【熱門】分享的作文匯編5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的分享的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享的作文 篇1

　　從很小很小開始，老師和家長(zhǎng)就開始一遍又一遍的教我們學(xué)會(huì)兩個(gè)字“分享”。

　　“分享”？小時(shí)候的我，每次聽到這兩個(gè)字，都會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，再搖搖頭，卻會(huì)想起每次吃面條時(shí)有三碗面條，兩個(gè)雞蛋，一個(gè)在我碗里，一個(gè)在爸爸碗里，我拿起雞蛋盯著它，卻突然對(duì)媽媽說，“媽媽，你嘗一口吧”，我狠狠地盯著那個(gè)圓潤(rùn)的雞蛋，當(dāng)媽媽笑著咬了一小口又還給我時(shí)，我才松了一口氣，就在媽媽含笑的目光下咬了一大口，媽媽笑了，我也笑了，那一次的我隱約地感受到了分享帶來的快樂和溫暖

　　那時(shí)的我還很小，帶我長(zhǎng)大很快就將這次的'分享忘得一干二凈，每次媽媽做了什么好吃的總是第一個(gè)撲上去吃個(gè)夠，有時(shí)還會(huì)吃的一滴不剩，直到一個(gè)夜晚，我本來準(zhǔn)備去問媽媽，今天晚上的飯，卻在廚房看見了媽媽滿頭大汗地為我做著那些經(jīng)常被我吃的精光的美味菜肴，我瞬間感到有些對(duì)不起媽媽，終于在吃飯時(shí)，我對(duì)媽媽說“媽媽，你也吃呀！”

　　“沒事，你先吃吧”這可怎么辦呢？

　　嘿！有了！

　　“菜太咸啦！”，我對(duì)媽媽喊道，“咸了？”媽媽驚奇的看著我，

　　“不信？你嘗！”，我邊說著邊把一半的菜都扒給了母親，媽媽嘗了一小口，正要說什么，卻看見我藏不住的笑意，最后的最后我和媽媽一起分享了這道美味的菜。

　　是啊，分享溫暖我的心。

　　其實(shí)，分享還能提升人們的境界，增加人們的尊重。

　　想當(dāng)年，居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，或是財(cái)產(chǎn)或是科研成果。

　　想當(dāng)年，李清照、李煜、蘇軾、王安石等詩(shī)人詞人毫不保留地將他們的才華全都傾注到詩(shī)詞當(dāng)中，這雖然是他們所熱愛的東西，但是卻分享給了我們這些后輩，讓我們知道了更多的歷史，以及更多古人的情懷

　　想當(dāng)年，竹林七賢暢游在山水之中，在分享彼此志趣的同時(shí)，還讓各自的友誼變得越來越好，他們因?yàn)榉窒砜梢员舜私涣�，可以彼此學(xué)習(xí)，也可以找到自己的缺點(diǎn)，這，不就是分享的真諦嗎？

　　雖然我不會(huì)像他們一樣偉大，但分享卻真的溫暖了我的心！

　　分享這個(gè)詞語(yǔ)，將來，還會(huì)溫暖更多人的心！一起期待吧！

分享的作文 篇2

　　剛下車，就與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著貝殼小姐那香水味，清晨，好舒爽！

　　不駕車，不帶什么世俗之物，就帶著愉悅的心情，去拜訪我的好朋友。

　　那么金黃的沙灘，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。灘奶奶，在這海水上躺了幾百年了吧？怎么又一個(gè)傷口？哎，沙灘奶奶，讓我?guī)湍惆�！這就是最無私的朋友，她偉了大家，躺下被大家踩，“打”。痛之中，她從一位差可仆人少時(shí)“武則天”的.美麗少女，變成了一個(gè)滿額皺紋的老奶奶了。我問她，她后悔嗎？她對(duì)我說，山無棱，天地合，才敢起悔意……

　　海浪姐姐是我拜訪的第二個(gè)，哦不，是最淘氣的朋友。我見了海浪家族的所有人，唯獨(dú)沒有她。于是我愜意地躺下了。突然，一絲冰涼而熟悉的感覺遍布在我全身。啊，海浪姐姐！你晶瑩宛如水晶的面容加上負(fù)責(zé)裝飾的貝殼“蝴蝶結(jié)”和海帶“發(fā)帶”真是美如西施，艷如楊貴妃呀！海浪姐姐害羞地在我身上留下一個(gè)吻，偷笑著跑開了。給我一個(gè)“水光瀲滟晴方好”的印象。

　　這海中的一切，哪個(gè)不是我的知己？我熱切的問候它們：你好，浪花小妹，你打扮得如此妖艷，是要我為你拍照嗎？你好，海帶大嬸，又要去趕集嗎？你好紫貝小哥，你今天又要去曬太陽(yáng)嗎？你好，黑貝小公子，要去找黑貝小姐嗎？你好，半貝大伯，你要玩沖浪嗎？

