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關(guān)于分享的作文600字（精選38篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于分享的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享的作文600字 篇1
這世界上一切美好的東西都離不開分享，而分享不只是物質(zhì)上的分享，更是心靈上的分享。
身邊的分享不計(jì)其數(shù)，只是我們沒有發(fā)覺而已。早晨太陽(yáng)將自己的光輝灑在世界的每一個(gè)角落，將自己的溫暖分享給世間的每一個(gè)人，不管貧富貴賤，不管身份高低卑微，它都一視同仁;清風(fēng)拂過大地，給每一個(gè)人最溫柔的輕拂，讓沮喪、失敗、絕望的人重拾人生的希望，點(diǎn)燃生命的火焰……
春天的風(fēng)，吹呀吹，吹來了一片溫暖，將自己的溫情將自己的青春年華，將自己的無限光輝全都分享給世間的萬(wàn)物，大地上閃著星星點(diǎn)點(diǎn)璀璨的光輝年華，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那像一座神圣而不可侵犯的金色大殿。這是一幅畫。這是一幅什么畫呢?這是一幅任何畫師畫不出來的畫，這是時(shí)光和歲月的流逝。
猶記得一年夏天，天氣陰沉沉的，周圍寂靜無比，我知道那是暴風(fēng)雨來臨之前的寧?kù)o。一刻鐘之后就下起了大雨，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨。我的眼角一瞟，看到了一棵小小的杏樹，撐著纖弱的身子，安然地窩在墻角的一隅。雨中，她緊緊抱著自己的身子，隨著狂風(fēng)左右搖擺，杏花落了一地，好不可憐。我不忍再看去。雨過天晴，大地一片透亮，清風(fēng)輕輕地吹拂，你去看那棵小杏樹。啊，她那矮小的身體更加虛弱了，可經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌，腰肢挺得更加筆直了。再看她的'花，落了一地，樹上只剩下稀稀落落的幾朵。我拿了一把竹掃帚，來到屋外，小心翼翼地將掉落的杏花輕輕掃了兩遍，形成了一條杏花小徑。泥土的芬芳中夾雜著許多杏花的清香。哦，原來杏花也懂得分享啊，將自己花香和芬芳分享給了我，讓這個(gè)世界更加美好。謝謝你，小杏樹。
在分享的過程中，我們的心靈得到安慰，靈魂得到升華，一切美好的東西都在心靈深處形成，造就了當(dāng)今美好的社會(huì)……
分享的作文600字 篇2
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，平凡的小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來！
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的平凡的小草，陷入了沉思……
也許，有很多人都把平凡的小草當(dāng)成是弱小、無能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏钠椒驳男〔�，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的`一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神！
一到春天，平凡的小草們就睜開朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，平凡的小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。平凡的小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而平凡的小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過后，花樹都變了樣，只有平凡的小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇耍鼈儾艑?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我想：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有平凡的小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的平凡的小草，更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉！
分享的作文600字 篇3
每逢學(xué)校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，我的爸爸送我時(shí)特別交代：“快過年了，你要幫奶奶干家務(wù)活�！�
第一個(gè)周六的早晨，開門聲使我從夢(mèng)中醒來。原來，是我的爸爸與往年一樣，給奶奶做衛(wèi)生來了。
我下床時(shí)，我的爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動(dòng)了洗衣機(jī)。又見我的爸爸奔向廚房，擺開了準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的架勢(shì)。一邊洗床單，一邊做衛(wèi)生，這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎？我的爸爸說：“兩項(xiàng)工作結(jié)合干，不僅可以利用時(shí)間，還可以節(jié)約用水。
我的爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷，我的爸爸還是一會(huì)兒伸出手擦外面，一會(huì)兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動(dòng)作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標(biāo)就是天花板、灶臺(tái)、抽油煙機(jī)、櫥柜以及墻、地面。我的爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下，不時(shí)還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機(jī)。
最搗亂的就是抽油煙機(jī)，它乘機(jī)劃破了我的爸爸的手指。奶奶說：“你甭管了，剩下的有爺爺來干�！笨墒俏业陌职謭�(jiān)持輕傷不下火線，裹上創(chuàng)可貼，繼續(xù)戰(zhàn)斗，一直到大獲全勝。
午餐前，我跟奶奶去“驗(yàn)收”。走進(jìn)廚房一看，整個(gè)廚房煥然一新。咦？窗戶的`玻璃怎么沒有了？仔細(xì)一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機(jī)、灶臺(tái)、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發(fā)光；PVC的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好，頭上還冒著汗的我的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點(diǎn)”，我的爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點(diǎn)”。我的爸爸真行呀！
我的爸爸用勞動(dòng)給我上了一課。
分享的作文600字 篇4
人生百年，或許更短，在茫茫人海中我們活得略顯蒼白，作為學(xué)生的我們漸漸的被知識(shí)所所覆蓋，我們無法滶游，因?yàn)槲覀儫o法放開胸懷，看到人與人之間無言的愛。
——題記
生活是什么?生活應(yīng)該是人與人之間分享生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴無須語(yǔ)言表達(dá)的人與人之間的愛。讓我們的生活與內(nèi)心不會(huì)顯得大過蒼白。
在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過一件事，這件事每一個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過卻或許從來沒有像故事中的女孩那樣做過。
我走在回家的的路上，川流不息的車輛，形形色色的行人各形其事，天氣還是那樣的炎熱，這并沒有與往常有什么不同，突然傳來一個(gè)女人大聲喊叫的聲音：“停車，停車�！币贿叴蠛耙贿叴蠼�，頭發(fā)被風(fēng)吹的散了發(fā)型，很多人在旁圍觀，其實(shí)當(dāng)時(shí)車流并不擁擠，很容易就能看到那女人追的是什么車，但是沒有一個(gè)人幫她，我也見怪不怪，因?yàn)樵?jīng)我也像她那樣被人們無視，被人們像看耍猴一樣對(duì)待過，我心里不置可否一笑，并沒有給予那女人幫助，雖然我可以幫她，我像沒有什么事情發(fā)生一樣繞過那樣車，徑直走向前。
這時(shí)，突然傳來一女孩清脆的叫聲，：“停車，司機(jī)后面有人要上車�！币贿叢煌u擺手
臂，那個(gè)女孩相貌平平、瓜子臉、小眼睛看著校服應(yīng)該是我們學(xué)校的學(xué)生也是我的校友。那女人追上了車，在上車之前，她向女孩連聲說了幾句謝，臉上還有紅暈，是那種感激喜悅的紅，女人開車走后，我追上那女孩：“嗨，真沒想到你會(huì)這么做�！薄皼]什么想不到的，以前我也見過一個(gè)人這么做，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心深有感觸，便自己暗下決心，以后遇這種事，也要這么做。”她對(duì)我說。我聽了也深有感觸，當(dāng)你做一件事的時(shí)候，你也在影響著別人，別人也許會(huì)因你的'影響而步入正途，也因你的影響而步步入歧途。請(qǐng)不要在你做完一件事后不負(fù)責(zé)任，因?yàn)樯蠲刻於荚诜窒�，分享好分享壞，你的行為不僅僅決定了你自己的人生也決定社會(huì)的人與人之間的愛。
我希望我不成熟的觀點(diǎn)能給你一點(diǎn)人生感悟。關(guān)注身邊小事，體會(huì)分享內(nèi)涵。
分享的作文600字 篇5
所有的成功，都不是不勞而獲的，而努力之后所得到的喜悅，是要拿來分享——題記
傍晚，路上已經(jīng)沒有了行人，只有稀稀寥寥幾個(gè)和我一樣正走在回家路上的學(xué)生，昏黃的路燈下，我正隨手撥弄著已經(jīng)被凍掉了樹葉的綠化樹，蕭瑟的風(fēng)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在臉上，打濕了我額前的劉海，我不想回家，不想用父母那充滿希望的眼神換來我的失敗考試之前，信誓旦旦的說沒問題，可是考試成績(jī)卻不盡人意，父母和老師的希望，而我的失敗，終于讓我忍不住落淚成功，是不會(huì)不勞而獲的，有人不知何時(shí)站在了我的面前，她，這次考的很好，也許是和她刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧，聽見她的話，我只是淡淡的.答應(yīng)了一聲，她無奈而又充滿鼓勵(lì)的盯著我，拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離開，看著她離去的背影，我搖了搖頭，走在回家的路上成功，是不會(huì)不勞而獲的，我把自己關(guān)進(jìn)房間，喃喃的念出這句話，這句話似乎使我懂得了一些什么，開始學(xué)著友人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，課下，不見了我嬉鬧的身影，深夜，空曠的屋子里，一盞小小的臺(tái)燈伴我奮筆疾書，我開始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水，用汗水灌溉成功之花一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一張新的成績(jī)表張貼出來，沒有急著去看，我怕這次成績(jī)依舊不如意�！澳氵@次成績(jī)進(jìn)步很大呢�！�
友人不知何時(shí)又站在了我的面前，，她依舊笑的是那么甜美，那么靈動(dòng)。果真，成績(jī)有了比較大的飛躍，甚至超過了友人，但他沒有絲毫的不快樂，只是分享著我的喜悅，鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力傍晚，夕陽(yáng)紅透了半邊天，我和友人嬉笑著，我們打賭，下次，她準(zhǔn)超不過我，而她，卻說一定會(huì)超過我，我們是好朋友，是最好最好的朋友，一起在競(jìng)爭(zhēng)中分享著成功的喜悅即使你的生命中充滿了云翳，但可以用那云翳來凝成一片美麗的黃昏，已經(jīng)不記得是誰(shuí)對(duì)我說過這樣一句話，很美的句子，可是，卻讓我知道了成功，不會(huì)不勞而獲，努力之后的成功，只有分享，才會(huì)快樂
分享的作文600字 篇6
小的時(shí)候我們就能夠經(jīng)常受到老師或者父母這樣的教育，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享，小的時(shí)候和小朋友分享玩具，長(zhǎng)大以后也和好朋友們之間分享自己喜歡的一些衣物或者零食之類的，都說一份快樂，如果經(jīng)過分享之后，就會(huì)變成好多份快樂！
因此，可能生活中的我們都習(xí)慣于去分享自己的一些東西吧！有的時(shí)候哪怕是自己的一些簡(jiǎn)單的想法，對(duì)一些事情的看法！分享出來，大家也就是能夠彼此提提意見之類的！
記得在之前的時(shí)候，自己也特別喜歡和自己的親人和自己的兩個(gè)閨密分享生活中的一些美好的事情，尤其是和兩個(gè)閨密分享的比較多吧！，畢竟年齡相仿，無論什么事情都能夠聊在一起，也有的聊！
自己經(jīng)常有一些看故事的習(xí)慣，尤其是一個(gè)公眾號(hào)，上面的故事基本上雖然都是家長(zhǎng)里短，但有的故事，也確實(shí)是特別的溫馨，就比如在昨天的時(shí)候，自己又看到一個(gè)特別溫暖的愛情故事，寫的'是大學(xué)里兩個(gè)學(xué)生的故事，一開始的時(shí)候是大學(xué)的美好愛情，后來因?yàn)槟兄魅斯钌嫌龅搅艘恍┦虑�，最后也就是為了保護(hù)女主人公吧！選擇了分手！
當(dāng)然，故事的結(jié)局并沒有那么狗血，反倒是特別的溫馨，因?yàn)榕魅斯詈笳业搅四兄魅斯�，繼續(xù)了他們的愛情，并且也在不久的將來，走進(jìn)婚姻的殿堂，繼續(xù)他們的婚姻生活！
都說一段美好的感情到走進(jìn)婚姻為止，但我相信并不是所有的婚姻都是如此，雖說是生活中也每天感覺生活的艱辛，或者有的時(shí)候感覺愛情不可靠之類的，但是如果關(guān)于別人美好的愛情故事，自己還是寧愿去相信婚姻中的他們也會(huì)是幸福的！
因此，自己就在上午的時(shí)候把這兩個(gè)故事分享給自己的兩個(gè)閨密，就感覺美好的東西，如果跟她們分享的話，自己心里的快樂也會(huì)多一分！
雖然有的時(shí)候生活很苦，但是分享一些美好的愛情故事，也能夠讓我們的心里感受到一絲的甜蜜！
分享的作文600字 篇7
快樂是可以分享的，只有與別人共同享受快樂，自己才會(huì)感受到快樂。——題記
人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂，因?yàn)榭鞓芬蚍窒矶篮恪?/p>
生活中有“酸甜苦辣”，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們身邊的朋友會(huì)與我們分擔(dān);因此，我們享受到快樂時(shí)也要與別人共享。當(dāng)我們考到100分時(shí)，我們心中的快樂便會(huì)涌上心頭。這時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)告訴別人，只有這樣，我們的快樂才會(huì)更加有價(jià)值。
俗話說“獨(dú)吃難肥”，而我卻說“獨(dú)樂難肥”，只有與別人共享快樂，我們的心靈才會(huì)享受到人生真正的快樂。又例如，當(dāng)我們拿到了校運(yùn)會(huì)上的第一名時(shí)，望著獎(jiǎng)牌，我們也會(huì)津津樂道。如果我們將這份喜悅傳達(dá)給別人時(shí)，別人也會(huì)夸獎(jiǎng)我們，使我們美好的心得到了更加滿足;同時(shí)，別人也感受到我們的`快樂，隨之別人也快樂。
“分享快樂=快樂+快樂”這是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通，是讓別人了解自己、使世界和諧可愛的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享快樂，那么我們的世界就會(huì)變得更加美麗。
人生是曲折的，人生是美麗的，而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂，才會(huì)贏得更多的快樂。把人生比作是一條長(zhǎng)河，那么分享就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個(gè)芳香四溢的花園，那么分享就是拆開圍墻，讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹，那么分享就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂。
承認(rèn)世界因分享而和諧，我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂，讓我們的快樂更有價(jià)值、更有意義!
