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生活因分享而精彩作文(通用26篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的生活因分享而精彩作文,歡迎大家分享。
生活因分享而精彩作文 1
分享,這是一個(gè)人人皆知的詞語在我們的生活里,可以分享很多東西,比如說可以與朋友分享食物,對(duì)親人分享成功,與老師分享你做對(duì)題時(shí)的快樂等等,正因?yàn)檫@些分享,讓我的生活充滿了快樂,溫情與滿足。
分享——與朋友分享心事。在人的生命的旅途中,難免會(huì)遇到許多難以吐漏的心事,這時(shí)候千萬不可埋藏在心中,若你不想對(duì)父母和老師講,你就可以向你最信任的朋友訴說,雖然心事可能會(huì)讓你千般無奈,但當(dāng)你講出來后,心里就會(huì)像壓著的大山突然掉了似的痛快。所以與朋友分享你的心事,可以讓心情愉悅,讓內(nèi)心順暢無阻,可以讓內(nèi)心的.痛苦,遠(yuǎn)走高飛。
分享——與父母分享成功。當(dāng)你在學(xué)校里考試很成功的時(shí)候,你可以回到家中告訴父母,讓他們?yōu)槟愕某晒Ρ硎咀YR,同時(shí)也可以向父母多講講最近在學(xué)校里的有趣事情,或許在你得不經(jīng)意之間,就可以看出父母臉上的笑容是多么的燦爛歡喜。∨c父母分享成功,能讓父母開心,能讓父母臉上洋溢笑容,能讓父母疲勞的心放松下來,何樂而不為呢?
分享——與老師分享幸福。當(dāng)你長(zhǎng)大,考上一所好的大學(xué)時(shí)你再轉(zhuǎn)過頭來看望你從前的老師,告訴老師自己考上了哪一所重點(diǎn)大學(xué),讓老師也有成就感,因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活不只是自己鍥而不舍的努力,里面也包含了老師對(duì)自己的悉心教導(dǎo),但是你若考不上一所好的大學(xué),那么你就太對(duì)不起教導(dǎo)你多年的老師了,所以說我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),到將來絕不讓自己后悔莫及,不讓老師失望。
在生活中,由于有了分享,讓我們有了快樂,讓我們的生活充滿活力,所以說現(xiàn)在一定要長(zhǎng)與他人分享。
生活因分享而精彩作文 2
我,每時(shí)每刻都在書的海洋中汲取豐富的知識(shí)。看過有趣的《楊紅櫻校園小說系列》,覽過精彩的《黃蓓佳傾情小說系列》,卻從未閱過像E.T.西頓寫過那樣波動(dòng)人心弦的《西頓野生動(dòng)物故事集》
這本書中的情節(jié)一波三折,在激昂的地方,就像一塊大石頭,一石激起千層浪。
翻閱書本,有為愛情付出的老狼王洛波,有滿懷親情的銀斑、毛麗、泉原狐、紅毛領(lǐng),有滿腔熱血、飽含忠心的賓戈、巫利,有為自由而亡的野馬……我被它們深深地打動(dòng)了,被它們所折服,更為我們的“朋友”而驕傲!
我想,每一個(gè)生靈都是一位位著名的心理學(xué)家,它們擁有七情六欲。有喜怒哀樂,有悲歡離合。同樣也有屬于自己的家園、領(lǐng)地。
但是如今,家園被侵占著,情感被掠殺著。這不就使得動(dòng)物們暴虐成性、互相殘殺嗎?動(dòng)物界是那樣的不得安寧,血流成河,慘不忍睹。
這,是來自誰的毒手不就是出自咱們的“杰作”么?
是我們打擾了動(dòng)物們的安居樂業(yè),讓它們過上提心吊膽的日子,讓它們有了妻離子散的時(shí)間,讓它們等到家破人亡的一秒。更可恨的是我們把動(dòng)物的皮毛割下來,把它們的肉切成一塊一塊的,這些如果拿到市集上去賣,雖然賺到了許多錢,但是,人們可想而知,他們已經(jīng)把自己的'人格踐踏在腳底,把對(duì)動(dòng)物的感情拋棄了。
國(guó)家似曾號(hào)召過我們:保護(hù)野生動(dòng)物,要從自己做起!雖說失去了金錢,但是,卻又賺回了一大筆財(cái)富,博得了動(dòng)物們熱情、激烈的掌聲,以及迫切的歡呼聲、喜悅聲……這些美妙的聲音飛到了空中,地球媽媽咧開嘴笑了,生態(tài)環(huán)境變好了。
我想,這時(shí)的獵人如果站在一旁,心里肯定會(huì)極其癢癢燃燒起熊熊的 “篝火”——嫉妒之光。
再者,我們都被它們歡迎了,則,這個(gè)世界重溫了友誼時(shí)代。
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想;用一片藍(lán)天下,同一朵絢麗的花。
相信,通過我們共同的努力,會(huì)創(chuàng)造出明天更美好的世界。攜手走進(jìn)新時(shí)代,立下新夢(mèng)想,共就新未來!
這夢(mèng)兒,可以說離我們很接近,近的觸手可及;這夢(mèng)兒,可以說離我們很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的只看得見光點(diǎn)……
我們向希望招手,向動(dòng)物招手,向世界招手!讓我們和動(dòng)物一起享受和睦的快樂,和平的喜悅,和美的興奮!
情感,此刻盡分享!
