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實用的分享作文合集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的分享作文7篇，希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
成長中總會附加痛苦的記憶，孤獨下總會有影只的寂寞，歲月里總會添加思念的味道。感激生命里每一次遇到感動的時刻，當(dāng)那一天后，我們漸漸老去，容貌不在，但美好的年華卻永不褪色。我們一起的現(xiàn)在，互相幫助的日子，在無你的未來，便是值得回憶的年華！我們之間的一些情緒的波動，到底應(yīng)該分享還是分擔(dān)？在緣分的天空下，我們在廣闊人海中得以相遇，我們用雙手點綴寥落的夜空，有一種情懷，永不磨滅。
分享與分擔(dān)，僅一字之差，但其中所蘊含的情感卻大不相同。分享重在享，你的快樂，你的.喜悅，你享受的歡欣，分1給別人一份。但你是否考慮過你的快樂，或許會讓我更加狼狽？畢竟我們生活的境況不同，你歡樂時，也許我正在憂傷。是，我會為你感到高興，但聯(lián)想自己卻只會更加落寞。
無論是興高采烈還是淚灑長空，都只是一種情感的宣泄，而心底的渴望，依舊是那亙古不變的幸福和快樂。但我們要的快樂，是一樣的嗎？因為價值觀的不同，必然會造成對事物認知的差距，你分享給我的快樂，對于我來說，真的能帶來快樂嗎？所以你可以與我分享你的快樂，但我不能保證你的快樂能將我感染。
分擔(dān)，只是一個過程，你傷心難過時與別人分擔(dān)，別人無法改變讓你傷痛這個結(jié)果，但相信有一個人陪，總不至于孤獨。心上的傷痕永遠不會愈合，只能被習(xí)慣。一段無法抹去的回憶，也不過是一場煙火燃放的瞬間，卻也一輩子在腦海里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很是懷念那些相遇的日子，邂逅了幸福也留在了時間的軌跡里。青春永不消逝，斑駁的記憶里有我們不變的影子，這些彼此分擔(dān)的日子，我會記住，也會追趕。
成長的路上總要經(jīng)歷坎坷，我不懼怕，也不曾懼怕，陽光總在風(fēng)雨后，成長路上，怎能沒有眼淚？青春總有種莫名的情愫，讓年輕的我們互相攜手，并肩奮斗，共同用肩膀扛起責(zé)任；用微笑埋葬悲傷，用豁達釋懷失落，用雙手拼搏，用汗水放飛夢想，用激情鑄就人生。
一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑，分享分擔(dān)，快樂悲傷，生活總是痛多于樂，所以時而想起，那些并肩的日子，那些寫滿感動的歲月，鼓勵我們彼此奮斗青春的輪回。
分享與分擔(dān)，攜手度過難關(guān)！
分享作文 篇2
分享是什么？是在別人快樂時來分享別人的快樂，卻在困難時落井下石嗎？是在籃球場上的畏手畏腳，卻要享受巨星一般的榮耀嗎？對我來說，分享不是分享，是一杯冰鎮(zhèn)可樂，祛除炎熱。
剛上初中，迷茫，彷偟，不知今后的路如何走�？珊迷谟型赖乃，F(xiàn)在我還記得他的'第一句話：“哥們兒！來瓶可樂嗎？”清秀卻帶點邪氣，這是他給我的第一印象�！安涣�！我不喜歡可樂！”我說道�！靶值埽〔痪褪遣缓葐�？干嘛排擠我！”他看著我一臉笑意�！澳悖俊薄澳愫�！我叫陳可樂，現(xiàn)任可樂公司老板——”陳可樂看著我瞪大眼睛說道，“的員工的兒子！”“我暈，我還以為你是個大人物呢！”我做出一副暈倒狀說道，壓抑的心情也一掃而空。陳可樂很喜歡喝可樂，可是牙齒卻白白凈凈，按他的話說：“咱可是擁有卡因抗體！”
