懂得分享話題作文(6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的懂得分享話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
懂得分享話題作文1
分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸襟的袒露;分享,是一種心靈的交融。分享,能使家庭更溫馨;分享,能讓班級更團(tuán)結(jié);分享,能叫社會更和諧。分享的意義顯而易見,分享的價值無比珍貴。
這不,當(dāng)同學(xué)過生日,你熱情地送去賀卡,你就分享了他的生日快樂;當(dāng)你過生日,他送來真誠的祝福,他也分享了你的生日幸福。于是,這一年間,你就享有了兩個或者多個生日。自己看一本好書,只是愉悅了自己。如果班級辦起圖書角,人人都獻(xiàn)出一本或者幾本好書,供大家一起分享。那么,每一位同學(xué)都能讀到許多本好書,都能暢游于知識的海洋之中。
由此可見,分享乃是快樂的加法,乃是幸福的乘法哦。
“人之初,性本善!狈窒恚俏覀冏孕【途邆涞谋灸。記得在天真無邪的童年,我們這些小小孩經(jīng)常結(jié)伴去公園玩。帶有零食的,毫無吝嗇地你一嘴我一嘴分著吃。有的還心甘情愿掰下一塊面包,讓水塘里的小金魚也嘗嘗香甜?粗〗痿~競相爭食的模樣,大伙兒也分享了這些小生靈的快樂。每當(dāng)這時,大人們也會圍攏過來,喜滋滋地瞅著、笑著,盡情地分享我們的快樂。
兒時的曾經(jīng),使我朦朧地悟出一個道理:只有付出,才有獲得;只有擔(dān)當(dāng),才有分享。
前些日,看到電視上一則新聞,說有一個緊挨沙漠的地方,早年方圓七公里只長了一棵樹,就起了個“一棵樹”的地名。土地貧瘠,缺水少糧,當(dāng)?shù)厝说纳钍掷Э唷T陲L(fēng)沙的肆虐下,許多住戶都搬走了。惟有一位叫牛玉琴的,帶領(lǐng)村民植樹造林,堅(jiān)持與風(fēng)沙作斗爭,矢志綠化家園。也不知受了多少累、吃了多少苦,日子一天天的過,樹一棵棵的栽。許多年過去,竟栽活了二千八百萬棵樹。牛玉琴漸漸地老了,而家鄉(xiāng)卻變得越來越年輕。如今的“一棵樹”,綠樹成蔭,滿目青翠,人們安居樂業(yè),分享著塞北江南的歡悅。
由此也可見,與分享并存的擔(dān)當(dāng),或者說是另一類的分享,乃是困難的減法,乃是痛苦的除法哦。
于是,我要說:分享是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們每一個華夏兒女都應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)、懂得分享,讓世界因?yàn)槲覀兌永_紛,更加多彩。
懂得分享話題作文2
記得那還是在上小學(xué)二年級的時候,教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”時,黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去,而是停了下來。
黃老師問:“同學(xué)們,分享是什么?”
我們小手如林。
一個說:“分享是將自己的東西給別人!
另一個天真地說:“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α耍蠋熞残α。
一個同學(xué)接著一個同學(xué),一個回答接著一個回答。
最后,黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好,又問我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享,你們愿意嗎?”我們好像還理所應(yīng)當(dāng)似的搖頭,跟個撥浪鼓一樣。
黃老師尷尬地笑了笑,接著帶領(lǐng)我們讀詞語了。
時光荏苒,我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活,閱讀人生,也從閱讀偉大女科學(xué)家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享,旣悺ぞ永镆簧@得兩次諾貝爾獎,居里夫人將獲得的獎金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中,我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動,讓我不再像以前那樣自私自利,似乎變得懂事了。將自己快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴取出心懷,將自己的快樂給予別人,成為別人的快樂,這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺好笑,偶爾掠過一絲的憂傷。每當(dāng)這時,我又似乎從黃老師當(dāng)年那尷尬的神情看到了什么:好像是理解——為我們還小而理解;又好似鼓勵——為我們長大以后成為懂得分享的人而鼓勵。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒚晌乙梅窒恚梅窒硎侨松砷L道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享話題作文3
