分享是一種快樂(lè)作文實(shí)用11篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的分享是一種快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享是一種快樂(lè)作文1
分享,是一種愉快。
在學(xué)校里,一到課間十分鐘,同學(xué)們都會(huì)拿出零食來(lái)美美的品嘗。而那些沒(méi)帶零食的同學(xué)們,則“不惜面子”地找他們要,他們經(jīng)常會(huì)爽快地答應(yīng)。而我,似乎就顯得有點(diǎn)自私、小氣了。
有一天,我?guī)Я艘话喙J(rèn)并稱為“神級(jí)”的零食——辣條。
自從帶了辣條后,上課時(shí),我總是數(shù)著時(shí)間,看看還有幾分鐘下課,想到我的寶貝零食還沒(méi)開(kāi)封呢!我只好苦苦地等待著。
“叮鈴……”
!是我“期待已久”的下課鈴!我迫不及待地撕開(kāi)了包裝,津津有味地吃了起來(lái)。頓時(shí),一股辣條香飄進(jìn)了那一群沒(méi)帶吃的的同學(xué)們的`鼻子里。他們順著香味,找到了我的座位上……
“喂!給我吃點(diǎn)!”
“求你了,分我一點(diǎn)好不好呀?”
“啊呀,看咱倆關(guān)系一流的份上,你就給我一根嘛!”
“……”
“真煩人!都給我走開(kāi)!不給!”我不耐煩地大吼,“給了你們,本小姐吃什么?”我冷哼一聲。
同學(xué)們見(jiàn)我如此冷淡,于是都不高興地走了。
我想起別人與他們分享時(shí),他們臉上洋溢的歡笑,讓我有點(diǎn)慚愧了。
是啊,我何必要那么自私呢?都是同學(xué),分享一下,又會(huì)損失什么?或許還會(huì)收獲友情呢!
想到這里,我把他們都叫回來(lái),一人分了一根辣條(數(shù)量有限),還是很大的一條。他們見(jiàn)我如此大方,連忙微笑著說(shuō)“謝謝”,可我卻臉羞得通紅。他們吃得很香,我也笑了。
從那件事之后,我明白了,分享,是一種快樂(lè)。
分享是一種快樂(lè)作文2
在六一兒童節(jié)里,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)變形金剛套裝,里面分別裝著大黃蜂和擎天柱。回到家里后,我迫不及待地拆開(kāi)包裝,拿出兩個(gè)變形金剛。這時(shí),住在鄰居的小弟弟來(lái)找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見(jiàn)了,便問(wèn):這是什么呀?"我回答說(shuō):沒(méi)沒(méi)什么!小弟弟從我身后拿出了那個(gè)變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個(gè)嗎?不,這是我爸爸買(mǎi)給我的六一兒童節(jié)禮物,不能送給別的!
小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個(gè)吧!你不是有兩個(gè)嗎?我心想:是啊,我不是有兩個(gè)變形金剛嗎,我可以送給他一個(gè)呀!從來(lái)都沒(méi)有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物,他很可憐的`!于是,我說(shuō):好吧!說(shuō)著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來(lái),遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著大黃蜂,說(shuō)了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個(gè)懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。
分享是一種快樂(lè)作文3
在一個(gè)小村莊里,住著許許多多的動(dòng)物和人類,胡蘿卜先生就是其中的一員。
胡蘿卜先生特別愛(ài)梳理自己的胡子。每天早晨,他都會(huì)在廁所里精心梳理自己濃密的胡子。外出的時(shí)候,他還會(huì)帶上一個(gè)小箱子,小箱子里裝著鏡子和梳子,時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)梳理一番。
有一天,胡蘿卜先生帶著小箱子和一些果醬面包出門(mén)了。胡蘿卜先生邊走邊吃,突然,他一不小心碰到了胡子,就趕緊拿出鏡子和梳子整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。胡蘿卜先生經(jīng)過(guò)一條小路時(shí),螞蟻、蜜蜂、蝴蝶等許許多多的動(dòng)物們都贊嘆道:“!多么長(zhǎng)多么美的胡子。
胡蘿卜先生走到了一條大道上,一個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏?墒,那個(gè)小姑娘怎么放也放不起來(lái),沮喪極了。“哦,原來(lái)是線太短了!毙」媚锘腥淮笪。小姑娘左看看,右望望,四處都沒(méi)有線。突然,胡蘿卜先生的胡子在空中翩翩起舞。小姑娘靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“對(duì)了,我可以用胡蘿卜先生的胡子做風(fēng)箏的線。”于是,小姑娘走到胡蘿卜先生的.面前,說(shuō):“胡蘿卜先生,您能給我一根您的胡子嗎?”胡蘿卜先生滿口答應(yīng),說(shuō):“好,你等我一下!闭f(shuō)完,胡蘿卜先生從箱子里掏出一把剪刀,把最長(zhǎng)的一根胡子剪了下來(lái),遞給了小姑娘。小姑娘開(kāi)心地說(shuō):“謝謝您,胡蘿卜先生!比缓螅}卜先生就繼續(xù)往野外走去了。
胡蘿卜先生在前面走著,胡子不知不覺(jué)被剪去了許多?墒牵}卜先生并不在意,因?yàn)榉窒硎且环N快樂(lè)。
分享是一種快樂(lè)作文4
分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,使悲傷減小。
——題記
一個(gè)人若是懂得分享,那么他一定是一個(gè)快樂(lè)并且豁達(dá)的人,相反,一個(gè)人若是不懂分享,那么他一定是一個(gè)自私并且沒(méi)有朋友的人。這是我上小學(xué)時(shí),一個(gè)語(yǔ)文老師交給我的。
那時(shí)的我還不太懂,只是朦朧的知道,如果你將使你快樂(lè)的事分享給別人,使別人也快樂(lè)的話,那么你就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
分享大概就是獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)的另一種說(shuō)法吧!
