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學會分享作文

時間:2022-11-20 17:02:56 分享 我要投稿

【精】學會分享作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學會分享作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】學會分享作文

學會分享作文1

  人的一生,有豐沛的春天,郁郁蔥蔥的綠色,潔凈的古意,平淡的白色友情。偶爾詩興闌珊,一行青苔綠,可以背一串平仄,可以在金陵慢慢唱一首歌;一頁水墨畫,一頁柳會青翠于汴梁。天命畫了日月星辰,繡了鳥語風格,卻畫不出人間分享的感覺。

  俗話說:送一朵玫瑰,手里留余香。分享是一種能給別人帶來快樂的美德。比如季羨林先生寫的《自己的花是給別人看的》,講的是德國和中國不一樣,室內(nèi)養(yǎng)花給自己,窗外花開給別人看。走在街上,抬頭望去,家家戶戶的窗戶上都是鮮花,不禁感慨:“人人為我,我為人人”是“耐人尋味”。

  人善于分享,自然也不乏溫情:在“野火從來不太消耗他們,他們在春風里又長高了”的春天,我們分享著“每次都待在蝶舞里,從迷人的鶯鶯里解脫出來”的喜悅;在“荷葉無限鮮艷,荷花異色”的夏天,我們分享著“在稻花香里談豐年,聽蛙鳴”的閑暇;“自古秋悲寂寞,我說秋勝春朝!鼻锾欤覀兎窒碇疤旖钟晁秩缢,草看似近卻無”的神秘;在“就像春天的大風,在夜晚刮起,吹開一萬棵梨樹的花瓣”的冬天,我們分享著“我們追逐它們,讓馬負重前行,讓雪在我們的弓和劍上留下負擔”的英雄精神。而這些分享構成了一年四季五彩繽紛。

  著名詩人培根曾說:“把快樂告訴一個朋友,你會得到兩種快樂,把悲傷傾訴給一個朋友,你會被分成一半的悲傷!睂W會分享,自私得不到快樂。只有善于分享這種充滿人性、善、美的道德,才是花的根。只有根苗壯了,才能開出燦爛的花朵;它是船的舵。只有穩(wěn)住舵,才能怕風雨,怕破浪;這是進步的路標。只有正確的方向才能指引我們走得更高更遠。

學會分享作文2

  分享是一種快樂,與朋友、家人、甚至是陌生人分享時……我們擁有的似乎更少,但當我們真正開始分享,就會發(fā)現(xiàn),一扇更加廣闊的門就此打開。

  以前的我認為自己樂于分享。有一次,學校里老師說要幫助山區(qū)貧困的孩子,每個人都可以根據(jù)自己的條件捐一些東西。我想:反正只要捐了就好,他們不會說什么的吧。于是,一回到家里,我就翻箱倒柜的找一些東西,比如我不要玩的玩具、我穿不下的衣服、已經(jīng)很舊的書……我自認為自己是一個愛分享的人,捐了好多東西。但第二天,看著同學們精心準備的書,我覺得心里不是滋味。但那時候,我并不知道問題究竟出現(xiàn)在哪里。

  真正意識到自己的問題,是在上體育課時:我一向自己去借籃球,然后自己獨自一人在籃筐底下拍?粗舯趫錾系耐瑢W們一起在打比賽,我看著很羨慕,我也很想與同學們一起打籃球,但一個人擁有一整個球多快樂呀,所以我那剛想張開的嘴又閉上了。這時,我的好朋友拿著一個籃球向我走來,他說:“要不我們一起吧,正好我現(xiàn)在就一個人。”我本想拒絕的,但他卻直接拉著我,不容我多想。我們一起在籃球場上說說笑笑,你投一個我投一個。到這時我才領悟到了與朋友一起分享的快樂。

  體育課結束之后,坐在操場邊的長凳上休息,初夏的風緩緩地吹過來,我才知道自己在捐獻東西的時候為何不快樂。我一直以為的分享,都在考慮自己。真正的分享,是考慮到別人。這一刻,天也藍,風也舒服。

  悲傷可以自行料理,而歡樂的滋味如果要充分體會,你就必須有人分享才行。當你與他人分享時,你自己也會很快樂。真正的分享,從來不是將自己不喜歡的內(nèi)容淘汰,而是將最美好的東西散落四周,就像星星散落銀河那樣。

