【熱門】憤怒的作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的憤怒的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
憤怒的作文 篇1
一想起這事，我就滿肚子窩火，不為別的，就為了那些商家們侵犯消費(fèi)者的行為、欺騙青少年兒童消費(fèi)者的行為，雖然當(dāng)初我順從了，但內(nèi)心還是憤憤不平。
那天，我穿好鞋正想去找小伙伴們玩，卻發(fā)現(xiàn)自己的鞋爛了。
我來(lái)到媽媽上班的地方，但媽媽有事，實(shí)在拖不開(kāi)身陪我去買鞋，我就跟她拿了點(diǎn)錢，自己去買。
來(lái)到鞋店，我這里看看，那里選選，挑了半天，也沒(méi)找到合適的鞋。
這時(shí)，那個(gè)下巴有一顆痣，痣上還有一撮毛，一看就不是什么好人的店老板走了過(guò)來(lái)，繪聲繪色地說(shuō)：“小朋友，我給你推薦一雙吧！保準(zhǔn)你喜歡！”說(shuō)完，他從一個(gè)箱子里拿出了一雙鞋，我伸手拿過(guò)來(lái)，左瞧瞧，右瞧瞧，覺(jué)得還蠻不錯(cuò)，就對(duì)店老板說(shuō)：“好吧。我就要這雙了！”
“哎喲！看你這么乖，叔叔給你打個(gè)8.5折，這雙鞋30元給你了！”
我心里得意洋洋，心想：哈哈，這次可賺大咯！
拿著鞋回家，心里喜洋洋地，回到家，我興高采烈地穿好鞋，就出去玩了。
在跑步時(shí)，新鞋的鞋底竟然掉了！我趕緊拿著那雙破鞋，來(lái)到了那家鞋店，我憤怒地對(duì)店老板說(shuō)：“我的這雙鞋才剛買，就爛了，肯定是你的鞋的質(zhì)量不好，請(qǐng)給我換一雙！”
“你是誰(shuí)？這種鞋我們店里從來(lái)就不賣！再說(shuō)了，要換鞋的話，必須有發(fā)票，你有嗎？”
“我……我……”我被店老板的一大堆理由噎的說(shuō)不出話來(lái)，
“哎呀！小孩子別在這兒礙著我做生意，一邊玩去！”
此時(shí)此刻，我心中非常氣憤，心想：雖然這些不是很值錢，但店老板卻為此欺騙了消費(fèi)者，不是屬于違法行為嗎？雖然這件事過(guò)去很久了，但我還是憤憤不平。
總有一天，我一定會(huì)要消費(fèi)者協(xié)會(huì)還我一個(gè)公道！
憤怒的作文 篇2
在今年暑假中，爺爺突然病倒了，爸爸和媽媽替小傲請(qǐng)了一個(gè)保姆，可在小傲眼里，這個(gè)保姆就像恐龍一樣，所以小傲給他起了一個(gè)名字：恐龍保姆。
小傲快要過(guò)生日了，爸爸答應(yīng)他今年一定會(huì)回去的，可是，爸爸又因?yàn)槟撤N原因沒(méi)有回來(lái)。只是給他送來(lái)了一個(gè)禮物，和一個(gè)錄像帶。
孫小傲他憤怒了，離家出走了。在他離家出走的這一段日子里，他遇到了一個(gè)好朋友：蘭蘭。
可是他們遇到了三個(gè)壞人，他們?cè)谔m蘭的鞋子上放了追蹤器，聰明的小傲很快發(fā)現(xiàn)了，把它扔進(jìn)了清潔車。
他們回到了蘭蘭家，可壞人還不罷休，最后，警察和小傲的爸爸、媽媽，還有爺爺都來(lái)了。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，壞人被小傲打敗了。
令我最搞笑的是：小傲用彈珠砸中了馬蜂窩，馬蜂直朝壞人的臉上蟄，壞人直往外跑，他們看見(jiàn)了警車的門是開(kāi)著的，就不管三七二十一，直往那里面跑，警察把門打開(kāi)，送給他們一個(gè)手銬，讓他們自己帶上。
最后，壞人被警察抓住了，而蘭蘭則成了小傲的姐姐。而爸爸也回來(lái)工作了。媽媽則把他們的故事寫成了電視劇，雖然沒(méi)有人看，但她自己總哭地死去活來(lái)。
在此，我要告訴全天下的爸爸媽媽：不要因?yàn)楣ぷ鞫雎粤诵『�，孩子的成長(zhǎng)是離不開(kāi)爸爸媽媽的。
憤怒的作文 篇3