有那么一些人,他們偏執(zhí)的認(rèn)為本來(lái)就是屬于自己的東西不應(yīng)該分享給別人,甚至別人連看一眼的`機(jī)會(huì)都不給。這樣的人一定是沒(méi)有朋友或者是朋友很少的人,因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私而導(dǎo)致了沒(méi)有朋友的結(jié)果。
學(xué)會(huì)分享也許不是一件容易的事,但是如果你學(xué)會(huì)了分享的話那么你將會(huì)獲得比不分享所得到的快樂(lè)更加真實(shí)的快樂(lè)!
就像是一杯好喝的咖啡,分享給朋友之前也許你只是單純的覺(jué)得這杯咖啡味道正宗醇厚,而分享給朋友之后你就能感覺(jué)到從心底里涌出來(lái)的快樂(lè)和舒適。
當(dāng)然,朋友之間并不是只有快樂(lè)可以分享,可以分享的還有悲傷……
當(dāng)你經(jīng)歷到一件使你感到悲傷的事,你可以試著將這件事傾訴給朋友,那樣,你的悲傷也許會(huì)減輕許多,這也是一種分享。
分享,是一件很容易讓人產(chǎn)生出幸福,快樂(lè)等情緒的東西。
無(wú)論何時(shí),請(qǐng)你記住一段話:如果你將快樂(lè)分享給別人,那么你將擁有兩個(gè)快樂(lè),如果你將憂愁分享給別人,那么你將減少一半憂愁。
分享是一種快樂(lè)作文5
分享是一種神奇的東西,分享是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)了它就掌握了快樂(lè)的根本,它使快樂(lè)增大,使悲傷減少,每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更加快樂(lè)。
記得我第一次坐飛機(jī)出去旅游我拿著自己的.零食在等候場(chǎng)津津有味地吃著,那味道真實(shí)說(shuō)不出的好,吃完一包拿另一包,可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受,我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了,我猶豫了,我心里想:他們好像也想吃東西了,可這只有最后一包了,這是我最喜歡的零食了,算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們,和旁邊的小朋友,當(dāng)他們問(wèn)我:“你不吃了嗎?”我只回答:“吃膩了,給你們吧。”
回到我8歲生日的那天,爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大,我好奇了,問(wèn)爸爸:“是什么生日禮物呀?”爸爸神秘兮兮地說(shuō):“猜猜!蔽移炔患按卮蜷_(kāi)了禮物包裝,“哇!”是擎天柱,還有許多裝備,飛行器、激光炮,裝備……令人眼花繚亂,我謝謝了爸爸,便玩起擎天柱了,弟弟也帶了一個(gè)擎天柱,可是沒(méi)有我的好,我見(jiàn)他不高興的樣子,我就把他叫過(guò)來(lái),也送了他一些裝備,他看見(jiàn)了,他十分高興,我也很高興。
分享是生活中必不可缺的,分享給別人,別人快樂(lè)自己也會(huì)快樂(lè),俗話說(shuō)得好“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)。”“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!彼宰屛覀儼芽鞓(lè)分享,一直傳遞下去。
分享是一種快樂(lè)作文6
分享,是一種善舉,學(xué)會(huì)了它,就學(xué)會(huì)了生活;分享,是一種思想,思考的同時(shí),也就體會(huì)到了快樂(lè)。
比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)!北葼枴どw茨如是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財(cái)富。同時(shí),他也得到了世人對(duì)他的尊敬。
有一個(gè)養(yǎng)蜂人,每當(dāng)他去采蜜時(shí),他總會(huì)摘幾片葉子,在上面涂上蜂蜜,送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí),養(yǎng)蜂人慈愛(ài)的對(duì)他們說(shuō):“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的!币院螅⒆觽兌贾鲃(dòng)把葉子扔到羊圈去,有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理:不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子,分享是一種快樂(lè)。
好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的`地球。
分享學(xué)習(xí),我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣;分享夢(mèng)想,我們的生活回因此變得更加美麗;分享親情,我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩;分享風(fēng)景,我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好(用詞太隨意,建議改為:旖旎,帶給我們精神上的愉悅);分享憂樂(lè),我們會(huì)變的更加樂(lè)觀;分享春雨,我們加深了對(duì)生命的感悟。
學(xué)會(huì)分享吧,它會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)!
