分享作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的分享作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

分享作文 篇1

　　快看，溫暖的春天來了。茶花開了，鮮紅的茶花在綠色的葉叢中顯得格外突出，聽聽，溫暖的春天來了。櫻花開了，雪白的，搖一搖樹枝，雪白的花瓣飄下來，好像在下大雪似的。聽聽，溫暖的春天來了。鈴鐺花開了。微風(fēng)吹來，一個個小鈴鐺，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)聲音。好像在說：“溫暖的春天來了，溫暖的春天來了�！甭犅�，溫暖的春天來了。小白櫻開了。露出胖胖的小臉蛋�？�！許多小蜜蜂在白櫻花中舞蹈，好像在說：“同伴們，快來呀，這里好多花蜜呢！”看了這白櫻花，我終于理解了“一樹寒梅白玉條”這句詩句的意思。

　　聽聽，溫暖的春天來了。許多樹呀，草呀都發(fā)芽了。柳樹抽出柳絲，長出嫩綠的細(xì)葉。微風(fēng)吹來，柳絲隨風(fēng)飄動。聽聽，溫暖的春天來了。冬青樹長出了新葉。深綠色的葉子，油亮亮的。聽聽，溫暖的春天來了。紫云英長出了葉子。好像在花壇上鋪了一張綠地毯，迎接春姑娘呢！

　　小朋友們，你們聽到了嗎？春姑娘的魔棒。春姑娘已經(jīng)不知不覺中輕輕的踏入了我們的校園。她有——根神奇的魔棒，只要揮舞一下，就會變出她想要的顏色。不信！那我們就去看看吧！

　　茶花已經(jīng)開出了最艷麗花朵，看哪！紅色的花瓣一層一層地包著一根根黃黃的花蕊，真漂亮！“鈴鐺”花也迫不及待展現(xiàn)出自己的美麗，粉紅色的花像鈴鐺一樣，風(fēng)一吹，花瓣吹了下來。櫻花看見了，散開了白色的舞裙，舞出了最美麗的旋律。紫荊花在一旁看見了，也著急開出了紅色的花朵，我向前去聞一聞，嗯！好聞極了，一股淡淡的清香頓時進入我的鼻子，當(dāng)然勤勞的小蜜蜂，也飛來聞一聞清香，圍著它跳園圈舞。來！我們?nèi)デ懊嫒タ纯创汗媚锏?杰作吧！看這兒有一棵白櫻花，它的枝條都纏繞著雪白的小花，有些花蕊是粉紅色，有的是金黃色的，遠(yuǎn)看過去，像許多白蝴蝶纏在白櫻花樹上，不愿飛下來，風(fēng)一吹，白花瓣飄落下來，我們又給它取了一個名字叫“白雪樹”，它再配上碧綠的葉子，真讓人耳目一新。

　　��！多么漂亮的溫暖的春天��！春姑娘的本領(lǐng)可真大！

分享作文 篇2

　　生活中有很多的事可以讓我快樂，樂于助人被老師表揚……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。

　　放假了，我和朋友約好一起玩兒，想想就興奮，我早早的就把作業(yè)做完了，終于到了約定的時間，我的眼直勾勾地盯著門，耳朵準(zhǔn)備就緒著，“叮鈴鈴”門鈴響起來，我飛快地打開門，好朋友嘻嘻地看著我，我們約好的去廣場騎自行車，可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒，我問：“你帶的.自行車呢？”她失望地說：“我的自行車輪子在家被釘子扎破了�！钡�這也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致，我說：“沒事，我們?nèi)�廣場玩玩別的�！�

　　于是我們到了廣場，我迫不及待地騎上自行車，享受著微風(fēng)的撫摸，這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了，我騎了好長時間，都忘記了朋友。突然，我看見她正無聊地在那兒一動不動，頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺得有些對不起她了，她的自行車壞了，我本該是安慰她的，可我卻騎著自行車去刺激她！朋友之間不是應(yīng)該互相分享的嗎？

　　我朝她跑去說：“你去騎吧！我們一起玩，我自己一個人玩也沒意思�！彼�抬起頭來，微笑看著我，頓時，她的頭上的烏云散開來，彩虹露出來，她騎上自行車在廣場上馳騁，咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了，但我覺得我很快樂，我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。

