- 實用的分享的作文 推薦度：
- 分享的作文 推薦度：
- 分享的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(集合)分享的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的分享的作文9篇，歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
大家因為天氣的炎熱，似乎心不在焉，我坐著，頭暈暈的，像大家一樣心不在焉地寫著作文，覺得無聊，便朝窗外望去。
花園里綠樹成蔭，花草樹木因為天氣的燥熱，像小孩被批評那樣耷拉著腦袋，垂頭喪氣。河面像一面鏡子，沒有一點波紋。河邊的綠樹有次序的種著，或許是因為天氣太熱，它們都無精打采的，柳樹下的`幾條石凳，每隔一段時間就會有人前來光顧，有些人直接找了一塊陰涼的地方，睡在了地上�；▓@里的知了特別多，它們不停地叫著，像在給大家唱催眠曲，讓大家入睡，能夠做一個好夢。
馬路上時常會響起喇叭聲，和汽車發(fā)動的聲音，雖然天氣很熱，但依然有許多汽車在馬路上來回穿梭，斑馬線上也有許多人在行走。汽車開著空調(diào)，讓外面更加炎熱，讓大家心情也很煩躁，一片死氣沉沉。
炎熱的夏天給人帶來了煩躁，整天都無精打采，真不好。
分享的作文 篇2
�。ㄒ唬┦⑾�，遇見
盛夏，陽光暖暖，打在你進來的身影上，晃了我的眼，你沐光而來，照亮了我的灰暗時光。
你是典型的江南女子，有纖弱的身子，眸子透過鏡片流轉(zhuǎn)著吳儂軟語的婉約，沾染著江南書墨鄉(xiāng)里特有的氣韻。
（二）深秋，隨想
你的頸上總是系著飛舞的紗巾，仿佛落了蝶在那里，不曾離開，卻更似一朵微笑嫵媚的花朵，開在那些有涼意的日子里，你有那小巧玲瓏的身材，配上這輕盈飄逸的紗巾，實在是恰當(dāng)不過，有時我會想，若在有風(fēng)的斜暮里，你著一襲輕裙，步入寂寥的雨巷，這該是一幅江南水鄉(xiāng)不落的畫景吧。
你注重文字里的意境之美，甚至到了有些固執(zhí)的地步。你講《蒹葭》，那般凄美憂傷的文字，讓你忘卻自我。不曾想我們這幫不諳世事，卻又古怪精靈的九零后十分刁難著這詩行間里的羞澀，朦朧，直追問，直起哄……你徹底生氣了，一慣熟視了你婉約如水的江南女子形象的`我們，一下子被驚到，你喟然長嘆：“這么好的一首詩，卻被你們糟蹋了！”我想這詩詞間的惆悵感傷，幽雅溫婉，清冷迷離的意境定是你所沉陷的，不忍他之俗味來攪亂這圣潔的意境之美……你的前世恐怕是個如黛玉般青衫百步，引路沉香的讀書女子，不然怎會對文字加此執(zhí)著呢？
�。ㄈ┏醵�,相解
班里那個笑容如葵的男孩一定不會忘記你的善良，你的溫和吧？他成績不好，總在青春里嘩眾取寵，我想他心里定是希望有關(guān)懷的言語在身邊吧，不然他不會頹唐，我懂得他一定是害怕獨處的荒涼，害怕被漠然所刺痛。我想，你也一定懂，你不介意他成績不好，他愛起哄，你總是用關(guān)懷的語氣對他講你喜歡他笑的樣子，講他是一個陽光男孩，他在你的課上總是很乖，很認真聽，你總愛叫他回答問題，輕聲鼓勵著，不知為何，我想起了小時蹣跚學(xué)步時媽媽充滿母愛的模樣，這模樣和你此刻怎么會加此之相像呢？后來，他輟學(xué)，給你留下一封信.你的笑，你的身影，你的言語，你板書時娟秀的小楷，定會是他青春里最濃墨重彩的一筆吧。
曾有一段時間，我的心情如梅雨季里的天空，陰郁著一直掉雨，潮濕而泛濫著浩蕩離愁。
