精選憤怒的作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的憤怒的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憤怒的作文 篇1
許多人，都非常喜歡玩網(wǎng)上游戲，許多人，因?yàn)橥嫔习a而整天不吃不喝，導(dǎo)致人體頭部生銹。放假時(shí)可以玩，輕松一小時(shí)到二小時(shí)，我端午節(jié)就是這么度過(guò)的。
端午節(jié)那天，我叔叔經(jīng)過(guò)媽媽的同意，愿意讓我輕松一會(huì)兒，我原本選擇了植物大戰(zhàn)僵尸，可我覺(jué)得沒(méi)那么好玩，叔叔便幫我選擇了《憤怒的小鳥(niǎo)》，他說(shuō)這是國(guó)外出版的，既好玩又有名，我聽(tīng)了，喜出望外，立刻進(jìn)入了這個(gè)有名的游戲。
我原以為，這小鳥(niǎo)都那么笨，而且又不好看，一定不好玩，但聽(tīng)見(jiàn)叔叔那么一說(shuō)，所以我勉強(qiáng)進(jìn)入了這個(gè)游戲。小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)都脾氣暴躁，其中一只可炸死一群豬。
玩了這個(gè)游戲，我不想玩的念頭，早已拋到九霄云外了。我每次都想玩這個(gè)游戲，今天、明天、后天、大后天……
這個(gè)游戲太好玩了，并且讓我懂得了一個(gè)道理：游戲，不可以全部小看它，部分游戲也是考驗(yàn)智力的，以及人要看他人的
憤怒的作文 篇2
我們的生活不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更缺少對(duì)美的珍惜和守護(hù)。這不，“憤怒的小鳥(niǎo)”悄悄來(lái)到我家，引起了一場(chǎng)不大不小的“風(fēng)波”。
去年冬季的一天，我在衛(wèi)生間洗澡，聽(tīng)到有“窸窸窣窣”的聲音，像是在墻外，又像是在屋里。我覺(jué)得很奇怪，便喊來(lái)爸爸幫忙査看。
爸爸豎起耳朵聽(tīng)了一會(huì)兒，“窸窸窣窣”的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)�！奥曇艉孟袷菑脑『{的排氣管里發(fā)出來(lái)的，會(huì)不會(huì)是老鼠?肴我把它們趕走。”“咚咚咚，咚咚咚”，爸爸敲了一會(huì)兒，果然奏效，“窸惡窣窣”聲沒(méi)有了。
打那以后，我們還是經(jīng)常能聽(tīng)到“窸窸窣窣”聲，也經(jīng)常“咚咚咚”敲幾下。就這樣過(guò)了大概三四個(gè)月，忽然有一天，我聽(tīng)到了像是剛出生的幼鳥(niǎo)發(fā)出的 細(xì)細(xì)、尖尖的叫聲，而且還不止一只，仿佛在嗷嗷待哺。我把頭探出窗外一看，正巧看到一只鳥(niǎo)銜著食物飛回來(lái)。哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)把窩安在了我家的排氣管里。
怎么辦?我們緊急召開(kāi)了家庭會(huì)議。
爸爸建議把鳥(niǎo)窩搗了，“小鳥(niǎo)也太簕道了，竟然在排氣贊Ml做菏。怪不得圾近浴禎都不制熱了。”
我卻布些擔(dān)心：“小鳥(niǎo)肯定是無(wú)家可歸才來(lái)的，還要養(yǎng)幼鳥(niǎo)。而且，我們每次‘咚咚咚’地敲管子，對(duì)它們來(lái)講那震動(dòng)就像地震似的，它們肯定受盡了驚嚇，如果再把它們趕走，小鳥(niǎo)們一定會(huì)很憤怒的�！�
“那浴霸已經(jīng)不制熱了，再買一個(gè)還是一樣會(huì)壞，洗澡受涼了怎么辦?”
