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快樂來自分享作文(通用30篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的快樂來自分享作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂來自分享作文 1
我的家位在一條小而美又富有濃厚人情味的小巷子里。每天清晨,大家互相幫忙曬衣服、倒垃圾,黃昏一起談天、收衣服。大家和樂融融,從不爭吵。這一切都始于“分享”。
逢年過節(jié),大家一塊分享兒零嘴、游戲、放煙火。大家玩在一塊兒,好不快樂!每當(dāng)我們吃到美味又多汁的水果時(shí),總會分裝成好幾袋,分送到每一戶人家。正因?yàn)槲覀兌梅窒,水果中帶著屬于分享的香甜?/p>
獨(dú)樂樂不如眾樂樂,這是我在早在之前領(lǐng)悟的道理。還記得,有一次我在學(xué)校里,得到一包又香又Q的小熊軟糖,我盯著它,一直舍不得吃掉這包得來不易的珍貴軟糖;氐郊,直到深夜,挑選哥哥睡得正熟的時(shí)候,才打開來,就是為了獨(dú)享這包軟糖。放入嘴里的第一顆軟糖竟沒有想像中的甜蜜滋味。這時(shí)起床喝水的媽媽看到我躲躲藏藏的吃著糖,變問了我原因,之后,媽媽抱起了年幼的`我,告訴我一個小故事。
好久好久以前,有一個國王,他的國家有一個規(guī)定——在圣誕節(jié)當(dāng)天,一律不能出門,必須在家中誠心的禱告,要是出了門將得到上帝的懲罰。某年圣誕節(jié),全國人民都在家中,可是國王卻偷偷溜去高爾夫球場打球,神奇的是,那天不管打幾球全部都進(jìn)洞,百發(fā)百中。上帝卻在一旁靜靜的看,小天使則疑惑的問:為何不給他懲罰呢?上帝慢條斯理的說:我已經(jīng)給他最痛苦的懲罰,那就是——不能和別人分享他的喜悅。聽完故事,頓時(shí)我明白了“快樂來自于分享”。
隔天上學(xué)途中,我和哥哥分享了那包軟糖,入口滋味更香、更甜,滋味久久不能忘懷。原來快樂來自于分享,想一想,如果有一天獨(dú)自過生日,獨(dú)自切蛋糕,那種無法分享的痛苦是多么難受!所以,現(xiàn)在我天天快樂的分享,天天享受分享的快樂。
快樂來自分享作文 2
快樂,其實(shí)是一件很容易的事,也是生活中必不可少的東西。嘗到美食很開心,出去游玩很開心,獲獎也很開心……但有時(shí)候,快樂還有另外一種滋味。
我是家中獨(dú)子,父母從小寵我,漸漸地,我便以為別人對我好是應(yīng)該的。但一件“小事”讓我感受到了快樂的別樣滋味,重新走上了光明的道路。
那是一個寒氣還沒褪盡的春天。上午,太陽光撒在身上暖洋洋的,舒服極了。可三月的天像孩子的臉,說變就變。下午,已經(jīng)大雨滂沱了。但我的心情仍然很好,哼著小曲兒,撐起事先準(zhǔn)備好的傘,一蹦一跳地往家跑?勺叩桨肼罚也庞浧鹞业奈木吆性诮淌覜]拿。唉,只能再回去拿了,真倒霉!
于是,我飛奔到小記者班,拿好文具盒,再次走上回家的路。猛然間,看到有個跟我年齡相仿的'同學(xué)正一個人獨(dú)行著。令我目瞪口呆的是他居然沒帶傘!突然我心中有兩個精靈在爭吵,一個說:“太可憐了,和他共撐一把傘吧!”另一個卻說:“別管他,快回家寫作業(yè)吧!”我跟著他后面慢慢地走著,心里矛盾極了。不知不覺,便跟上了他的腳步,可腦袋里卻一團(tuán)模糊。也不知哪來的一股勇氣,我快步跑了上去,說:“你好,你沒帶傘吧?我們一起撐吧!”此時(shí)此刻,我的心快跳出來了,臉一陣紅,一陣白,可緊張了!他呢,先是愣了一下,繼而連聲道謝。
一路上,我們邊走邊聊著。他告訴我,他父母工作忙,沒時(shí)間來接——此時(shí)我心也飛遠(yuǎn)了,把剛才的倒霉事早已拋之腦后。也不知怎么了,到家后,心里總覺得暖暖的。我想,這就是分享的快樂吧!對,這就是快樂的滋味!
分享,有分就有享。我愿做一個愛分享的人,讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的,都是快樂的!
快樂來自分享作文 3
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣,尤其是自己動手做的美食,吃起來總是最香的?粗切┨鹈勒T人的食物,我不禁萌生了一個大膽的想法:自己做一些食物帶去學(xué)校,和大家一起分享吧!我也要做一個“上得了學(xué)堂,下得了廚房”的'女孩!
說干就干。目標(biāo)很明確,就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千島醬,我卻犯愁了:如果把醬涂在水果上,會不會不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬,如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里,咦,居然味道還挺不錯的,創(chuàng)新成功了,真是令人喜出望外!