分享的作文600字 篇8
如果我有一杯清甜的果汁，我會(huì)與他人分享，享受絲絲甘甜；如果我有一束芬芳的鮮花，我會(huì)與他人分享，享受縷縷清新；如果我有一汪清泉，我會(huì)與他人分享，享受份份清爽�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！狈窒聿恢皇歉冻觯玫礁嗟氖腔貓�(bào)。天空淡藍(lán)，已經(jīng)進(jìn)入十一月份，隨即而來的運(yùn)動(dòng)鍛煉也開始了。
冒著風(fēng)，學(xué)生隊(duì)伍跑的散散垮垮的，我喘著粗氣，早已找不到了剛開始的激動(dòng)與興奮。隨著老師哨聲的.響起，我的腿愈加沉重，顫顫地走到跑道邊上坐下，看著同學(xué)們陸續(xù)走光，我也站起身，準(zhǔn)備離開�！拔�！”我嚇了一跳，回過身，看到了一張紅彤彤的笑臉，是如。如穿著一件短小的棉襖，棉襖緊抱著她，顯得那么瘦小。我又蹲下身，然后和她聊起天來:“今天的運(yùn)動(dòng)量可真大，我都快被跑暈了�！蔽倚πΓ人粤藥茁�，找了地方坐下。
我擺擺手，示意此時(shí)我不想說話，嗓子干澀的，濃厚的鮮血味道在我的喉間打著轉(zhuǎn)，久久不能散去。如似乎看出了我的難受，“諾，嗓子疼了吧，這個(gè)給你�！碧�(yáng)光打在她的側(cè)臉上，朦朦朧朧的，那張紅彤彤的笑臉讓人心生溫暖，我伸出手，一塊糖果躺在我的手心。我也從口袋里找出糖，遞給她。風(fēng)依舊在吹，天空一片淡藍(lán)色，沒有半朵白云。我咀嚼著口中的清爽，心慢慢平復(fù)下來，薄荷味的清甜充斥著我的整個(gè)口腔，心里慢慢的被一種溫馨充滿。
如笑了，將手中的棉襖遞給我：“你的糖真甜，我是頭一次吃到這么甜的呢！”“你的糖也很甜��！”我笑著回應(yīng)，何時(shí)，嗓子不再干澀，被種清甜代替，我的內(nèi)心甜甜的，風(fēng)依舊在吹，我卻不再感到寒冷……燈光闌珊人影與樹影斑斑駁駁，我回味著白天的那塊薄荷糖，品嘗著滋味……與人分享是生活路上的一塊閃耀著光輝的石頭，他指引著人們?nèi)ふ�，發(fā)現(xiàn)生活中的幸福與美好……
分享的作文600字 篇9
如果人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，使人生更加動(dòng)人；如果人生是一首和諧的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生更加優(yōu)美；如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，使人生香氣四溢。分享就是有福同享，有難同當(dāng)，有利共贏。
分享就是共贏，那是商人把花種贈(zèng)與鄰居的慷慨大方。商人購(gòu)進(jìn)了一批名貴花種，誰(shuí)料到三年間那花卻越開越敗，花瓣有了雜色，花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地詢問植物學(xué)家，專家說是花染上鄰居家的花粉。商人慷慨地把花種贈(zèng)給鄰居，小鎮(zhèn)成了花的海洋，大家都發(fā)了財(cái)。不求回報(bào)的饋贈(zèng)，更多的是無償?shù)姆窒�，還有什么比鄰里間的幫助分享來得更美好？
分享就是共贏，那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出相對(duì)論并準(zhǔn)備發(fā)表之際，玻爾的來信也提出了這一觀點(diǎn)。于是愛因斯坦放棄了發(fā)表，與玻爾共同討論研究，最終兩人都獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。素未平生的兩位科學(xué)家，僅由一封書信建立起的.友誼，互相幫助，無私提出自己的發(fā)現(xiàn)，還有什么比思想的分享來得更真誠(chéng)？
分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個(gè)故事：她給一個(gè)幾天沒有東西吃家庭送去一些米，那家庭的母親把米分成兩份，其中一份送給鄰居�！八麄円矝]有東西吃�！狈窒砭褪窃谧约豪щy時(shí)也能幫助別人，是生命的一種相濡以沫，互惠互利，是生命最亮麗的底色。
分享就是共贏。一位學(xué)生天資不高，因此一道題問了老師許多遍也沒有弄懂，便不敢再問。老師卻說：“用一盞點(diǎn)燃的蠟燭，去點(diǎn)燃其它的蠟燭，第一只蠟燭不但沒有損失，反而收獲了更多的光亮�！狈窒砭褪撬腿嗣倒�，手有余香的心境，是愉悅別人，快樂自己的心態(tài)。
我們要以分享態(tài)度去看待這個(gè)世界，也許會(huì)損失一些物質(zhì)財(cái)富，但得到的卻是金錢買不來的快樂與真誠(chéng)。這種收獲不正是我們想要的嗎？
分享的作文600字 篇10
我有一個(gè)不安分的靈魂，總期望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，于是，許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開來。
海
帶著蔚藍(lán)色的情緒，在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂。無論以前在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心理解它，然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的.游人。海理解江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂，同時(shí)帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對(duì)話：
沒人明白我流淚，因?yàn)槲一钤谒校?/p>
我明白你在流淚，因?yàn)槟慊钤谖业男闹�，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤(rùn)也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過來，邀請(qǐng)它一起玩耍，一起分享快樂的時(shí)候，海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不明白，分享快樂，就會(huì)得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲，所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。
與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時(shí)贏得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨(dú)的海螺，只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我：
最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
分享的作文600字 篇11
分享是美酒，年份越久越醇香濃型；分享是焰火，在高處綻放才愈是美麗；分享是鮮花，送之于人手有余香．俗話說的好：人生最大的快樂就在于與人一起分享。大家一起分享快樂、分享幸福、分享成功、分享喜悅、分享困難，等等。有福同享，有難同當(dāng)，是對(duì)這兩字--分享，最好的說明。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你第一個(gè)想到的便會(huì)是你的親人或朋友，那你有快樂的事兒、有用的`東西時(shí)，你想到的又會(huì)是誰(shuí)呢？
�。ㄒ唬┯懈Ｍ�
那天，我正捧著一大堆吃的，正準(zhǔn)備躲著弟弟，自己把零食全部獨(dú)吞掉�！敖憬悖阍诟蓡�？”突然，就露出弟弟半個(gè)腦袋，他真是以迅雷不及掩之勢(shì)，嚇得我措手不及�！霸瓉砟阍诔粤闶嘲。》凑叶亲羽I了，那我就不客氣了！”蒼天啊，怎么來的這么及時(shí)！我心里面有一百個(gè)不愿意，可沒有辦法�？粗艿艹灾业牧闶常乙埠退黄鸪云饋�，弟弟說：“姐姐，好好吃�。 蔽夷樕下冻隽诵θ�，心里比吃了密糖還甜，而且我覺得這比我任何一次吃東西都香。也許，這就是與人分享的快樂吧！
（二）有難同當(dāng)
有一次，我和我的同學(xué)約好去爬山，那山一塊一塊房屋般在的巖石，奇形怪狀，錯(cuò)錯(cuò)落落地躺臥在山坡上，抬頭向上望，那聳立著的巖石，高高的懸在頭頂上，就好像隨時(shí)要掉下來滿山禿露的亂石，在陽(yáng)光下面更加顯得蒼老丑陋，仿佛一些生了癩疤的禿頭似的。我怎么也爬上去，而且我的鞋子也不太適合爬山，因?yàn)樗腔孕Ｎ业耐瑢W(xué)都
爬上去了，只剩我一個(gè)人還在那山的周圍打轉(zhuǎn)，像那山故意和我作對(duì)似的，唉！若命��！最后她們手拉手的把我拉上山了，經(jīng)過齊心協(xié)力的努力爬上了山頂。這讓我休會(huì)到：只要人勇敢面對(duì)困難，大家團(tuán)結(jié)，就沒有戰(zhàn)勝不了的事情！
大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨，如蒼天之魂日翱翔中；江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中，然而分享的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它團(tuán)結(jié)謙讓的情意中！
分享的作文600字 篇12
分享是一種快樂，是一種精神上解脫，每當(dāng)你有什么開心或不開心事情，告訴朋友聽后，就會(huì)覺得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是在用心傳遞著彼此之間感情。
學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡書，捐獻(xiàn)出來，給更多同學(xué)看到。就拿我們班來說吧，我們班同學(xué)才一天時(shí)間，捐出書就已經(jīng)“堆積如山”了，把那個(gè)抄書名男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外，我也把自己喜歡四本書捐給了學(xué)校，可見我們班同學(xué)多有愛心呀！后來，我們還在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)開了好書推薦會(huì)，每個(gè)被抽到同學(xué)，都拿著自己喜歡書，到講臺(tái)上，把這本書內(nèi)容，有趣部分與感動(dòng)人心情結(jié)，簡(jiǎn)單介紹一下，讓大家對(duì)這本書更加理解，如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也非常樂意與她分享我好書。這就是分享樂趣。