“不能再買個(gè)臺(tái)式暖風(fēng)機(jī)嗎?小鳥(niǎo)可一天都不能沒(méi)有家呀�！蔽覉�(jiān)持著。
還是媽媽想了個(gè)辦法，“你們說(shuō)得都有道理，看來(lái)得給它們安個(gè)新家，再把排氣管里的鳥(niǎo)巢拆掉換新浴霸。”
是啊，我怎么沒(méi)想到呢?大家一致贊成。
于是，我和爸爸忙活起來(lái)。我們找了個(gè)小桶，用一些樹(shù)枝、干草墊在里面，做成一個(gè)簡(jiǎn)易鳥(niǎo)巢，掛在排氣管旁邊一個(gè)能避風(fēng)雨的雨棚下，用鐵絲固定好。一切就緒，只等小鳥(niǎo)們喬遷新居了。
我不知道小鳥(niǎo)們會(huì)不會(huì)喜歡它的新家，也不知道它們會(huì)不會(huì)一直住下去。但我知道，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，與小鳥(niǎo)和諧共處。何況小鳥(niǎo)也給我們家?guī)?lái)了無(wú)限生機(jī)，你聽(tīng)，窗外鳥(niǎo)兒清脆歡快的叫聲多么悅耳啊!
憤怒的作文 篇3
上個(gè)星期天，我和爸爸去外婆家。
剛進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣“喔喔喔——”的公雞叫聲。我覺(jué)得很奇怪，公雞不是在早上打鳴的嗎？這大中午的，怎么也打起了鳴來(lái)？
外婆樂(lè)呵呵地告訴我，今天殺雞給我吃�！呀�(jīng)把公雞抓來(lái)，綁住了它的腳放在院子里的地上。
我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩，有綠的、有黑的、有橙的、有藍(lán)的，還有紅的，煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上；眼睛黑溜溜的，滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在警惕著什么；嘴巴又尖又細(xì)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“喔喔喔”聲。它驕傲無(wú)比，正眼都不看我一下，像個(gè)高高在上的國(guó)王。
我突然想逗它玩，便進(jìn)屋拿了爸爸脫下來(lái)的紅外套。我跑回公雞身邊，解開(kāi)它腿上綁著的稻草。它站起來(lái)拍了拍翅膀，用警惕的眼神緊緊地盯著我，好像在問(wèn)：“你想對(duì)我干什么？”我壞壞一笑，亮出藏在背后的紅外套（我從書(shū)上知道，紅色對(duì)公雞來(lái)說(shuō)是一種危險(xiǎn)的信號(hào)），揚(yáng)了起來(lái)……沒(méi)錯(cuò)，我在逗雞！這只公雞一見(jiàn)紅外套就變得高度緊張，它憤怒地向我沖來(lái)。我輕輕一掀紅外套，公雞撲了空，它來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，再度氣勢(shì)洶洶地疾“馳”而來(lái)！我見(jiàn)勢(shì)不妙，嚇得急忙扔下紅外套，飛快地向屋內(nèi)跑去……可偏偏在這緊急關(guān)頭，我不小心踩到了院子里的一塊小石頭，腳下一崴，“啪啦”一聲，摔倒在地上。公雞已經(jīng)沖了上來(lái)，它朝我的大腿狠狠地啄了幾口，然后昂著高傲的頭，慢慢踱步離開(kāi)！雖然是隔著褲子，我還是痛得哇哇大叫，哭了起來(lái)……
憤怒的公雞不好惹�。∫院蟛灰脚u，不要捉弄任何動(dòng)物了！
憤怒的作文 篇4
“�；丶铱纯矗丶铱纯础边@段旋律相信大家應(yīng)該不陌生吧，看望空巢老人是孝敬，但是我們有沒(méi)有想過(guò)留守在家里的無(wú)助兒童呢？今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影，我陷入沉思之中。