中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)無疑是艱巨的，唯一放松的時候就是體育課。體育課快下課時，他總是拿著一瓶可樂，帶著邪笑問我：“哥們兒！來點可樂不？”然后就是仰天一大口后，將瓶子遞過來，我也接著一大口，兩人你一口我一口就結(jié)束了這節(jié)體育課。甚至我都不知道我已經(jīng)養(yǎng)成了喝可樂的習(xí)慣，一天不喝就難受。我也就這樣一直喝著他的可樂。
可那天的體育課后，等待中的可樂沒來，卻是一臉愁容的陳可樂。“今后再也沒有可樂喝了，對不起！”“怎么了？”“我爸下崗了！”“是因為我們的可樂嗎？”“不是，是公司要改革……”看著我的眼睛，他再也掩飾不住，說道：“我沒有怪你！是我叫爸爸拿的�！甭犞脑捳Z，我心情也不知怎的，一點兒也不感到慚愧，是我無恥嗎？“好像是吧！”我苦澀地笑道。眼角掃過商店，我的心跳了一下，疾步走過去，買了瓶可樂遞給他。他愣了一下，接過去擰開瓶蓋，灌了一口。良久，一聲哽咽的聲音響起：“謝謝”！“今天天氣不錯！”我說道。
我不能接受他的感謝，只能分享手中的可樂。
分享作文 篇3
可汗回到家后，還是不甘心。心想：我這么厲害的一位可汗，現(xiàn)在連一只小小的鳥都捉不住，我還當(dāng)什么可汗��！于是，他又從萬年古松上捉下神鳥。在路上，神鳥還是那個條件：“不許唉聲嘆氣，不許悶頭不語�！鄙聒B說：“我給你講個故事吧！”
從前，在森林里住著一只烏龜和一只小兔子。一天，小兔子去找烏龜說：“我們比賽跑步，如何？”烏龜知道自己跑不過小兔子，但還是答應(yīng)了小兔子的請求。
森林里的動物聽說烏龜和小兔子要賽跑，紛紛趕來觀看。隨著猴子裁判“嘟”的一聲哨響。小兔子一下子就竄得沒影了，只剩烏龜在后面慢慢的爬。小兔子跑到離終點不遠的地方，突然停住了。它心想：烏龜跑的這么慢，如果我們距離拉的太遠的.話，他該多傷心啊，不如我等等他吧。說著它便靠著一棵大樹坐下，可沒一會兒，它竟睡著了。等它一覺醒來，沒見著烏龜，但感覺時間已經(jīng)不早了，便向終點跑去�？蔀觚斣缫训竭_終點，動物們都在祝賀烏龜呢。小兔子
聽見了動物們歡呼聲，難過極了。
可汗聽完，不禁感嘆：“唉，多好的小小兔子呀！雖然大家沒了解它的苦心，可他照顧朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)呀�！笨珊箘傄徽f完，神鳥“噌”的一聲飛走了。
可汗心想：我怎么這么笨啊，老是上他的當(dāng)！于是，可汗又走進北邊的山林，從萬年古松上捉下了神鳥。在路上，神鳥又講了一個故事：
從前，有一只母雞，它下了一個特別大的蛋。它想：我下的蛋這么大，肯定沒人比得過我。于是，它就拿著這個很大的蛋，找動物們“較量”。他先去找了鴨子，鴨子拿蛋和母雞一比，母雞勝出了，母雞很高興。接著，它又找到了鵝，一比，還是母雞勝出了。這回，母雞更高興了。它找了很多動物，但它們的蛋都沒它的大。
這下，它驕傲起來，見到誰都夸自己的蛋很大。 一天，這只母雞正捧著它的蛋在大街上“顯擺”。