有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女故事：有一次，他聽到一個(gè)消息，有一個(gè)信奉印度教家庭已數(shù)天沒有東西吃，所以她修女了一些米，跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時(shí)，那家庭中母親已把米分成兩份，將其中一份送給那信奉回教鄰居。修女問她：“你們一家每人可以吃到多少呢？我給你們米糧只有那么一點(diǎn)，并且你們共有十個(gè)成員，你們?nèi)绾螇虺阅�？”那母親只回答了一句話：“他們也沒有東西吃。
這個(gè)故事中母親，給了我們“分享”最高度詮釋，因?yàn)樗卮疬�原了生命原本亮麗底色，并且讓我們懂得了：分享是生命一種快樂與幸福。
通過分享自己東西，你與他人之間冰墻會(huì)漸漸消融，能使人感受到分享樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個(gè)人內(nèi)心就只能是一個(gè)封閉而孤獨(dú)空間，無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值東西。
分享是博愛基礎(chǔ)，不與他人分享感受人注定孤獨(dú)。讓我們行動(dòng)起來，學(xué)會(huì)與人分享。分享世界是美好！
分享的作文600字 篇13
你知道分享的真正含義嗎？你懂得分享的內(nèi)在嗎？你能分清分與享之間的差別嗎？其實(shí)，分享的含義在于有分才有享；分與享的內(nèi)在在于要懂得分，更要學(xué)會(huì)享；分與享的差別在一念間，懂得分而不明白享那是愚昧，而懂得享卻不懂得分那是自私。你懂“分”嗎？
現(xiàn)在，我來為大家獻(xiàn)上一則小故事，也許看完后你就會(huì)明白的。以前，有一個(gè)小姑娘，她無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，她總是以熱情大方和開朗來面對(duì)和解決面前的重重障礙。你也許會(huì)覺得很奇怪：難道小姑娘從來沒有過讓她傷心欲絕的事嗎？是的，也有人這樣問過她，她的回答是：“我有過傷心、悲痛的事。可是只要我一有不開心的事，我總會(huì)第一時(shí)間找到朋友，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)告訴我的朋友。在煩惱消失的時(shí)候，我的心情豁然開朗。有時(shí)，我也會(huì)把我的快樂、開心、愉快的原因分給朋友們。朋友開心了，我也就更開心，別人的開心能給自己帶來更好的`心情。
所以我的口頭禪是‘我分享，我快樂’�！蹦愣谩跋怼眴�？“享”就是在朋友遇到挫折時(shí)和不開心的時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)的讓他（她）把那些不愉快倒進(jìn)你的“肚子”，這其實(shí)也很享受呢！在與朋友分憂的同時(shí)，你會(huì)感到有成就感。相信你會(huì)體驗(yàn)到分享帶給你的快樂的！分享，是一門藝術(shù)，是一首詩(shī)歌，是一種道理，是一種音樂，需要有人去欣賞，去領(lǐng)悟，去吟誦，去傳唱！把你的痛苦與人分享，你的痛苦將減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂會(huì)增加一倍。
是�。》窒砜鞓凡粫�(huì)讓自己損失什么，卻能讓世界充滿溫情。朋友！切記分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽２灰炎约航d在自私的“美麗花園”里，打開你的心靈，真心分享�！白约菏且粓F(tuán)火，就要把別人照亮；自己是一盆水，就要把別人洗凈；自己是一口井，就要讓別人品嘗。”
心里裝著分與享，人生快樂一路灑；心里裝著分與享，知心朋友遍天涯；心里裝著分與享，幸福真諦頓明了。請(qǐng)學(xué)會(huì)分、享，于平淡瑣事中感受生命別樣的美好！
分享的作文600字 篇14
同學(xué)們，你們認(rèn)為分享是什么呢？是單純地把玩具拿來拿去嗎？還是把零食分來分去？如果你認(rèn)為分享不過如此的話，那你可能錯(cuò)了。分享不只是物質(zhì)上的分享，也可能是精神上的分享……
那是一個(gè)晴朗的日子。我格外的開心，因?yàn)槟翘焓俏易詈玫呐笥选愕纳�。我非常喜歡她，因?yàn)槿绻麤]有她，我的成績(jī)不會(huì)提升那么快，如果沒有她，我的學(xué)校生活將被書給變成暗淡�？梢哉f，和她成為朋友，我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)感謝她，可每次都被她拒絕了。這下我找到了機(jī)會(huì)了，因?yàn)楹氵^生日，她邀請(qǐng)了我，我終于可以感謝她了。
晚上，我?guī)隙Y物來到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物，也送了我禮物。她還說：“回家你再打開�！比缓笪覀円黄鹜媪似饋�，我們不僅玩了枕頭大戰(zhàn)，還玩了涂奶油，丟手娟等游戲，好不快活。可以說今天是我最快樂的一天，胡筱也變成了分享給我快樂時(shí)光的人了。“胡筱，謝謝你�！边@句悶在我心里的話終于說了出來�！安挥弥x，你是我最愛、最好的.朋友�！甭牭竭@句話，熱淚盈眶。
回到家后，我拆開了胡筱給我的禮物。說實(shí)話，我并未指望胡筱給我什么特別的東西，因?yàn)楹慵揖骋话悖瑧?yīng)該不會(huì)準(zhǔn)備什么貴重的禮物�？梢徊痖_包裹，我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片，上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我，我很感動(dòng)。她在相框下面寫了一句話：鄧鄧，你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著臉頰再一次流了下來。
分享，不只是物質(zhì)上的分享，精神上也能分享——把快樂時(shí)光分享；學(xué)習(xí)上也可以分享——分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。寫到這里，你可能會(huì)問到底什么是分享，分享就是你分給了別人東西，你非常享受，分享不論大于小，只要你把東西分給了別人，你感到很快樂，這就是分享。分享不分貧與貴，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都會(huì)覺得很有成就感，這就是分享。
分享的作文600字 篇15
街上，下著淅淅瀝瀝的小雨。
我依舊拿著一把紅格子雨傘，獨(dú)自一人走在街上。街上的人來來往往，仿佛沒有注意到落在他們頭上的雨滴。周圍都是一片濕潤(rùn)，到處彌漫著泥土的氣息，那氣息使人神清氣爽，一陣涼風(fēng)吹過，只感覺一陣清新輕輕地從我身旁經(jīng)過，吹動(dòng)了樹葉，發(fā)出清脆的聲響。
雨，下得有些大了。
雨點(diǎn)落在我的雨傘上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音，來往的行人依然從容不迫，絲毫沒有因?yàn)橛陝?shì)的變大而改變行走的腳步。馬路上亮起了車燈，在車燈的照射下，斜斜的雨絲清晰可見。風(fēng)也變大了，吹翻了我的雨傘，阻礙了我的步伐。
突然，下起了傾盆大雨。
雨水重重地敲擊著我的雨傘，無情地打在人們的身上。人們似乎察覺到雨勢(shì)的加大，不一會(huì)兒，人們加快了腳步，風(fēng)加快了力度，汽車加快了速度，都紛紛躲避這場(chǎng)雨。
街上空蕩蕩的，到處都是一片安靜，只聽得見雨珠下落的聲音。我在一個(gè)馬路前停下，不知何時(shí)，我的身旁站了一位中年女子。她一會(huì)兒微微向我靠近，一會(huì)兒又一點(diǎn)點(diǎn)往后撤退，我察覺到了她的異狀，卻又不敢吱聲，短短的一分鐘，卻讓我感到十分漫長(zhǎng)，而在這短短的一分鐘，她仿佛來回踱步了好幾次，最后，她還是做出了決定。
“能借我遮一遮嗎？”我看見她的笑容，笑的時(shí)候兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn)，她那濃密的卷發(fā)披在雙肩，成熟中隱隱透出一點(diǎn)稚氣。
我微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
綠燈亮了，我們走在馬路上，我下意識(shí)地將雨傘稍微向她那兒傾斜。她的'身上散發(fā)出的香水味和泥土的氣息交雜在一起，甜甜的，卻不覺得膩煩。周圍起了霧，朦朧的霧中，仿佛就只有我們，仿佛霧的盡頭，是仙境。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，卻讓人感到十分短暫。
過了馬路，她走出傘下，轉(zhuǎn)過頭來，大聲地對(duì)我說：“謝謝你！”我又看見了那兩個(gè)動(dòng)人的酒窩，還有那雙清澈的眼睛。
我的心里感到一陣溫暖，雨也停了，陽(yáng)光出來了，我笑了，笑的很燦爛。
分享是什么？分享就是在雨天里，兩個(gè)人共同擁有一把傘。
分享的作文600字 篇16
“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂。而如果你將憂愁向一個(gè)朋友追訴，你將分掉一半憂愁�！边@是培根說的，而我也一直相信......
記得一年前，我曾養(yǎng)了一只心愛的小狗，因?yàn)楸Щ貋淼臅r(shí)候，脖子上帶了一個(gè)鈴鐺，而且也還沒有取名字，于是，我便叫它小叮當(dāng)。
我很疼小叮當(dāng)，因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)小偷到我家偷東西，小叮當(dāng)先是狂叫了幾聲，然后便死死地咬住小偷的腿，直到我爸媽和我的叔叔嬸嬸把小偷抓住了才肯放“口”。我當(dāng)時(shí)很高興，于是便跑到我的朋友（也算是我的姑姑吧！因?yàn)槲夜檬撬悖┘腋嬖V她小叮當(dāng)?shù)挠⒂滦袨�，因�(yàn)樾《．?dāng)看我出門便也跟了出來。之見雅玲（就是我的朋友兼姑姑）從她家廚房里拿出一大碗的骨頭倒在一個(gè)破舊的碗里，小叮當(dāng)便沖雅玲使勁的搖了搖尾巴，然后再用臉頰蹭了蹭雅玲的.褲腳，然后便以滿臉饞相的走到碗邊專心致志的啃起了骨頭......
然而一個(gè)月后，因?yàn)樾《．?dāng)只要遇到不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)瘋狂地叫，只要那些人再走一步，小叮當(dāng)就會(huì)發(fā)起攻擊！爸爸無奈，只得用鐵鏈把小叮當(dāng)栓起來，只有到晚上才會(huì)把小叮當(dāng)放開。每當(dāng)我看到小叮當(dāng)它那哀求的眼光，聽到它哀怨的叫聲，好像在說：“小主人放了我吧，這樣好孤獨(dú)，好寂寞，好痛苦��！”而我總是趕緊離開那個(gè)讓我最想去的地方，因?yàn)槲遗�，怕自己�?huì)忍不住放了小叮當(dāng)，可是，我比任何人還要清楚，只有栓住小叮當(dāng)，它才不會(huì)亂咬人。我很心痛，于是我又踏上了那條我最熟悉的路......