這部電影講的是：留守小孩孫小傲因缺少父母關(guān)愛(ài)而離家出走，途中遇到躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭。一個(gè)想回家和一個(gè)不想回家的小孩結(jié)成聯(lián)盟，一起對(duì)付笨賊。最終，他們獲得了勝利，笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。
人生有時(shí)會(huì)面對(duì)一道溝壑，跨不過(guò)去是一種不幸，根本不嘗試跨過(guò)去是一種更大的不幸。而我們和那些留守兒童之間就有一道。在他們心里，不會(huì)有霓虹的閃亮，只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃；不會(huì)有香噴噴的面包，只有堅(jiān)硬的饅頭；不會(huì)有母親甜蜜的話語(yǔ)，只有遠(yuǎn)處大黃狗的吠吠，不會(huì)有溫馨幸福的家，只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，他們蜷縮在角落里；多少次咬咸菜的時(shí)候，他們悄悄地哭泣著；多少次在天空沒(méi)有星星的時(shí)候，他們想起了父母忙碌的身影。
他們也有夢(mèng)。當(dāng)再次被風(fēng)吹醒時(shí)，他們似乎看見(jiàn)了父母微笑著呼喚著他們的名字，而一上去擁抱時(shí)，卻沒(méi)了，只剩下一顆又一顆思念的淚珠。他們也想聽(tīng)母親講故事，想和父親跑步，想與父母手拉手……可是，這只是永遠(yuǎn)向往的夢(mèng)，是永遠(yuǎn)烙在心靈深處的一個(gè)痕跡。
此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“各位親愛(ài)的爸爸媽媽，你們別像小傲的父母一樣。請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐槌龆嘁稽c(diǎn)時(shí)間回家看看孩子吧！多陪陪孩子，多與孩子談?wù)勑陌�！他們不能離開(kāi)您們，回來(lái)吧，�；丶铱纯窗桑 �
憤怒的作文 篇5
森林里長(zhǎng)有許許多多的大樹(shù)。
有一天，忽然來(lái)了一個(gè)伐木工人。他說(shuō)：“這里的樹(shù)可真大呀！”他準(zhǔn)備去砍掉那里的大樹(shù)。他剛要?jiǎng)邮郑髽?shù)一下子睜開(kāi)了眼睛。大樹(shù)說(shuō)：“你為什么要破壞我們的家園？”伐木工人看見(jiàn)大樹(shù)竟然會(huì)說(shuō)話。他嚇得都冒冷汗了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么要砍伐大樹(shù)呀？”大樹(shù)說(shuō)：“就是呀！你為什么要破壞我們的家園？”許許多多的小動(dòng)物們，聞聲也跑來(lái)啦。小螞蟻鉆出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你來(lái)砍大樹(shù)的？”小松鼠和小兔子也來(lái)了。它們齊聲說(shuō)：“不許你破壞我們的家園�！狈ツ竟と说男「^從他手里跳下來(lái)說(shuō)：“你為什么讓我跟你來(lái)做壞事？以后，我再也不跟你做壞事了�！�
通過(guò)這個(gè)故事，我也想說(shuō)：不要砍伐樹(shù)木，我們要保護(hù)森林。
憤怒的作文 篇6
大家都知道，大自然是猴子的家園，一旦離開(kāi)就很難生存下來(lái)。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我和爸爸媽媽一起騎自行車去逛街。當(dāng)我們走到超市門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧，于是就趕快把自行車停到了旁邊，擠進(jìn)了人堆里。