學會分享作文3

  陽春三月的一天,皮卡丘、小火龍這兩個好朋友去郊外游玩、野餐。

  郊外的景色真美呀!河邊的柳樹上長滿了翠綠的葉子。河水清澈見底,小魚、小蝦都能看得清清楚楚。草地上開著許多不知名的小花,五彩繽紛,美麗極了。皮卡丘被眼前的景象迷住了,開心地說:“我們就在這里野餐吧!”小火龍同意了。

  皮卡丘把帶的東西都拿了出來,蛋糕、三明治、餅干等一應俱全。但是小火龍沒有全拿出來,他給自己留了一包美味的薯片。小火龍想:我可不能讓皮卡丘知道我藏著薯片的事,如果讓他知道的話,一定會讓我把薯片拿出來分享的,我得找個機會,把薯片偷偷吃了。

  突然,小火龍的肚子“咕嚕嚕”地響了起來,還有點疼。他知道機會來了,就對皮卡丘說:“我肚子不舒服,你先吃,我去方便一下!闭f完,小火龍就抓起薯片跑進了森林。小火龍方便完后,就以最快的速度把薯片吃完了。

  剛回到野餐的地方,皮卡丘就關切地問小火龍:“肚子怎么樣?看,我?guī)Я诵┛煽诘娘灨,是我自己做的,我沒吃,就等你一起分享呢。”小火龍聽了這話,慚愧得臉都紅了。

  皮卡丘見小火龍臉紅了,很奇怪,問:“你怎么了?”

  “我實話告訴你吧,我去森林里方便的時候帶了一包薯片,一個人吃掉了,沒有與你分享,對不起!毙』瘕埖椭^說。

  “哦,沒事沒事,你也不要太自責了,知錯就改就行了。其實,與人分享是很快樂的!逼たㄇ鹦χf。

  “好!我記住了。”小火龍高興地說。

  從此,小火龍不再自私,他也學會了有好東西跟朋友分享。

學會分享作文4

  寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破,飄然的雪花伴著又一個小生命的誕生,那就是我。 也許是因為這個原因,我一直對雪情有獨鐘。

  我喜歡它的寧靜與安祥,喜歡它的純潔與美麗,更喜歡親近它時所感受到的快樂。

  也不知為什么,我一直有一個很奇怪的毛。翰幌矚g在賞雪時,別人來打擾我,打擾這來之不易的寧靜。

  去年寒假,南方地區(qū)下了一場很大的雪,這可讓我興奮了很久,吵嚷著要回老家,爸爸媽媽拗不過我,只好答應。

  白靄靄的山,飄忽不定的霧,一片片淡淡的云彩,倒映在結著冰的池塘里,天地間似乎只剩下這一抹白,淡淡的白。

  山坡上,忽隱忽現(xiàn)地裸露著幾簇綠色,似乎在為春天地到來做預告。

  田野里,冰雪覆蓋之間還顯現(xiàn)著一片金黃,就像是即將豐收的前兆。

  天空中,很白色的雪花還在飄然落下,它好像是在與北風——那強大的冷旋律在翩翩起舞。

  我佇立在家門前,欣賞如夢似幻的美景。

  “喂!”一聲清脆的呼喊傳入耳畔,打破了冬日的寂靜,我不禁皺了皺眉。

  抬首一看,原來是二表哥。

  他“嘻嘻”一笑,抓起一團雪捏成一個雪球,只聽“嗖”的一聲,雪球向我飛來。來不及逃脫,那雪球便落到了我的脖頸。好冰,好涼,我不禁打了個冷顫。

  “。Σ黄!我不是故意的!”見雪球砸到了我,表哥連連道歉。

  我被他惹怒了,也操起一個雪球向他砸去。誰知平日里一直瞄不準的居然砸中了他的眼睛。我一慌,心想:完了!媽媽肯定要說我了。

  誰知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪,笑了笑說:“沒關系的,打雪仗本來就該這樣!”說著又一個雪球向我飛來,幸好我有所準備,輕巧地躲開。

