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分享作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的分享作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
宿舍里,“輪流買水果”活動逐步實施起來。大家聚在一起分享的那一刻,真的覺得好值。
美人花不多的錢,買一些水果,晚上回宿舍吃。然而,有小女生還惦記著宿舍外的朋友,又鑒于東西太少,因此把西瓜切得很小很多,拿著兩三個提子,就很得意地到朋友面前說,看,我對你多好,吃水果也想著你呢。
窗外有點點繁星,室內(nèi)卻亮如白晝。一瞬間,我幸福的想,這樣的情誼,這樣的快樂,是花多少錢也買不來的。
花季的年紀(jì),明明像小孩子一樣的心里,卻憧憬著成人的生活,懵懂的模仿。誰和誰關(guān)系好,此刻就可以想起誰,有礙于朋友的`舍友也是同學(xué),關(guān)系卻不親密,到底該不該給她們?于是她們變得很苦惱,怎么辦呢?要不把某某喊到咱宿舍來吃?
記得上一次,是室長帶頭第一次買西瓜,一個圓圓的大西瓜,同樣切成了好多塊,也給宿舍外的朋友送了之后,因為大家都挺矜持,不好意思放開肚皮使勁吃,可室長又怕浪費,結(jié)果造成了室長這一夜跑了六趟廁所,第二天就給我們抱怨。
我們,122宿舍。吃的是西瓜,分享的是快樂,增進(jìn)的是友誼。
分享作文 篇2
分享還是分擔(dān)?乍一看這個標(biāo)題,便明了分享與分擔(dān)的共同之處便在于“分”字,這便意味著分享與分擔(dān)都需要一個團(tuán)體才可以完成。而差異也是顯而易見的。享——坐享其成,享受,不勞而獲;擔(dān)——承擔(dān),擔(dān)當(dāng)。然而,如果成長是一個復(fù)雜條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),那么無論是分享還是分擔(dān),它們都是成長途中重要的催化劑。
分享似乎是每個人與生俱來的。粉嘟嘟的嬰兒雖不懂大人們的眼神和行為,但他依舊愿意松開小手,交出手中緊攥的東西;幼時與玩伴們互相分享從家中兜出來的糖果,向每個在場的人自豪地炫耀一張又一張絢爛而形態(tài)迥異的糖紙;成家立業(yè)后,人們分享的更多限于口頭的交流,人們相互分享著在不同環(huán)境中生活的辛酸苦辣,體會生活的不易,這是人與人之間產(chǎn)生共鳴的重要方式。
分擔(dān)的方式各種各樣。在年少不懂事時,它以保護(hù)欲的形態(tài)存在:路旁一張彷徨徘徊的'蝴蝶犬使人對其燃起保護(hù)欲;対于一只掙扎在蜘蛛網(wǎng)上的蒼蠅,人們都會捅破蛛網(wǎng),施以援手。大些時候,分擔(dān)或許是幫父母做一些力所能及的家務(wù),或許是攢錢養(yǎng)家,撫養(yǎng)兒女。
有些人在父母日薄西山,氣息奄奄時,才意識到自己所背負(fù)的責(zé)任,這顯然晚了。此刻的覺悟是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的懊喪,對自己沒能早早獨立,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任的反思。失去庇護(hù)的苦楚、悔不當(dāng)初的喪氣、迷茫不可知的未來,使他們深深陷入了自我否定的泥潭。如果早一點學(xué)會獨立,早一些刻苦磨礪,主動向生活討苦頭吃——重復(fù)循環(huán)的假設(shè),失去動力的生活,一切的一切,將軟弱的人們擊倒在地。生活就這樣以傲慢的勝利者的姿態(tài)使他們清醒地認(rèn)識到現(xiàn)實的殘酷,知曉那些原本可溫暖自己一生的爐灶終會變?yōu)楸撸靼滓缫恍⿲W(xué)著去分擔(dān),磨練懦弱的品性,離開遮風(fēng)避雨的港灣,才有機(jī)會知道“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”的道理。
青春的躁動使我們厭煩長輩枯燥的說教,憎惡繁蕪叢雜的條約,反感責(zé)任的枷鎖。逃避似乎成為了這個年齡出現(xiàn)頻率最高的詞語,逃避分擔(dān),害怕被承載的重?fù)?dān)壓垮;倒地不起,努力避開所謂的“麻煩”,沉浸于虛擬的世界與想象中的未來。但是這樣又有何益呢?時間的齒輪仍在轉(zhuǎn)動,明天還是會如期到來,現(xiàn)實會擊碎所有的幻想,讓天真隨時間而逝。所以何不給自己一個機(jī)會,主動學(xué)會分擔(dān),體會成長呢?在這樣的選擇中,我們會被這重?fù)?dān)粗糙的外表磨傷細(xì)嫩的皮膚,但正是這一層層的血痂證明著成長的苦楚、擔(dān)當(dāng)?shù)钠D辛——從被迫擔(dān)當(dāng)?shù)阶詈笞杂X分擔(dān)責(zé)任,原來強行規(guī)定的事情成了理所當(dāng)然的習(xí)慣。毋庸置疑,分擔(dān)的最終會成為無形的扁擔(dān),加諸每個人的肩膀上,成為責(zé)任。然而當(dāng)回憶起這些時,心中所感的不再是痛苦心酸,取而代之的定是欣慰。
龍應(yīng)臺寫到:“有些事只能自己做,有些路只能自己走,有些橋只能自己過!睕]有分擔(dān)過程中的苦辣交織的體驗,沒有分享之中成功喜悅的加倍,又該如何稱自己的變化為成長,如何為青春書寫濃墨重彩的一筆呢?