生活因分享而精彩作文 3
什么是分享?分享就是一種樂趣。它能夠讓分享者和被分享者得到格外的快樂。我國(guó)唐朝詩人杜甫曾經(jīng)作過這樣一首詩,“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯。”與別人分享,你就會(huì)有一種說不出道不明的感覺。分享是什么?分享就像加法。我們可以分享屬于自己的快樂。從一年級(jí)開始,我們就知道一加一等于二,而我們?cè)傧胍幌耄环菘鞓芳右环菘鞓凡痪褪堑扔趦煞菘鞓穯?有時(shí),我都會(huì)把自己聽過的趣聞趣事都告訴自己的朋友,接著兩人都會(huì)笑得不亦樂乎。
有一次,我從網(wǎng)上看到了一個(gè)十分好笑的笑話。一到學(xué)校,我便津津樂道地把這個(gè)笑話分享給了我的同桌,結(jié)果一傳十,十傳百,全班都知道了這個(gè)笑話,大家一起哈哈大笑,就因?yàn)榉窒,原本屬于我自己的快樂,讓大家都變得像只快樂的百靈鳥。這就是分享的真諦。分享是什么?分享就像減法。我們可以分享心中的悲傷。有人說:“分享悲傷?悲傷也可以分享嗎?”“是的,我們可以分享自己的悲傷!庇浀媚且淮危铱荚嚳疾盍,走在回家的路上,別提有多傷心了。但是,王晨伊卻陪我一起分析,安慰我。于是,我便把自己的悲傷向他一吐為快。之后,我的心里舒服多了。而且,她聽了后,還幫我解決我犯錯(cuò)的題目。
就因?yàn)榉窒,我的心情舒暢多了,煩惱煙消云散了。這就是分享的真諦。分享是什么?分享就像乘法。我們可以分享大愛無疆。有一次,學(xué)校讓我們每人給青海的小朋友捐贈(zèng)衣服,我為了獻(xiàn)出自己的一份愛心,便捐贈(zèng)了很多衣服。我把一大袋的.衣服帶到學(xué)校,誰知還有人比我?guī)У母啵腥松踔吝帶了一麻袋過來。
最令我吃驚的是那一幕:大操場(chǎng)上堆起了“衣服”的小山,原來這是全校捐贈(zèng)的衣服,此刻,我充分體會(huì)到全校同學(xué)對(duì)青海小朋友的愛。就因?yàn)榉窒,每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛,世界將匯聚愛的海洋。這就是分享的真諦。分享是什么?分享就像除法。我們可以分享克服困難。2008年,汶川遭到了自然的報(bào)復(fù)。在災(zāi)難發(fā)生后,人們眾志成城,一起重建災(zāi)區(qū),拯救災(zāi)民。俗話說得好,“大事化小,小事化了!”在人們的幫助下,再大的困難也會(huì)被克服。
而現(xiàn)在,汶川又有了新的容貌。就因?yàn)榉窒恚覀冇种匦驴鞓返厣。這就是分享的真諦。
生活因分享而精彩作文 4
我們是幸福的一代,我們?cè)谝粋(gè)安逸的環(huán)境中成長(zhǎng)。但是我們卻不懂得珍惜,不懂得去享受我們的生活。
我想了想我自己,發(fā)現(xiàn)真的如同爸爸說的,什么事也不會(huì),只會(huì)上網(wǎng),學(xué)習(xí),看電視,自己還會(huì)什么呢?
這時(shí),我想到了地震中活著的孩子,真的好想把享受分給他們,讓他們好好去享受我的幸福生活,而我,卻到地震那去呆幾天,去看看他們的日子是怎么活的',和我現(xiàn)在的生活對(duì)比下。
自己又想到了鄉(xiāng)下的朋友妞兒,她家有一個(gè)弟弟,爸爸媽媽只讓弟弟上學(xué),而她呢,只可以在家里放牛,賣菜。我想讓她分享我的享受,讓她在城市里多學(xué)幾年學(xué),多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí),我呢,在她們家過這種生活。
想到這里,我的眼淚情不自禁的落了下來。
為什么時(shí)間交換不了,為什么我的享受交換不了?
自己的享受或許可以讓一些不快樂的人快樂起來,為什么?
我還想把享受換給病人,讓他們?nèi)ゴ蚺,散步,玩,把病痛完全忘記,把高興與幸福永遠(yuǎn)的記在心里。我,就去當(dāng)那些病人,或許短暫的痛苦對(duì)不來說并不是什么,但是,病人的笑臉會(huì)讓我開心一輩子,不管怎么樣,抱過死。
最后,我想把享受分給爺爺奶奶,讓他們不用下地干活,好好的放松一會(huì),不用位農(nóng)田而擔(dān)心,我就去干,不論他們?cè)趺床蛔,我?jiān)持要干,在太陽下,體驗(yàn)農(nóng)民的苦,知道糧食來之不易,要好好珍惜。
我想把享受分享給別人,可以嗎?我想,我真的很想……
生活因分享而精彩作文 5
學(xué)會(huì)和別人分享喜與憂,那么喜則更喜,憂則減半。
我就曾經(jīng)有過這么一次經(jīng)歷,那次經(jīng)歷讓我收獲到了更多的開心和快樂。
記得那一次,學(xué)校開展“三筆一畫”的比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始,我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng),但出乎意料,我每樣都得了一等獎(jiǎng),并取得了下一次的比賽權(quán)。我一聽,高興極了,把這個(gè)好消息告訴了我的同桌,我的同桌聽了這個(gè)消息也為我高興。聽姑姑說,第二輪的作品要展出。于是,我把字、畫認(rèn)認(rèn)真真地寫、畫了一遍,果然得到了大家的`好評(píng)。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí),同桌也樂了,我也十分開心:“與別人分享真的會(huì)得到兩份快樂呀!”
不僅僅快樂要分享,憂愁也可以分享,學(xué)會(huì)和別人分享你的喜與憂,讓你的快樂加倍,讓你的憂愁減半吧!