接下來就是切面包了。這對我來說不是什么大問題,只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試,我總結(jié)了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來的面包大小相同,賣相好看。
最后,將兩片面包之間涂上千島醬,再放上水果,一個個香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。
第二天課間,我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開,幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過來,眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治,恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷,我的心里充滿了快樂與自豪。
快樂,便要與人分享。將自己的快樂分享給大家,便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食,你呢?
快樂來自分享作文 4
聽說學(xué)校的枇杷果又成熟了,我真是興高采烈喲!我們學(xué)校一年一度的特色節(jié)日——“枇杷節(jié)”到了。
今天課間操時(shí)間,學(xué)校大喇叭響起了歡樂的樂曲,小播音員興奮地宣布,全校同慶枇杷豐收,每班派代表去領(lǐng)枇杷。
拿到黃澄澄的枇杷,我特別激動,真想一口就把枇杷吃掉,可轉(zhuǎn)念一想:不行,這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢!再說,老師講了,這些枇杷還要留著寫觀察作文呀!我狠狠地咽下了口水。平時(shí)上課愛聽講的我,現(xiàn)在變得有些著急了,情緒變得有些低落,一心只想著回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢!
終于挨到了放學(xué),回到家我沒來得及換鞋,第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷:“快嘗嘗我們學(xué)校的枇杷。由于我表現(xiàn)優(yōu)秀,老師還特意多給了我兩顆呢!瞧!這個多大,我都沒舍得吃!”爸爸聽了高興地說:“我們家琦琦長大了,知道有好東西一起分享了,不過我怕酸,還是你吃吧!薄皩Γ乙才滤,還是你吃吧!眿寢尭胶偷。“不行,你們一定要吃,一起吃才好吃嘛,你們不吃的`話我會失望的!薄澳俏覀冞是吃吧,老師真正的用意就是教導(dǎo)孩子學(xué)會分享,體會那種分享的快樂!卑职謰寢屢黄鸾舆^枇杷說道,眼里透出滿滿的喜悅。
是啊!我們每年都會吃到枇杷,但從未感謝過種樹的人,他到底是一位怎樣的人呢?我想一定是位道德高尚的人,他用自己的行為告訴一屆又一屆的孩子:學(xué)會給予,學(xué)會分享,體會分享的快樂。
快樂來自分享作文 5
生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中?鞓菲鋵(shí)有很多種方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個人呢?
記得那是一年級時(shí),有一天,李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然,張亮同學(xué)跑上講臺,把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”
李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學(xué)都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的',似乎有淚花在閃爍。她激動地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”
于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧!鳖D時(shí),香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的心里真是快樂極了!
分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學(xué)會傳遞快樂。那時(shí),你會發(fā)現(xiàn)善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學(xué)會分享快樂的生活,才會美好而有意義!
快樂來自分享作文 6
人世間有很多東西是可以拿來和大家分享的。
分享是一種幸福,可以使人感到美好、快樂……
還記得那次,我很郁悶,在我的心里埋藏著一個又一個在學(xué)校發(fā)生的趣事,我很想告訴別人這些趣事,可沒有人愿意耐心的聽,使我感到很郁悶。就在這時(shí),我的`好朋友李××來找我玩,看到我悶悶不樂的樣子,問道:“你怎么呢?干嘛一副苦瓜臉?是不是生病了?不要緊吧?”我將事情一五一十的告訴了她,她笑著說:“那你可以告訴我嗎?我愿意聽!蔽伊⒖谈吲d起來,興奮地說:“喲西(日語,中文意思:好)!”于是,我就向她說起來。
也許,你看不出來分享了什么,那么,由我來告訴你,我與她分享了秘密,她與我分享了快樂。嗯哼,讓我們來看看最典型的例子吧!
分享食物,干過沒有?有沒有?有沒有?
每次,當(dāng)我的好朋友買東西吃時(shí),都會和我一起分享。當(dāng)然,在我買東西吃時(shí),也都會和我的好朋友們一起分享。
那是在桑樹果成熟的季節(jié)。我們班有不少人都覺得桑樹果很好吃,可是她們家住在水泥廠家屬區(qū) ,那里沒有桑樹。所以,那次我準(zhǔn)備晚上去水泥廠大廣場和我們班同學(xué)玩時(shí),我爬上村頭的樹,摘了很多桑樹果。為此我還被許多不知名的小蟲子咬了,至今身上還有很多小包,可是,我不后悔上了桑樹,因?yàn),只要能看到朋友們吃桑樹果時(shí)快樂的表情,和與大家分享的快樂就足夠了。
快樂來自分享作文 7
何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?
分享有許多許多種。在2003年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷。可惜的是,老媽從2007年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的'肉串。〔贿^,分享的感覺,真好!
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進(jìn)去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進(jìn)去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?
分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧!必須的!