多少次，我不斷地徘徊在絕望的深淵，心中的怒火熊熊燃燒�？煽傆心欠桨珘�，靜靜地聽(tīng)著……
門外有美麗的風(fēng)景，可總有一絲破綻，讓人心煩——那方矮墻。它雖然與眾不同，但在整體中，卻仿佛水火不容。好幾次，我都聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的呵斥聲。但那方矮墻，好像一直在忍著，忍著。有一次，我放學(xué)回家。居然看見(jiàn)一些小孩在墻上刻上“你真丑”三個(gè)顯眼的字體，那仿佛是小孩的話語(yǔ)，呵斥著那方矮墻。而那方矮墻依然默默地聽(tīng)著，從未反駁。
每次我生氣時(shí)，總會(huì)抑制不住自己，跑出去對(duì)遍體鱗傷的墻大吼一聲�？晌液孟耠[約聽(tīng)到，那墻說(shuō)了什么。當(dāng)流言蜚語(yǔ)不斷地激怒與拆散一個(gè)整體，消失后，留下了什么？
一個(gè)小男孩調(diào)皮，踢了它一腳。沒(méi)想到，那矮墻居然倒了，瞬間砸向小男孩。擱淺在外面的許多傷痕，也瞬間裸露出來(lái)。憤怒的種子會(huì)在任何時(shí)候再在一個(gè)被激怒的環(huán)境下飛速成長(zhǎng)，在任何時(shí)候，都是被激怒的好時(shí)機(jī)。無(wú)限循環(huán)的強(qiáng)忍，只會(huì)讓憤怒擴(kuò)散地更快。
強(qiáng)忍夾雜著憤怒，讓本該立在樓道上的矮墻消失了。但，最后，還不是落得兩敗俱傷？對(duì)待世界要用真心。倘若任何事物都變成人，我們還會(huì)像對(duì)待矮墻那般對(duì)待事物嗎？這個(gè)世界充滿未知，但同時(shí)又充滿真情。任何情感都會(huì)在任何事物中埋下種子。當(dāng)你把那份憤怒抹散，被傷害的心靈就會(huì)被治愈，也就沒(méi)有災(zāi)難了。
睜開(kāi)眼，用心對(duì)待世界，你就得到了世界。
憤怒的作文 篇4
“哎，真是太熱了！”小民一邊抱怨，一邊不以為然的地瞟了一眼旁邊的池塘：“反正也已經(jīng)污染了，管他環(huán)保不環(huán)保呢！”見(jiàn)旁若無(wú)人，就把手中那瓶早已喝完的礦泉水，隨手一揚(yáng)，扔進(jìn)池塘里。
“哎喲，誰(shuí)這么缺德呀！”真是無(wú)巧不成書，那空瓶子正好打在了正在嬉戲玩耍的小金魚們。
這下可好了，惱怒了小金魚們，古云：“禽有禽言，獸有獸語(yǔ)�！毙〗痿~們懷著滿腔憤怒議論開(kāi)來(lái)，這邊一言，那邊一語(yǔ)。
“哼，我看，人類真是一代不如一代，清清的水就被他們污染得－－－唉，不堪入眼��！”稍大的魚長(zhǎng)輩先發(fā)言。
“他們把垃圾全都倒在河里、溪里，甚至還倒入地球的‘血液’--大海里，你們知道嗎？大海已經(jīng)從那迷人的深藍(lán)色慢慢地變成了討厭的灰色了。我們的家簡(jiǎn)直成了他們的‘廢品回首站’了”一向在魚群里有權(quán)威的“魚市長(zhǎng)”發(fā)表了講話。
“嗚嗚嗚－－－”咦，是誰(shuí)在哭？金魚們循聲而去，原來(lái)是被垃圾感染而雙目失明的“魚可憐”在哭啊！
“還不止這些呢，一些工廠，還實(shí)行‘上吐下瀉’，上面吐出二氧化碳，下面就瀉出污水，他們這是‘一根蠟燭兩頭用’��！”“魚可憐”帶著憤怒的語(yǔ)氣，一鼓作氣就把話說(shuō)完。
“對(duì)對(duì)對(duì)，人類真是禽獸不如啊！雖說(shuō)生活條件好了，但是環(huán)保意識(shí)卻不如以前的人�。∽焐险f(shuō)要環(huán)保，環(huán)保，可行動(dòng)卻沒(méi)有實(shí)踐起來(lái)，唉，這些無(wú)知的人類��！”一向沉默的小金魚也憤憤地吐出幾口泡泡，接口道，小金魚們的眼睛噴出憤怒的火光。
“聽(tīng)過(guò)這一首順口溜嗎？小溪水，變得快。
五十年代淘米洗菜， 六十年代洗衣灌溉， 七十年代水質(zhì)變壞， 八十年代魚蝦絕代， 九十年代不洗馬桶蓋�！�
