分享的作文15篇（精選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的分享的作文，歡迎閱讀與收藏。

分享的作文1

　　春暖花開，媽媽帶著小麗去公園游玩。小麗進(jìn)了公園，看見(jiàn)公園里的樹長(zhǎng)得又高又茂盛，草地上鉆出了尖尖的草芽，花壇里開出了五顏六色的花朵。公園里的景色真美啊！突然，她被一朵又紅又香的花吸引住了，伸手就想摘，身旁的'媽媽急忙抓住小麗的手，搖搖手說(shuō)：；小麗，不能摘，不能摘，美麗的花是要與人們分享的。

　　小麗聽了，連忙把手縮回來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：媽媽，我懂了，我要愛(ài)護(hù)花草，讓更多的人欣賞到美麗的景色。；媽媽聽了，露出了笑臉。

　　從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了分享！

分享的作文2

　　許多人都向往能擁有多啦A夢(mèng)，阿拉丁的神燈等，能幫自己實(shí)現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會(huì)許什么愿?那你呢?

　　我想我會(huì)許——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何事，快樂(lè)的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠(yuǎn)記得，因?yàn)樗�發(fā)生過(guò)，他是我回憶里的.一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過(guò)的任何事”因?yàn)�，他們是我的同學(xué)也是我的朋友，我們一起打球過(guò)、開玩笑過(guò)、被老師處罰過(guò)，不管做什么都很開心，所以我不想忘，這也是我的愿望。

　　口說(shuō)不想忘，并不是這樣就能實(shí)現(xiàn)，那么我用相機(jī)、日記呢?利用這些把發(fā)生過(guò)的都拍下來(lái)——寫下來(lái)，是不是全就不會(huì)忘記了?我也希望!

　　能記住和朋友做過(guò)的所有事；能記住發(fā)生的所有快樂(lè)，真是幸福阿!如果有一天，真的實(shí)現(xiàn)了，那么我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來(lái)享受這份快樂(lè)。

分享的作文3

　　你們與別人分享過(guò)快樂(lè)嗎?我可有過(guò)哎，正是這次的分享，讓我懂得了分享的快樂(lè)，以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂(lè)……記得我八歲那年暑假，天氣很炎熱。同和我一個(gè)暑假班的好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆，于是他便對(duì)我說(shuō)：“哎，哥們，我忘記帶筆了，借我一支行嗎?”我剛想借給他一支，猛然的想起自己就只剩下兩支了，我便猶豫了。可看到他那誠(chéng)懇丶可憐的樣子，指定會(huì)被老師罵的。于是我果斷的把水筆借了給他。到了下午，由于天氣太熱的原因，我感到非�？诳�，仿佛在沙漠中心一樣的口渴。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水，且對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“你一定口渴了吧，諾，給你。”我看著他，感動(dòng)的`笑了……從那以后，我真正的懂得了分享的樂(lè)趣。原來(lái)，快樂(lè)是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些，自己終會(huì)得到他人的報(bào)答，只有你肯幫助他人，他人也會(huì)幫助你，這就是分享的含義和快樂(lè)!

分享的作文4

　　數(shù)學(xué)，是我最頭疼的一門功課。我努力了，可成績(jī)也沒(méi)有提高多少。是先天的'優(yōu)勢(shì)不到位？還是后天的基礎(chǔ)部牢固？總而言之，看了眾享教育，數(shù)學(xué)變得簡(jiǎn)單了。

　　那天，爸爸媽媽部在家，我打開了博客�！芭３圆輪�(wèn)題？怪新鮮的。”我自言自語(yǔ)地打開了眾享教育。“哦，是這樣的，明白了�！蔽易屑�(xì)地學(xué)著“和抽屜原理好像�！蔽蚁肫鹨郧暗闹�識(shí)�！昂煤�(jiǎn)單！”我發(fā)出這樣的感嘆。你看，學(xué)數(shù)學(xué)多簡(jiǎn)單！

　　另外，學(xué)習(xí)前后，要做到上課前先預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)，認(rèn)真題刻，勤做筆記，在眾享教育的幫助下，我的成績(jī)一定會(huì)——芝麻開花，節(jié)節(jié)高。