好不容易擠進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是耍猴子的。只見(jiàn)那個(gè)人右手拿著鞭子，左手拎著小自行車，猛地把小自行車扔到了地上，然后又抽了猴子一鞭，大聲命令：“把自行車扶起來(lái)，然后騎一圈。”猴子照做了，可他并沒(méi)有放過(guò)猴子，而且繼續(xù)增加了難度，在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結(jié)果猴子在過(guò)那塊磚的時(shí)候，一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時(shí)滿臉怒氣，狠狠地用鞭子抽打起了小猴子，沒(méi)多久，猴子的身上就被打出了血痕。
看著猴子身上的傷痕，我憤怒極了，真想沖上前去大聲對(duì)他說(shuō)：“你怎么這樣對(duì)待猴子呢？假如你是那只猴子，你又會(huì)有何種感受呢？”
但我終歸沒(méi)有那個(gè)膽量，只好把憤怒藏在了心中。最后，我想說(shuō)：“與人一樣，所有動(dòng)物都是有尊嚴(yán)的，不要把它們當(dāng)成掙錢(qián)的工具！”
憤怒的作文 篇7
前些天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課，這讓我很恨英法聯(lián)軍。
圓明園是我們祖國(guó)一道美麗的風(fēng)景，也是全世界的一道無(wú)與倫比的風(fēng)景名勝。圓明園有著獨(dú)一無(wú)二的西洋景觀，還有買賣街，又象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野�？墒牵磺卸枷Я�。奇珍異寶已被敵人奪去，一切都沒(méi)了，昔日的圓明園變成了一片廢墟，而今日的圓明園再也沒(méi)有昨日的輝煌。
這些可惡的侵略者把圓明園的肉體燒掉了，燒不掉的卻是中國(guó)人民對(duì)侵略者的仇恨。大火燒了三天三夜，燒得只剩下幾根殘柱。舉世聞名的圓明園就這樣被英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦。侵略者不僅毀掉了圓明園，他們還要讓清政府割了一大部分的土地，還索要白銀來(lái)賠償他們。我實(shí)在看不慣他們的做法。當(dāng)初如果我們的祖國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái)的話，就不會(huì)把圓明園燒了。當(dāng)時(shí)，在十二生肖噴水池里的牛頭，猴頭，虎頭被侵略者奪去。
因?yàn)橛⒎?lián)軍為了報(bào)復(fù)清政府逮捕公使和劣待戰(zhàn)俘。所以，就火燒了金碧輝煌的圓明園。
如今抹不去的是歷史，改不了。想到這件事，我恨不得把當(dāng)時(shí)的侵略者殺了，我感到憤怒與惋惜。
憤怒的作文 篇8
在星期三，我們班發(fā)生了一件讓全班打乒乓球的.男生都憤怒的事。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那節(jié)體育課我們男生去打籃球，女生則坐在司令臺(tái)樓梯上乘涼。快下課了，我們?nèi)ニ玖钆_(tái)前集合，卻找不到乒乓拍，我們立即去要。女生們便直接把拍拿在手里，讓到操場(chǎng)上。我們撿起來(lái)一看，拍子都被弄臟弄壞，拍模也快掉下來(lái)了。我們走上前，罵了起來(lái)。沒(méi)想到女生還搶詞奪理：“這是體育老師允許的!”
“你們?cè)趺茨苓@么不尊重我們的乒乓拍呢?坐一下也就算了，可你們還摳拍模，并且坐完就扔掉。拍子的彈力都變差了，還怎么打呀?這么貴，你們賠得起嗎?”我們紛紛對(duì)做自己拍子的人說(shuō)道。“切，不就是一個(gè)破拍子嗎，我才不稀罕呢!”不只是哪位女生說(shuō)道，其他女生紛紛點(diǎn)頭，
最終，我們男生還是沒(méi)討回公道。
每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人和別人的物品，這樣別人也會(huì)尊重你。
憤怒的作文 篇9
文明，這個(gè)簡(jiǎn)單又易懂的詞人人都知道，可是大部分人并不了解其真正內(nèi)涵，比如下面的一件事，誰(shuí)看了都義憤填膺。