快樂來自分享作文 8
“贈人玫瑰,手有余香”。這句話,我們在生活中經(jīng)常都能聽到,而這句話,也道出了分享后的喜悅。
小時(shí)候,我最喜歡待的地方,便是樓下那個不大花園了。因?yàn)檫@里,充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣,忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具,于是我們便在暑假期間,天天拿著自己的'下樓去玩。
有一天,一個好伙伴忽然提議:“我們來分享一下各自滑板的技巧吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這個主意好,有些我們不太會的動作,正好還可以相互學(xué)習(xí)呢!”于是,大家便開始你一言、我一語的討論了起來:
“我在滑板時(shí),喜歡板底的螺絲比較緊一些,這樣可以增加它的平衡度,滑起來會有一種很輕松的感覺。你們要不要試試我的板呢?”一個朋友先說道。于是我們便都上去試了試,果然很好滑,加速也很快。我接著說:“我在滑板時(shí)則喜歡把板放的松一些,這樣轉(zhuǎn)彎的時(shí)候幅度會比較小,但起步有點(diǎn)難!蔽艺f完后,另一位朋友便說:“我的板適合滑坡……”
通過這次“活力板交流會”,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)活力板的知識,還增進(jìn)了與朋友之間的友誼。它使我真正體會到了“當(dāng)你把快樂分享給別人時(shí),自己也會很快樂”這句話。
分享使人快樂,分享使人進(jìn)步,分享能增進(jìn)人與人之間的感情,分享能使人獲得新的知識。在生活中,我們也應(yīng)該多與他人分享,一起享受獲得的喜悅。
快樂來自分享作文 9
培根說過,如果你把快樂告訴一個好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個人傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中,有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?我以前也有跟我的好同學(xué)好朋友葉河昊分享我快樂的經(jīng)歷,你呢?你應(yīng)該也有跟自己的好朋友、親人或者同學(xué)分享自己的快樂與憂愁吧!有的話,寫完后給我念念吧!那我現(xiàn)在先跟你們說說我的分享經(jīng)歷吧!
二年級的時(shí)候,我最喜歡的電影玩具都是變形金剛,不只是我喜歡,我們班的男同學(xué)幾乎每個都喜歡,我的好同學(xué)葉河昊也不例外。
記得有一次,兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了一個變形金剛大黃蜂我非常快樂與高興。
但是,星期一的時(shí)候我看到我的'好朋友葉河昊今天臉色很不好,我就走了過去問道:“你怎么了?葉河昊,今天臉色怎么那么難看?”他回答:“因?yàn)閮和?jié)沒有得到禮物,一般兒童節(jié)的時(shí)候爸爸媽媽都會送我禮物。”這時(shí)候我就想起了培根說過的一句話:如果你把快樂告訴一個好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節(jié)媽媽給我買了個變形金剛,他也喜歡變形金剛。就這樣我隨著這句話把快樂分享給了我現(xiàn)在不開心的好同學(xué),就這樣我們兩都很高興,一起玩變形金剛。
這就是雙倍的快樂,你呢?寫完給我念念哦
快樂來自分享作文 10
我生活中快樂的事就像滿天的繁星,有一件事我終身難忘,今天我和大家一起來分享吧!
我是學(xué)舞蹈的,看到別人又一套拉丁舞服,真是羨慕極了。拉丁舞服在鄉(xiāng)下是很難買到的,回到家里我硬要媽媽給我買一套拉丁舞服。媽媽被我纏得沒有辦法,只得在城里買了一套。我穿上了拉丁舞服別提有多高興呢!開心地跳起拉丁舞,跳得比以前更起勁了。突然,我的伙伴們來找我玩了,我得意地在她們面前轉(zhuǎn)了一圈,覺得仿佛自己就像個小公主。
一天,我去一位伙伴家玩,發(fā)現(xiàn)她正在練習(xí)孔雀舞,穿著孔雀舞服裝,就像位孔雀女王,我羨慕地看著,我回到家想著她穿孔雀服謙虛的樣子,又想起起我穿拉丁服驕傲的那一幕,我感到懺悔,覺得自己太驕傲了。
我找到媽媽談心,我跟媽媽講述了經(jīng)過,媽媽也覺得我太驕傲了,她開始給我上思想品德課,不斷地告誡我:不任在什么情況下不能驕傲。我回到屋里,回想起她的.舞姿完全超過我,我想要想驕傲一定要更強(qiáng),超越所有人,這樣才是當(dāng)之無愧的拉丁公主。
以后,我練習(xí)更認(rèn)真了,可我的驕傲心還沒變,就因?yàn)檫@顆驕傲心,讓我永遠(yuǎn)超越不了她,雖然我的舞姿比過了她,但我的心態(tài)永遠(yuǎn)超不過她。
這件事讓我明白:要超越別人,要付出的汗水一定比別人多,俗話說的好一份汗水,一份收獲。
快樂來自分享作文 11
一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓,看見他們在玩老狼老狼幾點(diǎn)了,于是我參加了。
第一局,雙狼局,兩個老狼分別是:徐星羽和我。開始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開始,我說:“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了!伴_飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的`王一鳴被我抓到了,又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。
第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去,大家看到
了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我,大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個心思,一個是給,一個是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。
沒想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開心,分享是快樂的,是開心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。
這個故事揭示了一個道理:與別人分享快樂的人,將擁有更多的快樂,而自私的人,面對的是孤獨(dú)和寂寞。
快樂來自分享作文 12
最近,爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學(xué)校,下課后就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事,但她父母不同意她買,說什么會耽誤功課。這是路穎告訴我的。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,路穎用手小心地動了動我:鈺貽?鈺貽?我面朝她問:什么事啊?路穎小心翼翼地問我:鈺貽,把你的《名人故事》借我回家看一下,好嗎?拜托了!我心里嘀咕著:要借給她看嗎?這可是珍藏版,一般書店還買不到呢!我抬頭,看見路穎那期盼而可憐的眼神,好像在說:求你了,借我看看嘛!又不想拒絕,便果斷地時(shí)候:不行,但又說但是我想到了一個兩全其美的辦法--我每天把書帶來學(xué)校,下課后我們可以一起看。鈺貽真好!路穎開心極了。
我們每天一下課就看,還經(jīng)常一起討論。路穎會感嘆:貝多芬的道路是多么的坎坷啊!還有海倫·凱勒,雖然她殘疾了,但是她并不氣餒,還堅(jiān)強(qiáng)地活了下去但我卻不認(rèn)同:貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家,正是坎坷的道路使他奮勇前進(jìn);愛迪生雖然聾了,但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發(fā)明家所有成功的`背后都要下一番苦功夫!我們把各自的看法結(jié)合在一起:不管是健康名人還是殘疾名人,他們的成功都是通過自己的努力,不是空虛而來的!我不僅把快樂分享給力別人,還為自己覓得了一個知音!