  隨即,我們便你一個,我一個地玩開了。

  玩累了,我和他肩并肩地坐了下來,同時開懷大笑。

  雪花依舊靜靜地飄,只不過每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。

  我這才認識到賞雪是快樂的,但與別人一起分享雪帶來的快樂將會使我們更快樂。

  其實,不僅是賞雪,生活中的其他事情也是如此,只要多與別人分享自己的快樂,你就一定會收獲更多……

學會分享作文5

  在我大約六、七歲的時候,也是一個不懂什么禮貌的小孩,什么也不懂。分享,堅強,勇敢更不用提,根本不知道是什么意思,更不要說在行為上做到這些。

  我還記得有一次,我買了一袋薯片,雖然數(shù)量很多,但是我還是打算獨享。這時,我表妹走了過來,我媽就讓我給表妹幾片薯片?赡菚r的我,從來不會把自己的東西分享給別人,就連爸媽也不會給,自私在我幼小的心靈里好像是天生的一樣。我也絲毫沒有意識到這個行為有多么地不妥。我用沾滿薯片屑的手抱著袋子,生怕其他人來搶我的,我對我自己獨吞食物感到很滿足,自己吃全部,難道會不開心嗎?我把媽媽替過來的書拒之門外,媽媽十分失望,表妹也只能悻悻而歸。我卻得意洋洋的繼續(xù)自己吃個不停。甚至快要吃到吐了,還是不愿意給別人吃。

  不久后,表妹去到香港旅游,我和爸爸去了澳門。我們度過了很快樂的幾天旅游生活,然后回到成都。過了兩天后,表妹就回來了,我們又見面了。但這次不同,我手上空空如也,什么都沒有,而表妹手上卻拿滿了東西。她將玩具送給了我,食品和其他東西送給我的爸媽。我當時就納悶了:自己留著不好嗎?媽媽摸著表妹的頭,恨鐵不成鋼地對我說:“你看看你妹妹都會給我們帶東西了,你卻還是不知道分享!闭f著還不停地搖頭。我心想:非要送人嗎?給自己不好嗎?,但我拿到了那個美國隊長的時候,我突然明白了:分享不只是為了他人能開心,自己看見別人接受了自己的禮物,也是一件很快樂的事,你知道了對方的愛好,對方也知道你懂他,一舉兩得。我想起以前那么自私,那么吝嗇,竟比不上比我小三歲的表妹。那一刻,我就下定決心,一定要改變這個吝嗇的壞毛病。

  那以后,只要我出去旅游,我都會想到我的親戚朋友,想到給大家買禮物。雖然不貴,但是禮輕情意重嘛。

  我沒有想到,我的表妹,教會了我如何待人,我給表妹和親友們送出禮物的那一刻,我學會了分享,體會到了分享的快樂。

學會分享作文6

  記得母親說過,剛到這里時,這里曾是一個空蕩蕩的院子,一排平房里住著沒幾戶人家,整個院子里出了幾根雜草沒有什么生機——不過這僅僅是母親口中的第一印象。

  春天,一場新雨洗禮后,播種的希望破土而出。隨后,則是芳香陣陣,沁人心脾。經(jīng)歷了夏日熱情與汗水的揮灑,又迎來了瓜果飄香。院子里的小花小草,小蟲小物,是我們這幾個孩子童年的最好的玩伴——好一個生機勃勃的院子,這是我記憶中的院子。

  我一天天長大,院子也在一天天變化,或許很難突然說出這里有什么大的變化。但是鄰居們從一句簡單而又短小的寒暄或問候,變成了一家做好吃的,要挨家挨戶送去嘗個鮮。我常常想,為什么本來素不相識的人卻可以相處的這么融洽和諧?或許,這就是人們常說的“遠親不如近鄰”。

  不知是什么時候開始的,原來那荒涼破敗的院子,卻在大家雙手的改造下變得生機勃勃。一群年輕人竟然開始在工作之余摸索著學種菜。我們家和隔壁鄰居家一起種的那一片小草莓是院子里孩子們的最愛;東邊那一塊兒小西紅柿長勢最好,一串串紅燈籠似的果實讓人心生歡喜;西邊兒寶爺爺家朝天椒又為炎炎夏日增添了一份火辣辣的熱情……

