分享是快樂(lè)的小學(xué)優(yōu)秀作文
作文一：分享是快樂(lè)的
分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把歡樂(lè)撒滿(mǎn)人間;分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是;分享，又是一種潤(rùn)滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說(shuō)：“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，不一會(huì)就搶光了�？粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡乜蘖似饋�(lái)。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門(mén)鈴響了，我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門(mén)，還和來(lái)訪(fǎng)的人說(shuō)了幾句話(huà)，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰(shuí)呢?不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過(guò)一看，原來(lái)是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開(kāi)看了看，上面寫(xiě)著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語(yǔ)含等。我看后，眼淚又一次流下來(lái)了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺，吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門(mén)，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒恚业玫搅丝鞓?lè);因?yàn)榉窒�，我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧!
作文二：分享是快樂(lè)的
星期天，小哥哥和大哥哥一起來(lái)我家玩。我們聚在一起，下起了有趣的飛行棋。
突然，我美味的果凍被貪吃的小哥哥的火眼睛睛給鎖定了。
我隨著他的目光望去，不禁大驚失色，那可是我的最?lèi)?ài)——果凍啊!是最新上市的口味，我連自己都不舍得吃呢!怎么可能會(huì)給其他人呢?
想到這兒，我便大聲地嚷道：“壞哥哥!搶小妹妹的東西吃!這可是我的最新收藏!絕對(duì)不會(huì)給你們，你們可別碰它!”說(shuō)完，我不由分說(shuō)，一把將“經(jīng)典美味”(好吃的果凍)從小哥哥的“魔爪”里搶救回來(lái)，像揣著寶貝一樣，揣在懷里，轉(zhuǎn)身跑走。只留下被我震驚的“獅吼功”所呆住的小哥哥獨(dú)自坐在那兒失望嘆息。
當(dāng)我跑進(jìn)屋，重重地把門(mén)一關(guān)，撕開(kāi)果凍的包裝袋，輕輕咬一口，嘴里甜滋滋的果凍怎么也吞咽不下去。眼前浮現(xiàn)的盡是我以前如何想當(dāng)然地接受哥哥們給我的那一樣樣玩具，哥哥們則大大方方地給予我這個(gè)小妹妹無(wú)限的快樂(lè)乎也一下子重若千斤，我的心里很不是滋味。
我充滿(mǎn)謙意地去找小哥哥，輕聲輕氣地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起!小哥哥，我不該大聲吼你。雖然我不能把整個(gè)果凍給你，但是呢。”我把半個(gè)果凍遞給他，“我可以給你半個(gè)果凍。”我天真地說(shuō)。
小哥哥喜滋滋地接過(guò)了它，望著粉得可愛(ài)的果凍，邊慢慢舔著美味，邊感激地說(shuō)：“謝謝你!”看著哥哥品嘗美味，我的心也像糖熔化了般。
經(jīng)過(guò)這件事后，我真真實(shí)實(shí)感受到：分享一樣?xùn)|西，你就會(huì)收獲一種快樂(lè)!
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