關(guān)于憤怒的作文（精選61篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的憤怒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　憤怒的作文 篇1

　　曾有人說(shuō)過(guò)，憤怒是以生命與痛苦為代價(jià)，如金石碰撞一般迸發(fā)出的花火。喜可以偽裝，憂(yōu)可以摻水，唯有憤怒是十足成色的赤金。可代價(jià)又有幾何？我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。新的班級(jí)里，不少同學(xué)都向我詢(xún)問(wèn)原來(lái)同學(xué)的事情，一個(gè)男同學(xué)更是向我要從前同學(xué)的QQ號(hào)碼。

　　為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，但又本著要多交朋友的思想，我便給了他一個(gè)男同學(xué)的小號(hào)。誰(shuí)知第二天班上關(guān)于我的傳聞便說(shuō)了個(gè)遍。一切的源頭，是因?yàn)槲医o他的號(hào)碼實(shí)在是太新，Q齡甚至不足一年。空間里又沒(méi)有能夠證實(shí)號(hào)碼足夠時(shí)間的證據(jù)。我便被他一囗認(rèn)定，那個(gè)號(hào)碼根本就是我自己創(chuàng)的新號(hào)騙他的。我一時(shí)怒由心起。轟地一聲就把桌子給踹翻了。

　　高聲吼了起來(lái)。你觀察的很仔細(xì)，但是漏了一點(diǎn)！你覺(jué)得我剛申請(qǐng)的新號(hào)，會(huì)是再過(guò)幾天就升級(jí)？我給你小號(hào)的確不厚道，但是你能因?yàn)檫@個(gè)就否定我？未免太過(guò)自傲！那個(gè)男同學(xué)頓時(shí)目瞪口呆。扳回了一城的我并未欣喜，因?yàn)槲乙欢〞?huì)因?yàn)檫@件事被班上的同學(xué)孤立。一個(gè)相處了幾年的同學(xué)和一個(gè)初來(lái)乍到的新人，選擇相信誰(shuí)？已經(jīng)是定論了吧。我也的確因?yàn)檫@件事而名聲大噪。走在校園里，不時(shí)有幾個(gè)學(xué)生在我背后，甚至在我面前對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　這種心理上的壓力和生活上的挫折，讓我抬不起頭來(lái)。但這一切難道是我的錯(cuò)？一次憤怒，代價(jià)是我以后在老師同學(xué)心中的印象被毀的一塌糊涂，就連和同學(xué)之間的關(guān)系，也需要時(shí)間來(lái)慢慢修復(fù)。我的品性在痛苦中變得更加率直，靈魂在竭斯底里中升華。憤怒是最優(yōu)秀的野馬，任何騎手都無(wú)法駕馭。但我會(huì)盡量克制，因?yàn)檫@代價(jià)，實(shí)在太大。

　　憤怒的作文 篇2

　　在星期三，我們班發(fā)生了一件讓全班打乒乓球的男生都憤怒的事。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那節(jié)體育課我們男生去打籃球，女生則坐在司令臺(tái)樓梯上乘涼�？煜抡n了，我們?nèi)ニ玖钆_(tái)前集合，卻找不到乒乓拍，我們立即去要。女生們便直接把拍拿在手里，讓到操場(chǎng)上。我們撿起來(lái)一看，拍子都被弄臟弄壞，拍模也快掉下來(lái)了。我們走上前，罵了起來(lái)。沒(méi)想到女生還搶詞奪理：“這是體育老師允許的!”

　　“你們?cè)趺茨苓@么不尊重我們的乒乓拍呢?坐一下也就算了，可你們還摳拍模，并且坐完就扔掉。拍子的彈力都變差了，還怎么打呀?這么貴，你們賠得起嗎?”我們紛紛對(duì)做自己拍子的人說(shuō)道�！扒校�不就是一個(gè)破拍子嗎，我才不稀罕呢!”不只是哪位女生說(shuō)道，其他女生紛紛點(diǎn)頭，

　　最終，我們男生還是沒(méi)討回公道。

　　每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人和別人的物品，這樣別人也會(huì)尊重你。

　　憤怒的作文 篇3

　　周日上午，一位阿姨來(lái)我家做客，帶來(lái)一只活蹦亂跳的公雞當(dāng)禮物。公雞長(zhǎng)得很帥：一身雪白的羽毛;頭上頂著一個(gè)紅紅的、油亮亮的雞冠，像戴了一頂驕傲的王冠;兩顆黑寶石般的小眼珠骨碌碌直轉(zhuǎn)。它在陽(yáng)臺(tái)上踱著方步，左顧右盼，還時(shí)不時(shí)“喔喔”亮上兩嗓子，如同一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍在視察工作�？茨秋L(fēng)度和派頭，我想它肯定是母雞心中的“白雞王子”了。

　　正當(dāng)我左看右看喜歡得不得了的時(shí)候，爸爸卻不懷好意地圍著公雞轉(zhuǎn)了幾圈，得意地說(shuō)：“今天下午我就把它殺了�！笔裁矗�把它殺了?聽(tīng)了這話(huà)我急得直跺腳，沖爸爸嚷：“我抗議!不行!我要養(yǎng)著它!不許你殺它!”可是家里沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)我的，就連一向疼愛(ài)我的姥爺也站在爸爸一邊，安慰我說(shuō)：“瑤瑤，家里又沒(méi)地方養(yǎng)它，不殺怎么辦呢?”“就是，要不讓它跟你住一起，晚上鉆進(jìn)你的被窩，你摟著它睡覺(jué)吧�！卑职謮男χ�，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。

　　硬的不行就來(lái)軟的吧，我向媽媽哀求：“就讓大公雞多活幾天吧。它剛來(lái)咱們家就要死了，太可憐了!”“不行!到時(shí)候有感情了，你更舍不得了�！眿寢屢彩且桓苯^情的樣子。孤立無(wú)援的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，撅著嘴，一扭頭走了。

　　下午，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)大公雞的一條腿已經(jīng)被繩子綁到了欄桿上。它好像知道自己的死期將至，有氣無(wú)力地站在墻角。我偷偷倒了一捧米給它吃。沒(méi)到4點(diǎn)，爸爸就迫不及待地“噌噌”磨好了刀，媽媽還讓我去陽(yáng)臺(tái)上觀“刑”，嚇得我趕快把掛在陽(yáng)臺(tái)上的小鸚鵡給提了進(jìn)來(lái)，害怕它會(huì)被嚇到。

　　開(kāi)始?xì)㈦u了，我又害怕又牽掛大公雞的命運(yùn)，忍不住躲在門(mén)后偷看。我多么希望爸爸能良心發(fā)現(xiàn)，留大公雞一條生路呀!可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。爸爸兇神惡煞般一手提刀，一手抓雞，突然寒光一閃，手起刀落。哎呀!太殘忍了，我趕快閉上眼睛，渾身發(fā)涼，兩腿發(fā)軟，都快站不住了。公雞剛開(kāi)始還撲騰著翅膀，扭動(dòng)身子，拼命掙扎，“喔喔”嘶叫著。沒(méi)一會(huì)兒，它的腦袋就耷拉下來(lái)了。憤怒的種子在我心里一點(diǎn)點(diǎn)生根、發(fā)芽，除了我，大人們誰(shuí)也看不到。爸爸像個(gè)功臣似的，得意揚(yáng)揚(yáng)地喝著媽媽特意給他沏的茶水，媽媽在廚房忙著收拾，姥爺打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　晚上，媽媽把做好的麻辣雞塊端上了飯桌。我難受極了，心里的那棵憤怒之樹(shù)“噌噌”往上長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高。媽媽看我不對(duì)勁兒，關(guān)心地問(wèn)：“瑤瑤，咋了?”我沒(méi)理她，繃著臉，不吭聲，也不動(dòng)筷子。終于，我憋不住了，眼淚奪眶而出，怒火從我的嘴里噴了出來(lái)，我沖他們大喊：“你們光對(duì)我說(shuō)‘小孩要聽(tīng)大人的話(huà)’，要求我什么事都得聽(tīng)你們的，可你們聽(tīng)過(guò)我的話(huà)嗎?大公雞多可憐，我就是想讓它多活兩天，你們都不答應(yīng)。天天教育我要有愛(ài)心，可你們呢?”姥爺、爸爸和媽媽都愣了，他們想不到平時(shí)一向乖巧的我也有這么大的脾氣。

　　我的怒火消了，但心還在痛，如同火山噴完后留下的火山口一樣，里面裝著好多平時(shí)積攢下來(lái)的委屈、忍耐和不滿(mǎn)……

　　憤怒的作文 篇4

　　昨天晚上，我們?nèi)サ矫妹眉页燥�。在桌上，媽媽�?duì)小俊說(shuō)：“我把你在學(xué)校的表現(xiàn)告訴你媽媽好不好？”俊俊說(shuō)：“不好！”我想插嘴：“那肯定是你上課表現(xiàn)不好所以才不讓說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)：“俊俊呢很聰明，但上課比較調(diào)皮。”“小民也很聰明，但上課不主動(dòng)。如果你們兩個(gè)都能改掉這些毛病，就都可以成為班長(zhǎng)�！�

　　吃著吃著，我們正在講話(huà)的時(shí)候，小俊突然說(shuō)：“張瀚之最會(huì)放屁，你看嘛，他都一聲不吭的，當(dāng)然最會(huì)放屁。”我非常憤怒，甚至火冒三丈，如果法律允許的話(huà)，我都想跳起來(lái)把他踢出三公里。當(dāng)然這都是幻想，我情不自禁的哭起來(lái)。爸爸在旁邊說(shuō)一些諷刺我的話(huà)，媽媽也在一旁冷嘲熱諷。我想說(shuō)：我這么好的小孩你們還諷刺，小俊那么愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的小孩你們就喜歡！現(xiàn)在連妹妹都變得沒(méi)大沒(méi)小，愛(ài)說(shuō)臟話(huà)了。等你去到學(xué)�？匆豢茨切�愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的小孩就知道我有多好了！我能堅(jiān)持不說(shuō)臟話(huà)就很好了，你們還不滿(mǎn)足！我們班里個(gè)個(gè)都是說(shuō)臟話(huà)！我也想對(duì)小俊說(shuō)：你本來(lái)可以跟小民一起當(dāng)班長(zhǎng)的，但因?yàn)槟銗?ài)說(shuō)臟話(huà)和個(gè)性不同以及調(diào)皮的習(xí)慣來(lái)看，你是不可能當(dāng)班長(zhǎng)的，你當(dāng)了班長(zhǎng)肯定損人，當(dāng)了老板公司也肯定一個(gè)人都沒(méi)有！所以班長(zhǎng)就是只有你們兩人競(jìng)爭(zhēng)，獲勝者也一定是小民！小民容易跟人相處，是因?yàn)樗�大方大度，坦坦蕩蕩；他又不調(diào)皮，又不說(shuō)臟話(huà)，所以，獲勝者一定是他！你那些毛病已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，最少也得戒三年！如果他繼續(xù)發(fā)展下去，不管你怎么樣都追不過(guò)他！我第一次看到你我就知道你是調(diào)皮，自以為是的人！所以，小民一定笑到最后！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

　　其實(shí)，沒(méi)有人知道，我今天的憤怒并不是被小俊說(shuō)了什么，而是覺(jué)得小孩不能說(shuō)臟話(huà)，要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有用的人，對(duì)社會(huì)有所作為的人。

　　憤怒的作文 篇5

　　森林里長(zhǎng)有許許多多的大樹(shù)。

　　有一天，忽然來(lái)了一個(gè)伐木工人。他說(shuō)：“這里的樹(shù)可真大呀！”他準(zhǔn)備去砍掉那里的大樹(shù)。他剛要?jiǎng)邮郑�大�?shù)一下子睜開(kāi)了眼睛。大樹(shù)說(shuō)：“你為什么要破壞我們的家園？”伐木工人看見(jiàn)大樹(shù)竟然會(huì)說(shuō)話(huà)。他嚇得都冒冷汗了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么要砍伐大樹(shù)呀？”大樹(shù)說(shuō)：“就是呀！你為什么要破壞我們的家園？”許許多多的小動(dòng)物們，聞聲也跑來(lái)啦。小螞蟻鉆出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你來(lái)砍大樹(shù)的？”小松鼠和小兔子也來(lái)了。它們齊聲說(shuō)：“不許你破壞我們的家園�！狈ツ竟と说男「�頭從他手里跳下來(lái)說(shuō)：“你為什么讓我跟你來(lái)做壞事？以后，我再也不跟你做壞事了�！�

　　通過(guò)這個(gè)故事，我也想說(shuō)：不要砍伐樹(shù)木，我們要保護(hù)森林。

　　憤怒的作文 篇6

　　國(guó)慶假期，我看了一部電影叫《憤怒的小孩》，雖然它是一部喜劇電影，但卻蘊(yùn)含著一些發(fā)人深省的道理。 主人公孫小傲的爸爸媽媽長(zhǎng)期在外工作，雖有爺爺陪伴，但他還是很孤獨(dú)。他生日要到了，爸爸媽媽答應(yīng)回來(lái)陪他過(guò)生日。這期間，爺爺生病住院了，家里來(lái)了一個(gè)又兇又丑的恐龍保姆，整天給他做沙拉，吃得他拉肚子，他很苦惱，希望爸爸媽媽趕快回來(lái)。在他生日前一天，爸爸媽媽卻因?yàn)楣ぷ魈�忙不能回�?lái)了，憤怒的他開(kāi)始離家出走。他機(jī)敏地躲過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小區(qū)監(jiān)視器，藏進(jìn)一輛搬家車(chē)上的柜子里，在客車(chē)上他認(rèn)識(shí)了正在逃避壞人的小姑娘蘭蘭。途中，他們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)善良古怪的老爺爺，老爺爺給了他們很多幫助。