生活因分享而精彩作文 6
琴音在我的指間游動(dòng),似小溪、似清泉、似微風(fēng)、似雨滴。那是一曲委婉動(dòng)聽的《瑤族長(zhǎng)鼓舞》。
爸爸坐在一旁,手里拿著一個(gè)紅桔,一邊慢慢品味,一邊面帶微笑傾聽著。
露臺(tái)上爺爺?shù)漠嬅鉴B停止鳴叫,似乎也在凝神傾聽我的琴音。
琴聲悠揚(yáng),帶著我到了風(fēng)光秀麗的瑤寨。
爸爸的一片桔瓣遞到了我的嘴前,側(cè)過頭,望了望爸爸,笑了笑,我又回到了鋼琴前。
琴聲繼續(xù),我輕輕咬下桔瓣,一股甘甜自我的'口中流淌至我的指間。于是,我的琴音也帶著甘甜。
我和爸爸分享著一個(gè)紅桔。爸爸和爺爺?shù)漠嬅鉴B,也許還有門外匆匆回家的路人,他們分享著我的鋼琴曲。
分享處處在,分享時(shí)時(shí)在,這是快樂而幸福的體驗(yàn),這是濃濃的親情。
這就是分享。
生活因分享而精彩作文 7
分享很快樂,很溫馨,也很美好;棒棒糖很甜蜜,很熟悉,很容易讓人懷戀。但一切的幸福時(shí)光已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了,回頭望不到,伸手捉不住,卻殊不知其實(shí)一切幸福的回憶都在心頭,忘不掉,抹不去!}記
分享
年幼時(shí),還不懂得什么是“分享”,而“分享”在我的腦際只留下一個(gè)模糊的概念而已。也許是因?yàn)闊o知吧,再不懂得“分享”的時(shí)候就極為自私的將自己心儀的東西占為己有,不允許別人擁有;也極端自私的不允許任何人動(dòng)自己的東西;但或許就是年幼的這份無知,才讓長(zhǎng)大后的我深深地懂得分享是何等的重要。
棒棒糖
從記事那年起,我就沒有沒有離開過棒棒糖,在記憶中我總能看到自己拿著各式各樣的棒棒糖時(shí)的幸福笑臉,不知道自己為什么如此喜愛棒棒糖,但我不得不承認(rèn)的是棒棒糖真的很甜,甜進(jìn)人的心坎,不是那種過分的甜,只要嘗一小口,甜味就會(huì)溢滿口腔,就有一種沁入心脾的甜蜜與溫馨,有時(shí)候細(xì)想:也許這就是年幼時(shí)瘋狂迷戀棒棒糖的理由吧!現(xiàn)在走街上看見各式各樣的棒棒糖,眼前似乎又重現(xiàn)童年的棒棒糖和臉上的笑靨如花。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的.我,已經(jīng)在為小學(xué)生涯作最后的奮斗與努力,現(xiàn)在的我隨著知識(shí)的增長(zhǎng)自然也懂得了年幼時(shí)不懂的分享,也不敢再像小時(shí)侯一樣明目張膽地品嘗可口的棒棒糖了,自然也無法回到往年熟悉的時(shí)光了,只是偶爾回憶時(shí)眼前的光景似乎又如往年:
“這是我的棒棒糖,你不準(zhǔn)亂碰!”
生活因分享而精彩作文 8
孟子說過:獨(dú)樂樂,不如眾樂樂。如果我們把快樂的事情分享給別人,那會(huì)讓你更快樂!
就說我吧,如果身邊發(fā)生一些有趣的事情,我都會(huì)把這些事情告訴我的好朋友,和他們分享其中的快樂。比如我們家的小狗多多,每次在我們吃完飯,準(zhǔn)備收碟子的時(shí)候,它都會(huì)以劉翔般的速度沖向廚房,等我們給它吃的。后來我逗它玩,故意在外面呆著,它就會(huì)出來找我們,嘟著嘴巴汪汪叫,把我們樂壞了;匦:蟾瑢W(xué)們說,他們都笑成一團(tuán)了,我也覺得更開心了。
還有在四年級(jí)的`時(shí)候,老師說山區(qū)那里的小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件很差,不但沒有什么書看,更甚者只能拿樹枝在地上寫字,讓我們給貧困地區(qū)的小學(xué)生捐些書。第二天,我準(zhǔn)備了五本書帶回學(xué)校,里面有許許多多有趣的故事,可以讓那里的小朋友增長(zhǎng)見識(shí)。到了學(xué)校,我看到同學(xué)們有的帶一本的,也有好幾本的,雖然有些同學(xué)只帶一本,但這也是他對(duì)小朋友的關(guān)心,而且他們還在書上寫了鼓勵(lì)和祝福的話,更能讓人感受到他們的愛心了。
分享你的快樂,能讓你更快樂,分享你的愛,能讓更多的人感受到愛。
生活因分享而精彩作文 9
在幾個(gè)月前我們班的盧云麒同學(xué)從新疆旅游回來了。
那天是星期一,我們站好隊(duì)后我發(fā)現(xiàn)我們班的盧云麒同學(xué)從新疆回來了,生完國(guó)旗回到班里我們張老師說:“盧云麒同學(xué)給大家?guī)砹诵陆奶禺a(chǎn),葡萄干和豆子,”同學(xué)們說:“謝謝盧云麒同學(xué)”然后,張老師和盧云麒給我們分葡萄干和豆子,盧云麒同學(xué)分給一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)就會(huì)說:“謝謝盧云麒,”盧云麒同學(xué)說:“不客氣,”,張老師分給我們的時(shí)候我們也說:“謝謝張老師,”但是張老說:“要謝就謝盧云麒同學(xué)吧。”分完以后同學(xué)們又說:“謝謝盧云麒。” 這時(shí)我們班的`李夢(mèng)禎同學(xué)說:“老師我的冬棗還沒有分給同學(xué)哪?”張老師說:“你下了課再發(fā)吧!蓖瑢W(xué)們接著說:“謝謝李夢(mèng)禎同學(xué)!
下課后,李夢(mèng)禎在每個(gè)同學(xué)的桌子上放了一冬棗。 我想這就是分享快樂。
生活因分享而精彩作文 10
“噓!!”我努起了小嘴,從小窩中向外探了探頭,確定沒有敵情,便彎下腰,向后面的“軍隊(duì)”招了招手,儼然一副地下工作者的模樣。要問我在干什么呢?!別吱聲,當(dāng)然是干老本行——“借用”點(diǎn)東西唄!呃!只不過是借了不還而已嘛。∨叮!看我這記性!忘了介紹,我是老鼠吉斯——陸軍上尉,瞧我這身行頭!威風(fēng)吧!
縮起手腳,踮起腳尖,佝僂起身子,一支隊(duì)伍輕手輕腳地繞過“森林”——桌椅的腿,渡過“河流”——貓咪的牛奶。忘了說了,這家人養(yǎng)了一窩貓,害我們總餓肚子。這不,前幾天,我們的弟兄米奇就死于非命唉。〕矛F(xiàn)在這小子不在,我們得加快速度干活!
