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憤怒的作文

時間:2022-01-26 10:47:50 憤怒 我要投稿

憤怒的作文集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的憤怒的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

憤怒的作文集合五篇

憤怒的作文 篇1

  培根在《談憤怒》一文中提到,“怒氣就好像傾塌的房屋,它在倒下的地方留下一片廢墟”。這么說來,憤怒的結(jié)果是很不好的,它把自己弄得不開心,也把身邊的人都弄得不開心。那么,是上帝弄錯了而賦予人這么一種糟透了的情感嗎?不,上帝沒有錯,人不能沒有憤怒。

  一個不會憤怒的人是懦夫。打開中華民族千年史冊,一幅幅憤怒的畫面映入眼簾。秦始皇一統(tǒng)中華,本應(yīng)歌頌他,可是他用暴政殘酷地對待他的子民,弄得天怨人怒,忍無可忍。終于有人怒不可遏,揭竿而起,一舉推翻了暴秦。試問,所有的人都忍著,還要假裝活得開心,滿臉堆笑,那中國不就永遠(yuǎn)是暴秦統(tǒng)治下的人間地獄嗎?不會憤怒的人們還會活得開心嗎?

  還是中國,當(dāng)西太后把持朝政,做著喪權(quán)辱國的勾當(dāng),犧牲大片領(lǐng)土主權(quán)換來幾日所謂的太平時,作為一個中國人,難道看著八國聯(lián)軍的炮火摧毀家園、搶走自己的財(cái)物還不義憤填膺?甚至于還要賠上笑臉嗎?當(dāng)然,有這樣的人,可那些人哪一個不是被國人唾棄呢?憤怒的人們一批一批起來,匯成了排山倒海的憤怒海洋。他們將憤怒化為力量,奮起抗?fàn)帲此⒅腥A民族的屈辱。如果說中國的近代史是一段屈辱史,那么它同時也是一部中華民族的抗?fàn)幨。是憤怒的英雄們蘸著血淚編就的憤怒的史冊,他們的憤怒抗?fàn)幍氖论E總是激勵著我們,他們憤怒的臉容永遠(yuǎn)刻寫在我們心頭。

  一個不會憤怒的人是麻木的。假如看到街上有人搶劫,我們能無動于衷在一旁看熱鬧嗎?我們可以不因行搶者感到憤怒嗎?如果有人說可以,那么他就是沒有人性的。假如越來越多的人學(xué)會事不關(guān)己,只要不損害到自己的利益,別人干怎么都行;假如人們怕自己吃虧而收斂了憤怒,那么,這樣的社會就是麻木的社會,就是死寂的社會,就是正義感被掃蕩了的社會。

  不要用微笑掩飾自己,讓我們面對錯誤和邪惡也理性地憤怒一下吧。

憤怒的作文 篇2

  “叮咚叮咚”門鈴響了,打開門。只見那維修工一身休閑服,腳上穿著耐克鞋,手上拿著手機(jī)在那打著電話,邊說說笑笑邊大搖大擺地走了進(jìn)來。瞧都沒瞧我一眼,便走進(jìn)了客廳,在電腦臺上坐了下來,繼續(xù)打著他的電話。將近10分鐘過去了,依然在那有說有笑地打電話,完全沒有顧及到他是在客戶家。于是我開始向他使眼色,但是他竟不以為然。等到我實(shí)在無法忍耐下去時,我大聲地喊了一聲:“叔叔!边@時這位電腦維修工才意識過來,不一會兒便掛了電話。

  接著他用傲慢的語氣對我說:“電腦哪里壞了?哪里?。”嘴巴還在那嘟囔著什么。我跟他說了電腦的異,F(xiàn)象之后,他打開了電腦,把主機(jī)拆開了,用紙巾擦了擦里面的零件。之后,看了看電腦的程序,問了我?guī)讉問題后,放入了一張光盤,開始對電腦格式化。在這期間,這位電腦維修工又拿起了他的手機(jī),又開始打起了電話,并拿起了另一部手機(jī),在那玩手機(jī),只見他邊說邊玩。額頭上的皺紋時而多時而少,而說話聲也越來越大。等到格式化完之后,他都沒有察覺到,一直在打他的電話,玩他的手機(jī)。我又提醒了他一次,他才反應(yīng)過來。繼續(xù)維修電腦。也許是我打攪了他,他顯得十分不耐煩,把鍵盤“咚咚”地敲得十分響,他還時不時的打著桌子,仿佛失敗了。我真懷疑他是否會不會修電腦。最后,他花了總共兩個多小時的時候,才把電腦勉強(qiáng)修好。