忽然，它看見了鴕鳥，它又拿著大蛋去跟鴕鳥的蛋比。鴕鳥把自己下的蛋拿出來一比，鴕鳥的蛋比母雞的蛋大多了！這時，鴕鳥說：“我們下蛋是為了孵養(yǎng)出更多自己的孩子，并不是出來“顯擺”的啊！”母雞聽完鴕鳥的話，紅著臉跑開了。
可汗說：“唉，這只母雞真是太驕傲了，最后造成自己難堪，真不應(yīng)該呀�！笨珊箘傄徽f完，神鳥“呼”的一聲飛走了。
可汗說：“唉，我真是斗不過它啊！”可汗回到家后，下了一道命令：今后不準有人再去捉神鳥。
分享作文 篇4
假如給你快樂，你會怎樣來享受這份快樂？是自己享受呢，還是別。
有人說過，與別人分享快樂，你就得到兩份快樂；如果你與別人分擔(dān)憂慮，你就減少一半憂慮。
假如我得到快樂，那我就會去告訴知己，我很快樂，而我卻變得更快樂。
有一次，我得到了一次夸獎后，高興地跑去告訴知己，說完后，我覺得自己變得無比高興。
如果你自己享受快樂，只有自己笑，自己無比自在，但在別人眼里你卻是一個傻子。因為別人壓根就不知道你在笑什么？更嚴重，別人還以為你是一個瘋子，并沒有什么快樂可言。
分享，分享每一份快樂，當(dāng)你學(xué)會分享你每一份快樂時候，你也同時知道分享快樂遠比自己享受要更快樂。
分享是快樂源泉，只有學(xué)會分享，你才能變得更快樂。
分享，比天要藍，比海更清。
分享作文 篇5
分享是魔術(shù)，能夠使一份快樂變成兩份，能使美麗再次出現(xiàn)。微笑就是最純真的快樂，微笑就是最耀眼的美麗。分享微笑，是世界上最好的風(fēng)景，它如鮮花般美艷，花香是人的真誠，直香到心窩里；它如陽光般明亮，光線從嘴角射出，就融化了陌生；它如彩虹般絢麗，給人五彩的希望，是前進的力量！
分享食物總會吃完，分享玩具總會破舊，但分享微笑卻是不會被時間泯滅的。別覺得微笑轉(zhuǎn)瞬即逝，其實當(dāng)微笑的香甜滑進心房，那將會成為永久的美好。
我深深相信微笑的力量，所以總是與人分享那花費很少，價值卻很高的微笑�？捎幸淮蔚姆窒砦⑿�，我并沒有感到幸福，而是有一種說不出的震驚和酸楚......
周末，艷陽高照，太陽急不可耐地散發(fā)著熱量，整個城市都是金燦燦的。我拿著一杯酸奶往書店走去。在街上，我更加感受到天氣的炎熱，就大口大口吸著酸奶，還沒走到書店，酸奶已經(jīng)被我一吸而光，我發(fā)現(xiàn)身旁有位環(huán)衛(wèi)工人，便想去丟酸奶瓶。
我悠悠的走過去，輕輕將酸奶瓶扔進正埋頭苦干的清潔阿姨的垃圾簸箕中。阿姨停下忙碌的動作，抬起頭看看我，我很自然的送出一個微笑�？沙龊跻饬系氖牵⒁蹄读�，她睜大眼晴看著我，弓著腰一動不動。我也不敢動，以為自己做錯了什么，也直直的看著阿姨。
在這短短的時間中，我仔細的打量了阿姨一番：矮矮的個子，胖胖的身體，卻十分靈活，可能是工作的原因，背上有點凸�？崾钪�，額頭密布著汗珠。嘴巴微微張大，似乎有些驚訝。我判斷不出阿姨的年齡，卻發(fā)現(xiàn)了她頭發(fā)之中居多的白色。哎！多辛苦�。�
幾秒種后，我忍不住了，小心地問：“阿姨，怎么了？”阿姨馬上回過神，有些僵硬的露出一個微笑，回答道：“沒。沒事兒！”說完便低下頭繼續(xù)掃地。我有些莫名其妙，不知到底怎么了，剛想開口，阿姨卻搶先說：“小妹妹，你的笑好可愛哈！要多笑笑�。 卑⒁倘允锹耦^掃地，我看不到她的表情，卻明顯聽出了阿姨開心的語氣。
原來，阿姨在意的是我那一笑......