不過這人也是,發(fā)明那么多的捕鼠器、滅鼠藥,想置我們于死地,我們不就吃了點(diǎn)他們剩的東西嗎?需要這樣對(duì)待我們嗎?
都說我們老鼠自私,人類才自私呢!啊!Stop!那是什么?是蛋糕誒!四下瞧瞧——啊哈,沒人!先自己嘗嘗吧!吃飽了在給他們也不遲。「螞r,我才不要吃他們剩下的呢!那群蠢貨!!正說著,跳上桌子,鉆進(jìn)蛋糕的海洋就大吃特吃起來,昨天,都在說什么分享?算了吧!這年頭,談什么團(tuán)結(jié)啊、分享啊!都是空話,自己獨(dú)吞不是更好?
哎?那不是那老貓的孩子嗎?正巧是老大到老四都在啊!
“弟弟,妹妹,咱們的媽媽會(huì)鄉(xiāng)下了,只留下我們了!”什么什么?停下滿嘴奶油的嘴巴,高興極了,那老貓終于走了!!“但是主人只給我們留下了這一點(diǎn)食物,還不夠我們其中一個(gè)吃的,主人明天才回來,我知道你們都餓了,作為哥哥,可以挨餓,食物,給你們吃吧!”說完,戀戀不舍的看看少得可憐的`食物。我又開始吃起了蛋糕,還想著,這貓傻不傻啊,自己吃了算了,裝什么大無畏啊,自己吃了算了,還讓給他們吃!接下來,其他兩只都不依,都讓給最小的,爭(zhēng)吵了好久,最終把食物分成四份,大的吃最少的食物,小的吃最多的食物!!
我,愕然。似曾相識(shí)的一幅畫面,我的哥哥姐姐在我小的時(shí)候,也是總讓著我!我再次停住了吃蛋糕的嘴,望著大蛋糕,心中泛起了一絲絲歉疚。原來,最自私的,一直是我啊!!
回頭,看了看正焦急尋覓食物的大伙兒,那一刻,我老淚縱橫,忙深呼吸,收回了眼淚,招呼大家將蛋糕搬回洞中,共同分享。
看到幾日未進(jìn)食的大家狼吞虎咽的模樣,心中舒服了許多。昨天,大家說的沒錯(cuò)——分享,才是能讓我們感到最開心的事啊!
生活因分享而精彩作文 11
與人分享,與人為樂,終于明白是一種樂趣、是釋放內(nèi)心的紐帶。
曾經(jīng)的我,封閉了自己,不與人交流,不善于表達(dá)自己,有事情自己悶著,朋友有他們的事情找我分享,我覺得啰嗦又浪費(fèi)時(shí)間,漸漸的朋友少了很多。最終的自己發(fā)現(xiàn),當(dāng)有煩惱的事情,沒有真心的朋友愿意與我溝通,給我意見,連自己處理事情的方式也變得狹小,真心的.朋友幾乎沒有。
放暑假回家,看見熟人也不愿意打招呼,媽媽見我始終悶悶不樂,問了我是怎么回事,見人怎么不打招呼,我說:“我打招呼,他們就會(huì)問我學(xué)習(xí)怎么樣了啊?成績(jī)?cè)趺礃恿税?我很煩躁。不想與他們分享!眿寢屨f:“這樣做是不對(duì)的,不與人交流,屏蔽了你的內(nèi)心,別人會(huì)對(duì)你有意見的。交流思想,分享一切,有助于別人了解你,你長(zhǎng)大后的社會(huì)更是人與人接觸,交流,分享的社會(huì)。你若封閉了自己,別人會(huì)覺得你很特殊,不實(shí)在;別人不了解你,彼此不熟悉,以后有事情都不會(huì)幫忙的。
聽了媽媽的話,我終于明白了,為什么有些人愿意用自己的時(shí)間去和別人交流,分享他們生活中的瑣事,不但增進(jìn)了情感,而且豐富了自己的知識(shí),單靠自己去接觸生活中的事情,我們是有精力的。
古代人愿意用竹竿記載,用石頭記錄文字,是他們給我們的分享,節(jié)省了現(xiàn)代人的時(shí)間和挖掘。
生活因分享而精彩作文 12
太陽帶著溫暖從那邊的山后踱出來,柔柔地向湖面播撒了一縷縷陽光。馬兒在一旁“呼嚕!钡爻圆,我和他蹲在地上,雙手托著腮,面向著清澈的喀那斯湖,感受著風(fēng)吹過。
他叫木,我們?cè)隈R棚中相識(shí)。他的年齡與我相仿,個(gè)子不大,穿著一身藍(lán)色的袍子,戴個(gè)棕色的小棉帽子,“烏黑”的臉上透出了傻氣。他應(yīng)該有自己的名字,但因?yàn)檎Z言不通,我就戲稱他為木了。父親帶我來喀納斯游玩,就住在喀納斯河邊木家的小旅館。木家養(yǎng)了不少馬,但他很可能無緣在這草原上,騎馬狂奔。因?yàn)樗幕顑菏菫榭腿藸狂R,從旅館一帶向湖邊的觀魚亭晃悠,沒什么機(jī)會(huì)閑下來。我從小就很喜歡馬,喜歡那痛痛快快的感覺。自然,我成為了他的雇主。一大早,從那湛藍(lán)的天空和迷人山色中蘇醒過來。懷著無比期待的心情,我學(xué)著電影中那些人的樣子,威風(fēng)地爬上了馬,然后興奮地拍馬的背,口中大喊:“呦嗬嗬嗬,駕!”可馬卻無聊地歪歪腦袋,依然很緩慢地溜達(dá),木也用很奇怪的眼光看我,那目光中像是充滿了憂傷一樣,顯得十分疲倦。
他微微瞇著眼睛,像小孩一樣用余光仰視著向?qū)④娨粯油L(fēng)的我。從那雙眼睛中可以看得出他對(duì)我的羨慕。走了幾步后,他又低下頭去,無精打采的。我心中的喜悅打了幾分折扣。從他那泛著傻氣的眼睛中冒出的淡灰色的光,與這喀納斯的藍(lán)天不符。我們緩緩地沿著喀納斯河,向一個(gè)小丘上爬。我看著與我年齡相仿的他,心中很不是滋味。我們年齡相仿,為什么在他生長(zhǎng)的這片土地上,他要給我牽馬?為什么他就不能與我一同享受騎馬的樂趣,一同感受風(fēng)兒吹過?我看著木,他輕輕地拈著繩子,低著頭,讓我看到他的小棉帽子,還有那黑黑的脖子……我輕輕地趴在馬背上,柔柔地拍拍他的'肩,他向右一躲,很驚訝地瞪著我。我微笑的向他招手,輕輕地拍拍馬背,一陣遲疑,一陣對(duì)視,木像個(gè)娃娃,瞪大眼睛審視著我。他的嘴巴微微張開,仿佛從里面冒出“傻氣”。不一會(huì)兒,“傻氣”將我們籠罩——他上了馬。
感受風(fēng)吧,感受風(fēng)吧!