　　天空漸晚了，天空掠過一群歸鳥，火燒云對(duì)我吟唱，我改回家了，偷走了一暮夕色，再見！

分享的作文 篇3

　　今天學(xué)校的早飯是湯圓和果醬夾心面包。我非常喜歡吃！在吃早飯的時(shí)候，劉老師說，吃不完的面包可以裝進(jìn)書包帶回家。我一聽到，就想到要分享。雖然我喜歡吃面包，但是我只吃了四分之一。因?yàn)槲蚁胍�給媽媽和姐姐分享。然后我把剩下的.面包裝進(jìn)面包袋中，粘好袋子，放進(jìn)書包。 下午放學(xué)見到媽媽和姐姐后，我迫不及待的打開書包，把面包分成兩半，分給了媽媽和姐姐。

　　媽媽和姐姐都說，謝謝你！面包真好吃！然后我又告訴媽媽面包的來歷。媽媽說，謝謝你的分享！學(xué)校的飯盡可能吃完，如果吃不完也可以帶回家分享。

分享的作文 篇4

　　如今我們生活的這個(gè)時(shí)代是被共享充斥著的時(shí)代。

　　現(xiàn)在，共享單車遍布全城，說走就做成了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)所有人都在享受著小黃車，摩拜單車帶來的便利時(shí)，一些違和的音符打破了現(xiàn)實(shí)。

　　早晨，陽(yáng)光正好，我的心情也像這明媚陽(yáng)光，沒有一絲雜質(zhì)——今天，我要去上海。走路穿過小區(qū)，我的視線一如尋找鮮花的`蝴蝶，飛到每一個(gè)角落。好幾次，我都不經(jīng)意看見了幾輛整整齊齊停在車棚或是門口的摩拜單車，他們是待命的“侍從”，靜靜等候“主人”的駕臨。

　　來到小區(qū)門口四下張望著，一遍遍地看著，漸漸的心情有些沉重了——門外的車棚里卻是一輛摩拜單車的影子都沒有，感情他們都被人推帶小區(qū)里了呀！

　　我心底仿佛又一從小火苗在燃燒著：共享單車是為了方便行人，他們?cè)趺纯梢园阉鼈兺Ｔ谛�區(qū)里，當(dāng)成自己的私有物！

　　有時(shí)候，共享變了味，倒成了占有。

　　一路上，我努力想要忘掉這事兒，但它倒像黏在鞋底的口香糖，說什么也不走。

　　晚上，七彩的夜景絢爛奪目，映襯著和天鵝絨般的夜幕，成就一副繽紛的畫，不自覺的，我被它吸引，心頭的不愉快暫時(shí)從腦中離開。

　　走得累了，想找輛共享單車騎騎。街邊停放著一排單車，可仔細(xì)一瞧，這么多單車?yán)锿旰脽o損的卻沒有幾輛，好多都被“大力士”們傷得體無完膚，遍體鱗傷：有些失去了二維碼；有些事失去了車籃；甚至有些失去了座位！

　　這一次，我不失落了，而是有些生氣：為什么我們的身邊總有些不道德的人，大家一起分享很難嗎？

　　有時(shí)候，共享變了味，倒成了傷害。

　　時(shí)代在飛速發(fā)展，而各種各樣的問題也像雜草般無孔不入，小小的一輛共享單車成了道德的照妖鏡，占有，損害？那些人的心中是否荒草叢生？

　　分享，需要所有人的參與，它從來不是一個(gè)人的一廂情愿。

　　當(dāng)這個(gè)世界連都不存在了，那生活和荒地孤島又有什么區(qū)別！

分享的作文 篇5

　　全世界有很多節(jié)日，中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，我的家鄉(xiāng)韶關(guān)也以其獨(dú)特的方式過著屬于我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡端午佳節(jié)。原因不是因?yàn)榍�原，不是因�(yàn)槭裁�。就因�(yàn)槲沂窃诙宋缂压?jié)那天出生的。

　　端午佳節(jié)是個(gè)非常熱鬧的節(jié)日，家家包粽子、吃粽子，這是端午佳節(jié)必定的`習(xí)俗，各式各樣的粽子都有形狀多多，在農(nóng)村，我們還會(huì)包個(gè)書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學(xué)校邊走邊吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至連苦的都有。不過好像因?yàn)榈胤讲灰粯�，包出來的粽子各味不相同，每個(gè)地方的人基本上只習(xí)慣于自家包的，對(duì)于其他地方包出來的味道些許人都不太習(xí)慣的。比如說我就不習(xí)慣，因?yàn)轲W料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子。

　　在端午佳節(jié)還有一個(gè)不可缺的活動(dòng)——?jiǎng)濤堉�。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個(gè)人奮力劃動(dòng)船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊“一、二”“一、二”，其陣勢(shì)可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽(yáng)光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國(guó)來的友人紛紛拿起相機(jī)快速地拍下這一幅幅壯觀的場(chǎng)面，生怕以后再也見不到如此的偉觀。

　　每逢佳節(jié)倍思親，就是連肚子也是想家的，心里裝著親戚們，肚子用來想家里的美食。這不，肚子又呱呱叫了。

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