我走到雅玲家，因?yàn)楝F(xiàn)在只有向她傾訴，我才會(huì)好過一點(diǎn)。因?yàn)樗页怂驮谝矝]有其他人了（因?yàn)槠渌硕汲鋈チ耍�，我便再也忍不住，抱著她，失聲痛哭了起來，雅玲一直都在安慰我，等到我不再那么傷心的時(shí)候，他才問我：“怎么了？還沒看你哭成這樣�！�
后來，小叮當(dāng)送人了，我還是到雅玲家痛哭一陣，每當(dāng)我向她傾訴的時(shí)候，無論是好事還是壞事，她總是耐心地聽我講完......
分享的作文600字 篇17
四則運(yùn)算相信大家都不陌生，可分享中也有四則運(yùn)算，你可知道呢？許多人夢(mèng)寐以求的不是物質(zhì)上的需求，而是分享。分享是如杜甫所說的一樣，“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯�！蔽矣X得分享是這樣的：在你幸福時(shí)跟別人分享快樂；在痛苦時(shí)與別人分享悲傷；在別人需要幫助時(shí)與別人分享愛心；在面對(duì)巨大的困難時(shí)與別人分享困難……分享像加號(hào)，我們可以分享自己的快樂。
望著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)——100分時(shí)，我終于知道了什么叫做幸福，我的腳底像生了風(fēng)似的，趕緊跑過去告訴了我的知己。有些考差的同學(xué)臉上也浮現(xiàn)出了一絲淡淡的.笑容。自己的快樂別人也得到了，我覺得自己的快樂又多了很多。的確，一份快樂加多份快樂，就可以得到難以估量的快樂。快樂可以用加號(hào)來不斷增加，悲傷也可以用減法來不斷磨滅。英語(yǔ)考試從來都是我的弱項(xiàng)。有一次，我考了51分，心情十分低落。有一位同學(xué)蹦蹦跳跳地向我跑來，他問道：“王卓，你考了幾分？”我慢吞吞地回答道：“哎，真是天亡我也，我只考了51分。你呢？”“我比你差，但是我進(jìn)步了，這樣就行了�！蓖瑢W(xué)說。我茅塞頓開，又恢復(fù)了從前的樣子。
對(duì)�。≈灰覀儼研闹械目鄲�、悲傷告訴別人，那么我們心中的悲傷就會(huì)不斷縮小，直至蕩然無存。愛心只有得到更多人的匯聚，才會(huì)以幾何倍的數(shù)量擴(kuò)大。比如，汶川大地震中，志愿者、武警戰(zhàn)士、領(lǐng)導(dǎo)人……共同凝聚的愛心分享給傷員，讓他們重振信心，頑強(qiáng)地生存下去。愛心一傳十、十傳百、百傳千等等，一片巨大的“紅色海洋”油然而生。在困難面前，分享顯得尤為重要。只要大家眾志成城、心堅(jiān)意韌，困難就會(huì)顯得微不足道。
汶川大地震中，醫(yī)務(wù)人員面對(duì)著人手不夠，不能及時(shí)搶救傷員的困難。不過，這并不要緊，一些懂醫(yī)術(shù)的人自發(fā)前往，不懂的人也去打下手。這下，一道用分享鑄就的愛心長(zhǎng)城自然而然地形成了。只要困難被分享，困難也就迎刃而解了。
分享的作文600字 篇18
冬日午后的陽(yáng)光總是那么慵懶無力。即便如此，村民還是有必要在它的掩護(hù)下取暖聊天。
奶奶就是其中之一。我陪著她，享受下午的閑暇。我希望時(shí)間能在這一刻停下來，看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們加工過的過去。
“妮子，吃蛋糕？”奶奶把手中的蛋糕放在我面前。一根銀絲把她干澀的嘴唇和蛋糕上的碎痕連接起來，隨著距離的延長(zhǎng)而消失。不知道怎么回答。突然，我希望這段時(shí)間能瞬間結(jié)束，讓我離開尷尬的局面。
“嗯，我不吃...哦，不，這是...因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓�！蔽覕[出一副信誓旦旦的樣子，好像我相信自己�！鞍。磕銊偛挪皇钦f有點(diǎn)餓嗎？說你沒吃飽！”“��？哦...我現(xiàn)在太餓了，所以不餓�！蔽业哪樅軣帷Ｎ蚁胫浪欠褡兗t了。
“她覺得你很臟！”一句話突然打開了我的秘密。不知道自己長(zhǎng)什么樣，就看著奶奶！她迷惑的臉突然變得尷尬起來，額頭上的皺紋緊繃而松弛，眼睛毫無表情，嘴巴還張著，但不再緊閉，呆滯，陽(yáng)光照在她銀發(fā)上，刺著我的眼睛。我垂下眼睛，不知道該何去何從。大約一個(gè)世紀(jì)后，她拿起椅子走開了�？粗粤Φ谋秤埃倚睦镉科鹨还伤岢奈兜�。
之后日子照常過。奶奶對(duì)我還是很好的，只是不再給我東西吃了。總覺得心里少了點(diǎn)什么。后來才知道自己缺乏接受愛的能力。老年人的心是脆弱的，就像他們疲憊的身體，但他們?nèi)匀粺崆椋偸窍胗檬Ｏ碌臅r(shí)間做愛來包圍年輕一代。而給予愛的方式就是和你分享。我還清楚的'記得小時(shí)候喝水，我奶奶總是先喝一碗水，然后我再喝。她總是說，熱水太熱了。我喝熱的，然后你喝熱的。其實(shí)她留下的不是溫水，而是愛，溫暖的愛。
后來我明白了分享的意義，時(shí)間給了我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。它帶走了我的遺憾，拉著奶奶的手匆匆離去！現(xiàn)在，我不斷復(fù)制我已經(jīng)知道的，承載著我的愛，飛入我愛的人的心中�！皨寢專@種月餅真好吃。請(qǐng)嘗試一下！”圓圓的月餅，在兩片彎彎的嘴唇里徘徊，消失了！
分享的作文600字 篇19
有人說：分享是一種博愛的心境。
有人說：分享是一種思想的深度。
有人說：分享是一種生活的信念
分享到底是什么？我在大自然中找尋。
我問那田野里剛鉆出地面的小草，柔嫩的小草昂著頭：“分享就是盡我自己的一份力量，給人們帶來一絲綠意。”
我問那山坡上芳香流溢的花兒，花兒嫣然一笑：“分享就是為人們張開我的笑臉，釋放宜人的清香�！�
火紅的太陽(yáng)，你能告訴我，什么是分享嗎？太陽(yáng)笑呵呵地告訴我：“分享就是讓人們沐浴陽(yáng)光，盡情享受著溫暖�！�
清澈的河流，你能告訴我，什么是分享嗎？河流歡快地告訴我：“分享就是將沁人心脾的清涼和愜意，傳給每一個(gè)在水中嬉戲的人們�！�
分享到底是什么？我問身邊的人們。
廚師說：分享是讓客人們品嘗我精心制作的美食。
老師說：分享是讓學(xué)生們獲得知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法。
志愿者說：分享是無償為社會(huì)貢獻(xiàn)青春活力，為人們奉獻(xiàn)一份溫暖的精神。
爸爸媽媽說：分享是節(jié)日里一家人圍坐在餐桌旁，互相夾菜，嘮叨家常的溫馨。
分享到底是什么？我走進(jìn)書本。
杜甫認(rèn)為，分享就是“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯”中，在自己萬(wàn)分孤獨(dú)時(shí)，佳客盈門，便將自己的喜悅之情毫無保留地傾吐給對(duì)方的樂趣。
李煜認(rèn)為，分享是“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”中，當(dāng)他感傷、痛苦不已時(shí)，向風(fēng)兒寄托哀思，向雨兒傾訴苦痛的哀傷。伯牙認(rèn)為，分享是山清水秀時(shí)，彈一曲激情澎湃的`“高山流水”，與子期共賞這份相遇相知的情誼。阿炳認(rèn)為，分享是用顫悠悠的、悲涼滄桑的二胡琴音撥動(dòng)人們內(nèi)心深處的那根弦，潤(rùn)濕人們的心田，他希望人們能分享他的音樂，分享他的快樂的美好情愫。
我豁然開朗，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了什么是分享。
分享，是人生一寶，也是一種大智慧。與人分享快樂或悲傷，你的痛苦會(huì)減半，而你的快樂卻會(huì)翻倍。
分享的作文600字 篇20
假如人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，使人生愈加動(dòng)人；假如人生是一首調(diào)和的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生愈加優(yōu)美；假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，使人生香氣四溢。分享就是有福同享，有難同當(dāng)，有利共贏。
分享就是共贏，那是商人把花種贈(zèng)與鄰居的大方小氣。商人購(gòu)進(jìn)了一批名貴花種，誰(shuí)料到三年間那花卻越開越敗，花瓣有了正色，花蕊也不再那般芳香。商人著急地訊問植物學(xué)家，專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈(zèng)給鄰居，小鎮(zhèn)成了花的陸地，大家都發(fā)了財(cái)。不求報(bào)答的饋贈(zèng)，更多的是無償?shù)姆窒�，還有什么比鄰里間的協(xié)助分享來得更美妙？
分享就是共贏，那是愛因斯坦與玻爾間的`珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出絕對(duì)論并預(yù)備宣布之際，玻爾的來信也提出了這一觀念。于是愛因斯坦保持了宣布，與玻爾共同討論研討，最終兩人都取得了諾貝爾獎(jiǎng)。素未平生的兩位迷信家，僅由一封書信樹立起的友誼，相互協(xié)助，無私提出本人的發(fā)現(xiàn)，還有什么比思想的分享來得更真誠(chéng)？
分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個(gè)故事：她給一個(gè)幾天沒有東西吃的家庭送去一些米，那家庭的母親把米分紅兩份，其中一份送給鄰居�！八麄円矝]有東西吃�！狈窒砭褪窃诒救死щy時(shí)也能協(xié)助他人，是生命的一種相濡以沫，互惠互利，是生命最亮麗的底色。
分享就是共贏。一位先生天資不高，因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂，便不敢再問。教師卻說：“用一盞撲滅的蠟燭，去撲滅其它的蠟燭，第一只蠟燭不但沒有損失，反而播種了更多的光亮�！狈窒砭褪撬腿嗣倒�，手不足香的心境，是愉悅他人，高興本人的心態(tài)。
我們要以分享態(tài)度去對(duì)待這個(gè)世界，也許會(huì)損失一些物質(zhì)財(cái)富，但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠(chéng)。這種播種不正是我們想要的嗎？
分享的作文600字 篇21
在幼兒園時(shí)老師曾教過我們：有了好東西應(yīng)該和別人一起分享。那時(shí)候只是懵懵懂懂地看著老師，把這句話囫圇吞棗似的吞到肚里，印在心上，卻并不了解它的涵義。
在往后的歲月里我漸漸了解了它的意思，我同時(shí)發(fā)現(xiàn)，分享不止一個(gè)涵義。