今天放學(xué)比較早，我與同伴有說(shuō)有笑的走出校門(mén)。可是我們突然發(fā)現(xiàn)，馬路上綠化帶內(nèi)的桃樹(shù)枝條大部分都已經(jīng)殘缺，樹(shù)下堆滿了桃花，連剛剛萌芽的小草也被無(wú)數(shù)痛苦的淚水所淹沒(méi)，慘不忍睹。
這究竟是怎么回事？我們沿著綠化帶觀察。找了半天，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾個(gè)頑皮的小孩在桃樹(shù)邊折枝摘花，還有一個(gè)小孩爬上桃樹(shù)想把最粗的枝
條給弄下來(lái)，看到這一情景，我們立刻上前阻止：“你們?cè)趺茨苓@樣破壞花草呢？桃樹(shù)是大家觀賞的，而不是讓你們練功的�！薄澳汶y道不知道一個(gè)花兒一個(gè)桃嗎？”沒(méi)想到他卻理直氣壯地說(shuō)；“這樹(shù)是你家的嗎？我摘了花是去裝扮我家！”說(shuō)罷他故意更用力的踩，臉上露出了勝利和自私的笑容。好像要做給我們看。
一個(gè)急性子的朋友氣就不打一處來(lái)，上去就把他拉了下來(lái)，可能勁用的太狠了，那孩子一下子栽倒在地上，哇哇大哭。這恰巧被她的媽媽聽(tīng)到了，馬上跑過(guò)來(lái)，不由得我們解釋，就大聲訓(xùn)斥我們。并且把他的孩子抱起來(lái)折下那棵樹(shù)枝，哄著孩子回家了。我氣得牙咬得咯咯響，這樣教育她的兒子，兒子教育兒子的兒子只會(huì)讓社會(huì)處處發(fā)生不文明的事情，我郁悶地想。
文明是人類做人的根本，雖然有人口口聲聲地說(shuō)自己是文明人，可他并不會(huì)真正理解，不管一個(gè)人多么富有，對(duì)國(guó)家多么有貢獻(xiàn)，但是只要沒(méi)有文明，就會(huì)被世界遺忘。
小學(xué)里經(jīng)過(guò)了許多有趣的事，但只要想起這次經(jīng)歷，怒火便會(huì)升上我的心頭。
憤怒的作文 篇10
“耶！今天午飯有東坡肉！”我激動(dòng)地舔了舔手指頭，心想：今天可以大飽口福了！我邊走邊晃悠著�？矗炜找槐倘缦�，陽(yáng)光灑滿大地，樹(shù)在颯颯地歌唱，鳥(niǎo)兒踮起了腳尖一展歌喉，風(fēng)兒為我歡頌，我的心情格外舒暢。
我邊蹦邊哼著歌兒，終于走到了食堂，這一刻我覺(jué)得整個(gè)食堂是如此的金碧輝煌。我邊看著前面打完飯的人盤(pán)子里肥瘦相間的東坡肉，
邊咽著口水偷樂(lè)：太好了！馬上就可以吃到美味的東坡肉了！我饑餓的肚子可以重獲新生了！輪到我了，我迫不及待地接過(guò)了餐盤(pán)，咦？我的東坡肉怎么缺了一大塊，只剩下一小塊了？我一臉茫然地問(wèn)道：“阿姨，我的東坡肉怎么少了一大塊？”阿姨不耐煩地回答：“沒(méi)事，沒(méi)事，都一樣的。”
我癡癡地走到了座位上，看著周圍的人津津有味地吃著自己的東坡肉。憑什么？憑什么！憑什么我的肉這么少，其他人的肉這么大。不公平！我也沒(méi)比別人少學(xué)習(xí)，少干活兒，我為什么不能像別人一樣，吃到又大又肥美的東坡肉？這東坡肉可是我朝思暮想的，為什么要這樣對(duì)我？我氣憤極了，滿腔怒火，一肚子苦水，用仇恨的目光死盯著餐盤(pán)，撅著小嘴，呲著牙，用手緊握住勺子以此來(lái)發(fā)泄自己。為什么偏偏給我肉最小的盤(pán)子？這是踐踏了一個(gè)吃貨的尊嚴(yán)。這不單單是一塊肉能解決的問(wèn)題，這已經(jīng)觸碰到我的底線了，這是原則上的問(wèn)題！
豈有此理！我越來(lái)越氣憤，我的情緒已經(jīng)沖破了生氣的范圍，到達(dá)了哭泣的點(diǎn)。我感到了一種屈辱，趕到了來(lái)自食堂大媽的諷刺。她仿佛在嘲笑我的身材與體重。我的氣已經(jīng)沖到了腦門(mén)，怒火中燒。太氣人了！我竟氣到哭了。一粒粒由我的情感織成的水珠從我的眼睛里流了下來(lái)。我滿含著屈辱吃下了這塊小小的東坡肉。
午餐就這樣以我的眼淚告終了。
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