窗外,陽光燦爛,調(diào)皮地從樹葉的縫隙中竄入窗內(nèi),被分割成零零散散的光斑,微風(fēng)拂過樹梢,“沙沙”。仿佛像是一個老人在絮絮低語,分享著那不為人知的秘密……
當(dāng)我從記事起,那棵龍眼樹就已存在在這世界上了,沒有人知道它的年齡,也許,就是在某個明媚的上午,這棵樹就開始悄然發(fā)芽了吧!這棵龍眼樹已經(jīng)很老很老了,粗壯的樹干需要好幾個大人手拉手才抱得住它,枝繁葉茂,仿佛永遠(yuǎn)也不會凋零。孩提時的我調(diào)皮、活潑,總是喜歡圍繞著這棵樹爬上爬下的,摘龍眼果吃,采集樹葉玩過家家,與鄉(xiāng)里的小伙伴們追逐嬉戲玩躲貓貓……歡聲笑語在樹下彌漫開來,龍眼樹仿佛也在與我們共同分享,在“沙沙”同我們享受喜悅。寂靜時,我會趴在樹干上與龍眼樹講心里話、小秘密,坐在樹叉上數(shù)星星。童年的回憶永遠(yuǎn)是那么的美好,老龍眼樹,也是陪伴我一起長大的摯友。
但因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和老龍眼樹不得不分開了。時間無情,在繁忙的學(xué)業(yè)中,我漸漸將故鄉(xiāng)的那棵龍眼樹給忘卻了。直到——暑假,我跟隨著父母回到了老家,但我并沒有心情與家人們談話,因?yàn),在幾天前,我得知了在重要檢測中失利的消息。我的心十分沉重,像塞了一塊石頭一樣,沉重極了。
我低著頭,默默地在小路上走著。不知不覺間,我來到了記憶中的龍眼樹前。我愣了一下,抬起頭望著它那巨大的樹冠,一股酸澀感涌上心頭。我伸手摸了摸龍眼樹粗糙的樹干,深深淺淺的紋理扎得手心有些刺痛。
我急于有個傾訴的對象,在這里找到合適的選擇,我坐在粗壯的樹根上,緩緩地說:“你知道嗎?我拼命地復(fù)習(xí)幾個月,花了許多時間來準(zhǔn)備這場考試,可結(jié)果等來的只有失敗,為什么呢?”說著,我哽咽了,眼中蓄滿了淚水,“龍眼樹啊,到底是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在呢?我好想放棄,可是……”我越說越傷心,龍眼樹也似乎在安慰我,輕搖著枝葉。靜靜地坐在樹下與它又說了許多話,好像已經(jīng)很久沒有這般坦露過自己的心事了,我失笑。撫摸著凹凸不平的枝干,心中舒暢許多,望著兒時的伙伴,親切感油然而生。
龍眼樹雖年老,但依舊枝繁葉茂,吹著風(fēng),與它訴說著心事,而龍眼樹,只是默默地聽著,無聲地給予我力量,分享著曾經(jīng)那些不為人知的往事……
懂得分享話題作文4
白居易在《策林》詩中寫道:“樂人之樂,人亦樂其樂,憂人之憂,人亦憂其憂”。分享讓我變成了我們,懂得分享的人是不會孤獨(dú)的。
——題記
夏日,怕曬黑的我在班上休息。同學(xué)們都去樹蔭底下玩勾勾草游戲。聽著樓下傳來一陣陣玩笑嘻哈的聲音,我不禁心動,走到樓梯口,想到之前拒絕了相約的同學(xué),現(xiàn)在下去,會不會難為情,被取笑呢?
正在矛盾中,聽見一聲清脆的叫喚,“暖——”是朋友小A上樓了,拉住我的手,變戲法似的從身后拿出一整把的草。笑著把勾勾草分成兩堆,一半給我,一半留給自己。對于小A的行為,我有些意外,卻很感動。這樣分享青綠色小草的零碎記憶,清涼而愜意。小草汁液的味道是什么樣的我已經(jīng)記不太清了,分享的喜悅卻依舊清晰。
這讓我想起了小時候
那時的我并不懂得分享。幼兒園舉辦美食節(jié),母親買了一大袋的零食,讓我?guī)У桨嗌细瑢W(xué)分享。我嘴上答應(yīng)著,卻一個人慢慢地“享受”母親準(zhǔn)備的零食。那個獨(dú)自享受的美食節(jié),沒有分享與被分享,我過得很孤單,一點(diǎn)也不快樂。
長大后,漸漸懂得了分享
陰雨的午后,與朋友相約咖啡廳最角落靠窗的位置。桌上放著一杯溫暖的熱可可,是母親上班前給我點(diǎn)的,價格并不便宜。正看著書,掠見朋友抓著一杯檸檬汁,卻盯著桌上的熱可可?纯窗锏牧沐X剩不多,我猶豫著。經(jīng)過那些不必要的思想斗爭,我輕聲說:“你待在這兒別動,我出去一趟!碑(dāng)服務(wù)員姐姐端上了熱可可,聽著朋友笑著對我說“謝謝”,心里也覺得開心了許多。雖然那杯可可花費(fèi)了我不少零花錢,多多少少有些心疼?墒强粗男δ,像雨后的天空綻放明媚而純凈。這點(diǎn)付出是值得的,又顯得那樣微乎其微。我收獲到的,是更珍貴的東西。雨天已晴朗,青冥更澄霽,入口的熱可可,似乎比先前更溫?zé)、更沁甜。兩杯可可放在一起,深色的玻璃杯子碰撞發(fā)出清脆的聲音,我們相視一笑。那一刻,我懂得了分享。
在經(jīng)歷了從不懂到懂的一個個瞬間,我似乎抓住了分享的真諦,原來懂得分享的人是快樂的、是幸福的、智慧的。
懂得分享話題作文5
在人生的道路上,我們不斷前行,一路上,有家人的相伴,有朋友的相行,有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子,明晃晃的將悲傷照亮,而我們卻總是有快樂的力量面對痛苦,因?yàn)樵谖覀兊纳磉,一直有一些人在默默地陪伴,跟隨著我們與我們一起分享人生的苦與樂。
懂得分享的人是快樂的。
因?yàn)槎梅窒,懂得將自己的快樂分成幾份,并且傳播給其他人,讓其他人也感受到生命的美好與快樂,那么我們就會得到雙倍的快樂,同時也將我們的快樂提升了它的價值,提升了它的意義。傳播快樂的同時就是在傳播幸福,而人人都能做到將幸福傳播,將幸福分享,我們的世界怎么不會變成一個愛的花園呢?