　　最后孫小傲和蘭蘭幫警察捉住了壞人，蘭蘭也成為孫小傲的家人。 整個(gè)電影中，我最喜歡孫小傲，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、聰明伶俐、熱心助人、誠(chéng)實(shí)守信。但是他因?yàn)榘职謰寢尣换貋?lái)陪他過(guò)生日而賭氣離家出走，是不對(duì)的，因?yàn)樵谕饷婵赡軙?huì)遇到壞人，在街上露宿可能會(huì)生病，甚至?xí)�吃不飽肚子等等。所以我們不管遇到什么事情，受了什么委屈，都要和爸爸媽媽溝通，取得他們的理解和支持，不要任性，更不能一走了之�?看完電影，爸爸告訴我，在我們這個(gè)國(guó)家，還有很多留守兒童，他們的爸爸媽媽為了養(yǎng)家糊口，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，平時(shí)很少有時(shí)間回去陪伴和照顧他們，他們?nèi)狈τH情，生活比較困難，很孤獨(dú)、很苦惱。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我想到了自己，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�雖然爸爸長(zhǎng)期在國(guó)外工作很少在家，可我還有媽媽在家全職照顧我，我是幸福的。所以我要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽少操心。同時(shí)，我也希望全世界的爸爸媽媽都能抽出時(shí)間多陪陪自己的孩子，讓他們幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　憤怒的作文 篇7

　　現(xiàn)在的孫杰可真是不能惹呢！你要是把他給弄的怎么樣了，或罵了他幾句他就是拼了命都要把你打一頓，我現(xiàn)在只有一種可能，那就是他的青春期到了。

　　就在今天下午，孫杰又是不出所料的和章樂(lè)打了起來(lái)，準(zhǔn)確的是孫杰出了手，而章樂(lè)只是在邊上淡淡的看著。事情還要從四個(gè)小時(shí)前說(shuō)起，那時(shí)真是科學(xué)老師上的課，老師真好是講到了關(guān)于青春期的事，而我們都笑了，便各自討論著各自的事，我和后面的鐘志凡還有湯豪說(shuō)了一些事情后，就聽(tīng)到了前面發(fā)出了孫杰的吼聲，我一想就明白了，原來(lái)那是章樂(lè)和方圓又說(shuō)了孫杰的壞話(huà)。到了下課的時(shí)候，孫杰又再一次聽(tīng)到了他們?cè)谡f(shuō)他的壞話(huà)，我就想，孫杰當(dāng)時(shí)可能是這么想的：你們兩個(gè)，我上課都給你們面子了，現(xiàn)在還在那。便氣不打一處來(lái)，扭過(guò)頭，便對(duì)這章樂(lè)就是一頓說(shuō)：你們?cè)谡f(shuō)一下呀，別以為我怕你們，來(lái)呀，怕你咍！孫杰當(dāng)時(shí)就是氣的臉都紅了，還大吼著，都不知道到底在說(shuō)著什么，可是孫杰看到章樂(lè)就像沒(méi)看到他一樣，默默的拿著書(shū)望書(shū)包了塞，準(zhǔn)備走，孫杰當(dāng)時(shí)都火都要噴出來(lái)了，把章樂(lè)的桌子一個(gè)勁的瑤，但就是沒(méi)有用，我心有余悸的想�。簩O杰可真的不能說(shuō)啊，不然他都敢拿命跟你玩��！

　　看到現(xiàn)在的孫杰，在和一起那個(gè)單純的孫杰比起來(lái)，真是天壤之別，看現(xiàn)在的孫杰就是一個(gè)隨時(shí)都會(huì)炸的定時(shí)炸彈啊，而以前的孫杰就是一個(gè)天真的小孩子，天真無(wú)邪，到底是什么讓他這樣呢？用科學(xué)老師的話(huà)說(shuō)，就是他的青春期到了。

　　孫杰，我真希望你便成以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子��！最起碼不會(huì)因?yàn)閹拙湓?huà)而打架或打人！

　　憤怒的作文 篇8

　　五月底的一天，天氣悶熱，太陽(yáng)半死不活地照在地上，樹(shù)葉低頭耷拉腦袋的倒垂著，就跟我們的心情一樣。因?yàn)檫@是我們四年來(lái)最垂頭喪氣的一天。

　　這天中午，吃過(guò)午飯后，我們來(lái)到了操場(chǎng)玩耍。同學(xué)們像往常一樣，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打乒乓球……玩得不亦樂(lè)乎。

　　突然，發(fā)生了一件意想不到的事，打破了這快樂(lè)的中午。五年級(jí)二班的高憾天竟然打了我們班的“小蝦米”——趙明雨。

　　說(shuō)起那個(gè)高憾天，在我們學(xué)校那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他可是“打遍天下無(wú)敵手”的人物，一到六年級(jí)通吃，連老師他都敢罵。

　　今天，這個(gè)高憾天不知犯了什么神經(jīng)，總是打我們班的趙明雨，老師告誡我們說(shuō)，靠他遠(yuǎn)一點(diǎn)，惹不起，我們還躲不起嗎？！可真還有躲不起的時(shí)候——他還追著趙明雨打起來(lái)不算完了！竟然奪過(guò)趙明雨的羽毛球拍惡狠狠地拍打著趙明雨的后腦勺，然后又用想狗熊一樣粗壯的手臂去打趙明雨。當(dāng)我們重新遇到“小蝦米”的時(shí)候，他正在小聲抽泣，后腦勺明顯凹進(jìn)去了一塊，羽毛球拍也拍扁了。我們班的同學(xué)都?xì)獾醚腊W癢，可是又打心眼兒里害怕那個(gè)

　　“大塊頭”，沒(méi)辦法，就只能找老師來(lái)解決這件事。

　　老師用了整整一中午，才讓蠻不講理的高憾天給趙明雨道了歉，但看得出來(lái)，高憾天是滿(mǎn)心不愿意的。下午上課，老師說(shuō)：“誰(shuí)看見(jiàn)他打趙明雨了？”班里立即站起來(lái)了十幾個(gè)男生，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！”老師又生氣地說(shuō)：“以后再有不講理的人敢欺負(fù)我們班的同學(xué)，男生就集體‘群毆’他�！敝宦�(tīng)我們班一號(hào)“小胖”紀(jì)飛小聲嘟囔著說(shuō)：“我們不敢�！崩蠋煙o(wú)語(yǔ)。瞧我們班的男生，就是一群膽小鬼！

　　我們永遠(yuǎn)忘不了這一天，因?yàn)檫@是我們班同學(xué)最氣憤的一天。

　　憤怒的作文 篇9

　　以前，大森林里充滿(mǎn)生機(jī)，大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，河里的小魚(yú)、小蝦游來(lái)游去 。但是，好景不長(zhǎng)，幾個(gè)星期以后，森林里的大樹(shù)被人類(lèi)全部都砍到了，有許多大樹(shù)都被運(yùn)去制作桌椅了。

　　因?yàn)槿祟?lèi)的破壞使小動(dòng)物們無(wú)家可歸。

　　一天棕熊出門(mén)尋找所剩無(wú)幾的食物，不巧，這天獵人在打獵。獵人的目光漸漸轉(zhuǎn)移到了棕熊的身上，槍口對(duì)準(zhǔn)了棕熊。槍響亮，只聽(tīng)“砰”的一聲，一顆子彈穿過(guò)了棕熊那粗粗的手臂，然后子彈落到了在一旁的小猴的頭上，獵人見(jiàn)沒(méi)有打死棕熊，便慌忙跑走了。跑著跑著住在前面的大象把獵人攔了下來(lái)。

　　動(dòng)物們圍在他的身邊，紛紛指責(zé)他。小猴說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)真是太可惡了。”大象說(shuō)：“應(yīng)該處罰他”，這是叢林之王獅子來(lái)了。獅子說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)太可惡了，不僅破壞了我們的家園，還捕殺我的伙伴”。在一旁的老虎說(shuō)：“把槍、子彈交出來(lái)”。小雞看見(jiàn)了滿(mǎn)地的槍?zhuān)�子彈下地跑到了雞媽媽的身后。

　　聽(tīng)了動(dòng)物說(shuō)的話(huà)，獵人慚愧的低下頭說(shuō)：“我以后再也不獵殺動(dòng)物了。我要植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)動(dòng)物�！�

　　憤怒的作文 篇10

　　今天我們很歡樂(lè)也很憤怒，今天早上到了學(xué)校之后，我要交了作業(yè)，今天該輪到物理周考了，考完試之后，我們上了熟悉的四大組合，分別是，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和物理，上完之后，下午的第一節(jié)是微機(jī)課，我很開(kāi)心的是去上課，班主任說(shuō)不想去的可以留在班級(jí)里學(xué)習(xí)，我本以為留下來(lái)的人很少甚至沒(méi)有，可這和我想的完全不一樣，有十多個(gè)人留在了班級(jí)，我沒(méi)有留下來(lái)上完之后，我沒(méi)有去上了美術(shù)課，我又以為今天上的是室外課，結(jié)果老師沒(méi)有讓我們出去，而是讓我們?cè)诮淌依锟措娪埃�因�(yàn)榭吹氖强植榔瑑憾�且我的膽子也很小，所以我很害怕，在今天的網(wǎng)課班主任讓我們保持紀(jì)律，今天的大課間，老師很生氣，因?yàn)槲覀兒荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下樓，晚課時(shí)，生物老師就長(zhǎng)了一張卷子，剩下的時(shí)間都用來(lái)給我們寫(xiě)作業(yè)了，我今天很快就寫(xiě)完了，老師還和我們說(shuō)了一件事，這件事是關(guān)于陽(yáng)剛的，因?yàn)樗�抽煙被教�?dǎo)主任抓住了這件事，老師一聽(tīng)就很生氣。

　　今天我很開(kāi)心，但我的英語(yǔ)小考的不太好，我以后要加強(qiáng)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科了。

　　憤怒的作文 篇11

　　我是一棵可愛(ài)的小樹(shù)，我每天快樂(lè)地生活在森林里。清晨，小鳥(niǎo)陪我歌唱；中午，太陽(yáng)對(duì)我微笑；晚上，我聽(tīng)著蟋蟀表演唱歌，看關(guān)螢火蟲(chóng)跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒，讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂(lè)地生活著。

　　可是，忽然有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)周?chē)�消失了許多樹(shù)木，只留下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁�！跋饦�(shù)哥哥，樺樹(shù)姐姐，你們?cè)谀�？”我�(guī)缀艉傲藥装俦椋�可是，沒(méi)有半點(diǎn)回應(yīng)。只留下了孤獨(dú)的回音。我傷心極了，下意識(shí)地低頭看了一眼，忽然發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓，要為樹(shù)木家族報(bào)仇！我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類(lèi)進(jìn)攻，讓人類(lèi)知道，樹(shù)木不能隨便砍伐。可是，受到災(zāi)難的人類(lèi)還是造成災(zāi)難的源頭，這可怎么辦？

　　貪婪的人類(lèi)呀，你們要怎么才能知道，樹(shù)木是不能隨便砍伐的��？有些人，可能知道，他們也只是在嘴上說(shuō)說(shuō)，卻從來(lái)不為保護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)什么，甚至為了利益而砍伐樹(shù)木。人類(lèi)，我們的樹(shù)木家族遲早會(huì)被砍伐光的，到時(shí)候，你們將會(huì)面臨更大的災(zāi)難，你們會(huì)后悔的！

　　憤怒的作文 篇12

　　我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，說(shuō)好前天把書(shū)還我的，可到今天都還沒(méi)還，我真憤怒！

　　那一次，同桌看中了我的一本書(shū)，我知道這位“武林高手”是不好惹的，于是就把書(shū)借給了她，并說(shuō)好第二天還。可是，讓我意想不到的是同桌竟然說(shuō)沒(méi)帶，我很憤怒，便說(shuō)：“你昨天不是說(shuō)好今天還的嗎？怎么變卦了？”可同桌說(shuō)明天還，我壓住氣，又等了漫長(zhǎng)的一天時(shí)間。到了第二天，我又向同桌討書(shū)，可她說(shuō)放在別人家，明天還我，我又一次相信了她。

　　可隨著時(shí)間的推移，我要拿回書(shū)的希望也越來(lái)越渺茫了。

　　直到期末考試的前一天，她對(duì)我說(shuō)：“明天把另外一本拿來(lái)，不然不還你的書(shū)�！碧彀。∵@不等于敲詐、綁架書(shū)嗎？不過(guò)為了拿回那本書(shū)，我把最好看的那一本書(shū)借給了同桌。

　　可到了第二天，同桌又沒(méi)有把書(shū)帶來(lái)，這時(shí)我的憤怒度已進(jìn)入了極限，可是面對(duì)的是一位“武林高手”，我的氣只憋在心里。