  最常見的是大家一起在地里勞碌的身影。說來,大家其實都并不太擅長種菜,可是只要長了雜草,總會有人不約而同,扛著鋤頭一起去除草;誰家的黃瓜和豆角要上架了,也總會有人出來幫忙出謀劃策……大家毫不吝嗇地分享著各自的種菜心得和自家結出的果實。

  清晨,大家出來澆澆水,松松土,就當時鍛煉身體了。白天繼續(xù)上班。晚上回來后,折兩根黃瓜拌著下酒。大人們的生活,甚至還有點古人“日出而作,日落而息”的愜意。而我們孩子們,更是在院子里忙得不亦樂乎——摘兩個小草莓,折幾朵院子里的小花小草……

  久而久之,院子里變多了許多生機和人情味!按蠹铱靵沓蕴已!”都聞聲出去,看著剛從樹上摘下來的桃子,拿起一個,捧在手里,仔細打量著,再小心翼翼地咬一口——酸酸澀澀,并不怎么好吃,但大家卻都喜歡的不得了,因為這是大家一起呵護長大的一棵小桃樹結的果子。

  在這個院子里,我數(shù)不清住了有多少載,但每一次分享的瞬間都讓我十分難忘。或許,那兒的生活環(huán)境并不是那么好,生活也正如桃子哪般酸酸澀澀。但是就是因為分享,讓我看到了院子中的生機,也讓我看到了人性的美好。即使院子中的人都已各奔東西,但那份來自分享的生機,卻早已在每個人心中扎根永駐,甚至開花結果,終生難忘…

學會分享作文7

  分享讓人們的生活變得更充實,分享讓生活變得更幸福。分享快樂,分享美食,分享有趣的事物,能給人帶來一種滿足感。

  有一次,我們正在操場上上體育課,這時候,太陽正熱烈地烘烤著大地,把一切事物都烤得那么灼熱。我們頂著烈日,在太陽下跑步,這時的我早已汗流浹背,感覺喉嚨里仿佛著了火一樣,又干又渴。我想:這時候要是來一瓶冰鎮(zhèn)可樂,那該是多么享受的事啊!想到這里,我不禁加快了步伐,提前完成了老師布置的任務,還贏得了十分鐘的自由活動時間。隨即,我便毫不猶豫地奔向了小賣部,買了一瓶我最喜歡的冰鎮(zhèn)可樂。我立馬擰開蓋子,只聽“呲——”的一聲,我拿起可樂就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,這時,我感覺一股清流滋潤了我干澀的喉嚨,喝了將近一半,我才停下來將蓋子擰緊,接著我便心滿意足地向操場走去。

  這時,我的一個好朋友也完成了任務,只見他一副神情麻木,目光呆滯的樣子,坐在一片樹蔭下發(fā)呆。我走近一看,發(fā)現(xiàn)他的臉紅得像被口紅涂抹了一般,額頭上也流著豆大的汗珠,他那張干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龜裂了的土地。我坐到他旁邊問道:“你怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我突然想起我跑完步的樣子,一下子反應過來,沒等他回答,我便拿出我的可樂遞到他面前說:“喝吧,不用客氣!”他并沒有推辭,拿起瓶子,擰開瓶蓋就直直地往下灌,不一會兒,我的可樂就見了底,他擦了擦嘴唇說道:“抱歉,我實在太渴了,一不小心就給喝光了,不過你放心,明天我再買一瓶給你。”我笑了笑說道:“沒事,我倆誰跟誰嘛,我不會介意的,你也不用客氣。”

  說完,我們倆對視了一眼,便哈哈笑起來,這笑里包含著我倆的友誼,也有分享的快樂,還有同學間的純真……

  我突然明白,你跟別人分享不在于你能得到些什么,跟別人分享后的那一份喜悅,那一份快樂才是最重要的。人因分享而充實,生活因分享而幸福,讓我們行動起來,與他人分享快樂,分享幸福。

學會分享作文8

  站在晚風輕拂的暮靄中,看夕陽緩緩落下,我學會了分享自然的廣博;看奧運會體育健兒手握金牌向全世界揮動鮮艷的國旗,我學會了分享榮譽的淚和笑;聽媽媽無休止的吃喝冷暖的嘮叨,看爸爸憂郁地一次次抖落煙灰,我學會了分享生活的苦樂喜悲。