分享的作文5

　　今天，我要去哥哥家玩，其實(shí)我更惦記的是哥哥家還那只小貓，于是，我就偷偷地從家里的冰箱里拿了兩只小魚。

　　我剛到哥哥家就迫不及待地找到了小貓，發(fā)現(xiàn)小懶貓正趴在地上睡覺(jué)。我趕緊拿出了準(zhǔn)備好的小魚，只見(jiàn)小貓剛聞到小魚的味道就睜開了眼睛，它發(fā)現(xiàn)了面前的小魚一下子撲到了小魚的面前吃了起來(lái)。小貓吃魚可講究了，只見(jiàn)它先吃魚頭，再吃魚的`身子，瞧它狼吞虎咽的樣子，多可愛(ài)呀！

　　簡(jiǎn)評(píng)：作者觀察小貓吃魚抓住了關(guān)鍵處進(jìn)行描寫，這本是優(yōu)點(diǎn)，但是作者只是停留在表面，對(duì)于小貓吃魚的細(xì)微描寫還不是太具體，所以在寫文章的時(shí)候還要在關(guān)鍵的地方多下一番功夫。同時(shí)提醒本文作者寫作文不要太口語(yǔ)化。

分享的作文6

　　我們班級(jí)獲得濮陽(yáng)市博客之星優(yōu)秀班級(jí)博客圈啦，我獲得了綠色天使稱號(hào)啦!

　　從上學(xué)到今天，幾乎每天我都和媽媽一起登陸博客，瀏覽優(yōu)秀的博客圈，欣賞博友們的優(yōu)美的文章，從中獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而樂(lè)此不疲。

　　當(dāng)我得知自己被選為綠色天使時(shí)，別提有多高興了，在今后的`日子里，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，和博友們更多的交流，吸取更多的知識(shí)來(lái)豐富充實(shí)自己，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

分享的作文7

　　羅丹說(shuō)得好：“分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)�！蹦欠窒硎鞘裁茨兀课覇�(wèn)爸爸，媽媽。他們告訴我：“到生活中去找找。”于是，我來(lái)到了學(xué)校。

　　姨，平時(shí)我們班可是被稱為“大胃王”呀！今天怎么吃這么少，我硬著頭皮向同學(xué)問(wèn)了問(wèn)，才知道今天是我們班小許的`生日。

　　吃完飯，教室立刻被歡快的氣息籠罩起來(lái)，老師請(qǐng)我們的壽星發(fā)表生日感言，只見(jiàn)小許似一尊雕像立在講臺(tái)上，一言不發(fā)，撤著衣角，從牙縫里擠出兩個(gè)字：“分享�！蔽毅读艘幌�，這不就是我苦苦尋找的分享嗎？

分享的作文8

　　分享一段鋼琴練習(xí)曲，這段練習(xí)曲是我鋼琴課上的作業(yè)，老師說(shuō)要把它表現(xiàn)得很歡快，要很得意的把她彈奏出來(lái)，這樣才能把曲子的'情緒表達(dá)出來(lái)，我覺(jué)得自己彈奏的還可以，媽媽告訴我做每一件事情只要用心就能做好，要把自己投入進(jìn)去，就會(huì)越來(lái)越好的，我會(huì)努力加油！

分享的作文9

　　雨中突然聽到一陣哭聲，向聲音出望去，一個(gè)背著大書包的小男孩，匆忙趕去上學(xué)，走的'太急滑到了，路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗，扶起小男孩，用手帕擦拭去小男孩身上的泥水，眼里盡是關(guān)心與愛(ài)護(hù)并叮囑小男孩路上小心，不要再滑到了，我看到這一幕，早上心里的不快被這和諧的情景感染了，心里舒暢多了。

分享的作文10

　　自從媽媽讓我在暑假期間看了眾享在線課程我的學(xué)習(xí)有了很大的改變。

　　在以前的.課程中，不知道為什么，明明預(yù)習(xí)了，老師講課還是聽不懂。課堂上聽懂了，作業(yè)還是不會(huì)做。平時(shí)知識(shí)掌握了，考試成績(jī)還是上不去。有木有？有木有！！因?yàn)閷W(xué)習(xí)不得法，成績(jī)成了我們的心腹大患，該怎樣解決？

　　我的數(shù)學(xué)不好，便在上面聽數(shù)學(xué)，先要培養(yǎng)好數(shù)學(xué)性質(zhì)，讓自己愛(ài)上數(shù)學(xué)，對(duì)它有興趣了，再學(xué)就容易了。在這期間，我?guī)滋炀蛯W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)便運(yùn)算，一星期就掌握了裂項(xiàng)算法、假設(shè)法、空瓶換水、牛吃草問(wèn)題......而且在課后的測(cè)試題中還全對(duì)呢。