　　可到了放暑假，同桌還不把書(shū)歸還回來(lái)，這下我真的要“火山爆發(fā)”了，在家里生悶氣，心里想：同桌咋這么沒(méi)有誠(chéng)信，口中說(shuō)的倒好，可沒(méi)一次是做到的，下一次一定要把書(shū)給奪回來(lái)。

　　我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，以后再也不相信她了，我真憤怒。

　　憤怒的作文 篇13

　　今天是我的生日，我收到了許許多多的禮物，其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數(shù)天文望遠(yuǎn)鏡。于是我便與好朋友吳成這個(gè)智多星約好晚上一起去看星空。

　　時(shí)間過(guò)的真慢�。〉�是終于到了晚上。我和吳成一起來(lái)到了一處比較寬闊的草地上，架起望遠(yuǎn)鏡，開(kāi)始欣賞那無(wú)限的美景。突然間，我看見(jiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)從火星旁邊飛馳而過(guò)，而且越來(lái)越大。從芝麻那么大的亮點(diǎn)變成了豌豆那么大了�？墒窃僖豢矗瑓s不見(jiàn)了那個(gè)亮點(diǎn)。突然間，我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，我對(duì)吳成說(shuō)：“走，我們?nèi)タ纯�。”�?lái)到這里一看，一個(gè)巨大的球體出現(xiàn)在我們眼中。我對(duì)吳成打手勢(shì)，讓他去打110。突然，一陣宏大的聲音說(shuō)：“不行！”然后，我們便暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，那個(gè)聲音還在，我們便問(wèn)他：“你是誰(shuí)？”那個(gè)聲音說(shuō)：“按你們的話(huà)說(shuō)，我是上帝。是我造就了你們！可是，近幾年來(lái)，你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源，使地球這個(gè)美麗的星球受到了嚴(yán)重污染。所已我要懲罰人類(lèi)�！�

　　“啊”我大叫一聲，便從夢(mèng)中醒來(lái)，愿來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是如果沒(méi)有綠色，你我將怎樣生存呢？綠色是生命的源泉，如果世界沒(méi)有了綠色，那將是個(gè)什么樣的呢？

　　憤怒的作文 篇14

　　我每天都要鍛煉身體，這次拔河我們贏定了，我是非常高興，可是我的手卻沒(méi)知覺(jué)了。

　　我回到家筋疲力盡的躺在床上，眼睛軟弱無(wú)力。外婆走過(guò)來(lái)看了我的樣子哈哈大笑地說(shuō)：“你今天干什么了，怎么那么無(wú)力，這可不像你�。∫郧跋駛�(gè)活潑亂跳的猴子怎么今天就變成這樣了”，我無(wú)力地坐起來(lái)，用全身的力量說(shuō)：“今天拔河比賽了，我快累死了！”“你在前面還是在后面啊？”外婆詫異地說(shuō)，“后面”說(shuō)完我像垂落的花朵躺在床上，外婆說(shuō)：“你怎么那么傻！在后面根本使不上力，還不如在前面呢！

　　做一下姿勢(shì)就可以了，哪有你這么拼命的，真是奇怪？”我聽(tīng)了大聲地說(shuō)，好像渾身有肚子氣：“我們要拿第一，不要做三、四、五六名，再說(shuō)我們還有一種拔河的樂(lè)趣，和同學(xué)們拔河是多么快樂(lè)��！而且我們還贏了，這是我們努力換來(lái)的榮譽(yù)�！闭f(shuō)完那個(gè)氣沒(méi)了，我躺在床上進(jìn)入美夢(mèng)區(qū)了，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)外婆說(shuō)：“媽?zhuān)�小孩子是喜歡前三名的，喜歡跟別人爭(zhēng)輸贏的，她喜歡玩就隨她玩去吧”說(shuō)完就走出我房間，輕輕地關(guān)上了門(mén)。

　　友誼是我們最寶貴的，我喜歡拔河可以跟同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低，讓同學(xué)們崇拜！

　　憤怒的作文 篇15

　　每個(gè)人都有苦惱，這話(huà)說(shuō)得不假。在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而落淚。

　　在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些苦惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。

　　“方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

　　憤怒的作文 篇16

　　有的人苦惱自己太矮，有的人則苦惱自己太高了。我也有我的苦惱，苦惱就像是一位千奇百怪的魔術(shù)師，讓所有人就像杞人憂(yōu)天一樣地過(guò)著生活。

　　我的第一個(gè)苦惱，是覺(jué)得功課堆積如山，(.)排山倒海的在叫我寫(xiě)完。有時(shí)候，回家一定得坐在冰冷的桌子前，埋頭苦寫(xiě)個(gè)幾小時(shí)，否則星期一鐵定被罰抄課文，讓老師把我罵得狗血淋頭。

　　我的第二個(gè)苦惱是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書(shū)法老師有一次要我們利用兩節(jié)課寫(xiě)完書(shū)法簿，那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當(dāng)做為超人，我的大腦就直接把這項(xiàng)“任務(wù)”自動(dòng)分類(lèi)為“不可能的任務(wù)”。

　　我的第三個(gè)苦惱，同時(shí)也是最后一個(gè)苦惱，就是討厭自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改，說(shuō)話(huà)不算話(huà)……這些都是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物，我倆交換禮物。但是后來(lái)，她卻不守信用，這開(kāi)始使我策劃起復(fù)仇計(jì)劃。

　　苦惱稀奇古怪，化為不同的化身。就像是一把泥土，你揉成什么樣，它便變成什么模樣。就像是天氣似的，變化多端，且心懷鬼胎。就像是一位巫師，變出不同種類(lèi)的魔法、巫術(shù)，控制我們。

　　憤怒的作文 篇17

　　說(shuō)起我最?lèi)?ài)看的頻道，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“‘動(dòng)物世界’！”它不僅會(huì)向我們介紹各種動(dòng)物的特征、習(xí)性，而且有時(shí)還會(huì)播出一些人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人的事呢。但下面我要寫(xiě)的是昨天晚上我看到一件令我義憤填膺的事……

　　親愛(ài)的讀者，在你們的印象中，“象”，這種森林中的龐然大物是十分溫順的吧。但昨天，它們竟無(wú)端襲擊了一批人類(lèi)，造成3人死亡，6人輕傷，5人昏迷不醒�！皠�(dòng)物世界”的專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)研究，終于發(fā)現(xiàn)了原因——

　　象群是被逼無(wú)奈的，獵人們大量地捕捉大象，取了它們的象牙去賣(mài)錢(qián)，再將它們送到動(dòng)物園、馬戲團(tuán)，這使得象家族的成員急劇減少。再加上伐木人不停地砍樹(shù)，它們賴(lài)以生存的森林的面積越來(lái)越小，越來(lái)越小……最后，瀕臨滅絕的它們“傾巢而出”，拼死一戰(zhàn)，為了那一點(diǎn)點(diǎn)的活下去的希望而奮斗……

　　看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，既對(duì)人類(lèi)毫無(wú)血性的、只顧個(gè)人利益的行為而感到深?lèi)和唇^，又對(duì)象群為了自由而拼搏的勇氣而感到震撼，更對(duì)我們?nèi)祟?lèi)給它造成的傷害而感到抱歉，還……

　　象群的憤怒是所有善良的人們的憤怒，更是大自然的憤怒！人類(lèi)肆無(wú)忌憚的行為終究激怒了大自然，受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

　　憤怒的作文 篇18

　　去年暑假，爺爺生病了，在金沙住院。我、爸爸、媽媽和楊眩哥在醫(yī)院陪爺爺。

　　這天，我覺(jué)得有些無(wú)聊。便叫媽媽給我十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)當(dāng)時(shí)最流行的玩具“大富翁”。媽媽同易了，于是給了我十元。我從玩具店出來(lái)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，我摸了摸兜，見(jiàn)兜里還剩兩元，準(zhǔn)備拿一元給他。

　　于是，我加快了腳步，到了乞丐跟前，我正要掏出錢(qián)來(lái)，卻發(fā)覺(jué)他四肢健全，可以干活。我準(zhǔn)備去掏錢(qián)的手又放了回來(lái)。不是因?yàn)槲倚�氣，而是因�(yàn)槲移綍r(shí)最討厭四肢健全但又不自食其力的人。

　　去做工雖說(shuō)苦了點(diǎn)，但至少是在自食其力，不需要?jiǎng)e人的憐憫。于是，我?guī)е�鄙視的心態(tài)向醫(yī)院走去�？晌覄傋吡藥撞剑�心想：現(xiàn)在找工作多難呀！即使找到了工作也肯定很苦，可能還沒(méi)有乞丐賺的錢(qián)多，想到這里，我又動(dòng)了惻隱之心。又準(zhǔn)備拿錢(qián)給他。

　　就在我轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備掏出錢(qián)來(lái)時(shí)，無(wú)意之間看到了那個(gè)乞丐的衣兜里裝著一盒“紅塔山”的香煙盒，并且發(fā)現(xiàn)煙盒里裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的香煙。我氣得不知說(shuō)什么，于是我狠狠的跺了一腳，甩了甩手，朝醫(yī)院走去。

　　世界上為什么會(huì)有這樣的人呢？這個(gè)答案，或許只有那個(gè)乞丐知道。

　　憤怒的作文 篇19

　　都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。

　　我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅(jiān)持感動(dòng)，我是快樂(lè)的。突然，有位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，對(duì)著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時(shí)，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，卻責(zé)怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說(shuō)：“不是我踩的，明明是她！”說(shuō)完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕�聲地說(shuō)：“才不是，我們親眼看見(jiàn)你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會(huì)而已，沒(méi)什么的，笑一笑，十年少，給自己一個(gè)微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。

　　有位老師姓黃，教數(shù)學(xué)的，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學(xué)生，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。

　　憤怒是萬(wàn)惡之源，我緊張時(shí)不會(huì)大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽?xiě)嵟�；沒(méi)人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對(duì)自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！

　　我不喜歡憤怒，憤怒傳達(dá)著負(fù)能量，我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒！

　　憤怒的作文 篇20

　　08年10月16日某時(shí)某分，剛從學(xué)�；貋�(lái)的我聽(tīng)了滿(mǎn)臉緊皺著的老爸的話(huà)，頓時(shí)對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了絕望，雖然那只是短暫的絕望，因?yàn)槲以缫炎龊昧诵睦頊?zhǔn)備。既便如此，但我的心中還是有無(wú)數(shù)怨念的話(huà)語(yǔ)在不停地回蕩著，同時(shí)又懷有一絲惴惴不安。

　　要知道電腦對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中及其重要的一部分，說(shuō)要讓我禁網(wǎng)根本就是斷了我的命根子啊~！現(xiàn)在每天下午一放學(xué)，就看到老爸懶洋洋的躺在床上，手里抱著一本筆記本（我們一家三口都是網(wǎng)蟲(chóng)），不是聊天就是打牌或看電影……到了晚上，才在我媽的催促之下，依依不舍的關(guān)上電腦。我想如果讓我爸禁網(wǎng)的話(huà)他會(huì)有什么感受那~前幾天我的電腦被我把重做過(guò)系統(tǒng)，不僅C盤(pán)里的文件沒(méi)了，所有盤(pán)子里的東西全都沒(méi)有了。害得我積累了N長(zhǎng)時(shí)間的音樂(lè)、圖片、軟件和我經(jīng)常辛辛苦苦忙到凌晨做成的東西都沒(méi)了，那些可是我的勞動(dòng)成果��！

　　更重要的是，我以后再也見(jiàn)不到以前和我朝夕相處、志同道合的伙伴了。但是，如果只要我以后只要能爬上去，哪怕只是一分鐘，我也會(huì)回我的老窩看我的朋友去的。

　　我期待我能早日恢復(fù)一個(gè)網(wǎng)民。

　　憤怒的作文 篇21

　　這日，下雨。班里同學(xué)正在教室為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備�？梢宦暰揄懽屨龑�(zhuān)心訓(xùn)練的我們炸開(kāi)了鍋。

　　“你下位了，我就拍了一下你的頭，又怎么了!”說(shuō)話(huà)這位是體育老師，是全校出了名的古怪老師。這里的古怪是指脾氣。

　　“我椅子壞了!我不坐這兒，我坐哪兒?你又憑什么打我!”這是我班班長(zhǎng)正在和老師作對(duì)，她也是個(gè)壞脾氣，更是憤怒女王。且稱(chēng)小周。

　　小周其人，年方十有一歲。長(zhǎng)相與多數(shù)人一樣，普通。唯這性子與眾人不同。

　　上述事件的起因是老師見(jiàn)小周下位抽打其頭部，導(dǎo)致小周發(fā)怒，把桌椅弄壞，發(fā)出巨響。

　　不知情況的同學(xué)和各科老師，紛紛責(zé)罵小周“不懂事”、“壞脾氣”、“損壞桌椅”。小周鼻孔里冒著粗氣，面色憤怒，好似一只被惹怒的猛虎，她雙手緊握，臉蛋漲得通紅，眼里還含著淚花。

　　事后，我問(wèn)起此事才得知：每次上體育課，老師都會(huì)去踩小周的腳，今日小周忍無(wú)可忍，最終發(fā)怒了。

　　此事到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?