分享是一種快樂(lè)作文7
分享,是一件抽象的事,卻也是一種具體的感受。分享,使快樂(lè)得以傳遞,使悲傷得以消散。分享,使得我們能夠放下貪念,有更寬廣的心胸。
在我小學(xué)二年級(jí)童年時(shí)光,那一段童年是所有孩子最愛(ài)吃糖的時(shí)候。每次只要學(xué)校老師拿出糖,大家便興奮不已,想用盡全力獲得那短暫卻無(wú)比快樂(lè)的甜美。有次老師提出要求,把座位打掃得最干凈的人才有糖吃。大家都很努力,每一個(gè)人的臉上都露出拼命又抱持著萬(wàn)分期待的笑容,用心的打掃。經(jīng)過(guò)一番努力,大家都相信自己的位子一定是那個(gè)最干凈、一塵不染的位子,我也不例外。我認(rèn)為我一定可以贏過(guò)所有同學(xué),拿到糖果。
但是結(jié)果不是我想的'如此,是我的好友贏了。聽(tīng)到老師宣布結(jié)果時(shí),我看見(jiàn)她臉上堆滿了驚喜的笑容,而我心中則被失落打了一巴掌。我看著她又笑又跳的拿走老師的糖果,準(zhǔn)備向我走來(lái),我嫉妒的心使我以為她要向我炫耀,不禁陰沉著臉。她沒(méi)有注意到,只是一手將糖果塞到我手里,用高興的語(yǔ)氣,要和我一起吃這顆糖。那時(shí),我心里又驚又喜。那顆梅子糖,一點(diǎn)也不酸,它的甜,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它的甜美,使我永遠(yuǎn)都懂得和他人分享的美好,希望把這份美好跟所有人分享。
別人曾和我分享,我得到的是無(wú)比的快樂(lè);我也和別人分享,所得到的快樂(lè)更是倍增。孟子亦云:“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,分享會(huì)使我們都得到更多。我學(xué)會(huì)分享,也得到了其中所有的快樂(lè)。
分享是一種快樂(lè)作文8
分享是一種快樂(lè),分享是一種有趣,而我的分享,卻是充滿著童趣的。
那是我的十歲生日,生日宴會(huì)剛結(jié)束,我就和一群好朋友拿著禮物往家飛跑。到了我家,大家都坐下來(lái)喝茶、吃東西。
然而,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,同學(xué)們便都走了,只剩下我和胡眾一。
這時(shí)胡眾一盯上了我的一樣禮物小汽車(chē)。他便開(kāi)始跟我"撒嬌"。起初我不同意,但看在我倆多年同學(xué)的面子上便同意了。
我倆忙著打開(kāi)盒子,拿出了小汽車(chē),卻又面臨了一個(gè)新問(wèn)題:誰(shuí)先玩?我和他為了這事?tīng)?zhēng)論不休。
我說(shuō):"我先玩!"
胡眾一急著喊道:"我先玩!"
我不服氣了:"為什么你先玩?"今天我可是小壽星!"
"因?yàn)槲沂强腿搜剑?胡眾一喊道。
我倆都堅(jiān)持著自己的理由,沒(méi)辦法,只好去求助媽媽。
媽媽說(shuō):"你就讓胡眾一先玩吧,他可是客人啊!再說(shuō),他先玩,你又不是不可以玩,對(duì)不對(duì)?