木坐在我的前邊,駕馭著馬兒奔跑,我們向著東方飛奔。這風(fēng)的旋律,讓我們都感到無比痛快,我們也用爽朗的笑聲答復(fù)風(fēng)聲。這笑聲中充滿著歡樂,風(fēng)聲便也成了我們的伴奏。我分給木騎馬的機(jī)會(huì),木又分給我這喀納斯最美的人情,讓我們都享受到了這暢快的風(fēng),也讓那喀那斯的天空變得更加更加美麗。
來到山頂觀魚亭,我們蹲了下來。他長(zhǎng)舒了一口氣,臉上帶著笑容。我托著腮,面向著喀納斯湖,輕輕地笑出聲來。我拿出一塊巧克力,拆開包裝遞給他。他看了我一眼,又看看這黑了吧唧的東西,不知所措地接了下來,仔細(xì)地收好;他掏出一個(gè)布袋,從中拿出一塊“馕”,掰了一大塊分給我,我也變得慌亂起來。周圍洋溢起一片歡樂。
太陽帶著溫暖從那邊的山后踱出來,柔柔地向湖面播撒了一縷縷陽光,而那風(fēng)吹過,蕩起湖面的波紋,向四周漫射著充滿溫情的陽光。
生活因分享而精彩作文 13
這個(gè)學(xué)期,我丟三落四的情況少了很多。要知道,我上個(gè)學(xué)期每個(gè)星期至少有兩次忘帶東西,有時(shí)是紅領(lǐng)巾,有時(shí)是文件夾,有時(shí)甚至是語文書、鉛筆盒……當(dāng)然最頭痛的不是我,而是媽媽了,幾乎隔一天就要幫我送東西到學(xué)校來。這個(gè)學(xué)期媽媽給我下了最后通牒:我不會(huì)再給你送東西了!但是媽媽也不能眼睜睜地看著老師每天批評(píng)我呀,所以也給我一個(gè)撿書包的妙招:每天撿書包前,先把書包清空,然后再按照課程表,每門課歸類檢清,依次放入書包內(nèi)。
這樣做有幾個(gè)好處:一、不會(huì)落下東西。二、不會(huì)帶不必要的東西,可以減輕書包重量。三、使書包不會(huì)太雜亂,拿起來很方便。有時(shí)看到一些最容易丟三落四同學(xué)的書包,那可是雜亂無比:一堆書里夾著跳繩,底下還藏著個(gè)香蕉,大書里夾著小本子,外面還有張快弄破了的'通知單…… 汗,比我以前還差勁!如果,他們也用我這種方法的話,就不會(huì)再丟三落四了。撿書包的方法各式各樣,但我覺得還是這種方法最好!
生活因分享而精彩作文 14
最開心的事情就是和朋友一起分享書籍,或者背靠著背一起靜靜地看書。
我一直受身邊人的影響,喜歡了看書。每當(dāng)空閑之際,端起一本書,靜靜地看著,漸漸的,便進(jìn)去了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)的世界。我喜歡讀書,在我喜歡的時(shí)候。
在讀書的過程中,必定少不了別人的推薦。
之前有人跟我推薦了一部書,書名叫做《小狗錢錢》,講的是關(guān)于理財(cái)?shù)摹?上菚r(shí)的我只對(duì)奇妙的故事感興趣,一直將它放在書架上,從來都沒有理會(huì)過。
就這樣一放,別忘記了它的存在,跟我推薦這部書的人早就看完了這部書,甚至連第二部都看到了一半。
他跟我說,這部書多么多么的精彩。雖然這部書的`,語氣和可愛的封面,還是主人公,都比較符合小朋友看的,但是卻有很多的理財(cái)知識(shí),值得我們學(xué)習(xí)。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我已經(jīng)好久都沒有打開一本書,認(rèn)真的去看了。再次打開,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)將那些奇奇怪怪的故事情節(jié)拋在腦后,對(duì)他們的興趣已經(jīng)消失的無影無蹤。
每打開一本我之前喜歡的類型的書,看著密密麻麻的字,就頭暈眼花,根本就看不進(jìn)去一個(gè)字,更別提是將一個(gè)個(gè)字連成一句句話,在組成一篇篇故事了。
于是,我放棄看那一篇篇的故事。在書架中猶豫了半天,最終還是向《小狗錢錢》伸出了手。
再次看,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么枯燥無味,比如會(huì)理財(cái)?shù)男」峰X錢,比如在努力學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)闹魅斯W钪匾木褪沁能夠激發(fā)我的理財(cái)意識(shí)。
剛看,就已經(jīng)感覺到了收獲滿滿!