　　憤怒女王默默地坐在座位上。雨，還在下。

　　憤怒的作文 篇22

　　人生中有悲傷，有憤怒，有快樂(lè)，有……這件事卻讓我憤怒不已。

　　那天，媽媽讓我下樓買(mǎi)東西，我欣然答應(yīng)，邁著歡快的步子下了樓，菜市場(chǎng)在馬路的對(duì)面，離我家還是有一段距離的。當(dāng)我走到十字路口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老婦人衣衫襤褸，披散著灰白色的頭發(fā)，呈跪拜的姿勢(shì)，腦袋貼著透著寒氣的水泥路，她的面前放著一個(gè)破舊的鐵碗，里面有些零錢(qián)。

　　這時(shí)，兩個(gè)舉止親密的年輕人走了過(guò)去，一個(gè)正準(zhǔn)備往碗里投錢(qián)，另一個(gè)則迅速拉住了他，湊過(guò)去一陣耳語(yǔ)，然后另一個(gè)從地上拾了顆石子扔到碗里，可憐的老太太以為是錢(qián)，說(shuō)了聲謝謝。那兩個(gè)人有說(shuō)有笑地走了，連同幾秒鐘前閃現(xiàn)的憐憫心腸，也一起走遠(yuǎn)了，我憤怒不已。

　　在返回的路上，我把買(mǎi)菜找回的錢(qián)全都放在那個(gè)碗里，老婦人抬起頭，用空洞的眼神看了看我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，擠出一個(gè)笑，又連續(xù)說(shuō)了幾聲謝謝，我的心揪成一團(tuán)。

　　那兩個(gè)年輕人的行為，至今使我憤怒不已！如果年輕人都像他們一樣，社會(huì)將會(huì)多么灰暗，如果人人都有愛(ài)心，世界將會(huì)多么溫暖！

　　憤怒的作文 篇23

　　親情，這兩個(gè)字，你別看它簡(jiǎn)單，但要想要真正讀懂它的含義，必須等到它離我們而去的時(shí)候，才能夠透徹理解。

　　從我小的時(shí)候，老太太就來(lái)我們家了。在我的印象中，她有一頭光滑的白頭發(fā)，眼睛小小的，笑起來(lái)時(shí)，會(huì)瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤(rùn)，臉上、額頭上，已有了深深的皺紋。她文化不是很高，說(shuō)話(huà)時(shí)總是帶著家鄉(xiāng)口音，所以我剛開(kāi)始，不是很喜歡她。

　　她來(lái)我們家的時(shí)候，總是喜歡摸我的臉，所以我非常討厭他，之后我就對(duì)她不冷不熱的，為此，我也受了不少父母的責(zé)備，但是他們的話(huà)我根本就聽(tīng)不進(jìn)去，反而為她的事對(duì)她更加不禮貌了。她好想知道了我對(duì)她的不滿(mǎn)，于是，她對(duì)我更加好了。每天放學(xué)回家把我蘋(píng)果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當(dāng)公主一樣的寵著、疼著，什么累活都是她干。慢慢的，等我長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂事的時(shí)候，我對(duì)她重新改變了以前的看法，父母很高興，當(dāng)然，最開(kāi)心的則是老太太了。

　　但是，過(guò)了一陣子，老太太吵著要回鄉(xiāng)下，父母只好迫于無(wú)奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經(jīng)也勸了她好幾回，但她就是不聽(tīng)，最后，還是回到了老家。

　　憤怒的作文 篇24

　　我的蟲(chóng)子呢？小潘怒聲大吼，這聲音如同晴天霹靂，好像可以讓世界抖三抖。不錯(cuò)，他就是今天生日的主角，小潘一向友好，只要不觸碰他的底線(xiàn)，他對(duì)任何人都是客客氣氣的。我們和幾個(gè)來(lái)過(guò)生日的同學(xué)，投去詫異的目光，原來(lái)小孫不小心把他的寶貝蟲(chóng)子給摔到地上，且摔死了。（小潘不知道。）他眉毛緊鎖，頓時(shí)火冒三丈，氣得手指不停地顫抖著說(shuō)：這是誰(shuí)？誰(shuí)干的好事？我一定要找到他。他用盡渾身力氣，腳用力地往地上踹：可惡，可惡，太可惡了。

　　他現(xiàn)在的表情很痛苦，嘴角向上皺著，幾乎和鼻子連在一起，眼里流露出一股殺氣，仿佛像一個(gè)地獄惡魔，要讓世界變成永久的黑暗。他撕心力竭地吼道：我的蟲(chóng)子，到底是被誰(shuí)摔死的？此時(shí)的他不僅煩躁，而且憤怒，他蓄力一拳打到了枕頭上：好好的生日，居然被毀了。拳頭揮舞在枕頭上的凹痕，像是憤怒到了極點(diǎn)，拳頭揮舞的速度，就是他仇恨的樣子。他生氣地快把后槽牙給咬碎了。（因?yàn)槲覀兟?tīng)到了聲音，我在旁邊，聲音很微弱）眼睛里還帶著一股濃濃的怨憤。

　　可惡！他用盡全身力氣，怒吼一聲，這聲音，在房子里久久回蕩。

　　憤怒的作文 篇25

　　這一天，我和朋友到街上玩，街上人來(lái)人往，好不熱鬧。忽然一個(gè)撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經(jīng)打了很多補(bǔ)丁的爛得不能再爛的衣服，手里拿著一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿(mǎn)血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。

　　突然，老人似呼見(jiàn)到了 什么寶貝似的，立馬跑過(guò)去撿了起來(lái)。哦，是個(gè)瓶子 。老人頓時(shí)充滿(mǎn)笑容。接著，來(lái)了一群流氓爛仔，看見(jiàn)了老人，立馬搶過(guò)瓶子，接著又走過(guò)去用手推了老人，老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣，便對(duì)那群人用很不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)大吼大叫，那群人聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了，還學(xué)老人說(shuō)那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)嘲笑老人。頓時(shí)全場(chǎng)的人都笑了，這時(shí)，我憤怒到了級(jí)點(diǎn)，真想跑過(guò)去打那群人一巴掌，這時(shí)，那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個(gè)瓶子，在老人面前晃了晃，老人見(jiàn)了，想用手搶過(guò)來(lái)，可那人又把瓶子丟給了對(duì)面那個(gè)人。直把老人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了，憤怒的心再也忍不住了，想跑過(guò)跑過(guò)去給那些人，不，是禽獸一巴掌，朋友攔住了我，這時(shí)我生氣到快哭了。

　　我被朋友拉回家后，我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對(duì)那群人說(shuō)：你們也會(huì)有老的一天的，我要看看你們受到這種待遇會(huì)是什么感。

　　憤怒的作文 篇26

　　陶笛是一種樂(lè)器，還是我們學(xué)校的辦學(xué)特色，你可別小看它這個(gè)“胖墩墩的身體”實(shí)際上它是個(gè)做惡作劇的高手。至今還記得我一年級(jí)時(shí)被它整的事。

　　我記得在一年級(jí)的時(shí)候，陶笛剛到我手上時(shí)，我愛(ài)不釋手，把它當(dāng)寶貝一樣。第一節(jié)陶笛課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，后來(lái)，老師無(wú)意中叫我起來(lái)從1到i吹給她聽(tīng)，我一下子傻了眼，然后握好陶笛使勁向出氣孔里吹，可吹了半天陶笛沒(méi)發(fā)出一絲聲響，我還以為力度不夠，就用盡了吃奶的力氣來(lái)吹，可仍吹不出聲，頓時(shí)我的臉吹得發(fā)紅，像紅彤彤的蘋(píng)果。沒(méi)過(guò)多久，全班同學(xué)就哄堂大笑起來(lái)，我真是丑死了！心想：連這個(gè)樂(lè)器都要欺負(fù)我！嗚嗚！你這死陶笛，居然讓我在這么多人面前丟人現(xiàn)眼，太可惡了！要不是怕媽媽罵我，恨不得把你砸了。

　　還有一次，我看見(jiàn)有些同學(xué)買(mǎi)了較大的瓷陶笛，吹出來(lái)的聲音更佳動(dòng)聽(tīng)也更完美，我非常羨慕，問(wèn)了一下一個(gè)多少錢(qián)？285元。我便回家向爸媽求情，老爸一口答應(yīng)，媽媽不答應(yīng)，后來(lái)在我的死纏爛打下媽媽也答應(yīng)了！我馬上拿了285元，到音樂(lè)老師那里換了一個(gè)陶笛就走了。可沒(méi)用多久，陶笛的吹口不知咋就掉了，嗨！你也太脆弱啦！就這樣壞了！

　　陶笛呀！陶笛呀！希望你下次別再和我作對(duì)了，好嗎？

　　憤怒的作文 篇27

　　聽(tīng)說(shuō)今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn)，我高興地唱起了小曲，這個(gè)題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。

　　我今天沒(méi)有帶齊用具，不過(guò)我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙，一樣一樣地拿上桌子，那時(shí)候別提我有多高興了。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，只見(jiàn)張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的火山似的。這時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來(lái)，“我們成功了！”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太爽了，不過(guò)為什么會(huì)這樣呢？正在我們百思不得其解時(shí)，老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的奧秘，原來(lái)小蘇打和醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋�作用，所以，火山才�?huì)憤怒。

　　科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩，可以讓我們?cè)谄婷钪卸�的很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)又玩了，記得上次，我隨意做了一個(gè)小試驗(yàn)，沒(méi)想到這個(gè)原理，在科技節(jié)考了，小試驗(yàn)用處真是大啊！

　　憤怒的作文 篇28

　　上周四的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。這原本是一件令人興奮的事，可最后卻令我十分憤怒。

　　第三節(jié)課上課鈴響了，我們的拔河比賽也開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)抽簽，裁判員宣布我們二班與五班的同學(xué)對(duì)抗。隨著一聲哨聲，比賽正式開(kāi)始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力。眼看繩子上的金花已經(jīng)偏向我們，差一點(diǎn)兒就要?jiǎng)俪隽�。我們班充�?dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)們興奮地大聲喊著：“二班加油！二班加油！”我坐在觀眾席上，激動(dòng)得心都要跳到嗓子眼了。這時(shí)，我突然看到了令人憤怒的一幕：對(duì)方居然偷偷往隊(duì)伍里加人。我們班的隊(duì)員雖然個(gè)個(gè)都是“英雄好漢”，可是抵不過(guò)對(duì)方“偷奸�；�”。最終我們還是輸了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，對(duì)方卻是歡呼雀躍、一蹦三尺高。可在我們眼中，他們贏得并不光彩。雖然他們贏得了比賽，但他們卻失去了更寶貴的東西——誠(chéng)信。

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)信是金。人活在世上最重要的就是講誠(chéng)信，靠坑蒙拐騙贏來(lái)的成功是不光榮的，最終得到的只能是別人的鄙視與唾棄。

　　憤怒的作文 篇29

　　你們知道嗎？今晚的雨有多大。

　　我想現(xiàn)在有的農(nóng)民伯伯都怕了，因?yàn)檫@雨下的太嚴(yán)肅，風(fēng)吹得太認(rèn)真莊，稼被吹毀了，樹(shù)被吹倒了。

　　還有一件有趣的事，我爸爸的轎車(chē)差點(diǎn)被樹(shù)倒下來(lái)給砸了，只差一線(xiàn)距離。

　　在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸，幸好大陸媽媽把雨勸了下來(lái)，這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊，但卻不是所有的人。

　　雖然風(fēng)雨不那么嚴(yán)肅，不那么認(rèn)真。但是依然在吹在下。“風(fēng)你快停下來(lái)，雨你也快回去休息好不好？”我用懇切的目光看著風(fēng)雨。

　　“你以為你是誰(shuí)要不是‘陸媽媽’我不這么�！憋L(fēng)雨異口同聲地說(shuō)。我又用焦急的語(yǔ)氣說(shuō)：“求你們了，你。你看那洪水，那泥石流，那。讓無(wú)辜的人流離失所你們下的心嗎？”“我告訴你們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有我你們還能生存嗎？現(xiàn)在就嫌棄我！”雨憤怒的說(shuō)。這時(shí)，地球媽媽說(shuō)話(huà)了“你們這小子我可沒(méi)有讓你們玩這么久想挨打嗎？”說(shuō)完風(fēng)雨就不見(jiàn)了，丟下一話(huà)“我們錯(cuò)了，下次不敢了！”

　　之后地球媽媽表?yè)P(yáng)了我，就走了。

　　從此風(fēng)雨再也不頑皮了，‘大家’過(guò)上了幸福生活！

　　憤怒的作文 篇30

　　自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌張葉青竟超過(guò)了中縫(三八線(xiàn))，占據(jù)了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。我有點(diǎn)生氣，小聲對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)往那邊一點(diǎn)。”她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼。我被激怒了，“小心變?nèi)�八！�?/p>

　　我瞪著眼睛看著她。她不耐煩地說(shuō)：“賤！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，她的胳膊肘騰在半空中，她頓時(shí)傻了眼�！澳阍趺催@樣�。∥恒�？”后位的劉維佳埋怨我，前位羅靜和杜芃也插話(huà)了：“就是！”眾人與我作對(duì)也就罷了，可好友杜芃也這樣對(duì)待我，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，又把桌子拖出30厘米遠(yuǎn)。