  一場突如其來的變故,讓我們?nèi)业牍鹊,滿耳是哀愁的嗟嘆,滿世界飄著憂郁的云,滿腦子是糾纏不清的債務關系。媽媽不知道該如何平息爸爸心中涌動著的怒火。每個孤寂難熬的夏夜,爸爸是伴著一盤盤象棋度過的,也許在那個世界里,他才能尋找到一點平和、一絲慰藉。媽媽無言,只是固執(zhí)地陪伴著爸爸。到后來,從來不懂得娛樂的媽媽竟學會了下棋。我知道,每下一盤棋,媽媽都會從中分擔爸爸的一縷哀愁。

  分享生活,不僅是共同渡過難關,更是共同享受生活的快樂。

  一個溫馨的共進晚餐的畫面宛若詩中翻飛的章節(jié),平和而又歡快;一件發(fā)生在校園的趣聞逸事,讓全家開懷大笑,笑聲融解了冰凍的冬天,彼此呼吸的空氣中氤氳著甜甜的氣息。同在藍天下,共擁一片天,共享的生活猶如荒漠中的綠洲,是干涸中帶來希望的綠,讓我們的生活更加鮮活;共享的生活仿佛廣袤曠野里的點點村莊,是荒煙蔓草中傲然綻放的花,讓我們的生活更加溫馨。

  最美夕陽紅,人的一生是在相互扶持中走完最后的驛站的。一路走來,分享顛沛流離的辛苦,分享在黑暗中等待黎明的焦灼,分享成功時的快樂,分享團聚時的溫暖,分享離別時的感動,分享……當歲月的魚尾紋深深地刻在臉上,當粗糙的手上寫滿了世事的滄桑,當堅強的支柱再也托不起明天的太陽,于是在靜默中領略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過,一同分享過。也正因此,記憶的大門才會有值得打開去品味的意義。

  又是一個孤寂的夏夜,又有兩個背影悠然地運籌棋盤,不再是消愁,而是共同分享這份孤獨,分享這份難得的寧靜。

  學會分享,學會生活。

學會分享作文9

  坐在窗前,明月依舊,月光洋洋灑灑地從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空。望著如鏡的圓月,望著靜寂的黑夜。憶起吃年夜飯的往事,我驕傲地對自己說:“我學會了分享!

  大年三十的夜晚,全家人聚在了一起吃年夜飯。一直都說說笑笑的,在吃飽飯后,我再家人面前拿出了我心愛的悠悠球。綁好在手上,把悠悠球往下一扔。悠悠球就如裝了彈簧般,彈出了我的手,又蹦回來了。

  當我玩著正盡興時,表弟望著我,瞪大了雙眼,"啪啪啪″得光著腳板跑了過來,拉著我的衣服,朝我眨眨眼:“表哥,表哥,我也要玩。”我聽了后,扭過去頭去:“等一會兒再給你玩!北淼芤膊恢獮楹危p眼瞬間擠滿淚水,嘟起嘴,屁顛屁顛的跑到他媽媽那里,邊放聲大哭邊嚷嚷道:“媽媽…他不給我……我玩!薄八唤o你玩,你就不跟他玩!彼麐寢尠参克涝捴胁еu我的語氣。我非常不爽,狠狠的看著他們:“我為什么要給他玩?這又不是他的!彪S后我怒氣沖沖地走進房間,“咚”得一聲,關住了門。表弟好像一看更沒有希望了,哭聲愈來愈大,我不耐煩的在房間里大吼一聲:“別哭了,煩死了!”表弟嚇到了,停止了哭聲,大人們嘰嘰喳喳地討論著什么,我也沒在意。