聽(tīng)了媽媽的話,我的臉頓時(shí)漲紅了,居然鬧這種幼兒園小朋友才會(huì)鬧的'笑話。
我立馬把小汽車(chē)送到了胡眾一的手上,胡眾一連忙擺手說(shuō):"你是小壽星,還是你先玩吧!就這樣,剛剛還吵吵鬧鬧的我倆又和好如初了。
這是一輛永遠(yuǎn)建立著我和胡眾一之間的友好的小汽車(chē)。
分享是一種快樂(lè)作文9
分享,是一種快樂(lè)。那種快樂(lè),猶如夏天吹過(guò)的一絲涼風(fēng),猶如耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的吹笛聲…… 星期日,我正認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。“!彪娫掜懫饋(lái)了!罢l(shuí)。俊蔽覐囊巫由险酒饋(lái)走過(guò)去接電話!拔,我是小華。下午我可以去你家看書(shū)嗎?”“嗯!薄爸x謝!很抱歉,打擾了,我先掛了,拜!”接完電話后,我心里極不情愿:“她家里怎么可能沒(méi)書(shū)看?她到我家來(lái)準(zhǔn)是想借那本《魯濱遜漂游記》!真后悔之前告訴她我有這本書(shū)!” 我坐在椅子上,想用各種各樣的.理由拒絕她,越想越煩。“管她呢!”我便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。 下午,我正在看著那本《魯濱遜漂游記》。突然,門(mén)外傳來(lái)小華的聲音:“有人嗎?”我嚇了一跳,馬上把書(shū)藏在床下,又跑向門(mén)去開(kāi)小華看見(jiàn)了我,笑著說(shuō):“打擾了吧?你的書(shū)讓我看一下吧!”“好的!蔽一卮鸬,心里保佑那本書(shū)不要被她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。
這時(shí),她又問(wèn)我:“你前幾天好像介紹了一本書(shū),能借我看看嗎?”這時(shí)我不知所措,但心里卻突然想起小華幫過(guò)我的忙:幫我完成手抄報(bào),幫我修理玩具……一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面都浮現(xiàn)在我眼前。雖然這些事不是什么大事兒,卻銘記在我心中。小華幫過(guò)我這么多忙,跟我分享許多事情,而我卻連一本書(shū)都不愿意借給她看,想起來(lái)真覺(jué)得很不好意思。我跑向床邊把書(shū)拿出來(lái)借給她看?此_(kāi)心的樣子,我心里自然也很開(kāi)心。
令人開(kāi)心的是:我懂得了分享! 分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)擴(kuò)大,它把悲傷縮小。
分享是一種快樂(lè)作文10
生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè)便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!分享是一種神奇的.東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷變小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很難。主要是你要愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!
你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)分享快樂(lè)的人。在生活中,你可以奉獻(xiàn)出之后再分享:比如,捐書(shū)活動(dòng)中,你捐出一本書(shū),你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí)。或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的是什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的倉(cāng)庫(kù),得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂(lè)。
一個(gè)人的快樂(lè)分享開(kāi)來(lái),別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的知識(shí)分享給我們,我們也以最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享是一種快樂(lè)作文11
今天中午,媽媽準(zhǔn)備做餅給我們吃。做餅比較麻煩,得買(mǎi)面粉和用來(lái)做餅餡的材料,要揉面團(tuán)、剁餡,要把剁好的餡個(gè)個(gè)包進(jìn)面團(tuán)里,然后搟成圓餅,再放進(jìn)鍋里烙。
媽媽用來(lái)做餅餡的材料跟外邊買(mǎi)的.餅不大樣,外面買(mǎi)的餅餡般比較單,什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富,她會(huì)把很多東西剁好后拌在起,有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等,還 會(huì)在餡里拌上些豬油、黃豆醬,再放適量的鹽和糖。
因?yàn)閶寢層X(jué)得做餅比較麻煩,所以平時(shí)很少做餅;因?yàn)楹苌僮鲲灒悦看味紩?huì)非常精心地做;因?yàn)榉浅>牡刈,所以每次做得都特別好吃,而且都會(huì)多做幾個(gè),讓我們吃個(gè)夠。
今天中午,媽媽做就做了八個(gè),我們每人分配吃個(gè)任務(wù)后,還 多出了兩個(gè)。媽媽說(shuō):“餅要趁熱吃才香,冷了就不好吃了!蔽疫B忙說(shuō):“那我們把余下的兩個(gè)餅?zāi)萌ジ思曳窒戆。”媽媽說(shuō):“好的!庇谑俏揖桶堰@熱乎乎的餅個(gè)送給了林子翔,另個(gè)送給了蔣智雄,因?yàn)槲液退麄兪峭嗤瑢W(xué),又住在同個(gè)小區(qū)里,是近鄰。
送完餅后,我回到家繼續(xù)吃餅。我感覺(jué)中午的餅特別特別地好吃,真是越吃越香,比任何時(shí)候,任何山珍海味都要好吃,因?yàn)槲疫 吃到了另種香味──分享的快樂(lè)之香!
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