  對他的技術(shù),我實(shí)在不敢恭維,對他的態(tài)度我感到十分憤怒。

憤怒的作文 篇3

  今天我們舉行了籃球比賽——復(fù)賽,情況是如此的激烈,而我們也為這場比賽等待了好久好久……雖然,我因?yàn)槟撤N比賽,未能去現(xiàn)場,但是,心總被牽引著,到了最后,故不上老師的叫喊,我偷偷地跑出去,我看見我們班的主力被兩男同學(xué)扛著,此時的我,心情低落到了極點(diǎn),好想好想對他們說對不起,我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱谋荣惗艞壛藶槟銈兊募佑?我很慚愧,而且特別有種心酸的感覺,看到他們咬著牙,我慰問了一下,就跑向了操場,我得去看看,到底怎么了。拉著F的手,我們奔跑著,看到了我們的死黨,L,我們忙問她,怎么了,到底怎么了?

  她脹紅了臉,說:“對手太過分了!竟然不讓我們班靠近分?jǐn)?shù),自己班的了和我們班一個比較靦腆的男孩在那記分?jǐn)?shù).他們還罵我們班,也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了,還用球撞我們班隊(duì)員的鼻子!那個老師竟然維護(hù)他們班,他們辦算分?jǐn)?shù),每球2分,我們班算球數(shù)!!"

  此時的我憤怒到了極點(diǎn),我好想問他們,怎么不辯護(hù)我們班,但是我沒說出,我知道,一定有人會辯護(hù)的.我們?nèi)掖业挠窒虿賵霰既ィ铱匆娏宋覀儼嗟娜,我奔跑過去,我心感無力,我們的班主任沒來,人家班主任在,怎么都有理!

  看著那個老師,我好想好想問她:為人師表,請問她怎么可以如此庇護(hù)自己的班?公理那么多人看到,就算這次你們贏了,也勝之不武!請問,你怎么讓我們尊敬您呢?!而我們的母雞呢?怎么讓我們小雞獨(dú)自面對老鷹。

  看著圓啊哭紅的雙眼,看著其他幾位同學(xué)流著汗,沙啞的聲音,此時的我很后悔很后悔,對不起對不起,真的很對不起,不能患難與和共,但是我一定會為你們追求真理的.

  因?yàn)闉榇巫屬M(fèi)了許多的時間,我只好再會去畫室繼續(xù)..直到8:30才離開,哪個時候,我依然怒火中燒.老師啊老師?既然能稱之為老師了,怎么還會如此做呢?

  但是我們這次我看見了我們之間的感情,同是一個班,兩肋插刀!

憤怒的作文 篇4

  一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去逛街,走進(jìn)商場,一陣悠揚(yáng)悅耳的音樂傳入我的耳朵。首先映入我眼簾的是琳瑯滿目、五花八門的衣服和褲子。因?yàn)閾Q季,許多衣服都在促銷、打折。這時,媽媽的眼睛發(fā)出奪目光彩的光,好似天上的星星,又像鉆石在陽光下閃爍。此時,媽媽也顧不了許多,一邊跑一邊對我說:“珈鋅,我先去看衣服,有事給我打電話。”我嘴上還在“嗯,嗯”的答應(yīng)著,媽媽卻已經(jīng)跨開了大步。

  突然,我的眼光定格在芭比專賣分區(qū)的一個柜臺。那是一個很漂亮的`芭比娃娃,如夜空般漆黑的頭發(fā)有一部分傾瀉而下,另一部分在頭上梳成了一個很漂亮的古代發(fā)髻,中間插著許多水晶頭飾,邊緣插著一個流蘇,為她的淡雅又增加了一分。她身著淡紫色和淡黃色相嵌的盛唐的上衣,下著淡綠色的長擺群,腰佩是羊脂美人玉。手自然下垂,項(xiàng)戴綠寶石項(xiàng)鏈。美麗的黑瞳顯得格外深邃。臉頰緋紅,嘴角輕輕勾起,似乎在微笑。我一看就知道這個女子不是達(dá)官顯貴之子女,就是公主或者郡主。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看,她似乎在對我微笑……我已經(jīng)聽不到悅耳的音樂、售貨員的熱情講解、人們的搶購聲音。我甚至不知道自己是誰?我在這兒干什么?這是哪兒也不知道了。我沉入了深深的幻想中……