我們?nèi)绻麜r(shí)常傳播快樂,分享喜悅,就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。
快樂來自分享作文 13
小時(shí)候,哥把好吃的讓給我,我非常開心;幼兒園時(shí),小胡把她拿到的玩具給我玩,我十分感動;小學(xué)了,小劉和老嚴(yán)在中午把他們的水果分給我吃,我感到自己身邊有很多朋友,特別幸福。
回味我成長中分享的快樂,最難忘的是今年過年。
我又回到了可愛的老家——綦江,在萬興山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭灶,自己找柴,煮了一頓火鍋,雖然平時(shí)不吃辣椒,但因?yàn)槭亲约鹤龅模渤缘锰貏e開心,邊吃邊喝水,臉紅得像“關(guān)公”。想著去年我們我們七個“小矮人”站在山路上向過往的路人行禮鞠躬,小嬢提出我們今年也做點(diǎn)有創(chuàng)意的事。小嬢突然想起我學(xué)過書法,就讓我寫了幾個“!弊,送給山上的鄰居 。我說:“好啊!”
于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙,正準(zhǔn)備寫時(shí),被周揚(yáng)姐姐叫住了:“不可能寫在白紙上吧!”“那怎么辦?”“有了,我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫吧!”于是,我們先剪出了幾張正方形紙,用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場了,我握住毛筆定了定神,好不容易寫好了五張,于是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。
弟弟走在最前面,先鞠躬,然后我們就把“!弊炙蜕,所有鄰居都很開心,笑瞇瞇地接受了祝福,回來的'時(shí)候每個人都有收獲,有的抱著白菜,有的抱著蘿卜,有的拿著雞蛋……
那一次讓我明白,自己快樂時(shí),不要忘了別人,分享快樂最快樂!
快樂來自分享作文 14
在人生的旅途中,永遠(yuǎn)也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情,總會使人流連忘返,陶醉其中。
我認(rèn)為,世界上最美好的事情莫過于“分享”,分享可以讓快樂加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來,你一定會加倍快樂。從此,做個快樂的孩子。我是一個喜歡動物的小孩,我曾經(jīng)有一個愿望就是:養(yǎng)完世界上所有的動物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗(yàn)、動物的習(xí)性。好讓所有的人養(yǎng)好動物、愛護(hù)動物。
在一個晴空萬里的早晨,我獨(dú)自來到寵物店,買了一對一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂,也要讓別人快樂,所以我?guī)е@一對兔子,去拜訪我的朋友。剛走進(jìn)朋友的家門,朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子,轉(zhuǎn)身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無間。特別是小兔子的'每一個動作、每一個表情,都讓我們高興得想飛。
隨后,小兔子聽見我的話,馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動時(shí),它們則給我們表演。這時(shí)它們來了一個“穿針”。一只從上面“飛”過去,另一只從下面鉆過去。形成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。這時(shí),我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會心的微笑。這才真正明白:分享快樂才是最大的一種快樂。
快樂來自分享作文 15
我喜歡和人分享快樂的事情,因?yàn)榘芽鞓贩窒斫o別人,就是把快樂放大了一倍。
每當(dāng)我聽到或者看到一個很有趣的故事時(shí),我就想要把它分享給別人。有一次,我在家里看故事書,笑的前仰后伏。笑完后,我忽然覺得一個人開心很沒意思,就突發(fā)奇想,想要把這個故事講給更多的人聽,這樣大家都可以感受到這個故事的魅力了。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽很支持。我先給我的好朋友劉湘打了個電話,繪聲繪色的給她講了這個好玩的'故事,她聽后果然也哈哈大笑起來。我說,劉湘,我們把這個故事講給更多人聽吧。你把這個故事也講給別人聽,然后告訴這個人,把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友,立馬就表示擁護(hù)。第二天,我們班的所有人都知道了這個故事,大家互相講述著這個有趣的故事,都笑得停不下來。
分享快樂,讓我感受到了更多快樂!快樂多了,憂愁就少了,
班里的同學(xué)給我起了個綽號“開心果”。哪里有我,哪里就有笑聲和歡樂。一次,我的同桌因?yàn)樯∽≡翰荒軄韺W(xué)校上課,我們?nèi)ヌ酵麜r(shí),發(fā)現(xiàn)他一直悶悶不樂的。原來,他很希望和我們一塊上課,參與到班級的各種活動中去。我和班長一合計(jì),決定來個話劇大匯演。每天放學(xué)后,我便邀幾個善于模仿的同學(xué)去醫(yī)院給他講班級里發(fā)生的趣事。我們惟妙惟肖的表演,把整個病房的人都逗得哈哈大笑。
分享快樂,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。你愿意和別人分享快樂嗎?