人類啊，省悟吧！保護(hù)身邊的河水、溪水、大海，環(huán)保從我做起，從我們身邊的水做起。
憤怒的作文 篇5
這天下午，正好是星期五，我們要學(xué)奧數(shù)，所以需要五點(diǎn)才放學(xué)。終于放學(xué)了，我心里暗暗想到。我背著書包往學(xué)校門口走，看到爸爸的車了，終于能回家玩了。我邊想邊走到了爸爸的車旁。我上車后，和爸爸商量著錢的問(wèn)題，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我讀了小狗錢錢之后，我也想賺錢理財(cái)了�！蔽乙詾榘职謺�(huì)夸我?guī)拙�，可令我意想不到的事情是，他竟然說(shuō)：“你這么小，等我給你點(diǎn)錢花吧，賺什么錢��！”我失落的低下頭去。然后，我突然抬起頭來(lái)反駁他，說(shuō)：“哼，人家一個(gè)和我一樣大的人，而她就能賺錢我卻不能�！蔽蚁Ｍ业姆瘩g會(huì)起到作用，可是這使爸爸更加憤怒，“你還學(xué)會(huì)了反駁我了。”我氣憤的低下頭去，非常想擺明我的`觀點(diǎn)，可是我再說(shuō)的話，我肯定沒(méi)有好果子吃。我就這樣靜靜地等待著到家。
終于到家了，我背上書包就往家里跑，而卻重重地關(guān)上了爸爸的車門。我回到家，也不給爸爸媽媽打電話了，直接開(kāi)始寫作業(yè)。過(guò)了一整子，爸爸給我打來(lái)電話，問(wèn)我寫的怎么樣了，想吃什么，而我只是隨便說(shuō)說(shuō)，想快點(diǎn)結(jié)束這次通話。終于結(jié)束通話了，在通話中我聽(tīng)到了爸爸說(shuō)媽媽今晚不回了吃飯了，讓媽媽給我買飯，我寫完了作業(yè)，媽媽給我打了一個(gè)電話，叫我下去拿飯，說(shuō)給我買了麥當(dāng)勞，我放下電話，開(kāi)始穿衣服，穿完了就已飛快的速度往樓下跑，當(dāng)我下去時(shí)，媽媽已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間了，媽媽氣憤地說(shuō)：“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間啊�！蔽冶緛�(lái)還想和媽媽商量一下賺錢理財(cái)這件事，可媽媽一上來(lái)就對(duì)我這種態(tài)度，我實(shí)在無(wú)法接受，我拿了飯就我樓上跑，也不管媽媽。到了門口，我開(kāi)開(kāi)門，然后重重的關(guān)上了門。
這件事發(fā)生之后，我有一晚上沒(méi)有理爸爸媽媽，到了第二天早上我才和爸爸媽媽說(shuō)話，晚上，我還是帶著氣憤的面貌看著爸爸媽媽，準(zhǔn)備和爸爸媽媽的談?wù)勥@件事，經(jīng)過(guò)一晚上的聊天，爸爸媽媽終于認(rèn)同我了我的觀點(diǎn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了。
憤怒的作文 篇6
今天是我的生日，我收到了許許多多的禮物，其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數(shù)天文望遠(yuǎn)鏡。于是我便與好朋友吳成這個(gè)智多星約好晚上一起去看星空。
時(shí)間過(guò)的真慢�。〉墙K于到了晚上。我和吳成一起來(lái)到了一處比較寬闊的草地上，架起望遠(yuǎn)鏡，開(kāi)始欣賞那無(wú)限的美景。突然間，我看見(jiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)從火星旁邊飛馳而過(guò)，而且越來(lái)越大。從芝麻那么大的亮點(diǎn)變成了豌豆那么大了。可是再一看，卻不見(jiàn)了那個(gè)亮點(diǎn)。突然間，我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，我對(duì)吳成說(shuō)：“走，我們?nèi)タ纯础！