　　原來不光只有那些才會快樂，我發(fā)現(xiàn)了分享也會使自己快樂，我們一起學(xué)會分享讓自己和別人一起快樂吧！

分享作文 篇3

　　神奇的大自然就在我們的身邊，它是一個神奇而又奇妙的魔術(shù)師，是它用它的魔法棒變出了四個季節(jié)；春、夏、秋、冬，讓我們的生活更加多姿多彩，充滿了樂趣。

　　冬爺爺一走，春姑娘就到了，她用她那細(xì)致而美麗的裙子裝滿了花瓣，有那濃郁的玫瑰，有那沁人肺腑的百合，有那默默奉獻芳香的夜來香，還有那似白玉碎石雕成的槐花。這些花瓣組成了一片迷人的花海，這片花海猶如一個花的樂園，露珠在花瓣上滑滑梯，風(fēng)兒在花間捉迷藏，有好多昆蟲，站在花蕊里演奏著音樂。一片花的海，就會讓人找到春天，讓人感受到欣欣向榮。

　　春姑娘看到時間不早了，便離開了，這時，夏娃娃從草堆里蹦了出來，愉快奔跑著，他經(jīng)過的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉，而綠葉的地方有著花蕾，這些花蕾變成了一朵朵美麗的花，這些花一個個驕枝嫩葉，好像一位位高傲的公主，半掩嬌顏。

　　時間視乎過的很快，不久，就到了秋天，秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴，眼睛笑得變成了一條縫，高興地說：“秋天終于來了，豐收了！”。秋天不但是收獲的季節(jié)，還是個美的季節(jié)，秋月是那樣的迷人，你曾留意過那秋月的纖細(xì)和嬌嫩嗎？秋月總是那么的讓人愛憐，像女孩圣潔的芬芳，她在薄薄的云紗里偷看你的時候，飄過來的羞澀讓你的心顫抖的飛起來。在秋天的時候，我和爸爸媽媽在河邊散步，這時候，月亮搖著永不枯萎的樹枝，播下一片一片的月光，月光落在我的身上，清涼的河水在月光下閃爍波動，給人一種美的享受。

　　冬天來到了，在寒風(fēng)刺骨的冬日里，我感到一種美，這是一種奇特的美，雖然我感受的冬天沒有一片雪花，但是神奇的大自然用神奇的筆在冬天畫下了一副絢爛的畫，這幅畫中的東西并不是沒有生機的，而是一種孕育著早春的生機的景象，雖然沒有美麗的雪花，但有著人們的.熱情，當(dāng)我和爸爸媽媽走過氣象局的路時，碰到的人都會說聲：“早！”，從這一刻起，我感到自己不再是冷的發(fā)抖了，我從人們溫暖的心里感受到了一種冬天的溫暖，仿佛這個世界不再是一個寂寞而死板的世界了，而是一個充滿了溫暖的世界。

　　這就是奇妙的神奇的大自然，溫馨，迷人，充滿了生機，它孕育了人間萬物，春、夏、秋、冬四季的輪回讓我感受到了生活的美好。

分享作文 篇4

　　我們校園的操場邊有十幾個“衛(wèi)士”——芒果樹，為什么這么說呢？因為它們，一年四季給予我們不同的“好處”：春天芒果花給我們視覺的享受，夏天為我們遮擋太陽，秋天給我們美味的果實，冬天為我們阻擋刺骨的寒風(fēng)……

　　春天，芒果樹抽出嫩葉，開出了一串串金黃色的花兒。從遠(yuǎn)處看，猶如天上的仙女為芒果樹撒下了許多金粉，閃閃發(fā)光！嬌艷欲滴的芒果花散發(fā)著淡淡的清香，引來了許多勤勞的蜜蜂和會飛的“花朵”—— 蝴蝶，這里頓時成了花的海洋、昆蟲的世界。（如此描寫，充滿生機）。