快樂來自分享作文 16
去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。
那天,在去學(xué)校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運(yùn)動會上能取得好成績。
來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時(shí),我抬頭望了一下我的對手——個個體質(zhì)健壯,而且還是五年級,我這個四年級的.小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。
終于輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負(fù),幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的前面,即將沖刺時(shí),我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí),我又顯得精神了 到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當(dāng)我來的跑道上時(shí),心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí),我想:完了,我應(yīng)該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!
快樂來自分享作文 17
分享很美好,分享很輕松,分享讓我們很快樂你們快來聽聽我的分享吧!
一天一大早,我興高采烈地做了一些美味的冰淇淋,放進(jìn)冰箱冷凍。終于等了六個多小時(shí)后,我把行行叫了過來,讓他來嘗一嘗新鮮出爐的冰淇淋。他剛咬了一口,立刻喊了起來:太美味了,真是太好吃了!姐姐。他又咬了滿滿一大口,不一會兒就捂著嘴巴跳著說:好冷呀,好冷呀!看著他滑稽的樣子,我忍不住哈哈大笑起來。隨后我也咬了一大口,啊!這真的是說不出的美味呀。不過真的好冷呀。
不一會哥哥放學(xué)回家了,我馬上把哥哥拉過來。從冰箱拿出熊掌,說:哥哥,你快嘗一嘗我做的冰淇淋吧。哥哥接過一看,說:笑笑,你怎么那么小氣呀,明明那么多冰淇淋粉,你怎么只做了這么一小片給我呀?哎,你太小氣了。
我一聽,生氣的嘟起小嘴:明明是我在做冰淇淋的時(shí)候,行行在旁邊一個勁的搗亂,撒掉了好多冰淇淋粉,所以只能做這么多嘛!再說了,行行吃的冰淇淋比你還少呢。哥哥一聽,那倒著的`八字眉立刻松開了,笑著說:行行這個搗蛋鬼,小皮猴,一會去找他算賬。
我和哥哥你咬一口,我咬一口,那個小小的熊掌冰淇淋一分鐘不到,就只剩小木棒啦。
分享,是令人快樂的。分享是美好的。在我心中,分享比吃了美味的冰淇淋還要甜上一億倍。
我喜歡快樂的分享!
快樂來自分享作文 18
星期三下午放學(xué),一個女生走進(jìn)辦公室,興奮地說:“老師,我給你說個事兒吧?”我抬頭一看說:“小瑤,有什么事兒,你說吧!
小瑤是我們班名次倒數(shù)的一個女生,平時(shí)沉默寡言,學(xué)習(xí)態(tài)度和成績一度很差?墒,近一段時(shí)間,她的學(xué)習(xí)態(tài)度突然好起來,早讀很賣力,作業(yè)很認(rèn)真,聽課很專注,幾個老師在我面前對她的轉(zhuǎn)變交口稱贊。今天她滿臉紅光,雙眼滿含笑意,我還真不知道她有什么事要給我說。
小瑤說:“老師,我今天上體育課特別高興,跑跳都很帶勁!”我一臉迷茫地問:“你就是要告訴我這件事兒?還有別的事兒嗎?”沒想到她說:“沒有別的事兒了,我來和你分享一下我的快樂。這幾天,我上課很高興,讀書很高興,沒想到上體育課也特別高興。你不是說要和別人分享快樂嗎?”
