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分享的成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2022-05-26 19:41:23 分享 我要投稿

分享的成長(zhǎng)的故事作文

分享的成長(zhǎng)的故事作文1

  在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生的故事多得就像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。

分享的成長(zhǎng)的故事作文

  記得有一天我和媽媽逛街的時(shí)候看見許多男孩在騎自行車,媽媽也讓我去騎自行車,我天生膽小,又怕痛。我死活也不肯騎自行車,媽媽說不過我,只好走了。

  一天,我看見一些小朋友在騎自行車,又帥氣,又威風(fēng),引來了許多路人來觀看,多神氣。我回家以后,對(duì)爸爸說:“我也要學(xué)騎自行車”。爸爸爽快的答應(yīng)了。

  爸爸買來自行車,我趕緊叫爸爸帶我去空地騎自行車。

  剛開始我要我爸爸幫我扶著,我騎到哪兒爸爸扶到哪兒。有一次爸爸扶著,突然松手,我還在騎著自行車,突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒有扶,我心里一慌,摔了個(gè)四腳朝天。我生氣的說:“我不學(xué)了”。爸爸說:“膽小鬼”,我不是膽小鬼我說。爸爸說:“那是什么,你連這點(diǎn)痛都受不了,還算什么男子漢。”在爸爸的鼓勵(lì)下我又繼續(xù)練。摔了一次又一次——終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  這雖然只是我的成長(zhǎng)道路上的.一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理。世上無難事,只怕有心人!

分享的成長(zhǎng)的故事作文2

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂,既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(zhǎng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話,都是成長(zhǎng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。

  曾記得一天早上,我趴在窗戶前眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。忽然,一簇?fù)u曳著的綠色吸引了我的視線,我定睛一看,咦……狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì)有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒有肥沃的土壤,也沒有人工的精心培養(yǎng),怎么能長(zhǎng)出這么多的草呢?

  我叫來爸爸,跟他說了我的`疑惑,他聽了,微笑著對(duì)我說:“小草不僅只是生長(zhǎng)在田野上,也能生長(zhǎng)在屋檐上,還能生長(zhǎng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(zhǎng)出小草,也能生長(zhǎng)出樹木,還能長(zhǎng)成一片森林。這說明,在任何環(huán)境下都有生存的可能!

  停頓了一會(huì)兒,爸爸轉(zhuǎn)過頭,凝視著我,語重心長(zhǎng)地說:“小草如此,而作為人類的我們,在面對(duì)各種艱辛困難的時(shí)候,更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神,勇敢地去面對(duì),創(chuàng)造出精彩多樣的人生!

  是呀,在我的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話,像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會(huì)不斷地成長(zhǎng)!

分享的成長(zhǎng)的故事作文3

  成長(zhǎng)的過程是曲折的,成長(zhǎng)的故事是豐富多彩的,成長(zhǎng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都會(huì)有所不同。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的',老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識(shí),就像春雨滋潤(rùn)幼苗。

  有一天,我在白板上寫下了中文。數(shù)學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫一條線。在中方寫上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面,我寫了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。

  他用小指針指著嗒嗒說:“這個(gè)字讀起來很大!备乙黄鹱x吧,大人物!碑(dāng)娃娃不說話時(shí),我生氣了,用手掐著我的腰說:“你說你這么不聽話,長(zhǎng)大了還能做什么?”

  在這里,洋娃娃說:“老師,請(qǐng)?jiān)僬f一遍!蔽覜]聽見!蔽矣心托恼f一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大!蓖蝗,門后傳來一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說話。

  過了這么長(zhǎng)時(shí)間,我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家,我聽到大人們談?wù)撍.?dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí),但我會(huì)點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰,因?yàn)樗`放著它的魅力。

分享的成長(zhǎng)的故事作文4

  我不能改變天氣或?qū)W校的軍訓(xùn)計(jì)劃,但我可以改變自己……

  邪惡的陽光在這個(gè)時(shí)候擴(kuò)散開來。但我知道痛苦的感覺是我們存在的最好證明。

  一滴汗珠從臉頰上滑落,自由地落在空中,最后落到地上,支離破碎。在安靜的操場(chǎng)上,我聽到了汗流浹背的疼痛。

  今天是軍訓(xùn)的最后一天。

  每次訓(xùn)練前,老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢(shì),顧名思義,就是士兵的姿勢(shì):站直,站直,看直,重心向前,雙手緊貼褲縫。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單,但在烈日下,在燃燒的操場(chǎng)上,站著不動(dòng)這么一段時(shí)間是不容易的。你知道,我們是“小皇帝”和“小公主”,遭受過這種罪行。對(duì)我們來說,幾乎每一種軍事姿態(tài)都是一種折磨。一個(gè)好的體質(zhì)應(yīng)該是汗流浹背,咧嘴一笑,直接呼吁休息,因?yàn)轶w質(zhì)差,有些人甚至沒有機(jī)會(huì)喊一聲“報(bào)告”就暈倒了。

  但今天下午,在第八次享受這個(gè)士兵的洗禮時(shí),第一次,沒有人倒下。準(zhǔn)確地說,在這種軍事姿態(tài)下,即使是抱怨的'聲音也少了很多。軍訓(xùn)的內(nèi)容還是老樣子,但是我們的態(tài)度變了,變得更加積極了。這是軍訓(xùn),苦難和苦難只是一個(gè)過程,他們積極的改變才是最終的目標(biāo)。我們未來的生活肯定會(huì)從中受益良多。

分享的成長(zhǎng)的故事作文5

  說到我的成長(zhǎng)故事,我想談?wù)勎以谂徘虮荣愔械慕?jīng)歷。

  學(xué)校舉辦了排球聯(lián)賽,我們班將挑選6名男生參加比賽。劉先生讓排球隊(duì)的劉志東選擇,但他沒有選擇我,而是選擇了一個(gè)不如我的人。我很生氣,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)根本不努力練習(xí)排球。我的眼淚是如此憤怒,我轉(zhuǎn)身在我的眼睛。我握緊拳頭,忍住不哭。

  到達(dá)學(xué)校的終點(diǎn)是很困難的。當(dāng)我看到媽媽時(shí),我哭了起來。我媽媽很著急,她問我發(fā)生了什么事。這時(shí),劉先生剛好過來。她說:“排球老師說輸贏主要取決于發(fā)球水平。朱令軍的坐墊很好,但是他的發(fā)球不是很好,所以他暫時(shí)不會(huì)在第一場(chǎng)比賽中上場(chǎng),替補(bǔ)也是好的。當(dāng)我聽到這些,我變得更加憤怒,我想:我很優(yōu)秀,為什么我應(yīng)該成為一個(gè)替代品?我委屈的淚水傾瀉而下……爸爸聽到后,摸了摸我的頭,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你不能這么任性!蹦惚仨毬爮睦蠋煹'指示。記。狐S金總是發(fā)光的。

  最后,下午輪到我玩了。我很興奮。我一連贏了好幾個(gè)球,同學(xué)們總是為我加油。我很高興。最后,我們班獲得了年級(jí)第一名。兩個(gè)星期后,排球老師直接到班上點(diǎn)名,讓我和班里的另一個(gè)男孩去參加地區(qū)排球比賽。我很高興。我認(rèn)為爸爸是對(duì)的。黃金總是照耀。

  通過這件事,我長(zhǎng)大了,成熟了,不再任性了!

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