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(熱)分享的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的分享的作文7篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
給予是快樂(lè),收獲是快樂(lè),學(xué)習(xí)是快樂(lè),玩耍也是快樂(lè)。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂(lè)的。
分享可以是同學(xué)沒(méi)帶書時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家?guī)椭豢梢允峭瑢W(xué)不會(huì)題時(shí),大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《全家動(dòng)畫迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來(lái),比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的含義。我覺(jué)得我是地球上最幸福的人!
分享不僅在學(xué)校中隨處可見(jiàn),在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時(shí)間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的.、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會(huì)議,時(shí)間被耽誤了,到車站后,離開(kāi)車的時(shí)間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時(shí),一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個(gè)陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個(gè)地球就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的!
分享的作文 篇2
昨天中午上網(wǎng)去學(xué)生日志板塊打探學(xué)校的新聞,看到杭寶,小過(guò),陽(yáng)陽(yáng),庭庭已經(jīng)獲得第一批戴綠領(lǐng)巾的資格,祝賀這些我孩子的同時(shí),心里不禁納悶,怎么聰聰回家只字未提,肯定是報(bào)喜不報(bào)憂,如果他也有資格,肯定回家小喇叭開(kāi)始廣播了。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我有點(diǎn)郁悶,但是還是不斷提醒自己要淡定淡定再淡定,肯定聰聰在某些方面還做的不夠好,慢慢也就釋懷了。晚上打電話回家,聰聰很開(kāi)心地告訴我他已經(jīng)獲得第二批戴綠領(lǐng)巾的資格,我也喜笑顏開(kāi)。晚上到家和聰聰躺在床上開(kāi)臥談會(huì),“寶貝,先祝賀你今天獲得第二批戴綠領(lǐng)巾資格,但是為什么昨天沒(méi)有告訴媽媽你沒(méi)有獲得資格呢?”“媽媽,我覺(jué)得沒(méi)有面子,所以就不想告訴你們了。昨天評(píng)選結(jié)束,我一個(gè)人到操場(chǎng)默默的流淚了!薄奥(tīng)說(shuō)你因?yàn)闆](méi)有推選自己(要求自己站起來(lái),如果有小朋友說(shuō)不出你的缺點(diǎn),可以當(dāng)選)?”“媽媽,我站起來(lái)了,但是后來(lái)又坐下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得我的`體育還不夠好,所以就坐下了!薄皩氊悾阌杏職庹酒饋(lái),又很誠(chéng)信很真實(shí),媽媽要表?yè)P(yáng)你。但是你也應(yīng)該要讓我分擔(dān)你的憂愁,好
分享的作文 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的大小男生。
不過(guò),我先要告訴大家的是,我的外貌很帥氣,每天早晨,當(dāng)我洗臉的時(shí)候,都會(huì)面對(duì)著鏡子,不由自主地說(shuō):“哇!太帥了,長(zhǎng)的差不多就行了嘛!怎么長(zhǎng)得這么帥呀!”呵呵,大家聽(tīng)了,是不是覺(jué)得我很臭美呀!如果,你見(jiàn)到我本人,就不會(huì)這么認(rèn)為了,因?yàn),我長(zhǎng)得本來(lái)就很帥嘛!不過(guò),女生聽(tīng)了可別笑,因?yàn),我?huì)害羞的`。我長(zhǎng)著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴你們,我的頭發(fā)是短發(fā)。紅紅的臉蛋兒,像蘋果一樣,還有一雙炯炯有神的眼睛。
我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是愛(ài)打羽毛球,閑暇時(shí)候或者課余時(shí)間,來(lái)運(yùn)動(dòng),是一件多么多么有趣的事!我還愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),每當(dāng)我自己有煩惱的時(shí)候,我就打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),煩惱就會(huì)被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂(lè)里。
我的性格調(diào)皮、可愛(ài)、搗蛋、不僅幽默,也很善良。別看我很寬容,但是,千萬(wàn)別把我惹急了,那你可注定得挨揍。你別看我的性格調(diào)皮,但我在上操和學(xué)校組織的一切活動(dòng)時(shí),我都會(huì)非常認(rèn)真的去做。
還有老師讓我去做的事情,我一定不馬虎,肯定認(rèn)認(rèn)真真地去完成,記得有一次,老師讓我去組織同學(xué)開(kāi)班會(huì),然后,把班級(jí)里的課桌,按照開(kāi)班會(huì)的要求布置好。老師對(duì)我說(shuō):“這件事情交給你去做,可千萬(wàn)別讓老師失望。 蔽一卮鹄蠋熣f(shuō):“您別看我平日里調(diào)皮、搗蛋,但是,這件事我一定會(huì)認(rèn)真去完成的!崩蠋熣f(shuō):“好,那你去做吧!”我這件事完成得很好,老師不僅表?yè)P(yáng)了我,還給我加兩分呢!”
這就是我,一個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮、搗蛋、幽默、善良、寬容、帥氣的一個(gè)大小男生。
分享的作文 篇4
我是從什么時(shí)候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次嗎?是和媽媽分荷包蛋的那一次嗎?