生活因分享而精彩作文 15
友誼,似一棵炎炎夏日里的大樹,友誼,似一座大海里明亮的燈塔,友誼,似一灣溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛科v的船帆……
四年級(jí)的時(shí)候,我們班進(jìn)行了三、四單元的語文考試。本來我以為考得還不錯(cuò),最少能得個(gè)90分以上吧!終于到了扣人心弦的時(shí)刻了,當(dāng)楊老師宣布我考了78分時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己耳朵,心里不禁一怔,眼淚也就“涮”地流了出來。迫不及待的.拿起了試卷,我才明白自己考砸了的真正原因,媽呀!作文我完全脫題了,整整被扣了20分呀!下了課,看見那些考得好的同學(xué)們無憂無慮地在說笑著,我越發(fā)感到傷心不已。便向好朋友王彤旭傾述道:“哎呀!我怎么跟我媽媽交代呀!我簡(jiǎn)直是太粗心了!”王彤旭連忙安慰道:“沒關(guān)系的,這只是一個(gè)平常到再不能平常的小考,下次認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)就可以了,別太放在心上。走,我們?nèi)ツ沁呁鎯喊!”我聽了,心里感到暖暖的……這時(shí),我不禁想起了培根說的一句名言:“如果把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”此時(shí)此刻,我深深的感受到了這句名言的含義。
有了朋友,不僅可以傾訴痛苦,還可以在一起分享快樂:還記得今年開學(xué)后,同學(xué)們都在期盼軍訓(xùn)的到來,誰也不知確切地消息。三月初的一天,媽媽神秘的告訴我3月19日就可以去軍訓(xùn)了!我高興得幾乎一蹦三尺高,第二天一到學(xué)校,我見到了正郁郁寡歡的吳蓉,迫不及待的把這個(gè)“天大”的好消息告訴了她,吳蓉似乎一下子還沒有反應(yīng)過來,等“石化”了三秒鐘以后,便興奮的大叫道:“真的嗎?這件事你能確定嗎?是誰告訴你的?這真是太好了!”我一下子也沒反應(yīng)過來,說道:“這件事情絕對(duì)是真的,因?yàn)闂罾蠋熓窃诎嗉?jí)QQ群上說的,肯定不會(huì)是假的嘍!”“那真是太好了!我盼星星、盼月亮終于盼來啦!這下我們倆終于可以朝夕相處一星期了,我真是太興奮了!”吳蓉說道,看著她那神采飛揚(yáng)的表情,我們倆都不約而同的高呼道:“耶!”
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給予你鼓勵(lì)的那個(gè)人……
生活因分享而精彩作文 16
每個(gè)人都有自己的影子,可你的影子又可曾引起過你的注意。張之路的《李大米和他的影子》這本書就講述了一個(gè)小學(xué)生和他的.影子之間的故事。
這是一本會(huì)讓人產(chǎn)生幻想的書。本來,我從來沒有在意過我的影子,但是自從我看了這本書后,我對(duì)我的影子也有了幻想。每當(dāng)在晴朗的白天時(shí),在太陽照耀下,我瞧著她,看著看著便不由自主地想:她會(huì)不會(huì)也會(huì)像書中的那個(gè)影子一樣,可以變成各種各樣的東西,會(huì)說人話,還會(huì)變成小知了……
這是一本會(huì)讓人看著看著就會(huì)覺得仿佛進(jìn)入了情節(jié)中的書。仿佛自己就是那個(gè)有一個(gè)高級(jí)影子的主人公,仿佛自己就是那個(gè)會(huì)給主人帶來福和禍的影子……
這是一本讓人看了也會(huì)跟著高興、跟著生氣、跟著著急的書。只要你是用心去看的,也許你一整天的心情都會(huì)受它的影響。當(dāng)我看完后還在回味著書中的精彩片斷。
我相信,如果你看過這本書,一定也會(huì)和我有一樣的同感的。
生活因分享而精彩作文 17
分享快樂,別業(yè)也會(huì)和你一樣快樂,那么什么是分享呢?分享就是你有好玩的,有趣的事情,講給別人聽,讓他們也懂得,了解這件事情,從這件事情中,收獲一定的樂趣,這就是分享。
今天我要分享什么呢?那就是分享我在學(xué)習(xí)中的快樂。以前的時(shí)候,我特別愛看書,我覺得在書中可以學(xué)到許多我們不懂得知識(shí),我喜歡安安靜靜的坐在屋子里,手里拿著一本自己喜歡的書,就這樣,靜靜地閱讀,遨游知識(shí)的海洋,看書,可以幫助你開闊視野,了解大千世界,同時(shí)還可以提高我們的閱讀能力,學(xué)會(huì)許多不認(rèn)識(shí)的漢字,我覺得讀書是一種享受,是一種快樂,他讓我忘記不愉快的事情,讓我放松,讓我覺得心情很好,很舒服。我喜歡遨游在知識(shí)的海洋,書中也會(huì)有很多搞笑的片段,會(huì)逗得我哈哈大笑,同時(shí),書中也會(huì)有很多悲傷地片段,讓我時(shí)不時(shí)的潸然淚下,我的心情會(huì)隨著主人公的心情而變化,開心也好,悲傷也好,不管我的'心情會(huì)變成什么樣子,我讀書的興趣總不會(huì)變,我要把讀書帶給我的快樂與大家一起分享,讓大家了解,書可以給與我們只是,開一帶給我們快樂,讀書,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,會(huì)讓我們懂得更多,你們喜歡讀書嗎?你們愛看書嗎?你們有沒有像我一樣體會(huì)到看書的快樂呢?你們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鸱窒碜x書的快樂呢?如果,你愿意,就和我一起來分享吧。
分享快樂,你的快樂會(huì)升值加倍,這是一件多么美好的事情啊,讓我們一起行動(dòng)起來,一起來分享快樂吧。
生活因分享而精彩作文 18
分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
在我們的日常生活里,有好多的事情都是需要分享的。你的時(shí)候中有哪些事情是快樂的,是煩惱的都是需要分享的。在我的生活里,分享無處不在。分享是在學(xué)校里的共同學(xué)習(xí),是好同學(xué)幫助著學(xué)習(xí)差的同學(xué)。是好同學(xué)把學(xué)習(xí)知識(shí)講給大家聽。是分享能夠給大家一個(gè)共同的。學(xué)習(xí)交流。分享是從你內(nèi)心的理解。分享能讓你知道人的胸懷。是你深思的同時(shí)。分享了朋友的痛苦。朋友有難處就出面。大家一起解決。就能解決了。朋友有難大家?guī)兔κ裁措y關(guān)都能度過 。這樣的生活是有意義的,你可以互想啊。如果有困難的是你,那么你希望此時(shí)你身邊沒有朋友嗎?你的朋友都沒有幫你的那是什么感覺啊。要以自己的心態(tài),來考慮別人的感受。要用自己的內(nèi)心的.想法來考慮別人的感受。要樣情感互知。換位思考。你的存在就是大家的存在。你考慮了別人,比爾也考慮得到你,這是分享的。不是自私的,自私是無味的,自私能讓你變的沒有意義。分享更是一種信念。分享是自身體會(huì)帶給大家的。大家知道,帶給我們的。這種信念是堅(jiān)持在我們身邊的,這種信念是我們感情的升華,是為朋友排憂解難的最重要的。是這種信念讓我們走在一去走向了高尚。是這個(gè)信念給我們生活添加了精彩。
分享讓我們大家共同解決那些煩惱,共同生活在生活的精彩之中。
生活因分享而精彩作文 19
他的一生創(chuàng)作了五十多部詩集,十二部中、長(zhǎng)篇小說,一百多篇短篇小說,二十多個(gè)劇本以及大量哲學(xué)、政治方面的論著。那旖旎瑰麗,千姿百態(tài)的《飛鳥集》正是他的詩歌代表之一。說到這兒,你們應(yīng)該知道他是誰了吧?對(duì)了,他就是泰戈?duì)枴=裉,我就要到他的世界里去“闖一闖”!