　　張葉青開(kāi)口了：“挪吧！挪得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對(duì)準(zhǔn)她就甩了一下。墨水沒(méi)甩到她的衣服上，卻甩了一椅子。這時(shí)，同學(xué)們都瞪著我、瞅著我、注釋著我。我的臉“刷”地一下紅了，火辣辣的，耳根燒到40度。下課了，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一般歡天喜地地跑出教室。陳愛(ài)玲拉著張葉青的手也出去了。我獨(dú)自一人坐在教室里，黑板、窗子、椅子好像都在質(zhì)問(wèn)我：“你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地、慢慢地拖回原處。

　　憤怒的作文 篇31

　　自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過(guò)了中縫（所謂的三八線(xiàn)），占據(jù)了我１０平方厘米的寶貴領(lǐng)土。

　　我有點(diǎn)生氣，小聲對(duì)他說(shuō)：”請(qǐng)往那邊一點(diǎn)�！彼�似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼，我被激怒了，”小心變?nèi)�八！”我瞪著眼睛盯著他。他不耐煩地說(shuō)：”賤！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊肘騰在半空中，他頓時(shí)傻了眼。

　　”你咋這樣啊！孫家奇？”后位張淇埋怨我，我又把桌子拖出３０厘米遠(yuǎn)。袁明宇開(kāi)口了：”挪吧，挪得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對(duì)準(zhǔn)他甩了一下。墨水沒(méi)甩到他身上，卻甩了一椅子。

　　這時(shí)，同學(xué)們都瞪著我，瞅著我，注視著我。我的”臉”刷一下紅了，火辣辣的。耳根也跟著起哄。

　　下課了，同學(xué)們像出了籠的鳥(niǎo)兒一般歡天喜地地跑出教室。張淇拉著袁明宇出去了。我獨(dú)自一人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好象都在質(zhì)問(wèn)我：”你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回原處。

　　憤怒的作文 篇32

　　大家都知道，大自然是猴子的家園，一旦離開(kāi)就很難生存下來(lái)。

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去逛街。當(dāng)我們走到超市門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧，于是就趕快把自行車(chē)停到了旁邊，擠進(jìn)了人堆里。

　　好不容易擠進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是耍猴子的。只見(jiàn)那個(gè)人右手拿著鞭子，左手拎著小自行車(chē)，猛地把小自行車(chē)扔到了地上，然后又抽了猴子一鞭，大聲命令：“把自行車(chē)扶起來(lái)，然后騎一圈�！焙镒诱兆隽耍�可他并沒(méi)有放過(guò)猴子，而且繼續(xù)增加了難度，在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結(jié)果猴子在過(guò)那塊磚的時(shí)候，一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時(shí)滿(mǎn)臉怒氣，狠狠地用鞭子抽打起了小猴子，沒(méi)多久，猴子的身上就被打出了血痕。

　　看著猴子身上的傷痕，我憤怒極了，真想沖上前去大聲對(duì)他說(shuō)：“你怎么這樣對(duì)待猴子呢？假如你是那只猴子，你又會(huì)有何種感受呢？”

　　但我終歸沒(méi)有那個(gè)膽量，只好把憤怒藏在了心中。最后，我想說(shuō)：“與人一樣，所有動(dòng)物都是有尊嚴(yán)的，不要把它們當(dāng)成掙錢(qián)的工具！”

　　憤怒的作文 篇33

　　我相信每一位小朋友都會(huì)有一段高興、難過(guò)、傷心的經(jīng)歷吧。而我也有一段很“憤怒”的經(jīng)歷。

　　四年級(jí)的暑假，弟弟來(lái)我家玩，我非常開(kāi)心。吃過(guò)中午飯媽媽就帶我們一起去動(dòng)物園參觀動(dòng)物。我們一會(huì)兒看看老虎，一會(huì)兒看看猴子，玩的很開(kāi)心�？赐陝�(dòng)物后我們又去玩過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)等。真是又爽又開(kāi)心啊

　　我們從動(dòng)物園出來(lái)后都是晚上六點(diǎn)多了，媽媽說(shuō):“我們今晚吃什么�。俊�

　　弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)地說(shuō)對(duì)我們說(shuō):“那我們就去吃肯德基吧！”媽媽對(duì)弟弟說(shuō):“就你機(jī)靈�！闭f(shuō)完我們乘車(chē)去了，到了肯德基店后，我和弟弟飛快跑進(jìn)去，就像幾百年沒(méi)吃過(guò)飯似的。點(diǎn)了左一個(gè)漢堡右一個(gè)雞翅可樂(lè)，快要吃完了，還剩下一個(gè)漢堡了，媽說(shuō):“你別吃了，給弟弟吃吧�！蔽衣�(tīng)了之后，心情突然從開(kāi)心變到了憤怒。我說(shuō):“憑什么？他都吃?xún)蓚�(gè)了，我才吃一個(gè)，為什么要讓他吃？”媽媽回答:“你大他小，你必須讓給他吃�！蔽覒嵟�地說(shuō):“不吃就不吃，有什么大不了的。”在以后幾天里，我的心情一直都很不好。

　　弟弟回家后，媽媽對(duì)我講:“兒子，那天我讓你把東西讓給弟弟吃，就是要告訴你，人要學(xué)會(huì)分享，遇事不要斤斤計(jì)較�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，明白了這個(gè)道理！

　　憤怒的作文 篇34

　　讀了《圓明園的毀滅》這一課，我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

　　圓明園建造于1709年，經(jīng)過(guò)150年的時(shí)間才建成的，吸取了眾多精工巧匠的才藝，是全中華兒女智慧的結(jié)晶。圓明園還有“萬(wàn)園之園”的美譽(yù)，園內(nèi)金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣不可計(jì)數(shù)。還有蘇州的獅子林等中外名勝景點(diǎn)共48處，是一座舉世聞名的皇家園林，但是在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，將我圓明園內(nèi)的奇珍異寶洗劫一空，大火連燒三天三夜，我國(guó)這一藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。

　　我憤怒是因?yàn)榍致哉咴谖覈?guó)領(lǐng)土上橫行霸道，對(duì)我們的人民燒殺搶掠，我們卻無(wú)力抵抗。而且這項(xiàng)偉大的工程是經(jīng)歷150年才完成的啊，150多年�。∵@是多少代中國(guó)人民的汗水鑄就而成的�。【尤槐磺致哉咭粓�(chǎng)火而燒的尸骨無(wú)存。

　　我惋惜是因?yàn)檫@是全世界藝術(shù)的瑰寶啊，居然就這樣被毀了，那是為什么？為什么？就是因?yàn)橹袊?guó)不夠強(qiáng)大！說(shuō)到這里，我不由聯(lián)想到一張張令人發(fā)指的條約、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的屈辱，但是，當(dāng)一張張發(fā)黃的舊條約悄然落地時(shí)，當(dāng)“華人與狗不許入內(nèi)”的牌子被砸碎時(shí)，我明白了，全世界都明白了，這條東方的巨龍，已經(jīng)醒來(lái)！同學(xué)們，我們作為21世紀(jì)的新主人，不能讓中國(guó)重蹈覆轍！

　　憤怒的作文 篇35

　　憤怒的小鳥(niǎo)是網(wǎng)上一個(gè)比較好玩的游戲，我可不是要介紹這款游戲，而是因?yàn)槲业氖种杏幸恢粦嵟�的小鳥(niǎo)呢！

　　玩過(guò)這個(gè)游戲的人都知道，里面等級(jí)最低的小鳥(niǎo)是一只紅色的小鳥(niǎo)。我的小鳥(niǎo)啊，就是這只，這只“小鳥(niǎo)”的眉毛立著，眼睛瞪得大大的，尖尖的嘴巴，樣子看起來(lái)很是憤怒，一定是因?yàn)樾【G豬偷了它們的蛋吧！

　　這只“小鳥(niǎo)”啊，小巧玲瓏，也就一個(gè)大拇指指甲蓋那么大，我從來(lái)不派他到我的“戰(zhàn)場(chǎng)”上去，但小心的保存著它。

　　這只小鳥(niǎo)呢，也是有來(lái)由的，這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦，看見(jiàn)這只“小鳥(niǎo)”，我就會(huì)想起她，會(huì)想起我們的友誼。

　　我做錯(cuò)了事，一看見(jiàn)這只正在用圓圓的眼睛等著我的“憤怒的小鳥(niǎo)”。我甚至有些不敢正視它的目光。

　　我和這只小鳥(niǎo)共同經(jīng)歷的很少，我們才只有兩天的友誼，但它卻是我的小錦囊，我有煩惱了，它是我傾訴的對(duì)象，我會(huì)把煩心事從頭到尾說(shuō)給它聽(tīng)，我估計(jì)秘密太多了，也是會(huì)把它撐壞的。

　　其實(shí)，這只小鳥(niǎo)就是一塊小橡皮，但是它卻被我視為朋友，因?yàn)�，我喜歡小鳥(niǎo)，它將是一個(gè)默默支持我的好朋友！

　　憤怒的作文 篇36

　　自從我們班實(shí)行小組制開(kāi)始，“麻煩大軍”便向我發(fā)起了“總攻”，這一次次的攻擊，使我變得疲倦不堪……

　　“哎呦——就知道抄吧!”這是每一次考試后，我百分百會(huì)聽(tīng)到的聲音。不過(guò)，值得慶幸的是，這道聲音“攻擊”的并不是我，而是我們組內(nèi)的五號(hào)。本來(lái)這并不關(guān)我的事，可是她并沒(méi)炒啊!身為副組長(zhǎng)的我，怎么可能讓組員承受這“不白之冤”于是，我找來(lái)那位同學(xué)理論，經(jīng)過(guò)一番談話(huà)之后，我明白了“對(duì)牛彈琴”的含義——他居然沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去!依然我行我素。

　　起先，我很憤怒!怎么還有這樣的人!其實(shí)我一直抱著“清者自清”的信念，只是受不了，他的“哎呦”還有語(yǔ)氣罷了。

　　后來(lái)，我漸漸習(xí)慣了，雖然他一次又一次的“變本加厲”的出言諷刺，但是我卻強(qiáng)迫自己對(duì)自己說(shuō)：“又不是說(shuō)的你，你急什么!”漸漸地，我不再為此感到憤怒了。

　　有時(shí)，憤怒過(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初，使你憤怒的一些事，根本不值得你為了它們而憤怒。根本就不值得為了它們而面紅耳赤。大雨過(guò)后是晴天，請(qǐng)相信，一切都會(huì)過(guò)去的!

　　憤怒的作文 篇37

　　我外婆家養(yǎng)了很多雞，因?yàn)槲易钕矚g吃雞。紅燒雞、咖喱土豆雞、可樂(lè)雞、童子雞、烤雞、宮保雞丁、黑木耳筍干煮雞……全都在我的最前繳械投降了。

　　這個(gè)星期日，我像以前一樣去外婆家玩。外婆說(shuō)今天吃咖喱土豆雞，要我?guī)兔ψルu。我拿著一個(gè)漁網(wǎng)，對(duì)準(zhǔn)一只體型肥大的母雞沖上去，一網(wǎng)，抓住了那只母雞�！肮�哈，太容易了！”可是正當(dāng)我得意的時(shí)候，有一股鉆心的刺痛襲來(lái)，由于害怕我丟下漁網(wǎng)打叫：“外婆公雞啄人了！公雞發(fā)瘋了！外婆快來(lái)救我！”外婆聽(tīng)見(jiàn)了，立馬拿起菜刀追公雞。于是兩人一雞的“馬拉松長(zhǎng)跑比賽”打響了，我一路領(lǐng)先（不得不領(lǐng)先，不領(lǐng)先就要被啄）從前院跑到房子里，從房子里跑到后院，最后從后院跑到一個(gè)房間。我把門(mén)鎖上，把紗窗關(guān)上，靠在門(mén)邊。

　　就在我驚魂未定的時(shí)候，那股鉆心的刺痛又來(lái)了。原來(lái)那只雞把紗窗啄出一個(gè)大洞我把門(mén)打開(kāi)撞上了外婆……

　　晚上外婆把香噴噴的咖喱土豆雞端上了餐桌，我說(shuō)：“今天你們都不要吃這只雞，我一定要把被啄的吃回來(lái)！”所有人哈哈大笑起了。

　　憤怒的作文 篇38

　　“憤怒的小鳥(niǎo)”是一款超好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，大家應(yīng)該都玩過(guò)。但今天我可不是講這款游戲，而是要說(shuō)說(shuō)我們班上突如其來(lái)來(lái)了一位真正憤怒的小鳥(niǎo)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我們正在上課，我們班同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。抑揚(yáng)頓挫聲音、引人入勝的內(nèi)容吸引著我們。突然，只“啪”的一聲，有一個(gè)黑乎乎的小不點(diǎn)撞在了我們班的窗戶(hù)玻璃上。瞬間所有的目光都被吸引了過(guò)去，語(yǔ)文老師走了過(guò)去，并把這個(gè)黑乎乎的小東西撿了起來(lái)�！巴郏∈且恢恍▲B(niǎo)”，全班都驚呼起來(lái)。頓時(shí)班里亂成一鍋沸騰的粥。我也湊了過(guò)去，這是一只黑乎乎的小鳥(niǎo)，它的目光呆滯，尖尖的小嘴不停地哆嗦著。好可憐的小家伙，我在心里想。班里的同學(xué)紛紛議論起來(lái)，不同猜測(cè)著小鳥(niǎo)撞在玻璃上的原因。語(yǔ)文老師試圖讓它飛走，但它縮成一團(tuán)抖抖嗦嗦一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，班里有個(gè)唯恐天下不亂的同學(xué)說(shuō)：“干脆烤了吃算了。”我們集體起哄說(shuō)：“沒(méi)良心的家伙！”老師說(shuō)：“它是撞暈了，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，休息一下就好了。”說(shuō)完小心翼翼捧著它下樓到操場(chǎng)去放飛。此時(shí)的我也不忘幽默一把說(shuō)：“我們的玻璃以后不要擦得太干凈，以免悲劇再次重演。”

