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奉獻(xiàn)的作文5篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
有一種美麗叫奉獻(xiàn),它平平淡淡,默默無聞,它就像石子路上的一粒平凡的小石子;它就像是一場雨,在干旱時(shí),帶給我們清涼,自己卻在太陽出來的那一刻,溘然長逝。它,只不過是一只細(xì)小的粉筆,卻用自己的生命在為我們奉獻(xiàn)。
你,是那么不起眼,不像艷麗的鮮花,肥大的果實(shí)那樣引人注目,但在我心目中,你比鮮花更加美麗,你比果實(shí)更加令人著迷。你只是一小撮石灰制成的,你只有六厘米、七厘米那么長,但你用自己身體灰飛煙滅的條件,寫出一排又一排字,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋,讓我們飛翔在知識(shí)的天空,而這一切,都是你付出自己的一生,為我們換來的條件。
你,如同蠟燭一般,擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣,用全德輿的“空閨滅燭后,羅幌獨(dú)眠時(shí),淚盡腸欲斷,心知人不知!边@道來形容蠟燭相似的你,最合適不過了。有了你,才有了源源不斷的中國人才。因?yàn)橛辛四,老師們不再在沙地上為我們講課。
我見過很多很多種類的筆,如鋼筆、鉛筆、水筆、自動(dòng)筆、圓珠筆、粉筆……但是,讓我記憶最深刻的.,依舊是那支不過幾厘米的粉筆。老師寫字用粉筆,用得最多,我們看他小小的身軀,寫出的字也看得最多,雖然,它沒有鮮艷的色彩,雖然,它沒有美麗的外表,但是,它依舊默默無聞、不求回報(bào)、無怨無悔的為我們奉獻(xiàn)著。我也依舊是那樣喜愛他。
這種美好的品質(zhì),何嘗不是一種美呢?
奉獻(xiàn)的作文 篇2
“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)之談。從這句話中,我們能得到什么啟示呢?
翻開歷史,有無數(shù)奉獻(xiàn)者的遺跡!馬克思從小就立下宏志,不倦地學(xué)習(xí)、工作,終于創(chuàng)立了馬克思主義,為無產(chǎn)階級(jí)革命指明了方向。但他為了“奉獻(xiàn)”,付出了多大的代價(jià)!他一生貧苦,為了買稿紙竟當(dāng)?shù)敉庖,七個(gè)孩子因無錢治病竟死了四個(gè)。多么慷慨的奉獻(xiàn)。〉械降牟皇前г,而是無比自豪:“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為人類所作的犧牲。那是,我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私可憐的快樂,我們的幸福將屬于千千萬萬的人!边@是何等熾熱的感情和奉獻(xiàn)!
且不說我國歷史上不勝枚舉的感人事例,單說八十年代青年張海迪,她終日忍受殘疾的折磨,埋頭快樂地學(xué)習(xí)生理學(xué)、針灸學(xué),使一個(gè)個(gè)患者離開了病床,拿起工具,走向廣闊天地;她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影,使之愉快地重張生命之帆;她以內(nèi)容豐富的譯著向人們提供精神食糧——————她說:“我愿意把自己的.一切獻(xiàn)給黨,愿意把自己的青春獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)!边@是多么樸實(shí)呀!
如果人人認(rèn)為奉獻(xiàn)是幸福,那將是什么情景呢?顯然,大家都能幸福地享受到奉獻(xiàn)的碩果,這是共產(chǎn)主義的情景。奉獻(xiàn)與幸福是辨證統(tǒng)一的,沒有奉獻(xiàn)就沒有也不可能有幸福。但奉獻(xiàn)不是為著滿足自己的精神和物質(zhì)欲望。而是為滿足他人。這種奉獻(xiàn)的幸福不敢于他人而得于自身,因而是嚴(yán)肅、永恒、寬博的。
我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)“奉獻(xiàn)即幸福”的行為呢?首先,要熱愛祖國和人民,明確自己不為私欲而活;而要為共產(chǎn)主義早日實(shí)現(xiàn)而奮斗。其次,還要進(jìn)行扎實(shí)、刻苦、有效的學(xué)習(xí)和工作。做不到這一點(diǎn),“奉獻(xiàn)”的理想就像海市蜃樓,既不實(shí)際,又易于消失。
張開雙臂,奉獻(xiàn)出我們的所有吧!讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
傳遞奉獻(xiàn),是一個(gè)人高尚的品德表現(xiàn),是一個(gè)人修養(yǎng)程度的體現(xiàn)。
教師
在課堂上,教室里傳來一陣陣?yán)世收b讀的聲音,是學(xué)生們在奮發(fā)向上的時(shí)間,是老師在奉獻(xiàn)他們的時(shí)間,向那一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的學(xué)生傳遞知識(shí)。晚上,老師在燈光下為學(xué)生們批改,老師在撫育著一代代青年。
清潔工
在每個(gè)不起眼的角落里,都能看見清潔工的身影,他們在干什么?他們在奉獻(xiàn)著他們自己的時(shí)間來打掃人們?nèi)酉碌南憬镀、碎紙屑,他們在為廣大市民服務(wù),雖然他們總是在默默無聞的辛勤勞作著,但能為城市帶來干凈,帶來美好。