  空調呼呼的聲音就像指著我不會分享。窗簾沙沙的聲音像是批評我不會謙讓。

  一會兒后我,感到很孤單,玩著也沒意思了。回憶起母親曾與我說過:“做人要大度,學會分享,分享才能使人快樂。”我暗暗的自責:我當表哥是不是做的有點不對了,表弟那么小,我應該讓著他點。忽然我的腿不聽使喚,自個兒走到門口,手也好像提前說過了似的,輕輕打開了門。我拿著悠悠球走的表弟身邊,笑著對他說:“表弟,對不起,剛剛是我不對,現(xiàn)在我把這個悠悠球給你玩!北淼苡行┏泽@,瞪大了雙眼張大了嘴巴。“給”我再次對他說。表弟從椅子上跳了下來,緊緊地抱住了我的雙腿,“謝謝表哥”說著將悠悠球綁在手上,用著旋炫酷的方式,讓悠悠球在空中自由的轉了起來。他的雙眼露出了無限的歡樂與喜悅,我就像喝了一杯開水,心中暖和極了。

  縱使太陽和星月都冷了,群山草木都安靜了,但人人都學會分享。何時何地溫暖都燃燒著。

學會分享作文10

  “媽媽,什么叫分享呀?”媽媽就會拿出兩個蘋果,把一個給我,一個留給自己,對我說:“你看,媽媽有兩個蘋果,一個給你,一個給我,這就叫分享!薄芭,這就叫分享,我明白了。”我笑咯咯的,吃起蘋果來,其實,當時的我并沒有真正理解分享的意義,只覺蘋果很好吃。

  等我再大些,媽媽又告訴我:分享是開心的,當你有什么不開心的事時,和別人分享你的煩心事,你的煩惱會減少一半;分享是快樂的,當你獲得榮譽或受表揚時,和別人一起分享,你將會更加開心;分享是記得小時候,媽媽常常教導我:“我,要懂得學會與別人分享,因為分享會使人快樂!

  有一次,我和我的好朋友一起玩,她帶來了一個很好玩的玩具,只見她輕輕一按玩具的按鈕,玩具就快速轉動了起來,會變出不同的顏色,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我很渴望能夠玩玩這個玩具,就向她借,誰知,她卻搖搖頭說:“我這個玩具很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說:“我會很小心的,不會弄壞的。如果真弄壞了,我就讓我爸爸加倍賠給你。好不好?”她想了一會兒,搖搖頭說:“不行,不行,你向別人借去吧!闭f完,便把玩具塞進了口袋里,轉身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著她的背影!疤饬,不就是一個玩具嗎,我要讓爸爸買個更漂亮的,也不給你玩!

  不久,我們又在一起玩耍時,我?guī)砹艘恍┖贸缘牧闶。我一邊玩著一邊吃,只見她不時地用眼角看我的零食,還不時吞咽唾沫。過了一會兒,她好像鼓足了勇氣,面向我說:“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了她上次對我的態(tài)度,就又把手縮了回來?吹剿斐龅男∈郑瑢擂蔚胤旁谀抢,我心中有些不忍。轉念一想,她也是怕我把她喜愛的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應,沒什么大不了的。于是,我便毫不猶豫地把零食分給了她。看到她開心吃零食的樣子,我高興極了。

  我們高高興興地玩,津津有味地吃著零食時,她突然停了下來,好像想起了什么,有些不好意思地問我:“你……你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了她的意思,故意擺了一個搞笑的動作,說:“我有這么小氣嗎”?

  從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學,一起放學,玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的姐妹。

  是分享讓我得到了友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧,因為分享使人更加快樂!

學會分享作文11

  一天,我和媽媽來到兒童活動中心的歡樂谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水轉輪……真是讓我大飽眼福,咦!我看見前面有片沙灘,沙灘上有好多小朋友在玩。我想:看他們那高興的樣子,一定很好玩。于是我甩掉鞋襪,赤腳走進沙灘,那小沙子滲進腳丫癢癢的感覺真好!

  可玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具,其中一個穿黃衣服的小女孩,一個人拿著兩桶玩具,當有人向她借用時,她不但不借,還發(fā)起脾氣來!有些家長還幫自己的小孩看守玩具,這真是太不好了!!這是公用玩具,我們就要和別人分享。

  我想:我們從小要學會分享,無論是在哪里。在家和家人分享快樂;在學校和老師同學分享成長,這樣我們的心靈才會更寬廣!