　　憤怒的作文 篇39

　　前幾天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇文章，它是我感到了當(dāng)時(shí)清政府的昏庸無(wú)能、軍民的懦弱，更可惡的就是那無(wú)恥的英法聯(lián)軍！

　　圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，是我國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。圓明園不僅美麗，而且收藏了我們中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是當(dāng)時(shí)舉世聞名的最大博物館、藝術(shù)館。然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來(lái)到了圓明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，甚至還放火將這座舉世無(wú)雙、價(jià)值連城的圓明園付之一炬。

　　學(xué)了這篇課文，我不禁為圓明園的毀滅二感到惋惜。我心想：這幫可惡的壞蛋竟然拿了圓明園的東西，我恨死他們了！

　　這讓我想起了四年級(jí)發(fā)生的事情。有一天上數(shù)學(xué)課，張老師在教我們學(xué)小數(shù)乘、除法。上到一半的時(shí)候，我看見(jiàn)有的同學(xué)在偷偷摸摸地做小動(dòng)作；有的同學(xué)好像心不在焉似的；還有的同學(xué)上課還在吃點(diǎn)心。俗話(huà)說(shuō)的好“落后就要挨打”這是毛澤東主席常說(shuō)的一句話(huà)。

　　為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！

　　讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大！

　　憤怒的作文 篇40

　　圓明園，是我們的驕傲，是我們炎黃子孫的！但卻被英法聯(lián)軍洗劫一空。這讓我們感到無(wú)比的憤怒。

　　更可惡的是：英法聯(lián)軍把能搶得都搶完后還放肆的毀壞圓明園中的寶物，甚至防火燒了圓明園！最人覺(jué)得憤怒的就是我們中國(guó)人，帶領(lǐng)英法聯(lián)軍的人竟然是偉大詩(shī)人龔自珍的兒子龔橙！

　　而且英法聯(lián)軍進(jìn)入圓明園時(shí)那里的士兵是跪著迎接英法聯(lián)軍的，這真是我們炎黃子孫的恥辱。不過(guò)最主要的在于慈禧太后，她為了給自己過(guò)壽，把用來(lái)建水軍的錢(qián)來(lái)過(guò)壽，導(dǎo)致這一切的發(fā)生。如果慈禧能夠不那么自私，士兵不那么沒(méi)骨氣，龔橙不那么卑鄙，圓明園就不會(huì)這樣了。之前那玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣。

　　圓明園中的景物，都沒(méi)了，之剩下西洋樓，只有那一處景點(diǎn)，只剩下了五十分之一，另外的五十分之四十九只是樹(shù)和路其他什么都沒(méi)有了以前舉世聞名的“博物館”，變成了獨(dú)一無(wú)二的“廢墟”這實(shí)在是我們炎黃子孫的恥辱，我們有義務(wù)去保護(hù)自己地盤(pán)上的任何東西，小到一根針，大到一個(gè)國(guó)家，但我們做到了嗎？如果有能力的話(huà)，應(yīng)該把圓明園重建起來(lái)，再度展現(xiàn)當(dāng)年的風(fēng)采！

　　憤怒的作文 篇41

　　“什么!居然要把時(shí)間拖到下周!”我一臉如同獅子般的向天吼去。

　　事情是這樣的：原來(lái)爸爸說(shuō)好的帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，可今天又說(shuō)得下周了。我在房間如同一頭狂燥的獅子在房間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想了想，雖然爸爸工作忙，但也不能說(shuō)話(huà)不算數(shù)啊!我想了想，既然老爸這樣對(duì)我，我也得“以其人之道，還至其人之生”的方法來(lái)“教訓(xùn)”老爸。

　　到了晚上，正好媽媽今天晚上加班，我就有機(jī)會(huì)了。我先去拿了塊肥皂，在地板上涂了些肥皂，我想了想，再加上我的人工攻擊，爸爸肯定會(huì)害怕的，哈哈!

　　晚上，隨著開(kāi)門(mén)的聲音，我知道是爸爸回來(lái)了，我急忙“埋伏”起來(lái)。爸爸正想走進(jìn)客廳，突然發(fā)現(xiàn)地板十分滑，趕緊扶住墻壁，才沒(méi)有摔倒，要不然，他肯定會(huì)摔個(gè)“倒栽蔥”。等爸爸就要坐在沙發(fā)上時(shí)，突然我沖了過(guò)去，給爸爸來(lái)了“咯吱”，爸爸被癢得笑起來(lái)，那一刻，全世界仿佛都聽(tīng)見(jiàn)了笑聲。爸爸一看是我，才放下心來(lái)。

　　聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)�我才明白，爸爸的工作真是太忙了，不過(guò)爸爸以后不能說(shuō)話(huà)不算數(shù)!

　　憤怒的作文 篇42

　　我難忘的事和難忘的傷痕，讓我想起那天就想窒息。那天，才想電腦老師讓我們把上機(jī)守則抄五遍，今天下午交。我想到這，又想了想那張抄完了放在沙發(fā)上的紙張，竟心里有一種說(shuō)不出名的慌亂感。果不其然，中午放學(xué)飛奔回家，一看，果然，紙張沒(méi)了，我等到了媽媽回來(lái)，便急切的詢(xún)問(wèn)紙張的下落。

　　結(jié)果真令我萬(wàn)分地崩潰，媽媽把放在茶幾個(gè)我花了一個(gè)下午的時(shí)間抄的上機(jī)守則五遍扔進(jìn)了垃圾桶。我心驚肉跳，想到了電腦老師那兇狠的眼神，我就大發(fā)雷霆、聲淚俱下。我在廁所里哭了好一陣子，我越想越難過(guò)，雖然不全是媽媽的責(zé)任，但是，我以小孩子的想法想了一下，竟覺(jué)得很委屈。媽看我大哭不停，就把我拉到自己的房間，把我打了一頓。

　　我受了打，萬(wàn)般委屈，打得我身上一條條的笛印，或許，我是錯(cuò)了，但是媽媽打得我碰一碰都痛，何況，我用“刑”的是笛子，打得我聲淚俱下。同學(xué)們，你們有沒(méi)有過(guò)此種“刑”?但是媽媽打我們是因?yàn)橄胱屛覀凁B(yǎng)成好習(xí)慣，所以說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)”，同學(xué)們千萬(wàn)不能因?yàn)檫@種事而做出太過(guò)分的事了哦!

　　憤怒的作文 篇43

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我既悲痛又憤怒。

　　圓明園建筑宏偉，收藏了無(wú)數(shù)的無(wú)價(jià)之寶，全園占地面積三百五十多公頃，是世界歷史上偉大的奇跡。六代皇帝共同修建出來(lái)的圓明園，是無(wú)數(shù)老百姓的血汗。它是建筑、藝術(shù)史上無(wú)與倫比的精華，是世界文化史上的一顆獨(dú)一無(wú)二的。璀璨的明珠。可是，這樣一顆璀璨的明珠，被英法聯(lián)軍無(wú)情的大火燒了三天三夜，最后化為了一片廢墟。

　　這群可恨的。無(wú)情的強(qiáng)盜，竟然在我國(guó)的領(lǐng)土上如此放肆！這樣一座華麗而輝煌的皇家園林，是多少老百姓的鮮血與汗水換來(lái)的，他們竟一把大火三天就把它燒毀了!這個(gè)恥辱，在每個(gè)中國(guó)人的心頭上深深地烙上了一個(gè)永久的印記！

　　清政府的庸俗無(wú)能、腐敗使他們敢在中國(guó)的領(lǐng)土上為所欲為。這讓我想起了清政府簽下的幾條不平等條約，使臺(tái)灣寶島和其它幾百個(gè)島嶼割讓給了別的國(guó)家。它們是屬于我們中國(guó)的！

　　如今，圓明園已化為廢墟，它們?cè)谥袊?guó)的歷史上烙下來(lái)個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的印記。對(duì)此我感到無(wú)比的惋惜。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，使祖國(guó)變得更發(fā)達(dá)，更富強(qiáng)。

　　憤怒的`作文 篇44

　　圓明園，名字應(yīng)該大家都耳熟能詳。是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲。

　　在圓明園里，有雄偉的殿堂，精致的亭臺(tái)樓閣，還有田園風(fēng)光豐富的山野& hellip& hellip公園里的許多風(fēng)景是根據(jù)名勝古跡建造的。如：海寧安瀾花園、蘇州石室木拉、杭州西湖& hellip& hellip有蓬萊瑤臺(tái)，有武陵春光，有西洋景，仿佛在幻想中游泳。公園里還有秦、唐、宋、元各種歷史遺跡。

　　然而就是這樣一個(gè)舉世聞名的皇家園林，在1860年10月被英法聯(lián)軍的土匪洗劫一空。最后，他瘋狂地點(diǎn)燃了花園。大火燒了三天，把中國(guó)這座園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)精華化為灰燼。

　　想到這里，我的內(nèi)心不禁暴怒，我恨不得殺了這些強(qiáng)盜。我恨，恨這些土匪無(wú)法無(wú)天，昧良心；恨當(dāng)時(shí)清政府腐敗軟弱，皇帝無(wú)能，讓這些貪婪野蠻的侵略者橫行無(wú)忌，踐踏我們的領(lǐng)土。

　　我們學(xué)生應(yīng)該為中國(guó)的光明未來(lái)做點(diǎn)什么�，F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為不可多得的人才。

　　憤怒的作文 篇45

　　憤怒的小鳥(niǎo)我最熟悉的小鳥(niǎo)是游戲中的憤怒的小鳥(niǎo)。憤怒的小鳥(niǎo)有很多種，有普通鳥(niǎo)、沖鋒小鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、氣球小鳥(niǎo)、炸彈小鳥(niǎo)和下蛋小鳥(niǎo)……它們都各有特點(diǎn)。

　　其中我最喜歡的是大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)。大嘴鳥(niǎo)擁有綠色的圓圓的身體，大大的黃色的嘴巴，一雙又大又白的眼睛，頭上的毛像一把刀豎立在頭頂，讓它顯得非常威風(fēng)。

　　炸彈小鳥(niǎo)有著烏黑的身體，把它發(fā)射后，它的身體會(huì)跟著飛行的速度變紅，如果碰到豬堡就會(huì)立刻爆炸。

　　盡管豬豬的城堡是那樣的堅(jiān)固，只有一塊石頭有一條小的裂縫，可還是不能抵御小鳥(niǎo)的攻擊。大嘴鳥(niǎo)把黃黃大大的嘴巴對(duì)準(zhǔn)豬堡像劍一樣地飛射過(guò)去打垮了豬堡。還可以用無(wú)敵彈弓把炸彈小鳥(niǎo)發(fā)射出去，碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥(niǎo)從豬堡里的碎石堆中飛了出來(lái)，還救出了兩只藍(lán)色的可愛(ài)的小小鳥(niǎo)飛走了。

　　我一直想要大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)的玩偶，可媽媽說(shuō)：“只有你考試一百分才能買(mǎi)一個(gè)�！彼�以我要努力學(xué)習(xí)，希望考出好成績(jī)完成我的愿望。但愿小鳥(niǎo)能早日飛進(jìn)我的家。

　　憤怒的作文 篇46

　　放學(xué)后，媽媽讓我去買(mǎi)面包。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一位老人，圍觀的人議論紛紛。我也跑過(guò)去看是怎么回事。聽(tīng)圍觀的人講，這個(gè)人是被車(chē)撞到而暈倒在地的，我想：怎么沒(méi)人救這位臉色蒼白的老人呢？為什么撞車(chē)的那個(gè)人見(jiàn)死不救呢？我正想著，一位大叔從擁擠的人群中擠了過(guò)來(lái)，看到這情況，大叔大聲說(shuō)：“咦”怎么沒(méi)人救他呀，快快快，打120吧！說(shuō)完，這位大叔匆匆忙忙地拿出手機(jī)撥打120，沒(méi)幾分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)“咦唔咦唔”的聲音和閃著紅燈的120救護(hù)車(chē)飛快地從馬路上穿梭的汽車(chē)群中駛了過(guò)來(lái)，接著，那位暈倒在地的老人被抬上了救護(hù)車(chē)，然后被送進(jìn)醫(yī)院搶救，這時(shí)我們大家終于才松了一口氣。