警察
在烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,在馬路中央總能看見警察在指揮著交通,他們風(fēng)雨無阻的工作,為人們帶來一片安寧。他們是正直無私、為民伸冤、浴血擒兇、為國捐軀的忠勇之士。
志愿者
在貧苦的`山村里,志愿者奉獻(xiàn)著他們的時(shí)間給人民來方便。中國廣大青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù),同時(shí),也為廣大青年作出了榜樣。他們樂于奉獻(xiàn),互幫互助,尊老愛幼,見義勇為的精神給青少年們留下了不可磨滅的印象。
傳遞奉獻(xiàn),是每個(gè)人的臉上洋溢著美麗的笑容。
點(diǎn)評(píng):
亮點(diǎn):符合橫式結(jié)構(gòu)的要求。從不同角度來反映主題,發(fā)現(xiàn)了不同人物身上的共同點(diǎn)——奉獻(xiàn)精神。
不足之處及修改建議:
(1)這是一個(gè)半命題作文,題目前的提示語已經(jīng)給了諸多的暗示。比如“傳遞不僅是一種形式,更是一個(gè)過程”這句話,暗示作用就非常明顯。意在提醒寫作者寫作時(shí)要重點(diǎn)抓住“傳遞”的過程來寫。你看看你的習(xí)作有沒有注意到這一點(diǎn)。
。2)你所采用的是橫式結(jié)構(gòu)中的“鏡頭組合式結(jié)構(gòu)”,寫作時(shí)要有“畫面意識(shí)”。要試著用場面描寫和細(xì)節(jié)描寫讓你的“畫面”更形象、更生動(dòng)。
。3)小標(biāo)題也須做些修改。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”可是,在我眼中,在人生的夜空里,每一顆星星就像每一個(gè)人,都可以成為我的老師,雖然他們不是最閃最亮最出色那顆,卻可以給我?guī)碛幸娴膸椭,朋友的一個(gè)小小的幫助,陌生人的一個(gè)不經(jīng)意的提醒……都能給我啟示,讓我獲得成功。
父母是我的第一任老師,在我成長的長河中,父母給了我太多的奉獻(xiàn),母親教會(huì)我騎自行車,父親讓我不再膽小,這兩件事讓我記憶猶新。
那年暑假,爺爺給我買了一輛嶄新的自行車,我興奮不已,非要拉著媽媽叫我騎。母親很慈祥,耐心的.給我講述著學(xué)騎車的方法與技巧,可是,年幼的我卻聽不明白,一遍又一遍的講,母親非常耐心。兩天過去了,我推著自行車來到院子里,準(zhǔn)備開始實(shí)踐。一開始信心滿滿的我,在坐在車座上的一剎那猶豫了。母親猜透了我的心思,便開始鼓勵(lì)我:“琳琳,加油,一定能學(xué)會(huì)!”害怕的我,聽到這么親切的話語頓時(shí)覺得信心大增。我雙手緊緊地握住車把,蹬起輪子。媽媽護(hù)著我,生怕摔下來,我在車上享受著樂趣,便一直騎,可是媽媽卻沒有一絲不耐煩,就這樣練了三四天,還不能不讓媽媽松手。那天我們照舊在院子里練車,突然,媽媽松手了,我非?謶中南耄鹤约涸囋嚢!我終于學(xué)會(huì)了騎車,這種自豪感使我非常興奮!我開始不斷超越自己。
還記得小時(shí)候,我非常膽小,看到蟲子就會(huì)被嚇哭,這可急得家人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一天,父親把我叫出來觀察小螞蟻,可我因?yàn)榭謶诌t遲不肯出來,最后在媽媽的鼓勵(lì)下我緩慢的走向父親,又蹲了下來。那螞蟻搬著一個(gè)個(gè)小東西在行走,好像非常艱難,我不知道有什么東西促使著我想摸摸他們,可是這個(gè)舉動(dòng)被父親制止了,我觀察這它們,不再害怕了?粗俏浵亗,我真有想幫他們的沖動(dòng),這一次,我不再害怕小蟲子了,在今后的生活中我也愛上了觀察。明白了小動(dòng)物的特別之處與它們的可愛。
一次次的實(shí)踐,讓我體會(huì)到了成功的樂趣,也讓我感受到了小事物的可愛之處。而這些都源于父母親的奉獻(xiàn),他們把時(shí)間都花在了我身上,只為了我可以突破自己!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
提到“粉筆”這倆個(gè)字,大家誰都不感到陌生。
在我們上課的時(shí)候,老師往黑板上寫的字,都是用粉筆一筆一畫寫出來的。那么長的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的個(gè)子一下子矮了許多。我們和同學(xué)打鬧時(shí),我們便用它來打同學(xué),有的時(shí)候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時(shí)候用完的粉筆,只留下那么一小節(jié)了,下課后,值日生便把它丟進(jìn)了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無聞地為我們奉獻(xiàn)它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的`一面,深深的刻到我們的心里。
在我們身邊,這樣為我們默默無聞,無私奉獻(xiàn)的還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。
最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。
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