我真沒想到一個文文靜靜、沉默寡言的女孩子一口氣說了這么多。這時(shí)我才想起來,從我接手這個班以后,經(jīng)常把每一個同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步或一點(diǎn)善舉,當(dāng)作我的快樂與同學(xué)們分享,還總是說,經(jīng)常和別人分享快樂,自己的`快樂就會成倍增加。由于我在班里分享過幾次小瑤微小的進(jìn)步,真沒想到,今天她主動來和我分享她的快樂了。真是無心插柳柳成蔭啊。
哲思:要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),哪怕是一絲的善念,要真誠地為他們的進(jìn)步感到高興,并及時(shí)地分享我們的快樂,這里面有許多教育的契機(jī)。
快樂來自分享作文 19
人們常說:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!边@句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂,今天我終于感受到了這句話的真正含義。
六一兒童節(jié)這天的大課間,老師大發(fā)慈悲,允許讓我們下午將零食帶來學(xué)校吃,還說到時(shí)還有表演,聽到這個消息,我們都很興奮,尤其是我同桌,開心的直拍桌子,害的這張苦命的桌子一直在顫抖。
中午放學(xué)一到家,我便先沖進(jìn)廚房,給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個消息,本以為媽媽會答應(yīng)為我買零食,沒想到媽媽卻板著臉對我說:“還買零食吃,你看你吃多肥了,還買了零食,一會吃飯!甭犃诉@些話,我變得沮喪起來,只好耷拉著腦袋走出了廚房。
下午第二節(jié)課后,六一兒童節(jié)的表演正式開始,看著大家從抽屜里拿出了一包包的.零食,而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖,不禁感覺到一絲絲的凄涼。
在我趴在桌上郁悶的時(shí)候,同桌看見了我落寞的眼神,便問我是不是沒有帶零食,我把事情的來龍去脈說了一遍,她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久,終于開眼了,他勸說道:“大人們想多了,變胖也不是一天兩天的事兒,況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對,這不老師不都破例了嘛!蔽衣犃诉@句話心里滿是感動。但是,為了不讓我感動的淚水流出來,便馬上向嘴里扔了一塊薯片,我笑著說了聲:“謝謝!”他聽了這兩個字,開心地笑了起來,我也笑了。
獨(dú)樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人,因?yàn)橘浫嗣倒澹钟杏嘞,你的幫助會給人留下感動。
快樂來自分享作文 20
過新年了,家家戶戶都貼上了新的對聯(lián),穿上了新的衣服。什么東西都換成了新的了,我家也一樣。
今天是除夕。中午吃完飯,我就跟著爸爸媽媽到廣場上去放鞭炮了。到了晚上快到八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)齻人就從“鞭炮的世界”里匆匆忙忙的跑回家了;氐郊遥瑡寢屧诓鑾咨蠑[滿了許多各種各樣的食物,有薯片、有香橙﹑有椰汁﹑還有我最愛的五香干。這樣就可以讓我們一邊看春晚,一邊吃個夠了。
春晚倒計(jì)時(shí)開始了,我們一家三口都屏住了呼吸,同電視機(jī)一起喊:“三﹑二﹑一,春晚終于開始啦!太好啦!”隨著優(yōu)美的樂曲,四十名主持人陸續(xù)登臺,他們個個才華橫溢,展現(xiàn)出了平時(shí)我們看不到的那一面,真是熱鬧非凡!其它的節(jié)目當(dāng)中,潘長江﹑蔡明表演的小品《想跳就跳》最為搞笑﹔劉謙的魔術(shù)《魔琴》又讓大家看到了“見證奇跡的時(shí)刻”﹔尤其是雜技表演《冰與火》讓人贊嘆不已,里面的高難度動作很多︰有的只用脖子和肩膀倒立在搭檔的頭上﹑有的'僅靠搭檔雙手支撐,身體傾向九十度,最難的是張權(quán)躺在地上,用雙手把趙麗放下去又舉起來,簡直可以用兩個字來形容------完美。我們一家人都感動的站起來鼓掌。
今年春晚的節(jié)目真是讓人眼前一亮。我覺得春晚是帶給我們最多快樂的節(jié)目,年年春晚我都一定看。
快樂來自分享作文 21
在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個小學(xué)生在那里讀書。已經(jīng)是冬天,但他們來學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服,腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下,小學(xué)生們凍得直跺腳。
下課了,但由于學(xué)校建在山坡下面,校舍前面的操場是一個低洼地。下雨下雪就變成了一個池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩,一不小心就會滑倒,弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的.青年教師。在沒有經(jīng)費(fèi)又無法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實(shí)面前,他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并把記錄下來的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀,自己的無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。
不久,他的舉動得到很多社會好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們:郵寄衣服,郵寄球鞋,甚至匯款來幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋,隨郵件給該校全體師生一封信,其中有一段話:我們不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。記。簝H僅是分享,別無他意。
原來愛心還有一種注解:分享。在感動之余,我對愛心又多了一種理解:分享。分享快樂,分享關(guān)愛,分享愛心,分享……
快樂來自分享作文 22
生活中有很多的事可以讓我快樂,樂于助人被老師表揚(yáng)……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。
放假了,我和朋友約好一起玩兒,想想就興奮,我早早的就把作業(yè)做完了,終于到了約定的時(shí)間,我的眼直勾勾地盯著門,耳朵準(zhǔn)備就緒著,“叮鈴鈴”門鈴響起來,我飛快地打開門,好朋友嘻嘻地看著我,我們約好的去廣場騎自行車,可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒,我問:“你帶的自行車呢?”她失望地說:“我的自行車輪子在家被釘子扎破了!钡@也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致,我說:“沒事,我們?nèi)V場玩玩別的!
于是我們到了廣場,我迫不及待地騎上自行車,享受著微風(fēng)的撫摸,這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了,我騎了好長時(shí)間,都忘記了朋友。突然,我看見她正無聊地在那兒一動不動,頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺得有些對不起她了,她的.自行車壞了,我本該是安慰她的,可我卻騎著自行車去刺激她!朋友之間不是應(yīng)該互相分享的嗎?
我朝她跑去說:“你去騎吧!我們一起玩,我自己一個人玩也沒意思!彼痤^來,微笑看著我,頓時(shí),她的頭上的烏云散開來,彩虹露出來,她騎上自行車在廣場上馳騁,咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了,但我覺得我很快樂,我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
原來不光只有那些才會快樂,我發(fā)現(xiàn)了分享也會使自己快樂,我們一起學(xué)會分享讓自己和別人一起快樂吧!