  快樂是用來分享的,我一直堅信這句話。無論是怎樣平凡瑣碎的生活,每當幼小的心房照進幾束名為快樂的燦爛陽光時,我都努力地把它折射給別人分享。可煩惱也像那絲絲縷縷的陰霾,偶爾籠罩在我的心靈之上。

  憂慮讓我時常郁郁寡歡,天生的內(nèi)向促使我總在自顧自的躲避。每當這時,我總陷在深深的無助與彷徨之中,連那溫暖的光芒也進不來了。

  我在某方面極其固執(zhí)——就像在處理生活中的磕磕絆絆,一直是一個人解決。像別人傾訴煩惱在我看來是種無稽之談:假如傻乎乎的把自己最窘迫最無助的樣子展現(xiàn)在別人面前,那豈不是貽笑大方?我是個挺保守的女孩。盡管心靈的重壓越積越大,已成為一種負擔,但我依然我行我素。

  有一天,我又在為一件小事兒煩心:中午用來打車的十元錢不翼而飛了。這真是糟糕,我暗暗的想,難不成要回去一路再找一遍?正當我煩悶的時候,好友林夕笑嘻嘻的湊過來:“嘿!怎么啦?抓耳撓腮的!

  我皺皺眉,不耐煩的擺擺手:“沒什么啦!”她有些急,大聲嚷嚷起來:“喂,陸瑤,你還把不把我當朋友看?是朋友就該有難同當.

學會分享作文12

  烈日炎炎,太陽掛在空中散發(fā)無限的光芒,一束束陽光像一把把利劍刺進皮膚,陣陣刺痛,回到家后,我沖向冰箱拿出了最后一瓶冰鎮(zhèn)可樂!

  打開蓋子倒入杯中,細細品嘗一口,無數(shù)的小氣泡在舌尖上爆發(fā)出味蕾的盛宴,這瓶可樂是媽媽前天買來做菜,放到冰箱里的。平時媽媽的管制可是非常嚴,不能喝冰的,也不能喝碳酸飲料,所以我很少有機會可以像這樣開心!正當我想繼續(xù)時,“嘣”的一聲房門被撞開,弟弟沖了進來,眼睛直勾勾的盯著我手中的可樂問:“姐姐,你在喝什么?”我心頭一震,果然快樂的時光總是短暫的,如果可樂被他喝了,那我下一次喝可樂不知是猴年馬月了。我靈機一動說:“姐姐在喝藥,可苦了,你要嘗嘗嗎?”他立馬擺手,腦袋都快搖掉了,沖出了房間,我心中暗暗竊喜,卻又隱隱不安。

  微風緩緩拂過,屬于夏季的知了趴在樹上唱著動聽的交響曲,望著手中的可樂我便繼續(xù)享受這偷來的快樂時光。

  "噠噠噠"這時耳邊傳來急促的`腳步聲,我心中變得更加不安,難道被他發(fā)現(xiàn)了?要來找我麻煩?門被輕輕推開,弟弟的臉變得紅通通的,額頭上掛著幾顆“小珍珠”。他朝我伸開雙手,肉肉的掌心中躺著幾顆包裝破舊的枇杷糖:“姐姐你一口氣把藥喝了,再吃這糖就不會苦了!

  頓時我的臉漲得通紅,心中壓著一塊重重的石頭,喘不過氣來,心中傳來質問:“你一個姐姐怎么能這么小氣,做的比弟弟還差!”這個問題反復在心中,我恨不得找個地洞鉆下去,無地自容。我慢慢的緩過神來,接過弟弟的糖把可樂當藥喝了下去。因為我不知該如何和他解釋,他知道后又會怎樣想。但我馬上走進柜子里拿出他愛吃的東西與他分享,他笑了,笑得比陽春三月盛開的花兒還甜。也許曾經(jīng)我對弟弟自私,但在這之后我們總是分享美好,從水火不容到和和睦睦。父母也感到驚訝,感慨我們長大了!

  在這之后,我再也沒有吃到過比弟弟給的更甜的糖了,因為這不是簡簡單單的一個糖,而是承載了一個弟弟對姐姐滿滿的愛。這件事也讓我懂得分享是一種愛,學會分享,就學會了生活。這件事在我心中生根發(fā)芽,久久不能忘懷!