  忽然,一個熟悉的聲音傳來了:“珈鋅,你在看芭比娃娃嗎?”我愣了一下,隨即轉(zhuǎn)過身去。“李珈鋅,你都10歲了,都六年級了,還要玩芭比娃娃?你知不知道成績有多重要?”“媽媽……”我抬頭乞求般的望著她,媽媽很無奈地說“賣萌可恥,拒絕賣萌!不過……買倒是可以買,只不過你得答應(yīng)我一個條件!薄笆裁礂l件?”興奮的我早已顧不了那么多,一蹦三尺高。老媽陰險(xiǎn)地笑著:“從今天開始,到明年的今天,每天背十個英語單詞!鞭Z隆隆,猶如晴天霹靂,我瞬間石化了,這也太狠了吧。但為了芭比娃娃,我咬了咬牙,幾乎是從牙縫里擠出兩個字“可以”。老媽拍手叫到:“這就對了!

  將美麗的芭比帶回家,我就興致勃勃地玩了起來。突然,老媽沉著臉出現(xiàn)子我的房門前:“該背英語單詞啦!”“什么嘛,人家還沒有盡興,”我不滿道:“不干。”我耍起了小姐脾氣。老媽繼續(xù)道:“說出去的話,潑出去的水,承諾了的事情,就要兌現(xiàn)!蔽冶焕蠇尣恢缽哪睦锇醽淼拇蟮览硪脝】跓o言,只好順從。我乖乖地來到書桌前,讀著枯燥無味的英語單詞。

  那個美麗的芭比,我玩了兩三個月就興趣大減,把它丟在了一旁,如同那些從前媽媽買給我的堆積如山的芭比一樣。

  芭比,沒有再玩,但是,單詞還在繼續(xù)。這次的教訓(xùn)讓我終身難忘,我悟出了:一時興起的渴望總會淡然,學(xué)會控制自己的渴望,這或許是一種成長的道理。

憤怒的作文 篇5

  “常回家看看,回家看看……”這段旋律相信大家應(yīng)該不陌生吧,看望空巢老人是孝敬,但是我們有沒有想過留守在家里的無助兒童呢?今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影,我陷入沉思之中。

  這部電影講的是:留守小孩孫小傲因缺少父母關(guān)愛而離家出走,途中遇到躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭。一個想回家和一個不想回家的小孩結(jié)成聯(lián)盟,一起對付笨賊。最終,他們獲得了勝利,笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。

  人生有時會面對一道溝壑,跨不過去是一種不幸,根本不嘗試跨過去是一種更大的不幸。而我們和那些留守兒童之間就有一道。在他們心里,不會有霓虹的閃亮,只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃;不會有香噴噴的面包,只有堅(jiān)硬的饅頭;不會有母親甜蜜的話語,只有遠(yuǎn)處大黃狗的吠吠,不會有溫馨幸福的家,只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬家燈火熄滅時,他們蜷縮在角落里;多少次咬咸菜的時候,他們悄悄地哭泣著;多少次在天空沒有星星的時候,他們想起了父母忙碌的身影。

  他們也有夢。當(dāng)再次被風(fēng)吹醒時,他們似乎看見了父母微笑著呼喚著他們的名字,而一上去擁抱時,卻沒了,只剩下一顆又一顆思念的淚珠。他們也想聽母親講故事,想和父親跑步,想與父母手拉手……可是,這只是永遠(yuǎn)向往的夢,是永遠(yuǎn)烙在心靈深處的一個痕跡。

  此時此刻,我想說:“各位親愛的爸爸媽媽,你們別像小傲的父母一樣。請您們在百忙之中抽出多一點(diǎn)時間回家看看孩子吧!多陪陪孩子,多與孩子談?wù)勑陌!他們不能離開您們,回來吧,;丶铱纯窗桑 

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