分享應(yīng)當(dāng)是會(huì)令人快樂的。當(dāng)把口袋里的巧克力分一半給好朋友時(shí)，看著他的笑容，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)巧克力的滋味越發(fā)香甜。有著深摯友誼的朋友之間也會(huì)一起分享對(duì)方的快樂，兩個(gè)人的快樂好過一個(gè)人的快樂，大家的快樂好過小部分人的快樂。如果大家都把自己的心事埋在心底，不知有多少本應(yīng)快樂度過的時(shí)光白白流逝。
分享也是一種智慧。曾經(jīng)有一處村落，在收獲柑橘時(shí)總會(huì)留一些掛在枝頭。記者曾采訪過這里的.農(nóng)民，得到這樣的回答：不讓來年辛苦付之東流。乍聽之下有些令人費(fèi)解，其實(shí)不然。留在枝頭的柑橘是為了喜鵲在過冬時(shí)得到食物。原來以前村民收光柑橘，喜鵲們沒有食物，在第二年春天之前都餓死了。喜鵲消失導(dǎo)致松毛蟲泛濫成災(zāi)，農(nóng)民辛苦了一年卻顆粒無收。為了不讓這個(gè)教訓(xùn)重演，農(nóng)民們把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿出來和喜鵲分享。農(nóng)民們的行為看似傻氣，卻蘊(yùn)含著大智慧。懂得分享，在于讓大家共贏。
分享有時(shí)也是必需的。曾經(jīng)有兩個(gè)快餓死的人，得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一筐鮮魚和一支釣竿。其中一位搶先拿走了鮮魚，卻在魚吃完以后山窮水盡最終餓死了。另一位拿到了釣竿走向大海，卻因?yàn)轲囸I還沒有抵達(dá)大海就死了。這兩個(gè)人都不懂得分享，最終雙雙都赴了黃泉。他們本不至于餓死。鮮魚能解眼前燃眉之急卻不能解決以后的長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)，釣竿雖能為后來的生活提供保障，卻對(duì)眼前的問題束手無策。如果這兩個(gè)人能一起分享這些鮮魚，再利用釣竿為今后生活作基礎(chǔ)，他們一定可以走出困境。
在當(dāng)今社會(huì)，懂得分享是很重要的，因?yàn)樗粌H能收獲心理上的快樂，對(duì)今后的人生也起著至關(guān)重要的作用。會(huì)分享的人，也是最會(huì)得到幸福的人。
分享的作文600字 篇22
在2014年8月16日的夏天，青奧會(huì)將在中國(guó)六朝古都—南京拉開帷幕。我身為南京的小主人，不僅光榮，而且驕傲、自豪。
然而，我期待的青奧會(huì)，又是怎樣的一番情境呢？
首先，我希望每個(gè)人都講文明，懂禮貌。在街上，地面一塵不染，連一根發(fā)絲都找不出，那您忍心吐口痰讓光潔的.地面變臟嗎？在公園，草坪處處可見，綠油油的，青翠欲滴，如同一個(gè)大毯子，那您忍心踩一腳讓碧綠的草坪變難看嗎？在觀眾席上，更不能大聲喧嘩，亂說粗話。做一個(gè)文質(zhì)彬彬的人，時(shí)刻記住講文明，懂禮貌。
不僅如此，我希望每個(gè)人心中都載著兩個(gè)字——友誼。在平常生活中，什么時(shí)候能離開友誼？登山時(shí)爬不上去，讓朋友拉一把，這是友誼。有一道題不會(huì)，課間朋友來幫你解解題，來教教你，這同樣也是友誼。生病了，請(qǐng)朋友幫忙帶個(gè)請(qǐng)假條，這還是友誼�？梢�，生活處處見友誼，那么，賽場(chǎng)上需不需要友誼呢？當(dāng)然也要。運(yùn)動(dòng)員們比賽要使出真本領(lǐng)，但不要不顧一切而忘記友誼。要“相互學(xué)習(xí)，相互團(tuán)結(jié)，共同提高，頑強(qiáng)拼搏�！�
而作為本屆青奧會(huì)的小東道主，我們更要努力學(xué)好英語(yǔ)，好和各地來賓交流，介紹展現(xiàn)我們的文化和風(fēng)采，以微笑對(duì)待每一個(gè)人，以和善的態(tài)度對(duì)待每一位來賓，爭(zhēng)當(dāng)青奧小小志愿者。
為了這次青奧會(huì)，南京也以嶄新的面貌，青春煥發(fā)地迎接每一位海外來客。公園中，柳樹擺動(dòng)柳枝向人們招手；池塘中，荷花綻開花瓣向人們微笑；天空中，太陽(yáng)散發(fā)光芒向人們加油。與青奧共成長(zhǎng)，為奧運(yùn)喝彩，為南京加油！各國(guó)代表齊聚南京展示他們的風(fēng)采！
2014年，是充滿活力的一年！
2014年，是青春澎湃的一年！
2014年，是所有少年期待的一年！
活力青奧，青春南京——我期待的奧運(yùn)會(huì)，2014年，我等著您。
讓我們行動(dòng)起來，一起分享青春，共筑未來！
分享的作文600字 篇23
明天半夜放學(xué)回家，剛剛吃完飯，就接到了快遞公司的電話，讓我去取包裹，我一猜一定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力氣》到了，穿好衣服，急忙騎車子去郵局把書取了回來，剛到家，就刻不容緩的翻開了包裹，把外面的兩本書拿了出來，翻開書，看著外面的內(nèi)容，我不由想起本人在校訊通博客里的一點(diǎn)一滴……
還記得我剛剛注冊(cè)博客的時(shí)分，還什么都不曉得，不曉得這是干什么的，那是干什么的，總是要問問博友們，博友們也都會(huì)熱心腸答復(fù)我，對(duì)此，我每次想起這件事的時(shí)分，我的心里都會(huì)冷颼颼的。一次，閑來無事，坐在電腦前，閱讀博友們的博文，突然看到一篇文章標(biāo)題的旁邊，有一個(gè)很奇異的符號(hào)“ ”，很不了解，就問了問一個(gè)和我關(guān)系很好的博友，他通知我，這個(gè)符號(hào)是代表你的博文寫的很好很新穎的標(biāo)志，由于，只要這樣，才會(huì)失掉這個(gè)符號(hào)，聽完之后，我非常的羨慕，便暗暗下定決計(jì)，一定要努力失掉“ ”！
從此，我屢屢寫完文章之后，總要經(jīng)過一遍又一遍的修正，那位博友也看出了我的`努力，便向我引薦了幾篇文章，讓我讀一讀，學(xué)學(xué)人家的寫作手法，我讀完之后，深有感受，依照人家的寫作手法，寫出了《五瓣花》這篇寫物文章，還真就被引薦了，這真的很令我快樂，我由衷的感激那位博友，是他把好的文章分享給我，讓我把文章寫得更好，我在這里對(duì)那位博友說一聲謝謝！
如今的我，曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號(hào)了，還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù)，最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金，這些榮譽(yù)、稱號(hào)都和那位博友有密不可分的關(guān)系，假如沒有現(xiàn)在他的那幾篇文章，我也沒有明天的榮譽(yù)，是他讓我明白了分享閱讀，高興本人的道理，我也要像他一樣分享閱讀，高興本人，將高興帶給每一團(tuán)體！
分享的作文600字 篇24
藍(lán)藍(lán)的天空，飄著朵朵云彩，潔白的云朵鑲上閃閃發(fā)光的金邊，只一眼，便傾城。你可知它為何如此美麗？是太陽(yáng)分享了它的光芒。
陣陣蟬聲，伴著太陽(yáng)，炙熱的光芒刺痛了眼睛。
汗水滴滴嗒嗒，如小溪從額上滑下，我被陽(yáng)光刺得睜不開眼——白花花的一片，只聽得粗重的喘氣聲在耳邊不停回響，“過來過來！”一個(gè)脆聲聲的聲音傳來，我勉強(qiáng)睜眼，一個(gè)女孩正朝我揮手。她身下，是片小小的樹蔭，剛好罩住女孩瘦瘦的身板，我抹了把汗，走到她身旁。她騰出一半蔭涼，笑得像出泥而不染的蓮：“分享樹蔭吧……”
女孩的分享是雨滴，潤(rùn)了我的心田，泛起層層漣漪，我也要把甘甜的雨滴分享給其他人。
朗朗書聲，從教室中傳出，飛鳥也聽聞了聲音，吵鬧的聚在窗邊。
“哪去了？哪去了！”焦燥的聲音傳入耳朵，打斷我的讀書聲，我停下來，側(cè)眼看著他。他臉色發(fā)紅，汗水在額頭密密地匍匐著。我輕輕對(duì)他耳語(yǔ)：“書沒帶嗎？”少年的臉上浮現(xiàn)出悔意，點(diǎn)頭。我把書往中間一放，安慰著他，“沒事。問題不大！”我笑吟吟地指著書本，分享書本啊……
學(xué)會(huì)分享，會(huì)很快樂，可以幫助別人的急，也可以安慰別人的痛。
小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，打在荷花的花瓣上，粉嫩的花瓣更加?jì)善G了。
她的淚水，似斷了線的珍珠，也如雨點(diǎn)般啪嗒啪嗒地往下落，我將她凌亂的'頭發(fā)別在耳后，望著她暗淡的眸子，輕快地說：“怎么了呀，又哭了？”她望了望雨：“我討厭下雨……”我抬起手，指向河塘，“那是天空在和荷花分享雨水呢！”她將頭靠上我的肩膀，忽然莞爾，笑意的臉上，還掛著淚痕。
天空和荷塘分享甘甜的雨水，我和你分享我別致的快樂，要開心呀！
分享是種安慰，分享是種快樂，分享是種美麗，愛上分享，就如云朵被分享了陽(yáng)光……
分享的作文600字 篇25
聽說貧苦農(nóng)村的小朋友們的基本生活已經(jīng)有了保障，可是沒有書可讀，我決定給他們捐幾本書�？墒蔷枋裁磿媚兀�
我扭過頭，目光在書柜上花花綠綠的書皮中來回“掃蕩”。最終，我的目光停留在三本書上：《愛的教育》、《狼王夢(mèng)》、《意林》。為什么選這三本書呢？看看我的理由吧！
《愛的教育》這本書由許多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事都體現(xiàn)了愛。有的是愛父母，有的是愛朋友，有的是愛祖國(guó)。這些個(gè)故事中每當(dāng)作者做錯(cuò)了事兒，他的父親或母親就會(huì)給他寫信，告訴他這樣做不對(duì)，應(yīng)該怎樣。當(dāng)節(jié)日到來時(shí)，他的父母會(huì)給他講關(guān)于這個(gè)節(jié)日的由來。這本書，能教會(huì)他人做人的道理，并從中體會(huì)到各式各樣的愛，讓我們的世界充滿愛吧！
《狼王夢(mèng)》這本書的'作者沈石溪是動(dòng)物小說大王，他深入地觀察動(dòng)物，并通過長(zhǎng)期的努力，能理解動(dòng)物的心理，包括動(dòng)物一舉一動(dòng)的意義。他的動(dòng)物小說體現(xiàn)了動(dòng)物們的群體概念，友誼和弱肉強(qiáng)食的觀念。這本書，能讓孩子們懂得競(jìng)爭(zhēng)的重要性，連狼都要向上進(jìn)步，而我們更要不斷進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力奮斗。
《意林》這本書中，講述了五十五個(gè)少年人物的故事。他們都倍經(jīng)折磨，不知遇到過多少坎坷，可他們憑著頑強(qiáng)的意志，挺了下來，最終都成為了大人物。他們中間，最小的只有九歲，可卻已是百萬(wàn)富翁！這些故事告訴我們，只要有毅力，只要肯努力，我們就能成功。這本書能讓孩子們勵(lì)志，能夠從書中得到啟示，樹立自己的人生目標(biāo)，并堅(jiān)韌不拔的向人生目標(biāo)進(jìn)軍。