那一次,鄰居的哥哥送來(lái)一塊西瓜,姐姐把西瓜遞給我,說(shuō):“給,吃吧!蔽液莺莸匾Я艘豢,又遞給了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口還給我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。
記憶中媽媽總是把好吃的東西留給我和爸爸,而她自己總是舍不得吃。
記得有一次,我們一家三口人一起吃早飯,氣氛和諧而寧?kù)o。早飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和爸爸碗里各有一個(gè)荷包蛋,而媽媽的碗里卻沒(méi)有。爸爸發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋分成兩半,將另一半夾到了媽媽的碗里。“你得多吃點(diǎn)!眿寢屵呎f(shuō)邊把那一半荷包蛋又夾回爸爸的碗里。爸爸怎么肯讓呢,又夾回了媽媽的'碗里。就這樣,兩個(gè)人謙讓了很久,最后媽媽把荷包蛋給夾到了我的碗里:“你在長(zhǎng)身體呢,你吃了它!
看著疲憊又和藹的媽媽,我覺(jué)得自己不應(yīng)該接受這個(gè)荷包蛋,腦袋里迅速地盤算著怎么才能把它輕松的送出去。我忽然一個(gè)激靈,想到書上的一招,于是計(jì)上心來(lái)。
“蛋好咸啊!”我?jiàn)A了一小塊嘗了嘗,對(duì)媽媽說(shuō)道。
“咸?”媽媽驚奇的看著我。
“不信你嘗嘗!蔽已杆俚膴A到了媽媽的碗里。
媽媽嘗了一口,正想要說(shuō)什么,我在一旁哈哈大笑起來(lái),媽媽明白了我的計(jì)謀,又夾到了我碗里。
“我頂多只要一半,不然我就不要了!
最后,媽媽沒(méi)辦法,只好和我分享了那個(gè)荷包蛋。
那天,是我平生第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們一家三人靜靜的吃著,可我覺(jué)得空氣中充滿了愛(ài)和關(guān)懷……
那一天,我第一次感受到分享帶來(lái)的歡樂(lè)和幸福!
分享的作文 篇5
分享是成長(zhǎng)中的一件樂(lè)事,每次跟別人分享自己的經(jīng)歷,我都特別興奮。猶記得上次我和我爸爸分享自己參加管樂(lè)比賽的事情。
那天比賽完回到家,我看爸爸不忙,便想跟爸爸分享我參加比賽的經(jīng)歷。我看著爸爸,自豪地說(shuō):“爸爸,今天我們管樂(lè)團(tuán)比賽了!”
“哦!是嗎?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄!”爸爸很感興趣。
我又接著說(shuō):“我們可努力了,為了比賽,下午的課都沒(méi)上成。一直在排練,吃飯的時(shí)間都擠掉了不少。第四節(jié)練完一遍之后,我們就坐著公交車出發(fā)了。到了少年宮,我的心臟碰碰直跳,都快跳出來(lái)了!蔽夷7庐(dāng)時(shí)的情形拍拍自己的胸口。
“如果換做是我,我一定更緊張,應(yīng)該是你緊張度的幾百倍!卑职挚粗艺f(shuō)。
“還好我們是團(tuán)體比賽,要是個(gè)人比賽,那我肯定都吹不出來(lái)。”我手舞足蹈地接著說(shuō),“我不停的深呼吸,試圖讓自己不怎么緊張。結(jié)果終于是放松下來(lái)了。開(kāi)始吹了,我突然感覺(jué)其實(shí)沒(méi)什么,只要按平時(shí)的吹就好了。雖然因?yàn)榫o張吹錯(cuò)了幾個(gè)音,但大家都很給力,應(yīng)該進(jìn)的地方進(jìn)的很準(zhǔn),應(yīng)該停的就停的很快!
爸爸接著問(wèn):“那你們有沒(méi)有得獎(jiǎng)啊?”
“必須的.!”我大聲說(shuō),“我們可是得了二等獎(jiǎng)呢!還是福田區(qū)教育局給我們頒獎(jiǎng)得獎(jiǎng)呢!”我昂起頭看著爸爸。
“可以呀!”爸爸揉揉我的頭發(fā)說(shuō): “你長(zhǎng)大后,一定比我成功!
我疑惑不解的問(wèn):“為什么?”
爸爸有些失落,但還是說(shuō):“我在你那么大時(shí),都沒(méi)又登上過(guò)舞臺(tái)。你們這一代真的很幸福呢!”
我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸似乎陷入了某種思考。其實(shí)每次分享我都能明白一些道理——成功都是來(lái)之不易的,珍惜每一次機(jī)會(huì),抓住每一次機(jī)會(huì)。
分享的作文 篇6
一個(gè)周末,我們來(lái)到了公園看美麗的荷花。人們都說(shuō)“湖中的花是美麗的仙子!蔽彝耆狻
所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過(guò)似得,雖然不是那么嬌艷,但也十分可愛(ài)。有的荷花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了,那種不像是一般地紅,也不是很嫩的紅,而是荷花特有的,無(wú)法言語(yǔ)的紅,這種紅是清新脫欲的,更是無(wú)可挑剔的,它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛(ài),集萬(wàn)千寵愛(ài)于一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多么艷麗!
美麗的荷花仙子的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水很高,像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過(guò)去葉子與花有了一絲顫動(dòng),像閃電般,瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的.舞姿一般。這種無(wú)以言狀的,讓人癡迷。
美麗的荷花仙子還有清新脫悅的性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中,卻在純的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間,這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。
這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛(ài)荷花!
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