　　我買(mǎi)完面包，回到家里，一個(gè)問(wèn)題在我腦子里打：為什么那么多圍觀的人不去救老人呢？想來(lái)想去，終于想出了答案，曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一個(gè)好心的人救了人，別人以為是他撞倒的，結(jié)果給自己惹了麻煩。因?yàn)榇蠹叶疾幌肴锹闊��?/p>

　　最后，我想：老人被車(chē)撞倒以后，司機(jī)應(yīng)該負(fù)起責(zé)任、救治老人、不該逃走；大家也不應(yīng)該因?yàn)榕侣闊┒�袖手旁觀；要像救人的大叔一樣見(jiàn)義勇為，救死扶傷，樂(lè)于助人，這樣人間才會(huì)變得更美好，更和諧。

　　憤怒的作文 篇47

　　在家判星星盼月亮的等啊等，終于等到了開(kāi)學(xué)。��！那些孤獨(dú)的歲月已過(guò)，我們已踏上新學(xué)期的道路。本以為回事快路學(xué)期的我，竟一開(kāi)始就碰釘子，開(kāi)學(xué)第一天就遇上不稱(chēng)心的事。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐，我興奮的上完上午三節(jié)課，準(zhǔn)備去吃飯。中午，我享受玩每位的午餐，肚子在回教室的路上“悠閑地散步”心里邊兒還在回味這昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片。就在這時(shí)，一個(gè)四年級(jí)的小男孩從我身邊竄出來(lái)，脫口就喊“你，站住�！蔽翌D了頓，之間他跑向草地，把小草踩的奄奄一息。我十分氣憤，趕緊奔上去追那個(gè)孩子，我他早就跑沒(méi)了，而我也因?yàn)槟_受傷停止了腳步。如果當(dāng)十我沖的動(dòng)，我一絲難過(guò)沖上前去，拉住他，狠狠的教訓(xùn)他一頓：“你知不知道，小草也是有生命的呀，如果我無(wú)緣無(wú)故重重的踩你一腳，你疼不疼，你冤不冤。你，現(xiàn)在必須向他道歉！”我回過(guò)頭來(lái)一想;"現(xiàn)在有了攝像頭，一切行動(dòng)都在校長(zhǎng)眼中，他逃不掉的�！�

　　這么一想，我的心里就踏實(shí)多了。

　　在世界萬(wàn)物中，碰上一點(diǎn)不開(kāi)心的事，不能總想著壞的一點(diǎn)，也要煩過(guò)來(lái)想好的一點(diǎn)，這樣，不如意的事就會(huì)變成開(kāi)心快樂(lè)之事了！

　　憤怒的作文 篇48

　　在這個(gè)春光四處照耀、春風(fēng)四處飄蕩的季節(jié)，我哼著小曲、踏著歡快的步子走在放學(xué)的路上。

　　走著走著，我覺(jué)得有點(diǎn)兒熱，于是坐在一面墻下休息休息。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我特意轉(zhuǎn)過(guò)身去，想對(duì)墻說(shuō)聲“感謝”。呀!墻，你這副模樣實(shí)在是太好笑了：鼻子歪歪的，眼睛小小的，竟然還有一副不太整齊地大板牙!誰(shuí)畫(huà)的呀?畫(huà)技還真是差，明擺著是來(lái)逗我笑的。真的忍不住，我捂著肚子哈哈大笑起來(lái)，根本停不下來(lái)。

　　“你再笑，我就給你點(diǎn)顏色瞧瞧!”咦?難道是墻在說(shuō)話(huà)?不會(huì)吧，這么奇葩的事讓我給遇到啦?我真不敢相信，于是問(wèn)：“哼，誰(shuí)說(shuō)話(huà)口氣這么大呀?得了狂妄自大癥嗎?”這下墻真的發(fā)怒了：“小毛孩兒，我身上以前還不是雪白雪白的，還不是你們這些臭小孩兒害得我這樣的!”這時(shí)候，我感覺(jué)墻都在震動(dòng)，這下我不敢莽撞出言了，只好勸它說(shuō)：“墻啊墻，你就別生氣了，尼泊爾剛發(fā)生了地震，你的好多伙伴都垮啦，你肯定不想和它們變得一樣吧，你就別抖了，再抖下去，我都要抖成腦震蕩了。”墻委屈地說(shuō)：“好吧，這次我就放過(guò)你了。”墻的話(huà)音一落，我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　哎，同學(xué)們，你們以后就別到處亂畫(huà)了，小心墻報(bào)復(fù)你哦!

　　憤怒的作文 篇49

　　每一個(gè)暑假，我都是快樂(lè)地度過(guò)的，可有一個(gè)暑假，我卻過(guò)地一點(diǎn)也不快樂(lè)。

　　暑假的一天，我陪5歲的表弟去打點(diǎn)滴，可就在注射室，發(fā)生了一件令人憤怒的事情。

　　我看見(jiàn)一位穿的土里土氣的阿姨手中抱著一個(gè)小嬰兒，那位阿姨眼睛里閃著淚，一邊苦苦哀求那幾位“白衣天使”可那幾為白衣天使好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然在一邊嘻嘻哈哈地聊天。我湊過(guò)去一看，呀！那個(gè)小嬰兒嘴巴發(fā)紫，小臉像白地像面白紙一樣，兩只眼睛直往上番。

　　我看了，對(duì)那幾位“白衣天使”說(shuō)；“阿姨，護(hù)士阿姨，打點(diǎn)滴。”那幾位阿姨裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍然在聊天。我急了，就大聲地說(shuō)：“求求你們拉，護(hù)士阿姨這個(gè)小寶寶很危險(xiǎn)啊。”那幾位護(hù)士阿姨沒(méi)有理睬我只有其中一為阿姨扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“打點(diǎn)滴的啊，再等一會(huì)兒�！蔽艺媾瓮�那位阿姨馬上走過(guò)來(lái)，可是，恰恰相反，那幾位阿姨有嘻嘻哈哈地聊了一下。才不情愿地抓起那個(gè)小寶寶的點(diǎn)滴瓶，開(kāi)始了她們的工作——打針。

　　回家的路上，我一直在想：護(hù)士的工作不就是為病人們打針嗎，人命關(guān)天，為什么，為什么她們要在上班的時(shí)候如此大膽地聊天。我想了一個(gè)晚上，可是，我并沒(méi)有解開(kāi)這一個(gè)謎……

　　為了這件事，我很憤怒。

　　憤怒的作文 篇50

　　我家所在的小區(qū)美麗、整潔。碧綠的草坪，挺拔的松樹(shù)整齊地排列在道路的兩旁。傍晚人們?cè)谛�區(qū)內(nèi)悠閑地散步。星期天，小朋友在小廣場(chǎng)上游戲。真是一片溫馨的景象。但是，時(shí)不時(shí)的在這美好的環(huán)境中發(fā)生讓我感到非常生氣的事。在草坪上、道路上總會(huì)看到東一堆、西一堆，黑乎乎的，臭氣熏天的狗屎。這些狗屎不但破壞了小區(qū)的環(huán)境，還給人們的生活帶來(lái)了許多煩惱。有一次，我鄰居—幼兒園的小朋友一不小心踩到了狗屎，弄的滿(mǎn)鞋都是狗屎，不禁哭了起來(lái)。當(dāng)我看到這一堆堆的狗屎，聽(tīng)到小朋友地哭聲，小區(qū)溫馨的景象被養(yǎng)狗人家的寵物狗徹底地破壞，我心里感到無(wú)比的憤愾。

　　小區(qū)是大家共同的家園。每個(gè)人都有責(zé)任把小區(qū)變得更溫馨、和諧、整潔，使它成為我們的樂(lè)園。而讓狗在小區(qū)里隨地大小便，只圖個(gè)人方便，不顧大家的利益，這種不道德的行為損人又損己。它既影響了小區(qū)的環(huán)境，又影響了人們正常的生活，這種行為令人發(fā)指。我覺(jué)得，公共場(chǎng)所的秩序和環(huán)境得整潔是靠大家共同來(lái)維護(hù)的。要樹(shù)立起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心，努力改正每個(gè)人自身的缺點(diǎn)。要時(shí)刻牢記一句話(huà)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我想只有這樣，才能建成一個(gè)美好整潔的家園。

　　憤怒的作文 篇51

　　有一匹小馬，每天跟著媽媽去野外玩耍。他的父親被一個(gè)人抓住并騎著馬。不幸的是，他的母親也被一個(gè)住得很遠(yuǎn)的人帶走了。現(xiàn)在只剩下一匹小馬了。小馬很傷心，哭了。就在一匹老馬經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他看到小馬在哭，就問(wèn)怎么回事。小馬說(shuō):父母被帶走了，剩下我一個(gè)人。老馬說(shuō)那以后我來(lái)照顧你。小馬擦干眼淚，笑了。從今以后，他和老馬將幸福地生活在一起。

　　在老人的精心照料下，小馬長(zhǎng)成一匹勇敢英俊的馬。他每天在外面跑跳。有一天，他想起自己的父母，想起他們被別人帶走了，想到自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，就想被別人帶走。小馬心里很生氣。他決心救他的父母。他告別了老馬，去找他的父母。

　　果然，他父母是一家人。他找到了那個(gè)家庭，看到他的父母在辛苦地為別人磨。他們也看到了小馬。他們高興地咬牙，不再推，跑過(guò)去抱小馬。這時(shí)，那人又來(lái)了。他想在路上騎小馬的父親�？吹搅硪黄ビ⒖〉鸟R，他欣喜若狂。他根本沒(méi)有騎小馬。

　　他和他的父母回到了他們的家。小馬想起了養(yǎng)他的老馬，告訴父母我要去找老馬，他就跑了。幾分鐘后，他帶著一匹老馬跑回了家。小馬和他爸媽說(shuō)，爺爺以后就是我們家了。

　　從此，小馬、他的父母和老馬過(guò)上了幸福的生活。

　　憤怒的作文 篇52

　　從前，有一個(gè)天使一直在天堂處罰壞人，她想到人間來(lái)看一看有沒(méi)有壞人。她來(lái)到了人間，就用魔法把自己的翅膀變不見(jiàn)了。她在人間發(fā)現(xiàn)了三個(gè)壞人。

　　天使先來(lái)到第一個(gè)壞人家里，壞人回到家看到天使，就向天使說(shuō)：“我想向你求婚可以嗎?我一輩子對(duì)你好�！碧焓雇�意了，于是第二天就舉行婚禮�？墒墙Y(jié)婚后壞人并沒(méi)有對(duì)天使好，整天好吃懶做，什么事都讓天使做，還打罵天使。天使一氣之下把他變成一頭牛，送給了窮苦人家耕田。

　　天使又來(lái)到第二個(gè)壞人家，第二個(gè)壞人看她很漂亮，也向她求婚，天使也同意了。結(jié)婚后，也沒(méi)有對(duì)他好，到處偷搶、殺人放火，不聽(tīng)天使的勸告。結(jié)果被天使變成了青蛙，讓他天天吃田里的蟲(chóng)子。

　　天使又來(lái)到第三個(gè)壞人家，壞人高興極了，也向她求婚，說(shuō)要一輩子對(duì)她好，天使嫁給了他。婚后，這個(gè)壞人對(duì)天使非常好，也不再做壞事了，整天早出晚歸地掙錢(qián)給天使買(mǎi)吃的用的，對(duì)天使也很溫柔體貼。天使看他變得勤勞，再也沒(méi)做壞事，心里高興極了，慢慢的天使也喜歡上了他，從此過(guò)上了幸福的生活。

　　憤怒的作文 篇53

　　自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過(guò)了中縫（三八線(xiàn)），占據(jù)了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。

　　我有點(diǎn)生氣，小聲對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)往那邊去一點(diǎn)�！彼�似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，絲毫不動(dòng)，還瞟了我一眼，我被激怒了，“賤！”我瞪著眼盯著他。他不耐煩地說(shuō)：“三八！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他頓時(shí)傻了眼。

　　“你咋這樣啊！”后位的張其埋怨我，前位齊建和劉欣水也插話(huà)了：“就是！”眾人與我作對(duì)就罷了，可好友齊建也這樣對(duì)待我，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，又把桌子拖出50厘米遠(yuǎn)。袁明宇開(kāi)口了：“挪把!挪的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對(duì)準(zhǔn)他就甩了一下，沒(méi)想到?jīng)]甩到他衣服上，卻甩了一椅子。

　　這時(shí)，同學(xué)們都瞪著我，瞅著我，注視著我。我的臉“唰”的一下子紅了，火辣辣的，耳根燒到了40度。

　　下課了，同學(xué)們都像出籠的鳥(niǎo)兒一樣歡天喜地的跑出教室，我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里，黑板，窗子，椅子好像都在質(zhì)問(wèn)我：“你后悔嗎？”我難過(guò)極了，把桌子慢慢地，慢慢地拖回了原處……

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　　憤怒的作文 篇54

　　相信大家都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)，我當(dāng)然也不例外。不過(guò)我還從中得到了一些啟示，憤怒的小鳥(niǎo)里面每一關(guān)都有一些小鳥(niǎo)，和一些精心擺放的道具和豬頭。以前第一次玩的時(shí)候，就覺(jué)得奇怪為什么要有這么多不同的小鳥(niǎo)。我也不看說(shuō)明就直接玩了起來(lái)，第一關(guān)比較簡(jiǎn)單，后來(lái)一路順風(fēng)，到了第6關(guān)的時(shí)候就過(guò)不去了，我在發(fā)射黃色鳥(niǎo)的時(shí)候多點(diǎn)了一下，小鳥(niǎo)的速度就變快了。