這回，還我愣了，那個微笑有多可愛呢！不會是傾國傾城的，不會是沉魚落雁的，但卻是真誠的，燦爛的，溫暖了阿姨心房的。阿姨��！這個簡單的微笑多么微不足道啊！可您卻如此驚訝，如此在意，似乎非常寶貴，您多久都沒有收到這小小的`問候呢？您也許不知道，您回我的那個微笑，才十足令我震撼�。�
望著阿姨快步遠去，不停清掃的背影，我再也笑不出來了，卻忽然覺得剛剛喝的酸奶好酸，酸到我內(nèi)心深處了......
微笑，那么簡單，彎一彎嘴角，用善意的眼神望著對方而已。可為什么沒有多少人愿意對身邊這些默默奉獻的人分享微笑呢？別無視他們，說他們是小人物��！正是他們這些所謂的小人物成就了那些所謂的大人物哩！他們是那么偉大，難道不應(yīng)該得到一個微笑嗎？
微笑代表友好和尊敬，分享代表親切和快樂，那么，請多多向身邊那些看似微不足道卻不可或缺的埋頭苦干的勞動者分享微笑吧！他們需要我們的微笑，我們也需要他們的微笑�。�
分享作文 篇6
眾所周知，整體是由部分組成，整體離不開部分，全局也離不開細節(jié)。人們的一舉一動是細節(jié)，然而這些細節(jié)決定了他們各自不同的命運。
他，一位外企公司的普通小職員。雖然只是一個小職員，也沒有很多工資，但是他卻活得很快樂。他與同事關(guān)系很好，在茶余飯后他們總喜歡一起聊天。一天當(dāng)聊起他們的老板時，他說了老板的好話，大家也沒太放在心上。隨后，這話一傳十，十傳百，傳到老板耳中，老板增加了對他的好感，便提拔了他。
在別人背后說好話，這是一個決定命運的細節(jié)。別說是拍馬屁，真正能堅持在別人背后說好話的人并不多。雖然只是無意間的一個細節(jié)，可它卻決定了他的命運。只有把握住每個細節(jié)，才能贏得全局。
她，一個鄉(xiāng)村教師。普普通通，平平凡凡的她有一個習(xí)慣，就是每天早上在教室里迎接學(xué)生，并對他們說：“早上好�！焙喓唵螁�，只有三個字，可對同學(xué)們來說卻是一種和藹溫馨的感覺。當(dāng)然同學(xué)們很喜歡她，校長也為有這樣一個老師而自豪。于是，她成了學(xué)校的“模范教師”。
每天早上對身邊的人說“早上好”，這是一個決定命運的'細節(jié)，簡簡單單的三個字卻可以讓身邊的人感受到一份暖意。雖然只是一個生活的細節(jié)，可它決定了她的命運。堅持每一個細節(jié)，才能贏得全局。
他們，設(shè)計鐵路二線的德國工程師們，在細節(jié)處完美的設(shè)計，讓它發(fā)揮到了極致。
這也是一種細節(jié)，雖然它小，可它卻讓這項技術(shù)變得更加完美。發(fā)現(xiàn)每一個細節(jié)，才能贏得全局。
不論是生活中還是設(shè)計時，都有一個個小小的細節(jié)，抓住了這個細節(jié)，可能就會改變我們的命運。堅持住生活中的細節(jié)，可能就會改變?nèi)帧?/p>
全局離不開細節(jié)，細節(jié)決定全局。讓我們一起來發(fā)現(xiàn)細節(jié)，把握細節(jié)，堅持細節(jié)，分享細節(jié)。分享細節(jié)背后完美的全局吧！
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