快樂來自分享作文 23
當(dāng)你感到快樂時(shí),你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí),請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。
小時(shí)候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有跟我說這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)!”那天我真的`好開心,好快樂!
此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!
當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會明白:分享是快樂的!
快樂來自分享作文 24
培根曾經(jīng)說這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!比绻闵钪姓娴倪@樣做,你就會領(lǐng)悟分享快樂有多么神奇。
那天,我的大伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨,有木偶、空竹等。我拿到這些東西就樂得合不攏嘴,甚至從手中都不舍得放下。我自己在一旁擺弄著這些空竹,可是沒過多久就覺得沒什么意思了,自己也覺得莫名其妙。自己一個人趴在桌子上看著這些玩具,突然我想到可以叫我的小伙伴一起來玩,大家一定會很開心。
也正是這個偶然的一個想法,我真正的體會到了學(xué)會分享快樂是一件多么神奇而且讓人快樂的事情。當(dāng)小伙伴知道我要邀請他和我一起玩空竹的時(shí)候,他高興的'一蹦三尺高,但是很快驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪的點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出事先準(zhǔn)備好的空竹,說:“怎么樣,不錯吧?”小伙伴立刻從我手中小心翼翼的接過空竹,愛不釋手的擺弄著。而此時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)和別人分享著這些稀罕玩意兒的同時(shí),自己先前無聊的感覺都不見了,看著小伙伴滿臉的喜悅和興奮,自己內(nèi)心也感受到了真的愉快。就這樣夜幕降臨了,還渾然不覺,最后在父母的催促中,我和小伙伴開心的回家了。
雖然事情過去了,但是和小伙伴分享新鮮玩具、一起玩耍的那種快樂的感覺卻深深的留在了我的心里,留在了我記憶的深處。
快樂來自分享作文 25
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨,有木偶?罩竦。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……
也是這個偶然的.機(jī)會,我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時(shí),我看著他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒有無聊的意思……
到那時(shí),我才真正地體會到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓窌r(shí),自己又會是多么快樂!
快樂來自分享作文 26
今天是我的生日。我盼著這一天已經(jīng)很久了?墒前职謰寢屜裢R粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué),又匆匆趕著上班去了,好像把我的生日給忘了。我有點(diǎn)失望,心里安慰自己:“可能下午他們給我過生日!
等到下午放學(xué),我迫不及待地跑向車站,以最快的速度回到家。家里空無一人,我又打開冰箱,里面也沒有我期待的東西出現(xiàn),我很失望地開始寫作業(yè)。不一會兒門開了,媽媽喊道:“寶貝,快看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來,看見媽媽拿著個蛋糕,還有許許多多好吃的東西。我急忙接過媽媽手中的東西。媽媽說:“打開盒子,看看喜歡嗎?”“哇!好漂亮的一個蛋糕!”蛋糕是心形的,裝飾著翠綠的花邊,蛋糕上面有綠籬笆圈起的開心花園,花園里盛開著漂亮的'花,5只可愛的小白兔,每個都抱著個水靈靈的胡蘿卜,微笑著在向我祝福?粗利惖牡案,我流下了口水。
不一會兒,飯做好了。許完愿,爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽,感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界。媽媽說:“你是不是應(yīng)該把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一聽,心里很不是滋味,后來我想通了,就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹,小妹妹高興極了,阿姨還送給我一個精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久,我的好朋友上琴課回來,沒回自己家就先到我家為我祝賀生日,我們開心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說著小秘密,奶油都抹到臉上了……
把快樂和別人分享,自己會得到更多的快樂。
快樂來自分享作文 27
以前我總認(rèn)為,一個人自己獨(dú)享才是快樂的。后來,經(jīng)過這件事,我才發(fā)現(xiàn):與人分享才更快樂。
暑假期間,爸爸從國外旅游回來,給我?guī)Щ亓藥纵v賽車?粗惠v輛顏色各異、形狀不一的賽車,我興奮極了,一連幾天躲在房間里,玩?zhèn)不停。看我如此癡迷賽車,一天,爸爸向我提議道:“獨(dú)樂樂不如眾樂樂,你可以邀請幾個小伙伴一起玩!”爸爸一語提醒了我,我連忙拿起電話約了幾個小伙伴。
星期天,我把房間整理得干干凈凈,再把賽車一輛一輛地?cái)[放在地上,靜候伙伴們的光臨。午飯后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了?粗惠v輛小巧玲瓏的.賽車,一個個驚訝地張大了嘴,滿臉羨慕的神情!斑@賽車我只在電視中看過呀!”“這是你爸爸從國外帶回的?真棒!”“多么精美別致呀!”贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般落下來,樂得我眼睛都瞇成了一條縫。
你看,張明翱拿起一輛,用手輕輕地?fù)崦。吳梓豪卻在翻來覆去看個不停,大概是在探究奧妙吧。而潘宇哲干脆拿起一輛,讓它在地上快速滑行?吹竭@里,我忙說:“你們挑一輛自己喜歡的,我們可以進(jìn)行賽車比賽!痹捯魟偮,激烈的比賽就開始了。有的讓車子相互碰撞,有的讓車子在軌道上你追我趕,有的設(shè)置障礙物,讓車子跨越。這一下午,我們變幻著各種方式玩賽車。大家笑著,叫著,蹦著,整個房間鬧翻了天。
看著一張張笑臉,快樂溢滿了我的胸膛。別人快樂,自己就快樂。多分享快樂,自己也就無比快樂。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香,”真是不假呀!