　　后來(lái)我把每一種不同的鳥(niǎo)都試了一次，才知道每一種小鳥(niǎo)都是有不同技能的，黑色的可以爆炸，白色的可以扔炸彈，藍(lán)色的可以分身，紅色的好像什么都沒(méi)有。知道了這些技能我呢就如虎添翼，更加所向披靡了。

　　后來(lái)我也漸漸的發(fā)現(xiàn)了，每一關(guān)的擺設(shè)也是有水平的。它是按照每一只小鳥(niǎo)的技能而創(chuàng)造的。只要你運(yùn)用合理你是完全可以一下子就過(guò)關(guān)的。

　　其實(shí)啟示就在這個(gè)里面，你只有知道了題目的方法，再用是自己知道的知識(shí)。運(yùn)用合理。要一個(gè)一個(gè)按照程序走你就可以完全的通過(guò)。

　　但是你要是把技能用錯(cuò)了那樣的話(huà)，一切都會(huì)輸?shù)摹Ｎ覀円�按照每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)讓他做合適的工作，才可以一切順利。不可以讓計(jì)算機(jī)好的去畫(huà)圖，讓做衣服好的去蓋房子。要合理運(yùn)用。

　　憤怒的作文 篇55

　　圓明園是我國(guó)藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，是一座舉世聞名的皇家園林。然而，在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，把圓明園洗劫一空后，又放火焚燒了三天三夜，現(xiàn)在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。

　　讀了這篇課文，我心里很不是滋味，當(dāng)時(shí)的中國(guó)難道真的那么“脆弱”嗎？圓明園是皇帝的離宮，在當(dāng)時(shí)是建了又?jǐn)U，擴(kuò)了又建，花了很多的心血和財(cái)富，就這樣化成了灰燼，這未免太可惜了吧。這本來(lái)可以供我們觀賞的，贊嘆它的美麗，可是現(xiàn)在呢，只留下斷壁殘?jiān)�，能看出些什么呢？只能留給后人無(wú)盡地惋惜和遐想。

　　侵略者不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文物，而且破壞了璀璨的文明，掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶��！我們要吶喊：“還我的圓明園，還我們的文明和瑰寶！”

　　當(dāng)然，我們也應(yīng)該反思。就是由于我們當(dāng)時(shí)的清朝政府的腐 敗和無(wú)能、國(guó)家的落后，造成了清朝政府的加速?zèng)]落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理：落后就要挨打，只有國(guó)家民族強(qiáng)盛了，我們的國(guó)家和民族才會(huì)受到他國(guó)的尊重。

　　憤怒的作文 篇56

　　這件事我現(xiàn)在想起來(lái)還很憤怒呢!

　　那是一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，去附近超市買(mǎi)了一枝鋼筆，買(mǎi)完鋼筆走出超市，我就把超市打出的收費(fèi)小票隨手扔到垃圾桶里。蹦蹦跳跳地來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小賣(mài)部去買(mǎi)神奇寶貝卡，我選好卡后，來(lái)到小賣(mài)部阿姨那準(zhǔn)備交錢(qián)。

　　阿姨說(shuō)：“小朋友，你買(mǎi)了卡和鋼筆嗎?一起把錢(qián)交上�！�

　　我一愣神，呼吸也緊促了，我給阿姨說(shuō)：“這枝鋼筆是我剛從超市買(mǎi)的!”不料阿姨說(shuō)：“你要是不交錢(qián)，就別想把這枝筆拿走!”她瞪著眼，態(tài)度很堅(jiān)決�！靶∨笥眩�做什么事要敢做敢當(dāng)�！�

　　我極力爭(zhēng)辨：“這支筆真是我自己買(mǎi)的!”可是任憑我怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。我一下子沒(méi)辦法了，我心想：“要是不把小票給扔了該多好。”只好問(wèn)：“這只鋼筆幾元錢(qián)?”阿姨冷漠地說(shuō)：“5元!”

　　我一摸口袋，媽媽給我買(mǎi)鋼筆的錢(qián)還剩6元，只好硬著頭皮把那5元錢(qián)給了阿姨，阿姨這才心滿(mǎn)意足地讓我走了。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得那個(gè)阿姨真不講理，吃一塹長(zhǎng)一智，以后去購(gòu)物一定要保存好小票，好在關(guān)鍵時(shí)候時(shí)刻維護(hù)自己的權(quán)益。

　　憤怒的作文 篇57

　　“哼!有沒(méi)有搞錯(cuò)!”我揪著小貓的脖子大聲罵道。說(shuō)完，用棍子“啪啪”就是兩棍。疼得小貓“喵嗚——喵嗚——”地叫。

　　如果你看到了這場(chǎng)面，一定會(huì)生起一種憐愛(ài)之心�？墒侨绻�你一聽(tīng)到這件事的前因后果，這種憐愛(ài)之心就不會(huì)再有了。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　話(huà)說(shuō)我那天早上，我剛做完作業(yè)，便想找小貓來(lái)玩。誰(shuí)知，叫了好半天也沒(méi)聲音，我只好看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到外面陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了一陣“咚咚，咚咚”的聲音，一會(huì)兒又“沙沙沙，沙沙”地響。我納悶了，咦，什么回事?于是便三步兩步地跑到陽(yáng)臺(tái)上“研究研究”。呀!不看不知道，看了嚇一大跳�？蓯旱男∝�，竟跳到了花盤(pán)里，挖土拉屎了!哼，氣死人了。于是，我捉起小貓就打，便出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。

　　中午，爸爸媽媽都回來(lái)了，我趕忙跑去告狀。誰(shuí)知，他們只笑一笑，說(shuō)：“誰(shuí)都有做錯(cuò)事的時(shí)候啦!再說(shuō)，這是貓的習(xí)性嘛!”我憤怒地撇撇嘴，說(shuō)：“你們當(dāng)然不憤怒啦!這可是我的愛(ài)花——紅牡丹呀!哼!嗚——”說(shuō)著說(shuō)著，我忍不住哭了。望望那盤(pán)被貓“糟�！钡貌怀蓸幼拥募t牡丹，我氣得臉都紫了。唉，誰(shuí)叫我不管好自己的小貓呢?!

　　最終，紅牡丹還是被我救活了�？墒�，這件事我回想起來(lái)就憤怒!

　　憤怒的作文 篇58

　　中午接近飯點(diǎn)的時(shí)間，廚房狹窄的空間里，有一個(gè)忙碌的身影。

　　她的個(gè)子不算矮，已近中年的身影略顯發(fā)福，從后背看，她有點(diǎn)壯，就像我們常說(shuō)的虎背熊腰的感覺(jué)。

　　此時(shí)，她正把浸泡在洗菜盆里的香菇一只只拿起來(lái)切成細(xì)片，一旁的小盆里已經(jīng)堆滿(mǎn)了她早就切好的西紅花，胡蘿卜，青菜，還有肉片。

　　她準(zhǔn)備做一個(gè)湯，材料放得很豐富，她覺(jué)得這樣會(huì)營(yíng)養(yǎng)均衡一點(diǎn)。

　　要在以往，她會(huì)很愜意地一邊聽(tīng)著歌，哼著小曲，一邊搖擺著那大胖腰，可是今天她一邊低頭處理著菜丁，不住壓抑心頭涌起的憤怒。

　　終于，她放下了手中的刀，雙手插在圍裙兜里，徑直走向了臥室。

　　“你起是不起？你在床上辦什么大事？又不是讓你去做勞工，起來(lái)吃個(gè)飯，有那么難？”

　　床上的人蜷縮在被子里，雙手卻露在被外，一部手機(jī)被牢牢地握著。

　　面對(duì)她的大吼大叫，他猶如看見(jiàn)一個(gè)潑婦一樣，然后感到莫名地委屈，“你吃自己的，管我干嘛？”

　　她心頭的怒火再次串起，雖然她明白，不能用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，但是她必須表達(dá)出來(lái)，即使這份表達(dá)與抗?fàn)幉灰欢ㄓ杏谩?/p>

　　“已經(jīng)幾天倒剩飯了？你不能太過(guò)分了！”

　　她甩下這句話(huà)，走出了房門(mén)。

　　憤怒的作文 篇59

　　“在地球的某個(gè)地方，有一個(gè)人間奇跡，它的名字叫夏宮……它匯集了一個(gè)民族幾乎是超人類(lèi)想象的創(chuàng)作的全部成果�！边@座得到法國(guó)大作家雨果高度評(píng)價(jià)的夏宮，就是我國(guó)曾經(jīng)舉世聞名的皇家園林——圓明園。

　　可是今天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)它的輝煌，留在我們眼前的，只剩下幾根殘柱。這讓我的心頭很不是滋味。

　　圓明園占地350多公頃，園內(nèi)寶物數(shù)不勝數(shù)，而價(jià)值達(dá)到了無(wú)法計(jì)算的地步。這項(xiàng)偉大的工程更是花了150年的時(shí)間才建成，可以想象，那是多么宏偉、壯觀啊！可是1860年10月18日那天，英法聯(lián)軍闖入圓明園，把無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶、各色的綾羅綢緞、珍貴的藝術(shù)品搶劫一空，然后焚燒圓明園。大火連燒三天三夜，我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶也就化成了灰燼。

　　當(dāng)我讀著關(guān)于圓明園的故事，想起了近代中國(guó)被迫簽下的一系列不平等條約……這些可惡的強(qiáng)盜打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)，把罪惡的魔爪伸向中國(guó)的領(lǐng)土，為所欲為。

　　如今的圓明園被掠走了繁華，留下了一片荒涼。想到這些，我心里的憤怒和惋惜總會(huì)交織在一起。中華民族百年屈辱的歷史告訴我們：落后就要挨打，不忘國(guó)恥，振興中華，這是歷史的重任、先烈的遺志，更是我們這些未來(lái)?xiàng)澚旱呢?zé)任。

　　憤怒的作文 篇60

　　有一個(gè)高檔的雞舍，外面金壁輝煌。里面有一張軟軟的沙發(fā)、好看的窗簾、好喝的咖啡……這里也有一群雞太太：有嘰嘰喳喳的丁丁，有胖胖的嘟嘟，還有打扮得很漂亮的花花……

　　它們生活得很和睦，找食物都一起在外面找�？墒�，有一天，丁丁去倉(cāng)庫(kù)檢查它們一起找的食物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了許多。它大叫起來(lái)：“大事不妙，大事不好，我們的食物中毒少了許多�！倍《⊥�外一看：胖胖正翹著二郎腿、喝著好咖啡，享受著呢！它想：一定是胖胖偷了我們的食物。于是它火冒三丈地胖胖說(shuō)：“快把食物還給我，要不然我打你！”胖胖說(shuō)：“呸，我的食物還沒(méi)吃完呢，偷吃你的干嗎？”

　　現(xiàn)在雞舍的雞被告它們的叫聲引來(lái)了，有的幫丁丁，有的幫胖胖。正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，花花說(shuō)：“對(duì)了，我們這里還在監(jiān)控，可以看看呀！”最后，它們查出了真正的小偷，竟然是——老鼠。丁丁說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了。”晚上，它們假裝睡著，等老鼠來(lái)了，它們抓住了老鼠，把老鼠打的鼻青臉腫。

　　這個(gè)故事告訴我們：在沒(méi)有找到證據(jù)前，不能血口噴人。

　　憤怒的作文 篇61

　　我最近的喜怒哀樂(lè)，可謂是一個(gè)接一個(gè)，變化無(wú)窮啊!我是一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒暴躁如雷，一會(huì)兒泣不成聲，一會(huì)兒樂(lè)得像個(gè)瘋子。

　　樂(lè)篇

　　“笑死我了，太棒了。”看我這眉飛色舞的樣子，想必你已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)，我要去旅游了。為了這事，我是夜不能寐，連覺(jué)也睡不著，嘰嘰喳喳地說(shuō)著明天可能發(fā)生的趣事，盼來(lái)盼去，終于等到了，在這其間我可以說(shuō)是度日如年，不，度秒如年。我恨不得一下子飛到上海，去那里嘗遍所有的小吃，把肚子填滿(mǎn)為止。我滿(mǎn)腦全是旅游，除了它只有上海。我的心情像春天一樣，心花怒放啊!

　　怒篇

　　“天吶!旅游取消了!”我一下子大眼瞪小眼，我心中的火花一下子變大了，空氣中的硝煙味一下子變濃，似乎隨時(shí)都有可能引燃，爆炸。我心中的怒火越發(fā)不可抑制，一下子直跺腳，恨不得把這事實(shí)撕成碎片，碾碎它們!我不禁左踢右踹。

　　哀喜篇

　　“嗚嗚……我的天吶，我的旅游，我的美食�！蔽冶ь^痛哭。我的淚水像掉了線(xiàn)珠子直往下掉，止都止不住�！翱茨隳敲磦�心，就破例帶你去必勝客吧。”“噢耶，太棒了�！蔽覅群暗溃�這可真是“塞翁失馬，焉知非福�！�

　　這就是最近的我，一個(gè)非常非常多變的我。這便是我的喜怒哀樂(lè)。

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