懂得分享的人是善良的。
因?yàn)槎梅窒,懂得向別人分享自己的成果與心情,所以這樣的人是善良的。分享不僅僅使自己感受到快樂,更使別人也感受到意外的快樂。通過分享,我們不僅可以傳遞出自己內(nèi)心的情感,還可以傳遞出自己內(nèi)心的深處的善良。將自己的快樂平分給別的人。這樣的`人,不正是懷著一顆善良的心嗎?
懂得分享的人是智慧的。
因?yàn)槎梅窒,所以能夠通過分享從而使自己得到更多的收獲。分享不僅僅是一種美德,還是一種智慧。很多時候,我們在分享的同時也在收獲,也在得取更多的養(yǎng)分?偨y(tǒng)懂得分享,那么他一定是受人愛戴的。商人懂得分享,那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資,用自己的快樂做籌碼,去傳播,去分享,從而交換得到更大的利潤與收成。也許很多時候,這樣的收成僅僅只是表面的光榮,人品的提升,但是在有些時候,卻足以改變你的一生。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)之處的微妙就在于此。而懂得分享的人難道不是智慧的嗎?
懂得分享,就會使我們感受到生活的美好。讓我們一起學(xué)會分享吧,做快樂,善良,智慧的人!
懂得分享話題作文6
分享是智慧的體現(xiàn),是胸襟的袒露,是一種心靈的交融,更是一種愛的體現(xiàn),這還將會引領(lǐng)我走向成功。
分享是智慧的體現(xiàn)。一個人不管有多大的智慧,如果他不學(xué)會分享,就不會有人知道他的聰明和智慧。曾記得,以前我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯。有時,有些同學(xué)向我請教時,我總是以為這是我自己努力學(xué)習(xí)的成果,憑什么與他人分享呢!從那時起,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)我。當(dāng)我請教他們時,他們就開始躲避我。這是我才發(fā)現(xiàn):分享可以取得共同進(jìn)步。
分享是胸襟的袒露。俗話說:“宰相肚里能撐船。”可見,一個人的成功與胸襟密切相關(guān)。如果一個人分享都不會,他的胸襟就是很狹窄;如果一個人經(jīng)常與他人分享,他的胸襟一定很寬廣。朋友,記。簩W(xué)會分享,把自己的胸襟袒露,就能引領(lǐng)你走向成功。
分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經(jīng)說過:“你有一種思想,我有一種思想,我們之間彼此交換,就會變成兩種思想。”一個人的心靈,如果經(jīng)常感到孤單和寂寞,這個人一定很少與他人分享,同時別人也不愿意與他分享。如果你經(jīng)常與他人分享,你的心情將會感到愉快和滿足。剛進(jìn)初中時,因?yàn)槲覄傔M(jìn)入新的班級,面對許多陌生的同學(xué),開始我不敢與同學(xué)進(jìn)行交流,有什么心事也不敢跟同學(xué)說。后來,有些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這樣,就主動地和我進(jìn)行交流。于是,平時他們把煩心事與我分享,我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開始,我感覺到我的心靈變了,有了前所未有的滿足與愉快。
分享是愛的體現(xiàn)。如果你連分享都不會,你就不懂得愛。記得小時候,因?yàn)榧依锖芨F,一年到頭都很難吃到魚。每次吃魚,母親總會把魚最好吃的部分給我吃。當(dāng)時媽媽就問我:“長大了你有好吃的會不會跟媽媽分享呢?”我大聲說:“一定會!”現(xiàn)在回想起來,分享是媽媽對我愛的體現(xiàn)。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦。我想,今后我一定要學(xué)會分享,報(bào)答母親對我的愛。
學(xué)會分享,讓別人看到你的胸襟,讀懂你的心靈,懂得你的愛……
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