　　夏天，葉子更綠了，芒果枝繁葉茂，遠(yuǎn)看就像一把把撐開的大綠傘，把那熾熱的陽光遮擋住。陽光透過茂密的樹葉，在地面投下了星星點點的光斑。太陽火辣辣的，曬得我們汗流浹背，老師讓我們躲在芒果樹下，我們一邊享受難得的清涼，一邊和同學(xué)們做各種各樣的游戲……樹上沉甸甸的綠芒果掛滿枝頭，壓彎了樹枝。它們?nèi)齻�一群，五個一伙，好似幾位胖嘟嘟的小伙伴在說著一個不為人知的`重大秘密。（比喻童趣，生動）

　　到了秋天，葉子變黃了，芒果也由綠色逐漸變成了黃色。秋風(fēng)一吹，一片片黃色的葉子就像一只只黃蝴蝶慢慢飛下來，鋪成了一張張金黃色的地毯。而芒果，此刻就像一個個爬到樹上玩的頑皮的小朋友，一不小心把“衛(wèi)士”的皮踩斷了一塊，就摔了下來，正好給大家解解饞。

　　秋去冬來，一陣陣寒風(fēng)襲來，很多樹木都變成了“光頭司令”，而芒果樹仍然蒼翠欲滴，只落下幾片枯黃的葉子。它的根正努力地吮吸著土地爺爺送出的營養(yǎng)，孕育著來年新葉、果實。

　　�。】蓯鄣拿⒐麡�！你把一個個芒果送到人們手里，你把一個個甜蜜的歡笑贈予我們。芒果樹——我愛你！愛你的美麗，愛你的堅強，更愛你的無私奉獻。

　　總評：通過聽講評，同學(xué)互評，自己補充、修改，作文質(zhì)量大大提高了。進步顯著，可喜可賀！但文中個別語句存在著重復(fù)，不通順等小毛病，還望今后多閱讀、朗讀美文，提高語感。

分享作文 篇5

　　我是小主人開學(xué)時她媽媽送給她的。

　　我有一雙長長的耳朵兒，大大的眼睛，圓圓的鼻子，嘴巴也很大，我身著深藍(lán)色的衣服上還印有史迪仔的圖案。我是給小主人學(xué)習(xí)時裝文具的，我的作用很大，可以裝鋼筆、鉛筆、尺子和削筆刀，小主人少了我就不能正常學(xué)習(xí)了！

　　小主人很喜歡我，她每次都把我喂得飽飽的。有一次我被小主人的.同學(xué)拿去玩了，不知情況的小主人急得團團轉(zhuǎn)，后來那個同學(xué)還給小主人，她才抱著我開心地笑了。

　　我就是小主人可愛又給她很大幫助的文具盒，請大家記住我。

分享作文 篇6

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我要感謝我的老師，因為我的老師教給了我做人的道理、無窮的知識！

　　剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的.小朋友都看著我，我都有點兒害羞。

　　讀二年級的時候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。

　　上三年級了，我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。

　　四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個班級里認(rèn)識了第一個好朋友。

　　五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

　　我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長。

分享作文 篇7

　　今天，我特別興奮，了特別高興，因為今天是國際三八婦女節(jié)，我親手做了精致的賀卡，準(zhǔn)備寄給我親愛的媽媽和宋老師。

　　回想起國際三八婦女節(jié)的前一個夜晚，我們?nèi)�班的同學(xué)都在教室里，仔仔細(xì)細(xì)地做，我也不例外。做賀卡時，我默不作聲，一心想做出精美的卡片，過了許久，兩張令我滿意的卡片制作好了！

　　我把一張放入信封中，想寄給媽媽。在親手把這封信交給傳達室步步的那一瞬間，我在想：媽媽看了這封信，會有怎樣的`反應(yīng)？嫌棄我的作品？還是非常開心？一切幻想，回家了便知道。

　　接下來就是給老師的了。

　　我們是全班一起交的，裝在信里，等待老師的回復(fù)。老師來了，我們盯著老師，臉上抹不掉笑，老師也是，剛拆信封，她都笑了。老師看完后，說：“這些都是你們做的是嗎？我要去炫耀一下！”說完，滿臉帶著笑容走了。

　　今天，是我今年最快樂的一天，因為我給媽媽和老師做了賀卡，心里有擋不住的開心。

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