文7篇

奉獻的作文 篇1

  世間萬物皆有情,不管你在哪里,我的心跟著你,無論你去哪里,我的心牽掛著你,即使你不再回到這里,我的心依然等你——題記

  那種情意,使人心心相印;那種情意,讓人牽腸掛肚;那種情意,將人緊密聯(lián)系……這樣的情意,是萬物對根的情意。根,你是我一生的最愛。

  植物的情書

  一封信寄托著我的思念,雖然你外貌丑陋,但你心地卻很善良,你默默無聞的付出,卻得不到任何回報,我說:“你很偉大!辈恢,什么時候,我的心早已被你俘虜,你用你的一生點綴了我們,讓我們受萬人贊嘆,而你卻不嫉妒。當我們將要枯萎時,是你給了我們養(yǎng)分;當我們沒有勇氣時,是你給了我們信心;當我們做錯事時,還是你寬容了我們,有人問我:“你來生希望做什么?”我說:“我要變成你!

  動物的情書

  一封信傳遞著我的情意,在動物界,你一出生就面臨著吃與被吃的關系,這就是千萬年不變的生物鏈,你雖然是無惡不作,遭受萬人唾罵,但你反而救了我們,在世時,我們早已種下了深深的罪孽,這也許對我們來說:是一種解脫,我們很感激你,你不必內(nèi)疚。當我們驕傲自大時,是你敲響了警鐘;當我們安樂享受時,是你給了我們警告;當我們遺憾愧疚時,還是你成全了我們,讓我們解脫。有人問我:“你來生希望做什么?”我說:“我要變成你。”

  微生物的情書

  一封信表達著我的愛意,雖然你外貌丑陋,但你的心卻很美麗,因為你的容納,我可以繁衍生息。你,無私奉獻,不求任何回報,這使我們很感動。不知在何時,我的愛全給了你,因為你有一顆博愛的心。當我們面臨死亡時,是你讓我們再次復活;當我們內(nèi)心恐懼時,是你撫平我顫抖的心;當我們決定放棄時,還是你給了我們勇氣。有人問我:“你來生希望做什么?”我說:“我要變成你!

  那種情意,就如千里馬被伯樂賞識的感恩,就如浮云游子受慈母關切的'感動,就如雨露對幼苗滋潤的感激……萬物對根的情意,跨過一切,深深地,深深地,讓人無止境的感慨。

  萬物對根的情意,是令人感動的奉獻——后記

奉獻的作文 篇2

  她,是一位早已退休的數(shù)學老師,估計年齡已60有余了吧。我只知道她姓張,便一直叫她張老師,在我看來,她是一位十分喜愛教學的老師。

  張老師退休后,在五中附近開了一家很小的補習班,位置較為偏僻,班上有約七八個學生。開班很是低調(diào),沒有大肆的鼓吹和自我宣揚。來她這里補習的,都是熟識的人介紹的,我就是其中一個。

  初見張老師時感覺她是那么的和藹可親,講話總是輕聲細語。隨著長時間的接觸,更是覺得她像我們的奶奶,時刻給予我們無微不至的關懷。

  課程的安排經(jīng)過精心的設計,緊扣教學課本,內(nèi)容的講解生動新穎,讓原本枯燥無味的課堂生趣盎然。

  一天課間休息的時候,她說起了她的從前。年少的她非常喜歡文學,簡直到了一種癡迷的程度,無論走到哪里都拿著一本書,一有空就會鉆進書里,會被書里的情節(jié)深深吸引,很多次回家的時一路看書,都不知道什么時候把家給走過了。

  直到有一天,一位老師的出現(xiàn)徹底改變了她。那是一位年輕的,才華橫溢的.女數(shù)學老師,老師獨到的講解深深地抓住了她的心,觸類旁通的教學方式讓她對數(shù)學有了重新的認識,從此也堅定了她此生從事數(shù)學教育事業(yè)的決心。

  大學畢業(yè)后,她本有機會在城里條件好的學校教書,可她放棄了這樣的機會,主動申請到了農(nóng)村,她說,她想著那里的孩子們,希望他們能得到好點的教育,能學到更多的知識。為了這個信念,一干就是10余年。由于農(nóng)村條件太差,加之長年累月的奔波,讓她瘦弱的身軀經(jīng)受不住煎熬。一場大病后,組織上安排她到了五中。又是二十多年過去了,從她講臺下走過的學生一批又一批,可謂桃李滿天下。有時候學生的一個電話,一條信息,一句像子女一樣體貼的話讓她淚流滿面,回味無窮;匚吨嘤质菆(zhí)著的堅守。

  看著她略帶微笑的神情,我也陷入了沉思,本是頤養(yǎng)天年的她,還拖著年邁的步伐,不遺余力的把自己畢生的精力奉獻給教育事業(yè)的,像她這樣的人有何其之多,我們這一輩應該傳承的將會是一種什么樣的使命,這是值得我們深思的。

奉獻的作文 篇3

  打開我記憶的大門,在我記憶的長河里我想起了一件令我感動的一件事。

  記得有一天我像往常一樣去上學,交完作業(yè)以后已經(jīng)是很晚了,這使我想起一件事:課堂作業(yè)還有兩項沒有寫完呢,于是我飛快的打開書包把要寫的課堂作業(yè)拿了出來。

  寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)這道題后面的題我全不會,怎么辦呀?我心里無比著急:誰能幫助我呀?當時我真象熱鍋上的.螞蟻團團轉呀,豆大的汗珠從我的頭上掉下來。

  這時只聽:“張博洋,你哪道題不會呀?我抬頭一看原來是郝厚幫再問我。我小聲的說:“我這道題不會!焙髞砗潞駧途鸵坏酪坏赖媒o我講……

  后來我不記得了只記得,我把課堂作業(yè)完成的那一瞬間老師來了。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我仍記得他說的每一句話每一個動作。