我打開了扉頁,閱讀他生活的第一頁。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的伊甸園,毫無保留地展現(xiàn)在我面前,就像一片凈土,令人心曠神怡。
小詩雖小,卻蘊(yùn)藏著一絲童趣,每一句短小的詩句都能悟出深刻的人生哲理——從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者從沒有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者從平凡不過的小草,到美麗妖艷的小花從展翅高飛的小鳥,到潔凈無暇的白云,無一不充滿趣味!扒锾斓狞S葉,它沒有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里!笔前。嗝疵!句句雋永,字字珠璣,如同云霞圍擁紅日,映出璀璨色彩;又像星星灑落夜空,放出閃爍光芒。它給我的第一感覺就是清新,既不是村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事,也沒有雨果那種悲痛的劇情。他在思索愛情、友情、人生,以及那多姿多彩的'大自然。他在詩中將自己比喻成“永恒旅客”,有著像飛鳥一樣經(jīng)歷內(nèi)心的漂泊歷程,讓人羨慕,眼饞。
那句“讓生命如夏日花朵般美麗”是如此的令人警醒,他告訴人們“生如夏花”,而死呢?有時(shí),死是有意義的,比如烈士在與敵人的戰(zhàn)斗中犧牲;但是,有些死是沒意義的——因犯罪而斃命,那就是毫無意義的了,那是你活該!那么,你是想流芳百世呢,還是想遺臭萬年呢?我想明智的人,應(yīng)該知道選哪個(gè),那么,就在生的時(shí)候多留下一些游絲樣的痕跡吧!讓生命這一旅程猶如花朵般美麗吧,一起為生命努力!
泰戈?duì)査季w放縱,這是我想與他成為朋友的一大關(guān)系。翅膀、鮮花、陽光、云朵、海洋在詩篇中自由徜徉,這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,構(gòu)成了一支純凈而又優(yōu)美的詩之交響曲。還有,泰戈?duì)栐诳坍嬋宋镄睦硎枪P觸細(xì)膩,感情真摯,在語言上,揮灑自如,全無雕琢之感,見景、見情、見性、見意,正是“不首一字,盡得風(fēng)流”。
生活因分享而精彩作文 20
先給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù),被人們尊稱為漁王。然而“漁王”年老的時(shí)候非?鄲,因?yàn)樗娜齻(gè)兒子漁技都很平庸,于是他經(jīng)常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們?cè)趺纯椌W(wǎng)容易捕到魚,怎么樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)到魚,怎么下網(wǎng)容易捕到魚……凡是我常年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),我都毫無保留地傳授給了他們,可他們捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手的'教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心!
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)。”
路人說:“這樣說來,你的錯(cuò)誤就很明顯了,你傳授給了他們技術(shù),卻沒傳授給他們經(jīng)驗(yàn),對(duì)于才能來說,沒有教訓(xùn)和沒有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!”
有時(shí),我們也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,只顧把經(jīng)驗(yàn)傳授給他人,分享雙倍的經(jīng)驗(yàn),卻忘了把得到的教訓(xùn)告誡他人,其實(shí)給別人一份經(jīng)驗(yàn),還不如給別人一份教訓(xùn),這比給予他一份經(jīng)驗(yàn)好得多。
給他人一份教訓(xùn),也是給他一份不一樣的愛!