學會分享作文13

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?人生就學會分享,在分享的同時感受那種歡樂,得到精神上的升華。

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……

  失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重游,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。

  執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

學會分享作文14

  采擷陌路紅塵的輕羽,遂作相擁,與你分享;獨攬繁花似錦的穹月,化作呢喃,與你分享;淺嘗曼麗蹁躚的清泉,愿作甘甜,與你分享。

  弦音錚鍾,前行于漸逝中,深悟學會分享。分享,在歲月?lián)渌访噪x的幻影中,如一只拍打著翅膀的青鳥沿著青春的遠歌,飛入我不眠的睡夢中。

  孩提時期,分享在童真的暈圈下彌漫著醉人的熏香。老家門前的龍眼樹,不知何時早已碩果累累,爽口的龍眼汁順著喉嚨的舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹,那景,那人;锇楹臀以邶堁蹣湎麓瓜延,突發(fā)奇想地撐著竹竿打龍眼。在嬉笑聲中揮舞著竹竿,驚起麻雀群飛,蹦跳時,顆顆龍眼從樹上滾落而下,砸中我們的小腦袋,小小的疼痛過后便是開懷大笑。剝開龍眼的皮,白皙透亮的果肉騷動著我們的味蕾,使勁吮吸一口汁,一人一半果肉。于是,我蒼茫歸去的昏鴉中,我們咀嚼著屬于同一顆龍眼的果肉,眼眸里溢滿了甜蜜,殊不知這便是分享的味道。

  蔥蘢歲月,分享在時光的打磨中煥發(fā)別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道,鄉(xiāng)鄰四舍緊閉大門,唯留我迎著凜冽的寒風獨行于坎坷磕碰的路上,努力辨識著黑暗中家的方向,卻徒勞無功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示著我,順著燈光我緩慢前行。路過如豆的燈光,即便依稀渺小,卻仍能強烈地感受到此家主人照亮路人的心聲。帶著這份感動,我明白了分享的真諦——它既照亮了他人,又照亮了自己。從此,在我的要求下,家里每逢夜晚便會打開那盞大門外常年不用的燈,只是在傳遞著這份分享的感動,愿行人也擁有那份分享的光明……

  分享,睿智的光輝照亮我們的臉龐,喜悅的輕盈鐫刻在靈魂深處,正如“徑路窄時,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗!睂W會分享,讓我們再成長中領悟,在領悟中學習,在學習中成就自我!

  學會分享,面朝大海,春暖花開!

學會分享作文15

  小時候,爸爸給我講孔融讓梨的故事,我記住了,經(jīng)常把好吃的東西先讓大人吃。大人在夸獎我的同時,往往將好吃的東西還給我吃,我很開心。

  有一次,我將鮮嫩欲滴的一個大西紅柿讓爸爸吃,爸爸沒有吃,但也沒有夸獎我;我又讓媽媽吃,媽媽接過來就吃了,也沒有說什么。我沒有能夠吃上那個好吃的西紅柿,心里很難過(小的時候,家里并不總是可以有水果吃的)。后來因為這件事情被哥哥姐姐取笑了很長時間。

  我有了孩子,也遇到類似的情況,怎么辦?

  家里阿姨燒了好吃的雞翅膀,孩子姥姥一個勁的給孩子夾菜:“快吃,很好吃的,啦啦!焙⒆硬煌5某灾

  我說:“總共八個雞翅,我們四個人,每個人兩個。不可以多,也不可以少,大家來分享阿姨做的美味,好嗎?”

  “好!我們來比賽。”啦啦開心地說。大家一起吃起來。

  其實,孩子的心靈是最純潔的,也是最講道理的。如果遇到類似的情況,父母不要心疼孩子,怕孩子吃不足,一味給孩子吃,自己不舍得吃。我的做法是:有了好東西,不管多和少,一定大家都來嘗,不讓孩子養(yǎng)成吃獨食的習慣。

  經(jīng)常聽說很多父母要求孩子謙讓,然后在夸獎孩子之后,把孩子讓給自己的東西還給孩子吃。我感覺這樣做有百害而無一利:會養(yǎng)成孩子的虛榮心,容易以別人的夸獎作為自己行為的標準,將自己的快樂建立在別人的夸獎上。虛榮心對人的一生危害不淺,很多人都因此而誤入歧途。

  教會孩子真誠的與他人分享,并且把與他人分享美好的事物作為一件很快樂的事情,是對孩子最重要的教育之一。

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