奉獻的作文 篇4

  我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭、疾病、貧窮、污染,充滿愛的幸福生活。

  從小到大,我就像一棵小樹苗,沐浴著愛的陽光雨露,茁壯成長。那天,當我聽到易太中心學校胡娟同學的不幸遭遇:媽媽去世,爸爸長期患有精神疾病,而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家,我迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)查有關“白血病”的'資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫:一棵小樹正經(jīng)受著狂風暴雨的襲擊。它左右搖晃,樹葉飄零,如果沒有人及時給它遮風擋雨,隨時都有可能折斷。

  我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學,此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想:如果每個同學都獻出自己的一點愛心,那么胡娟同學就有救了。果然,學校倡導的捐款號召,得到了全體老師和同學們的積極響應。幾天下來,總共收到捐款22891.1元。在捐款儀式上,當我們校長把捐款遞到胡娟同學親人的手中時,他感動得熱淚盈眶。就在這時,我耳邊似乎響起了那動人的旋律:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……

  讓我們敞開胸懷,用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧!只要心中有愛,哪怕是在寒冬臘月,生活的每一天都可以如沐春風。

  當天晚上,我做了一個夢:風停了,雨止了,太陽出來了。一條彩虹掛在天空。一棵小樹在充滿愛的藍天白云下舒展著綠葉,茁壯地成長。

奉獻的作文 篇5

  尊老愛幼,感恩奉獻。你們可能不懂這句話是什么意思,我來告訴你吧。

  尊老,是尊敬長輩,孝敬父母。愛幼,是愛護幼小群體,如:弟弟、妹妹。感恩奉獻是要懂得付出、回報愛,不能只懂得索取愛。

  在公交車上,我們常常聽到:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。對呀,在公交車上讓位就是尊老愛幼呀。也是一種感恩奉獻。

  不要以為 尊老愛幼,感恩奉獻很難,其實很簡單。我們可以從點滴做起,從小事做起,從自己做起。

奉獻的作文 篇6

  寒風顫顫地吹著,打著轉兒的落葉應和著“呼呼”的風聲,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射著令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著身子,卻擋不住寒冷。我是一株小草,在這里已細寂寞地扎根了一度春秋。可是,就在這個月黑風高的夜晚,我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。

  月光幽幽地顫粟著,此時,一位包著頭巾的婦女躡手躡腳走進這個連白天都很少有人來的巷子。她的懷里似乎還抱著什么東西,她東張西望了一會兒,顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。!那是一個嬰兒,不!你不能拋棄她,她需要媽媽,你走了她怎么辦!可是那個婦女似乎沒有聽到我的.呼喊,仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風這時吹得更大了,當我不禁為這個離我兩三米遠的嬰兒擔心時,一個穿著西服,皮鞋擦得油亮的年輕男子急沖沖地走了過來。是因為急著辦事才走這條無人問津的巷子嗎?救救她吧!救救她吧!或許太冷了吧,嬰兒這時哇哇地哭了起來,引起了這個皮裝革履的男子的注意,他又返回來,當他看見這個滿臉稚氣哭泣的孩子時,把她輕輕抱了起來,輕輕地搖了搖孩子,皺著眉頭說:“是誰這么狠心把自己的孩子丟下,唉!可憐的孩子,可是我也沒有辦法扶養(yǎng)你!蔽也唤志拘钠饋,接著他拿出筆和紙,寫了些什么又掏出一疊錢,塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。

  又過了幾個小時,肆虐的風依舊,我的心似乎隨著孩子的呼吸而伏動。這時,又有一個人晃晃悠悠地走了過來,“哇哇哇”這個人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。當他彎下身來,我才認得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,臉上的刀疤也因為嘴角痞痞的笑而抽動起來,眼里充滿了欲望,他猛地抽出了錢然后沾著口水點了點數(shù),如做了虧心事一樣溜走了,這時孩子哭得更大聲了,連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。

  此時,孩子的聲音引來了一位灰頭土臉的人,后面還拖了個大袋子,他丟下袋子,踉蹌地跑了過來,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來,“哦哦地哄著她,看著淚痕布滿稚嫩的小臉,他滿臉的同情與愛憐,此時,他又看到孩子襁褓中的紙條,卻并沒有找到里面說的錢,但他仍然樂呵呵地抱著孩子走了,后來,當再次提著滿袋子廢品走過的時候,我才明白

  風不在再吹了,月亮也從厚重的烏云后面驀地出來了,人性的光輝如這月光一

奉獻的作文 篇7

  今天,我和小區(qū)里的幾個小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。

  在路上,我的心情既開心又緊張。開心是因為這是我第一次表演舞蹈,緊張是因為這畢竟是我第一次表演,怕跳錯,所以很緊張。

  不一會兒,我們到了敬老院,啊!原來敬老院是這樣的呀:成排的房屋、美麗的`公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶,他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正,像個小學生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄,多虧小伙伴開導,不然我還不敢上臺呢!

  我換上衣服,走上舞臺,報幕員說:“爺爺奶奶,你們好,我們馬上要開始表演了,節(jié)目有許多種,有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的,我們第一個節(jié)目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》!”一陣美妙的音樂響起來了,我面帶微笑,向小伙伴們使了個眼神,便開始跳了。憑著腦海里的記憶,我跳完了全部的舞蹈。

  舞蹈過后,臺下響起一陣熱烈的掌聲,我開心地笑了,我還看見臺下的爺爺奶奶也笑了,他們笑得那么開心,那么幸福!

  離別時,我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶,還送了幾箱水果,我對其中一位奶奶說:”奶奶,我們還會再來的!”

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