眮?lái)到這里一看，一個(gè)巨大的球體出現(xiàn)在我們眼中。我對(duì)吳成打手勢(shì)，讓他去打110。突然，一陣宏大的聲音說(shuō)：“不行！”然后，我們便暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，那個(gè)聲音還在，我們便問(wèn)他：“你是誰(shuí)？”那個(gè)聲音說(shuō)：“按你們的話說(shuō)，我是上帝。是我造就了你們！可是，近幾年來(lái)，你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源，使地球這個(gè)美麗的星球受到了嚴(yán)重污染。所已我要懲罰人類�！�
“啊”我大叫一聲，便從夢(mèng)中醒來(lái)，愿來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是如果沒(méi)有綠色，你我將怎樣生存呢？綠色是生命的源泉，如果世界沒(méi)有了綠色，那將是個(gè)什么樣的呢？
憤怒的作文 篇7
一天，爸爸給我下載了一個(gè)游戲，名叫憤怒的小鳥(niǎo)，游戲規(guī)則是用鳥(niǎo)砸躲在格子架角落里的豬頭！小鳥(niǎo)一用完必須豬頭都被砸死了！否則你就輸了。
這個(gè)游戲非常開(kāi)發(fā)智慧，連愛(ài)學(xué)習(xí)的老媽也愛(ài)玩了！這天我們又在玩憤怒的小鳥(niǎo)，我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級(jí)的最后一關(guān)，這關(guān)非常難打，因?yàn)檫@關(guān)里有豬的城堡，還有個(gè)豬國(guó)王，豬國(guó)王很難打，因?yàn)樗幸粋�(gè)王冠保護(hù)，只有下炸彈的鳥(niǎo)和炸彈鳥(niǎo)炸它才能死，我們玩了半天，也沒(méi)有玩過(guò)去！
突然，我眼前一亮，看見(jiàn)豬國(guó)王旁邊有一個(gè)沒(méi)有引爆的炸彈，我一下子打中了那個(gè)炸彈，轟的一聲，炸彈被引爆，終于我炸死了豬國(guó)王！后面連著打開(kāi)了三級(jí)，我叫媽媽過(guò)來(lái)玩，她卻在那讀書，我就每一級(jí)玩幾關(guān)，可到了重要關(guān)頭總是郁悶，因?yàn)槲铱偸谴虿贿^(guò)去！
憤怒的作文 篇8
一天，一群青蛙從鄉(xiāng)下慢慢地跳到城市一個(gè)公園的池塘里。它們對(duì)新世界沖忙了新奇感。
正在它們商討著如何開(kāi)始新的生活時(shí)，一只小貓急忙過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你們是誰(shuí)？你們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)到城市？”一只青蛙嘆了一口氣，回答說(shuō)：“我們是青蛙合唱團(tuán)，我是青蛙團(tuán)長(zhǎng)，我們之所以來(lái)到城市，是因?yàn)猷l(xiāng)下湖水嚴(yán)重污染，嚴(yán)重污染的湖水導(dǎo)致有些青蛙發(fā)育不健全，甚至殘疾！”小貓仔細(xì)一看：“啊！果然有些是殘疾青蛙。”
第二天青蛙團(tuán)長(zhǎng)睡覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)：“��！青蛙怎么少了這么多？”青蛙團(tuán)長(zhǎng)急忙左一跳，右一竄地尋找失蹤青蛙的蹤跡，搜遍了角角落落，最終在池塘邊發(fā)現(xiàn)了人類的腳印——一定是人類干的！
青蛙們不能再忍受人類的行為了，它們一起來(lái)到了大街上用憤怒的歌聲來(lái)告訴人類，不要來(lái)危害我們青蛙了！
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