我推薦的這三本書有愛、有夢(mèng)想、有目標(biāo)，我想讓貧苦農(nóng)村的小朋友們?cè)趷鄣膽驯Ю铮瑯淞⒆约旱娜松繕?biāo)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里，自由的翱翔，讓他們的大腦得到全營(yíng)養(yǎng)的愛，讓我們一起分享圖書分享愛！
分享的作文600字 篇26
讀一句“江南江北低鷂齊，繩長(zhǎng)繩短回高低”，我抬起頭，望向窗外，窗外空空如也。
春來了，依舊是婀娜多彩的枝條，俏麗的迎春，灼灼的桃花和鮮嫩的小草，面對(duì)此景我卻沒有一絲感慨，徘徊在喧囂的城市，不抬頭，亦不想抬頭。春來了，我看不到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的生機(jī)，也嗅不到“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的氣息，整日將自己悶在家里，復(fù)制粘貼同樣的日子。
是時(shí)候該出來了。
經(jīng)過府衙，忽見幾位精神矍鑠的老人正抬頭仰望天空，手里拿著一個(gè)線軸。順著他們的目光向上望去，看見幾只大沙燕翩翩起舞，爭(zhēng)奇斗艷。幾位老人頭發(fā)已近半白，身手卻不凡，每當(dāng)風(fēng)箏搖搖欲墜時(shí)，他們便奔跑著，跳躍著，歡呼著，風(fēng)箏又被送上了天空。他們聽風(fēng)，追風(fēng)，捕風(fēng)，乘著風(fēng)箏盡享樂趣。
我定住步伐，目不轉(zhuǎn)睛地看著，多么希望自己是一只風(fēng)箏，從城市罩子里逃出去。突然一個(gè)老人向我招手，“小姑娘，來來來！”眼睛瞇成了一條線，笑裂了嘴，喜滋滋的。我回過神，向老爺爺奔去。
“爺爺老了，都玩累了，爺爺先借你玩會(huì)�！�
我受寵若驚地忙點(diǎn)頭。
在這塊廣場(chǎng)上，一位老人給予了我快樂，一份可以消除煩憂的樂趣。
飛啊飛啊，身下只有風(fēng)，眼里只剩云。飄啊飄啊，第一次把思緒放得那么高，撕毀與城市的合約，仿佛自己也忽略不計(jì)，那風(fēng)箏好像心中裁下的一角，微涼的風(fēng)拂過心田，舒適暢快。老爺爺坐在椅子上，喝著水，樂呵呵地望著我，慈祥而又溫暖。
我繼續(xù)放著，放飛自己的理想，放飛自己的期望，放走內(nèi)心的憂愁，落得一身瀟灑自在。
驀然回首，拿起線軸，向著老爺爺粲然一笑。
這個(gè)線軸成了我們之間友誼的.橋梁，是它——去除了我的煩躁；是它——老爺爺給予的分享，讓我的生活不再枯燥無味，甚至有了陽(yáng)光與溫暖。
分享的作文600字 篇27
小時(shí)候，媽媽總是無微不至地照顧我們，總是盡可能的滿足我們，而我們卻是否懂得分享呢?
有一天，媽媽燒了糖醋桂魚。看看這鮮美可口的佳肴，我饞得直流口水。媽媽似乎看出了我的心思，嫻熟地將魚肚子上無刺的肉取下來，忙不迭地放在我碗里。自己則夾了一個(gè)無人問津的魚頭，慢慢地吃起來。正當(dāng)我美滋滋的準(zhǔn)備吃時(shí)，卻看見一根根小刺從媽媽嘴里吐出來，原來魚頭有那么多刺啊!我看看自己碗里鮮美的魚肉，再看看媽媽碗里的魚頭，心里似乎明白了些什么!
我悄悄地夾起一塊魚肉，放在媽媽的碗里。媽媽先是一愣，隨后又微笑著把魚肉又夾回我碗里。我百思不得其解：“媽媽，你為什么不吃呢?”
“因?yàn)槟阋L(zhǎng)身體，多吃些魚肉對(duì)身體好。我有魚頭就足夠了。”我聽了這話，心想，媽媽每天都不辭辛苦的為我付出，天天買好東西給我吃，但我卻每次都占為己有。我便重新從碗里夾起了一塊蘸滿湯汁的魚肉，小心翼翼的送到媽媽嘴邊�！皨寢屇忝刻爝�要辛苦，這樣的美味我和你一起吃吧�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“女兒長(zhǎng)大了，知道把好東西分給父母吃了。”
說著，只好張開嘴巴，瞇著眼睛，吃下我夾的.魚肉，細(xì)細(xì)咀嚼，一臉享受的樣子�？吹竭@一景象，我笑得合不攏嘴，隨即，又夾了一塊魚肉放在媽媽碗中。媽媽仔仔細(xì)細(xì)地品嘗著我夾的魚肉，笑得瞇起了眼睛，幸福的神情在她的臉上彌漫開來�？吹綃寢屵@樣，我也吃的特別有味，媽媽和我一起品嘗著這美味的桂魚，不時(shí)還給對(duì)方夾上一塊。我覺得這次的魚別樣美味。
這次分享吃魚的快樂，讓我收獲頗多，我明白了分享不僅是單純的共同享用，更能增加感情。
分享是一種高尚的情感，分享是一種絕勝的情操。分享能增進(jìn)親情，更能團(tuán)結(jié)互助。我們要在分享中交到朋友，在分享中收獲快樂。
分享的作文600字 篇28
一、幸福是父母對(duì)我的呵護(hù)
記得那次我們剛搬新家，搬家時(shí)把雨傘落在舊房子了，恰巧我生病發(fā)著高燒，外面的淋淋瀝瀝下個(gè)不停，家人很是著急不知道該怎么辦，心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭，頓了一下，表情堅(jiān)定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里，沖出了家門，媽媽也跑著跟了出來。本以為可以很快打到一輛車，可是屋漏偏逢下雨時(shí)，平日來來往往的出租車，這時(shí)也不見蹤影，像是去避雨了。等了好久，終于攔到車，一上車媽媽望著奄奄一息的我東問西問，爸爸說：“去醫(yī)院，開快點(diǎn)，拜托了師傅�！焙芸煳覀兙偷搅酸t(yī)院，在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了，看到被雨淋濕的父母，心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福！
二、幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛
有句說：一日為師終身為父。沒錯(cuò)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛到學(xué)校就不小心摔了個(gè)狗啃泥，擦破皮流的到處都是血。一個(gè)老師見到了急忙把我送醫(yī)務(wù)室，恰巧語(yǔ)文老師也在，語(yǔ)文老師看我這樣問：“疼吧，孩子，來，我看看……”說著，懂醫(yī)術(shù)的他便小心翼翼地幫我處理傷口，嘴里還說一些：男孩子要堅(jiān)強(qiáng)……想到往日里語(yǔ)文老師在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助，今天還親自給我包扎傷口，我不禁流下了幸福的淚水。
三、幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助
在一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)、雷電交加的傍晚，因?yàn)槲覜]有帶傘，那么大的'雨，回不去不知道該怎么辦。同學(xué)們打著傘陸陸續(xù)續(xù)地回家，漸漸的學(xué)校的人越來越少，天越來越暗，我更著急了，在學(xué)校門口左左右右地走來走去。正當(dāng)我徘徊在校門口時(shí)，我最要好的朋友出現(xiàn)在我眼前，說：“羅漪，走，我送你回家�！蔽彝送澞_卷的高高的好朋友，一句話不說和他一起回家了，因?yàn)槲抑牢业暮门笥阉裉熳约阂矝]有帶傘，他先和鄰居回家然后拿上傘再來接我的……
我的幸福無處不在，這只是幸福的一小部分，愿和大家分享，一起感謝美好的生活。
分享的作文600字 篇29
金秋十月，是個(gè)豐收的季節(jié)，我和老師同學(xué)們?cè)俅蝸淼角遑S“頓丘莊園”采摘。
我們開車來到“頓丘莊園”，剛到莊園，只見一個(gè)大大的綠色的莊園，一眼望去，成群的棗樹一排一排的，上面結(jié)著紅的綠的棗，真是誘人！我們一人拿著一個(gè)袋子，迫不及待地跑到每棵棗樹前摘棗，有的用手摘、有的'用桿子打、有的搬來了梯子，恨不得把整個(gè)棗樹的果子都摘完，我一邊摘一邊拿到嘴里嘗了一顆，真是又脆又甜，好吃極了！
我們摘了一些棗，順著小路再往里走，發(fā)現(xiàn)莊園里種著各種各樣的果樹，有桑椹樹、杏樹、櫻桃樹、柿子樹，地里還種著白蘿卜、胡蘿卜、韭菜、花生、絲瓜、黃瓜、紅薯……
我和綦妙、王雨笛、蒙蒙、盧泓錦一起去刨紅薯，我們來到了一片紅薯地，紅薯葉子一排排貼著地面長(zhǎng)著，我們蹲下來，用手扒開紅薯葉子，看見了一條一條紅薯莖，媽媽們走過來說：“順著莖刨下去就有紅薯，不信你們?cè)囋嚒！蔽覀冓s快順著莖挖起來，不一會(huì)兒，一塊紅紅的紅薯露出了頭，我們用小鏟子繼續(xù)挖，終于把一塊又大又圓的紅薯挖了出來，就這樣我們挖出了許多的紅薯。我們抱著紅薯興高采烈地向媽媽展示我們的勞動(dòng)成果。
我們挖了一些紅薯后，同學(xué)們說要烤紅薯，爸爸們來幫忙，用鐵鍬在地里挖了一個(gè)洞，其它的同學(xué)和爸爸媽媽們找來了許多干草和干樹枝，放進(jìn)了洞里用火燒，燒了好大一會(huì)兒后，才把刨來了紅薯放進(jìn)了洞里，累得我們滿頭大汗，爸爸們用土把洞填起來，這樣就可以把紅薯烤熟。
今天，我們親手采摘了許多果實(shí)，品嘗著這些香甜美味，從中也體會(huì)到了農(nóng)民們種地的辛苦，真是“一份耕耘一份收獲”，我們要珍惜農(nóng)民的每一份勞動(dòng)果實(shí)，不要浪費(fèi)糧食！
不知不覺到了中午，我們?cè)凇邦D丘莊園”里吃了飯，又在一起做了游戲。到了該回家的時(shí)候了，我們真舍不得，我們拿走了我們親手摘的果實(shí)，讓家人也一起嘗嘗！
分享的作文600字 篇30
今天是樂樂的生日。樂樂是一位小男孩，非常調(diào)皮。樂樂跑到我們家，興奮地說：“晨晨哥哥，這是我的生日蛋糕，我們一起吃吧！”我開心得不得了，和小朋友一起分享快樂是一件多么好的事情呀！樂樂家有很多很多玩具，他總是愿意跟我一起玩，甚至是我的同學(xué)到他家玩玩具，他也很樂意。我也總是把剛剛買的玩具拿去和樂樂一起玩。
我拿著樂樂給我的蛋糕，剛想咬下去，突然想起了四川那邊的小朋友們。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了？是不是已經(jīng)穿上了暖和的冬衣？我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
我想起了十一月那個(gè)雨天，突然降溫，陰雨連綿，同學(xué)們不禁凍得瑟瑟發(fā)抖，冬天來了。那天早晨，各色大包小包的塑料袋如雨中盛開的玫瑰，同學(xué)們那么小心翼翼地背著，扛著，拎著。雖然撐著小傘，大家身上卻淋濕了，唯有那包包塑料袋是干的.。這是怎么回事呢？原來，里面裝的是給四川小伙伴的冬衣冬褲冬鞋。僅一個(gè)早晨，這些包裹就堆成了兩座小山，杭州電視臺(tái)的叔叔阿姨們仔細(xì)地清點(diǎn)、打包，把它們送去了四川……
我又想起了媽媽以前給我看過的一張照片，名字叫“天邊的小學(xué)”。那里的小朋友每天凌晨三、四點(diǎn)鐘就要起床了，要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路去上學(xué)，他們根本就沒有教室，只是在懸崖邊學(xué)習(xí)，可是絲毫不減他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我聽了以后就說：“我長(zhǎng)大了，要去四川建許多許多漂亮的學(xué)校，讓那邊的小朋友能和我一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí)！”