分享作文 篇3
“清明時節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑膫鹘y(tǒng)清明佳節(jié)是4月4日星期四,我們一家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祀祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓祭祀,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的.小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上?諝馇艴r極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墓祭祀讓我懂得了許多許多。
分享作文 篇4
今天是五月初五,是紀(jì)念愛國詩人屈原的日子,據(jù)說每到這一天,每家每戶都少不了包粽子吃。嘿嘿!當(dāng)然我家也不例外嘍!
清晨一大早,我媽媽就從集市上買來了竹葉、紅棗和糯米。
我媽媽先把糯米在鍋里煮了一開,又把泡好的竹葉從盆里撈出來。這是我到廚房一看,我媽媽正忙著包粽子,我立刻加入到包粽子的`行列。只見我媽媽拿起竹葉折成三角形,先放上糯米,再放上兩顆大棗,然后把竹葉折疊包好,最后用線把粽子扎結(jié)實,一個粽子就包好了。我學(xué)著我媽媽的樣子包了一個又一個。不過都沒有我媽媽包的好,那粽子不是撅著屁股就是露了臉。我媽媽見狀,連忙教我竅門,我媽媽把糯米填緊壓實,用竹葉包嚴(yán)實,使勁用線繩扎牢。我照著我媽媽的樣子做,果然成功了!粽子終于包好了,煮熟后,我聞見陣陣香氣從廚房里傳來。我急忙跑過去,拿起粽子咬了一口,覺得格外好吃,因為里面有我辛勤的汗水。
分享作文 篇5
傳統(tǒng)端午佳節(jié)到了,我和我媽媽到街上買來紅棗、肉和粽子葉準(zhǔn)備包粽子。
開始包棕子了,我媽媽先叫我仔細(xì)看:只見我媽媽先拿兩張葉子放在手上,然后,拿一點點米放在葉子上,再拿米來把紅棗或肉蓋住,最后,把粽子給綁起來,這樣一個粽子就做好了。
接著,我媽媽叫我也一起包粽子。我說:“好的。”剛開始包粽子還算順利,可是就在綁粽子那里,米全部散出來了。我反復(fù)做了很多次都沒有成功,有點灰心了。這時,我媽媽鼓勵我說:“不要灰心!對自己要有信心。只要你努力去做,我媽媽相信沒有什么事情可以難倒聰明的帆帆!庇谑,我媽媽仔細(xì)地教著,我耐心地包著,包著……后來我終于學(xué)會了包粽子。
粽子煮熟了,我吃著自己包的香甜美味的.粽子,心里暗暗地想著:
世上沒有困難的事,只要對自己有信心,再大的困難也難倒不了我。
分享作文 篇6
俗話說的好:有福同享,有難同當(dāng)!而大家一家人也正是如此,有好吃的一起分享,有樂趣之事一起分享,其樂融融,十分幸福!
一天晚上,我和弟弟剛剛放下書包就聽見姥姥說:“孩子們,快寫作業(yè)。今晚給你們蒸螃蟹吃。”一聽說有螃蟹吃,我和弟弟的口水都快流出來了。
“吃飯嘍!”隨著姥姥的'喊聲,我與老弟瞬間來到姥姥面前,臉上帶著燦爛的笑容。姥姥手上端著的正是螃蟹。哇,一盤金黃色的螃蟹呈現(xiàn)在眼前。我屁股還沒坐穩(wěn),就抓了一只。只見弟弟傻呆呆的站在那里,手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子,我不耐煩的說:“弟弟,你干嘛呢,傻啦?”只見弟弟低下頭沉默了一會,緊接著跑向廚房。我緊隨上去,只聽見弟弟說:“姥姥,您不還沒吃嗎?一起吃吧!”我明白了,也情不自盡的沖了進(jìn)去,說:“姥姥,去吧!”姥姥聽了后,笑了笑,答應(yīng)了。她和藹可親的說:“不過,咱們得一起吃,有好東西當(dāng)然得一起分享了……”
記得還有一次,我從一個電視上看見了這樣一個場景:一戶人家因糧食缺乏,只剩下一個豆糕了,他們的媽媽為了不讓她的兩個孩子挨餓,讓他們兄弟倆把這個豆糕吃了,但他們卻沒這么做,而是把豆糕分成了三份,他們說了一句話“只要大家分享了它,就不會餓了”他們臉上露出了滿意的笑容。
是啊!一份快樂被分享向外傳播,結(jié)果不就是每個人都擁有一份快樂嗎?
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