快樂來自分享作文 28
分享,是一種快樂,把自己的東西拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。
在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果,打開一看:哇!蘋果特有的香味迎面而來,非常誘人,紅彤彤的蘋果像一個個紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個就足有我的臉那么大。
我迫不及待地拿起蘋果準(zhǔn)備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的蘋果我怎么能吃完呢?這時(shí)姐姐從房間走了出來,想起姐姐總是把好吃的分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來到廚房,為那誘人的蘋果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了,紅里透白,像個害羞的姑娘。然后我才把蘋果用刀一分為二,一半略大,一半略小。
我拿來一個碟子,把蘋果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說:“這是舅舅送來的蘋果,我跟你分著吃!蔽乙贿呎f著一邊遞給姐姐較大的半個,姐姐接過蘋果看了看我說:“你切的`呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著姐姐咬了一大口,頓時(shí)她的笑容綻開在臉上了,像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋果吃。
我第一次覺得蘋果竟如此好吃,如此甜,也許是因?yàn)榉窒戆!是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。
分享,真的可以讓快樂多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn)!
快樂來自分享作文 29
大家知道分享是什么嗎?分享的意義是什么嗎?分享后的感受是什么嗎?就讓我為你一一解答吧!分享就是把自己認(rèn)為好的事情或東西告訴他人;分享的意義是讓他人和自己都獲得快樂;分享后的感受是快樂的是幸福的。分享是一種神奇的東西,它使高興增大,它使悲傷減小。分享是一道復(fù)雜的公式,只需你解開了,便失掉了成攻的喜悅。
分享就像是一座天平,在生活中,分享無處不在,比如:在我們班級中有一個班級圖書角,里面有許多書,那些書都是同學(xué)們捐回來的,大家都能同時(shí)獲得分享后的快樂也能讓那些分享到的.同學(xué)獲得快樂還能從中獲得更多的知識。在我們班中,一位同學(xué)看到了一篇很有趣的笑話或謎語都會告訴其他同學(xué),而其他同學(xué)聽完后都非?鞓罚堰@種快樂傳遞給他人。在我們班級,舉行大食會的時(shí)候我們都把自己帶的食物和飲品與同學(xué)、老師分享,不但收獲到了快樂也學(xué)會了分享。這樣的例子還有許多,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
在世界上有許多人是分享快樂的。例如廚師他們制作了許許多多的美食,讓我們嘗到美食的美味;老師教會學(xué)生們知識,學(xué)生們懂得了許多;歌手給我們唱歌,讓許多人喜歡上音樂,也能讓生氣的人一聽上音樂就化憤為樂。所以不管分享的人還是被分享后的人他們都會擁有寶貴的快樂。
分享就像是五線譜,而快樂就像在那五線譜上跳動的音符,只有分享和快樂加在一起才能成為最美的樂曲!
快樂來自分享作文 30
曾經(jīng)的我是一個有點(diǎn)小自私的男孩,自從那件事情以后,媽媽告訴我,好東西要與好朋友分享,讓我覺得分享即能使別人快樂,也能使自己得到快樂。
提起那件事情至今還有點(diǎn)不好意思。那是陽光明媚的一天,聽媽媽說,姨媽家的小弟弟要到我們家來玩,聽完后別提我有多高興了。不過就在霎那間,我的腦海里突然有了一個念頭,對,我得回房間把爸爸剛給我買的無人飛機(jī)藏起來,如果被小弟弟發(fā)現(xiàn)了,說不定她會給我摔壞。藏好以后我若無其事地坐到了沙發(fā)上等待著弟弟的到來。沒過一會兒,叮鈴鈴門鈴響了。我閃電般的速度去給他們開門。一進(jìn)門,小弟弟就不停的叫著哥哥,哥哥還給我?guī)Я撕枚嗥綍r(shí)我最愛吃的零食?粗羌t蘋果似的小臉蛋上可愛的笑容,我的心里有點(diǎn)忐忑不安,于是我回房間給小弟弟拿來了玩具槍、小卡車、機(jī)器人等玩具,就是沒有把無人機(jī)給拿出來。這時(shí)媽媽把洗好的水果擺放在我們的面前,并對我說:貞煥,你要好好帶著小弟弟啊!好東西要和小弟弟一起分享,一起玩。媽媽說完以后,小弟弟搶先回答了:好的,阿姨,下次哥哥去我們家,我會把我最愛的玩具,最愛的零食都拿給哥哥的。聽完小弟弟的.話,媽媽摸了摸我的頭:嗯,好孩子。這時(shí)我的臉,不知怎的,火辣辣的。我回到房間把無人機(jī)拿給弟弟,并教他怎么玩,看他玩的那么開心,我也開心地笑了。
那件事情告訴我:分享是一種快樂,是一種由內(nèi)而外散發(fā)出的無法用語言表達(dá)的快樂。
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