　　看了眾享在線課程，我懂了許多知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

分享的作文11

　　今天是溫永佳的生日，我們應(yīng)邀去“豬小弟”玩。

　　“豬小弟”是一個(gè)健身館，里面有很多健身設(shè)施，跑步機(jī)、單車、器械，還有羽毛球館，有很多人在那里鍛煉身體。

　　我們十幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)一起來(lái)到了兒童區(qū)，那里有滑梯、秋千、獨(dú)木橋、海洋球池等，我們到了那里就迫不及待的脫了鞋子進(jìn)去玩。

　　我和溫永佳在秋千上蕩得很高；武楷文走在獨(dú)木橋上，身輕如燕，走得飛快；王禹波在繩網(wǎng)上攀爬，他很勇敢，一點(diǎn)也不害怕；白子旭在高高的'滑梯上，飛快地向下滑

　　大家玩的都很高興，永佳的爸爸給我們買來(lái)了批薩和飲料，我們玩了半天都餓了，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，吃得非常高興，我們一起為溫永佳慶祝了一個(gè)非常有意義的生日！

分享的作文12

　　“砰砰砰砰……”

　　像一曲永不會(huì)結(jié)束的三眼一板的打擊樂(lè)，他們之間有著最美麗的`默契。

　　他，撐得住嗎？菜刀擔(dān)心著。他，會(huì)被磨壞嗎？菜板擔(dān)心著。就像月亮和太陽(yáng)，雖然見(jiàn)都不愿見(jiàn)彼此一面，但卻永恒著一種配合。刀離了板，何處可去？板離了刀，又有之何用？

　　刀，加重加快了步伐；板，挺起了胸膛，他們，分享著一種磨合出的，叫“合作”的火花

分享的作文13

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了“分享年味”的活動(dòng)。

　　學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過(guò)年的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語(yǔ)中開始了。第一個(gè)節(jié)目是讀春聯(lián)，春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個(gè)節(jié)目是介紹圖片。每個(gè)同學(xué)看著圖片，講述著自己家鄉(xiāng)過(guò)年的情景。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。那就是分享年貨咯！桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品，有江西南昌的米粉，有杭州的粽子，有啟東的.年糕，還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤盤美味佳肴，饞涎欲滴。嘴里的還沒(méi)吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著。

　　最后，杜校長(zhǎng)給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)紅包，還祝同學(xué)們?cè)隈R年身體健康，學(xué)習(xí)快樂(lè)。同學(xué)們迫不及待地打開了紅包，里面裝著一個(gè)書簽，上面寫著一句祝福語(yǔ)：分享是最美的。

　　開學(xué)第一課，讓我懂得了分享。分享是快樂(lè)的，也是最美的。

分享的作文14

　　今天學(xué)校的早飯是湯圓和果醬夾心面包。我非常喜歡吃！在吃早飯的時(shí)候，劉老師說(shuō)，吃不完的面包可以裝進(jìn)書包帶回家。我一聽到，就想到要分享。雖然我喜歡吃面包，但是我只吃了四分之一。因?yàn)槲蚁胍�給媽媽和姐姐分享。然后我把剩下的面包裝進(jìn)面包袋中，粘好袋子，放進(jìn)書包。 下午放學(xué)見(jiàn)到媽媽和姐姐后，我迫不及待的打開書包，把面包分成兩半，分給了媽媽和姐姐。

　　媽媽和姐姐都說(shuō)，謝謝你！面包真好吃！然后我又告訴媽媽面包的來(lái)歷。媽媽說(shuō)，謝謝你的分享！學(xué)校的'飯盡可能吃完，如果吃不完也可以帶回家分享。

分享的作文15

　　昨天，我們班舉行了書簽分享會(huì)，書簽分享會(huì)是把上次國(guó)慶的`作業(yè)制作書簽作業(yè)來(lái)分享的。

　　開始分享了，老師說(shuō)了前三名后，都沒(méi)有我，呵呵，還要努力！

　　說(shuō)說(shuō)前兩名吧，第一名呢，非常有特色。第二名呢，有古香古色。如果我是第二名的話，我要寫；“君君臣臣 父父子子”———孔子，或者是；“如果你現(xiàn)在在改變，你的未來(lái)也在改變”。

　　我真喜歡這次書簽分享會(huì)，希望再來(lái)一次。

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