生活因分享而精彩作文 21
今天的天氣真的很不錯(cuò),我們約好了要去摘草莓,大家都很興奮。所以,早早地,大家就出發(fā)了。
一路上我們歡歌笑語,每個(gè)人都懷著興奮的心情想快快到達(dá)目的地,感受采摘的樂趣。終于汽車停在了草莓園,我們像一只只小鳥飛出了大汽車,迫不及待地奔向了種植大棚。
一股股濃郁的草莓香氣撲鼻而來,一株株低矮的`綠色植物望不到盡頭。草莓在哪里?我輕輕地?fù)荛_碧綠的葉子驚喜地發(fā)現(xiàn)葉子下面藏著一顆顆嬌滴滴的小草莓,只見她們頭戴綠色的小草帽,身穿紅色的連衣裙,裙子上面還灑滿了褐色的小珍珠,用手輕輕一摸扎扎的,我小心翼翼地摘著每一顆紅彤彤的草莓,把她們放進(jìn)我的果籃里。有的同學(xué)干脆大口大口地吃了起來。
我也摘了不少,回來的時(shí)候,我拿著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里可開心了。我要把這些勞動(dòng)成果帶回家,讓爸爸媽媽也嘗一嘗,讓她們也分享我的喜悅。
生活因分享而精彩作文 22
分享是紐帶,分享是中介,分享是溝通的橋梁。
我們?cè)谏钪凶畛R姷木褪欠窒砦⒉,你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是讓存在的東西互相研究發(fā)表自己的看法。是把好的東西,讓大家一起看。
分享是紐帶,分享是東西與東西人與人互相學(xué)習(xí)的紐帶。牽著我們一起做有意義的事。牽著我們每件事情的方向,分享是樂觀的。分享是共享的。在我們大家玩微博的時(shí)候都能感覺到。我們把好的有意思的照片發(fā)在我們的'微博上,讓大家來看。讓那好玩的事有意思的事都分享給大家讓大家一起開心。分享是中介,分享能讓你找到我,我找到你。能讓你碰到你的知己,能讓你碰到有共同愛好樂趣的人。
分享是溝通的橋梁。分享能讓一個(gè)人和一個(gè)人在共同的事物上產(chǎn)生不同的看法。溝通你我,溝通萬家。溝通是人與人的接觸的紐帶。溝通讓人更了解。溝通讓人心與人心互知。在當(dāng)今社會(huì)上溝通是生活中最重要的。溝通好了能交好朋友。溝通好了能把事情辦成功。分享與溝通有著密切的關(guān)系。
分享是中心,分享是連接,分享是把大家牽在一起的橋梁。
生活因分享而精彩作文 23
夏日的陽光,總是那么的熾熱,它讓人渾身庸懶無力,村里有很多人在自家的大樹下納涼,但是依舊遮蓋不住那份熱。我陪著太太坐在大樹下,太太手里拿著蒲扇給我不停的扇著風(fēng),而我,則傾聽著奶奶說她過去的故事!皩O子,吃桃吧!碧珡乃纳弦露道锬贸隽艘粋(gè)臟兮兮的桃,之后在衣服上蹭了幾下對(duì)我說道!鞍,我不想吃!笨粗@么不干凈的桃,我是不可能有一絲一毫的胃口的。
“可你剛剛不是還說口渴么?”太太的`臉上充滿了疑惑。我不知道該如何辯解,只是希望這尷尬的一刻可以在一瞬間結(jié)束!八鞘窍幽闩K”不知是誰揭開了我心底不愿說出口的秘密,我呆呆的坐在那里,不知道做了什么表情,我不停的逃避著太太的目光不敢與她四目相對(duì)!班,那就不吃吧!碧请p有神的小眼睛頓時(shí)變得暗淡無光,陽照在她銀色又干燥的頭發(fā)上顯得格外刺眼。
“那就不吃吧”太太重復(fù)念叨著這句話,手里的扇子不停地?fù)u晃著,而我卻再也感不到?jīng)鏊恕倪@以后,我照常的住在鄉(xiāng)下太太的家,太太對(duì)我依舊是那么親切,只是每次主動(dòng)給我東西吃的時(shí)都會(huì)格外小心,可我分明能夠清晰的感覺到生活中似乎少了些什么。漸漸地我明白了,我不懂得分享,我不懂得接受那份質(zhì)樸無邪的關(guān)愛。還記得兒時(shí),一杯熱水總是太太搶在我的前面先抿一小口再給我,之后太太便笑著說:“不燙了,不燙了!
其實(shí),那杯水里已經(jīng)充滿了溫馨,等到我喝的時(shí)候我往往會(huì)嘗到水以外的愛的的滋味。當(dāng)我知道這個(gè)道理時(shí)已經(jīng)太晚了,歲月的腳步總是出奇的快,它緊握著太太的手,匆匆離去了。而我也把這份分享不斷復(fù)制傳遞給了每一個(gè)人。“媽媽,你嘗嘗這個(gè)蘋果,可好吃了!”紅紅的蘋果在四個(gè)小酒窩下徘徊著,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在愛的簇?fù)硐。讓我們懂得分享,試著分享,體會(huì)分享的魔力吧。
生活因分享而精彩作文 24
今天是星期三,是饒家誠(chéng)的生日,我們班在鐘老師的組織下跟饒家誠(chéng)一起過生日。
我們一起祝他生日快樂,還給他唱了生日歌。這時(shí)鐘老師說:“我們來玩一個(gè)游戲吧,回答問題來選糖果,但只有10次機(jī)會(huì)!蔽乙慌e手,就是我。我選了一個(gè)哈密瓜味的糖,我很高興。鐘老師說:“只要把這種糖的口味湊齊就可以換一張快樂獎(jiǎng)票和一張智慧獎(jiǎng)票,這種糖的口味是牛奶味、橙子味、哈密瓜味和蘋果味這幾種口味!眲e的`同學(xué)都開始行動(dòng)了,我呢,卻在吃糖,鐘老師說:“還有10秒。”我立刻去換了一顆牛奶味的糖,可鐘老師說:“停!”我只換了一種口味的糖,沒有換到快樂獎(jiǎng)票和智慧獎(jiǎng)票,心里有點(diǎn)遺憾。
吃了饒家誠(chéng)過生日的糖,我覺得我們班是一個(gè)溫暖的集體,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)過生日時(shí)都會(huì)把自己的成長(zhǎng)快樂帶給大家一起分享。
生活因分享而精彩作文 25
生活中處處充滿快樂,每個(gè)人的心中都會(huì)有屬于我們自己快樂,我們也可以把這份快樂帶給我們身邊的人。
那次,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),里面的項(xiàng)目有群體活動(dòng),我跟我的好朋友向后被老師選上了,我跟他是跳大繩里面的一員,我跟他非常有默契感,他一跳完我就跟著或者一起跳,跳得非常好,所以我認(rèn)為這就是我們之間的快樂。
還有一次,那是我跟我的好朋友在學(xué)校里,這是我們是在上體育課上發(fā)生的事情,老師讓自由活動(dòng),我跟我的.好朋友和其他幾個(gè)人一起玩定格,我玩了一會(huì),他快要出局了,我決定來救他,最后,我們兩個(gè)人一起把他最近的敵人給消滅了,最后只有我們兩個(gè)人。
通過這兩次的游戲,讓我知道了分享的快樂很重要。
生活因分享而精彩作文 26
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的'好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說也說不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?
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