不知道現(xiàn)在他們穿上我們送去的冬衣冬褲冬鞋了嗎？不知道他們讀到在那個(gè)陰雨天我夾在衣物里的信了嗎？不知道他們現(xiàn)在還要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路去懸崖邊上學(xué)嗎？不知道……
咬一口蛋糕，不知為什么，蛋糕這么香，這么甜，大概是因?yàn)橄氲搅怂拇ㄐ』锇槟芘剡^冬了，大概是因?yàn)闃窐愤^生日了，說不清，道不明，總之這種感覺是美好的。
這種感覺是什么呢？嗯——它的名字叫“分享”！
分享的作文600字 篇31
我很喜歡一段話，想在這里和大家分享。
這個(gè)世界上有很多事情你覺得明天還能繼續(xù)做；人多到你以為還能再見到。所以，當(dāng)你放下手或者暫時(shí)轉(zhuǎn)身的時(shí)候，你心里只有一個(gè)希望，那就是明天你們會(huì)再次重逢。有的甚至感覺不到這種希望。因?yàn)槟阌X得既然日子可以一天天的來，當(dāng)然就應(yīng)該一天天的過去。今天，明天，應(yīng)該沒什么不同。但是，總會(huì)有那么一段時(shí)間，只要你一放手或者一轉(zhuǎn)身，一切都將徹底改變。太陽(yáng)下山了，在它再次升起之前，有些人會(huì)永遠(yuǎn)和你說再見。
我覺得這段話很適合我們。我們家大多數(shù)都是獨(dú)生子女。我們從小沒有經(jīng)歷過什么波折，一路走來都很順利，幾乎沒有什么值得珍惜和向往的。我們的需求幾乎都能滿足。但正因?yàn)槿绱�，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐漸變得自憐，逐漸墮落，逐漸變得沉默。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)自己失去了太多，我們發(fā)現(xiàn)自己沒有追求，我們發(fā)現(xiàn)自己的生活變得機(jī)械~~我們發(fā)現(xiàn)這不是我們想要的，而是我們想要什么？
我們失去了太多，以至于我們開始懷疑我們是否擁有過它。因?yàn)槲覀儞碛兴臅r(shí)候并沒有珍惜它，我們想當(dāng)然的認(rèn)為：它永遠(yuǎn)在我們身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！當(dāng)我們失去一件事時(shí)，我們并不這樣認(rèn)為。最后，我們開始感到孤獨(dú)。這個(gè)時(shí)候，我們身邊的東西已經(jīng)很少了。我們懂得了世界上沒有永恒。
當(dāng)我們失敗時(shí)，我們會(huì)想到尋找它。但可怕的`是，我們不知道自己在尋找什么。我們擁有過什么？為什么這個(gè)時(shí)候想不起來？我們?cè)?jīng)擁有過它嗎？我們擁有的是我們的孤獨(dú)，這證明了我們擁有。諷刺的是，這個(gè)時(shí)候，我開始慶幸自己還有孤獨(dú)。因?yàn)檫@證明我有過。就算我忘了是什么。
其實(shí)我想和你分享的是珍惜，但是仔細(xì)回憶之后，我找不到任何可以給我演講的東西，以為這些話是我寫的。也許可以作為反面教材，告訴我們要珍惜！
分享的作文600字 篇32
小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來，對(duì)里面的世界充溢了獵奇，他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿美麗的彩色“燕尾服”，他渾身長(zhǎng)滿了厚厚的淺灰色絨毛，看上去心愛極了。小家伙躲在爸爸暖和的肚子和腳趾之間的育兒袋里，覺得真好。在眾多的企鵝里，爸爸和媽媽憑仗聲響找到了對(duì)方，企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新穎的磷蝦喂給小企鵝，他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來了，可在媽媽的育兒袋里，他一點(diǎn)也不怕。
小企鵝和鄰居的孩子成了好冤家，他們咕咕地尖叫著，推搡著，就算吵架了也馬上就和好了。有一天，小企鵝看到一只生疏的小企鵝找不到爸爸媽媽了，沒有人關(guān)懷這個(gè)迷路的孩子，小企鵝趕緊找來媽媽，可媽媽卻說能干為力，企鵝是不會(huì)照顧生疏的小企鵝的'，迷路的小企鵝最終會(huì)成為賊鷗的食物。為此，小企鵝傷心了好長(zhǎng)工夫。
企鵝也有幼兒園，在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)分，小企鵝離開了幼兒園，在這里，他看法了一個(gè)新冤家，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很不幸，沒有爸爸媽媽來給她喂食，假如這樣下去，過不了幾天，她就會(huì)被餓死。小企鵝很同情霍帕拉，他想了一條妙計(jì)，當(dāng)他的爸爸媽媽來喂他的時(shí)分，他就會(huì)趁他們不留意，把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣由于小企鵝的協(xié)助，霍帕拉活了上去。
在爸爸媽媽的協(xié)助下，他學(xué)會(huì)了企鵝必需的知識(shí)和技藝，安康高興的生長(zhǎng)著。過了一段工夫，小企鵝長(zhǎng)大了，跟著企鵝群離開了峻峭海岸（他和霍帕拉這時(shí)曾經(jīng)走散了），看到碧藍(lán)的海面，小企鵝一頭扎進(jìn)了海水，忘乎所以的游了起來，在海底，他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦，愜意的享用了一頓美味大餐。在這里他不測(cè)的遇到了霍帕拉，久別重逢的他們?cè)诖蠛＠镒分鹬�，形影不離，最初成了南極最恩愛的夫妻，馬上他們就會(huì)有本人的窩，也許還會(huì)有屬于他們的充溢獵奇心的企鵝寶寶。
心里充溢等待的小企鵝發(fā)現(xiàn)，原來分享也是一件美妙的事情。
分享的作文600字 篇33
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！庇浀靡郧拔沂且粋�(gè)自私的人，直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后，我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的分享了。
記得那是我9歲的生日，叔叔給我了一個(gè)大禮品盒，說是給我的'生日禮物。我好奇了：叔叔送我一個(gè)什么禮物啊，這么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地說：“你絕對(duì)想不到！”
我迫不及待地把禮品盒拆開，“哇！是擎天柱，我超喜歡�！蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜怼＠锩娌唤幸粋�(gè)栩栩如生的擎天柱，還有許許多多套裝備。你瞧，這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神，身形十分矯健。你再瞧！
裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備，忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了，我剛想向弟弟炫耀一番，可立馬就改變主意了，因?yàn)榈艿芤灿幸粋�(gè)擎天柱，如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的，所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來，可時(shí)間哪里夠啊，剛起身弟弟就進(jìn)來了�！巴�！這不是擎天柱嗎？”弟弟驚訝地沖過來，羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭，你的可不比我的差！再說這是我的生日禮物，還想向我要，沒門！”
可弟弟雙眼直勾勾地盯著它，我又不好意思不給他，因?yàn)椴唤o他的話，他會(huì)認(rèn)為我小氣，所以我裝作大方地說：“既然你那么喜歡，那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧！”
弟弟也不客氣“那我就拿咯！”
看著弟弟把一件件的裝備拿走，他是高興了，可我的心在滴血啊！
唉，這真是死要面子活受罪�。�
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了，反而有些高興，因?yàn)槲易尩艿芸鞓妨�。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”嘛！
分享的作文600字 篇34
入梅。
那梧桐簌簌落下的殘葉掃過河塘，聽得幾聲杜鵑的驚泣，還有不遠(yuǎn)處矮檐清鈴的倉(cāng)皇惆悵。她的白色棉布裙在水漾上左右搖擺，漆黑綿長(zhǎng)的睫蓋過死閉的眼瞼，緊咬的下唇，頸上勒出的青痕白描著她的刻骨銘心，如此沉寂的美麗，在梧桐樹上靜靜綻放。
竟然傻到，用死亡記取幸福的模樣。
生前恨死了那個(gè)世界，死后也恨這株梧桐。是她的怨念太深，被縛在這梧桐上，梧桐不死，她永遠(yuǎn)無法離開，永遠(yuǎn)得不到她想要的孟婆湯。
她嗔：“你若要囚我，讓我無法遺忘，你就要承擔(dān)我一半的痛苦、仇恨與絕望?”
梧桐輕輕地笑，斑駁了地上脈綠色的.明亮：“你為何不把這樣——叫做分享。”
這小河塘擱淺了年輪輾轉(zhuǎn)過去的囂響，她的白色棉布裙在半空中飄啊飄，日子久了，她也學(xué)會(huì)半瞇著眼看那窗欞旁女孩羞澀的繡花。流水偶爾翻轉(zhuǎn)出輕巧的尾音，附和著低梁上小燕裁剪南風(fēng)的聲音，銜著云浮和彩翳，掛上泥土清香的籬笆。春夏秋冬的交替只是命理中代表輪回的字符，就像從靠住合抱的梧桐捉迷藏，到穿著紅色棉襖放鞭炮。歲月也就應(yīng)該這般透明而澄潔，治好她決絕的傷疤。
十?dāng)?shù)年一傾情，緋天涯。
入梅。
她開始感覺到無端的恐慌。不過四月，梧桐的笑容卻越來越安靜冰涼。梧桐那樣健康，而這分明昭示著年華的消亡。微秉熏黃，梧桐隨風(fēng)落下的舊葉像極了生前某人堅(jiān)忍溫柔的手掌，撫過她的臉，羈著脈絡(luò)深處回光噴薄的熱度與力量，硌過凹凹凸凸時(shí)間旖旎的轉(zhuǎn)折與踉蹌。就是這樣用生命最后的惚惶撫過她的臉，似要以漫長(zhǎng)的訴說解脫她的悲傷。
她終于懂，梧桐是要用生命換取她的天堂。
她哭：“你何苦如此，我曾經(jīng)幼稚的義無反顧不值得你兌去你的陽(yáng)光!”
梧桐輕輕地笑，斑駁了地上脈綠色的明亮：“你為何不把這樣——叫做分享�！�
分享的作文600字 篇35
有報(bào)道說余華和他的作品都是滿溢智慧的寶石。我要分享的書目是余華的《活著》，一部榮獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)的作品。
《活著》這本書是由一個(gè)小伙子去收集民間歌謠時(shí)，聽一位老人口述他的身世開始。這位老人名叫福貴，他年輕時(shí)放蕩不羈，賭博輸光了家產(chǎn)，變得一窮二白。好在那時(shí)他有一個(gè)能干、體貼的妻子和一對(duì)可愛懂事的兒女，讓他覺得至少還有一個(gè)完整、溫暖的家。通過他們一家人的.勤勞節(jié)儉，他們過上了一段平安幸福歡樂的日子�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，后來親人們因各種意外或疾病相繼離他而去……
讓我感觸最深的是富貴的兒子有慶的死。那時(shí)正值文革時(shí)期，縣長(zhǎng)的妻子因生孩子大出血，急需輸血搶救，好不容易碰到有慶的血型正好合適，那些醫(yī)生為了救活縣長(zhǎng)的妻子，一直從有慶身上抽血，直到有慶暈死過去才罷手�？h長(zhǎng)的妻子被救活了，有慶卻因失血過多而不幸去世了。
有慶的死讓我感覺到那個(gè)年代社會(huì)的不公平，底層百姓的悲慘，醫(yī)生對(duì)貧苦人民冷漠無情的現(xiàn)實(shí)。
雖然富貴的身世之悲慘是常人無法想象的。我覺得富貴的一生充滿了無盡的苦難，可當(dāng)我再次翻閱這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)富貴在講述自己的一生時(shí)是幸福的，他相信自己的妻子是世界上最好的妻子，自己的子女也是世界上最好的子女，還有他的女婿、外孫、他的朋友們等等……讓他難忘的，不是親人朋友相繼離他而去的悲慘，而是和他們一起生活時(shí)那快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
富貴看待自己的人生的角度讓我明白了：每個(gè)人看待生活都有自己的角度，我們應(yīng)像富貴一樣，用樂觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難和挑戰(zhàn)，富貴面對(duì)生活的磨難，依舊保持樂觀心態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)意志讓我感動(dòng)。但是，我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不能只為了活著而活著，我們要通過努力給自己的人生賦予意義和色彩。
分享的作文600字 篇36
今天早上不是在整理照片嘛，當(dāng)時(shí)又在想，我能不能把有關(guān)于我們感情的事情分享給媽媽，真的很多時(shí)候都有想著說怎么讓媽媽知道自己也經(jīng)歷了這么一段特殊的感情，以及這段感情我們又經(jīng)歷了什么，我在這段感情里面受到得傷害又多大，其實(shí)很多時(shí)候時(shí)很想讓媽媽知道，讓他知道其實(shí)我當(dāng)時(shí)并沒有聽他得話，遠(yuǎn)離那個(gè)他想讓我離開得人，但時(shí)有的時(shí)候又會(huì)覺得，不知如何開口，媽媽他要是知道我已經(jīng)將自己認(rèn)為的很珍貴的東西給了那么一個(gè)他不認(rèn)可的男孩，是否會(huì)覺得很心寒，就像自己的朋友說的那樣，每次想到自己第一次的那些經(jīng)歷和他一起，就覺得好可惜。
有的時(shí)候我也在想，要是他對(duì)這段感情不是認(rèn)真的，那確實(shí)想來是很讓人可惜很讓人生氣的，但是我又不愿意相信他就是不認(rèn)真對(duì)待我們的感情的，總覺得他也是一個(gè)深情的人，是我沒有做好。
這幾天自己的朋友的舍友也經(jīng)歷了這種感情的失敗，然后他的舍友就開始陷入了這種自我懷疑中，因?yàn)槟泻⒆釉陔x開的時(shí)候還把要離開的借口都放在女孩子身上，這樣女孩子怎么能接受的了呢，所以看到別人的前任是這樣的，自己就又會(huì)覺得很慶幸，畢竟當(dāng)時(shí)他并沒有這么傷害我，只不過是我一個(gè)人在演苦情戲。
但是呢，我想這個(gè)人出現(xiàn)了，確實(shí)有對(duì)自己的`人生軌道造成一定的影響，畢竟他出現(xiàn)在我人生那么關(guān)鍵的時(shí)刻，雖然不敢是怎么說，每個(gè)時(shí)間段都是我們?nèi)松匾臅r(shí)刻，但畢竟那是大家眼中的重要關(guān)機(jī)按時(shí)刻。
有的時(shí)候我想，要是他沒有出現(xiàn)，我的終點(diǎn)是否就如意了，但是有的時(shí)候我又會(huì)覺得，要是他沒有出現(xiàn)，那我是不是心態(tài)沒辦法做到那么平和，那是否最后也會(huì)出現(xiàn)一些新的失誤？但不管怎么樣，這個(gè)人自己暫時(shí)是還不能跟媽媽分享得了，我們的故事也無法分享，畢竟最后的結(jié)局不盡人意。
分享的作文600字 篇37
花兒從不吝嗇自己的芬芳，吸引了辛勤的勞動(dòng)者―――蜜蜂，更讓世界的人們都能彌漫在花香中，并盡情享受花香。
分享，讓心變得快樂起來。當(dāng)一件難以排遣的事縈繞在心頭，不要讓自己瘦弱的身體云承受折磨，去找知心的朋友傾訴，苦惱從口中跑出，像石頭的心變得輕松，身體也隨之輕松了許多。學(xué)會(huì)分享，讓心自由自在地翱翔于天地間，不受拘束。
分享，讓別人也得到快樂。當(dāng)一件興奮的事落到自己身上時(shí)，不要忘記把這快樂的信息也傳送給同學(xué)、朋友―――讓自己僅有的一份快樂變?yōu)槎喾莸目鞓?。讓這么多的心像盡情遨游的魚兒快快樂樂。
分享，讓我們感激自然。一次閃電雷鳴，透過烏黑的云彩，照亮世界的瞬間，讓人們看到自然的發(fā)怒，一聲響雷，增添了沉寂世界的音符，一聲聲響雷，譜寫自然特有的一支歌曲，給人類提供了巨大的能源。一場(chǎng)雨過后，它洗滌了花草樹木，將空氣中的灰塵送回了大地，將空氣變得格外新鮮，將人們的`心靈觸動(dòng)起來，讓心感受這雨帶來的清新。自然，將它的奧秘逐一展現(xiàn)在人類面前，讓人類分享自然的美麗。茂密的森林曾經(jīng)為人類提供了豐富的木材，廣袤的大地為人類了居住地，山環(huán)水繞綠草，花香為人類提供了美麗的環(huán)境，我分享到了自然的美妙。
分享，讓生命充滿精彩。著名詩(shī)人陶淵明“彩菊東籬下，悠然見南山”的心境在山中生活，他只有與山草花木分享，分享自己的喜怒哀樂。其間，他作了許多的詩(shī)篇，隱居在山中，無人分享他的成果，不分享成果，生命太單調(diào)了，到山中，靜靜與景物分享，挖掘詩(shī)篇的妙處與不好處，讓自己的詩(shī)篇無缺憾。許多著名詩(shī)人在不得志時(shí)，用作詩(shī)來分享心中的憤憤不平，去欣賞世界，做更多讓生命精彩的事情，而不是一直消沉下去。
學(xué)會(huì)分享，讓世界豐富多彩。像花兒一樣，享受分享的樂趣，為生命增添情趣，讓生命充滿精彩，讓人生理加充實(shí)。
分享的作文600字 篇38
分享是精神的升華，是友誼的見證，是親情的表現(xiàn)，是壓力的釋放，是花朵的綻放。——題記
一
記得我曾經(jīng)讀過一個(gè)越南男孩與妹妹平分生命的故事，妹妹染上重病，需要輸血，年僅十歲的哥哥雖然認(rèn)為輸血就會(huì)失去生命，卻依然義無返顧地說：“請(qǐng)把我的一半生命分給妹妹吧!”一句樸實(shí)的話使在場(chǎng)的所有醫(yī)護(hù)人員都感到震撼，也使無數(shù)讀者感到震撼。正因?yàn)榉窒硎菬o私的愛，這愛才是最美麗的，也是人類最需要的。分享不會(huì)使窮人變富，也不會(huì)使富人變窮，但是這小小的一個(gè)善舉會(huì)使心靈的距離慢慢貼近，使幸福成雙，讓憂愁減半。
二
培根說過：“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友，那么你將得到兩份快樂，如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友，那么你將分掉一半憂愁。”毫無疑問，這是對(duì)分享的最好詮釋。也許商場(chǎng)上的'口蜜腹劍，情場(chǎng)上的陰奉陽(yáng)違，沙場(chǎng)上的刀光劍影，賽場(chǎng)上的故意犯規(guī)，會(huì)讓你覺得分享離我們很遠(yuǎn)，但是這些只是萬(wàn)里晴空中偶爾飄過的幾條陰云。其實(shí)在我們身邊，分享無處不在，真情無處不在。李桂林、陸建芬夫婦為了教育，扎根山村同苗族村寨兒童分享知識(shí)與文明。與輪椅為伴的李麗用愛心向世人分享生命的美好。今年上海奧運(yùn)盛會(huì)上，中國(guó)人民與世界人民分享中華文化，這些都是分享，生活因分享而充實(shí)，世界因分享而美麗。
三
曾經(jīng)有過這樣一則報(bào)道：“一位老獵人誤殺了一只懷孕的母鹿，內(nèi)疚不已，于是它在山中搭了一個(gè)窩棚，日夜守護(hù)著那片森林，確保森林里的動(dòng)物，不在受到任何傷害�！彼苑窒聿⒉皇侵淮嬖谌伺c人之間，人與動(dòng)物之間的分享也是必不可少的。
分享讓我懂得了：不能只為滿足自己的私欲而忽略分享，走進(jìn)自然放飛心境，與萬(wàn)物分享這個(gè)地球，分享寧?kù)o與安逸。
分享是一個(gè)結(jié)，一個(gè)千年的情結(jié)，連著你我他。
分享是一張網(wǎng)，一張無邊的大網(wǎng)，網(wǎng)著每個(gè)人的心。
分享是一種愛，一種無私的博愛，構(gòu)成了人類情感的最高境界。
分享，你讓我懂得了愛，讓我一生受用……
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