我將自己的心情化成一顆種子，深埋在我的作文里，它華麗而傷感，而你總能讀懂這文字背后的情愫。我寫陰郁心情，你說：“少一份憂傷，多一份陽光，更符合年輕的心理�！蔽覍懥髂昵啻�，滿目荒涼，你說：“要懂得關(guān)愛他人，學(xué)會排遣憂傷�！蔽覍懪惆榕c傷痛，你說：“沒有任何人會對別人的傷痛感同身受，也沒有任何人會陪我們一直到老�！蔽覍憠粝�，你說：“一個夢想的人是一個幸福的人�！蔽覍懚喑钌聘�，你為我講面朝大海，春暖花開的幸福，美好……
一個人孤獨的走了那么久，我有些累了，而你在那里，不深不淺的對我笑，我亦知曉，你的疏淡，你的美，它們像上帝的光，照亮我，引領(lǐng)我，我的迷茫在你眼里找到了方向，我的傷愁在你的筆下得到了一片睛空庇護，我陰晦羞澀的心情在你的笑里綻放如煙火，我的……
�。ㄋ模┠捍�，臨別
暮春，微風(fēng)習(xí)習(xí)，飛鳥掠過天空，才覺相處的時光太短暫，相聚離開，都有時候，所以讓我們微笑面對這臨別吧，老師,有你的季節(jié)，真好！
分享的作文 篇3
今天是國際勞動節(jié)，我一起床就看見媽媽在走廊上掃地，我看見了媽媽頭上的汗水，就跑到房間里拿了一塊毛巾，走到媽媽身邊說：“媽媽，您辛苦了，讓我?guī)湍敛梁拱�！”我�(guī)蛬寢尣梁煤购�，她還微笑著對我說：“你真是個孝順的好孩子�！�
到了中午我看見爸爸了也在勞動了，我很好奇：爸爸平常很少勞動，為什么今天也在打掃了呢？想完后，我就跑過去問爸爸，爸爸回答我：“今天是國際勞動節(jié)嘛，大家都在勞動呢！”我一看，呀！爸爸沒有騙我，鄰居家的.叔叔、阿姨也在勞動呢！我一邊看著他們勞動，一邊想：今天是國際勞動節(jié)，我也應(yīng)該做些力所能及的事情呀！于是，我也去拿了一把掃把，認真地掃起地來。
我看見所有的地方都非常干凈，一點灰塵也沒有了，頓時覺得很開心。還偷偷地想：媽媽一定會表揚我的。我剛想完，媽媽就迎面走了過來，她看見所有的地方都那么干凈，就迫不及待地問我：“婧如，這都是你打掃的嗎？“我說：”不，不，這還有爸爸的功勞呢！”媽媽又說：“你真是個既孝順又懂事的好孩子�！�
媽媽走了后，我自言自語地說：“原來，幫爸爸、媽媽還有其他人做事，都會受到贊揚啊！”
分享的作文 篇4
我在成長中有許多煩惱，使我“恐懼”。
我們，正處在青春期，孩子，都有自己的想法，或偏激或幼稚或空虛或遙不可及。但那時我們最美麗而純真的夢。然而現(xiàn)在，我們所有的幻想都被束縛，根本沒有實現(xiàn)的機會。我們有各種各樣的愿望，卻由于要學(xué)習(xí)而沒有足夠的時間與精力去付諸行動。同樣，隨著成長，我們的天真想法和童真隨著時間的沙漏不斷流逝，慢慢蒸發(fā)。
我不想長大，我希望自己永遠是一個幸福的孩子。停留在快樂的童年，不再跟時間賽跑，不再埋頭于書本中，混沌而迷糊地走過人生最美好的`時期。
成長的煩惱，莫過于此。
分享的作文 篇5
春風(fēng)把溫暖分享給花朵兒，花，為了感謝春風(fēng)的撫摸，綻放出燦爛的笑容；春光把明媚分享給草兒，草，為了感謝春光的照耀，展現(xiàn)出自己頑強的生命力；大地把養(yǎng)料分享給樹，樹，為了感謝肥沃的土地，挺起了自己粗壯的脊梁。我，把快樂分享給別人，我得到了幸福。
“你姐姐回來了�。�！”媽媽在電話里以高分貝通知我。我心中一喜，放下作業(yè)直往樓下沖，好久都沒有見到的姐姐這時正拉著滿滿的'旅行箱往我這邊兒一邊跑一邊沖我招手呢！我立即迎了上去，給她來個大大的“l(fā)ove”擁抱。姐姐從她的包包里取出一個精巧的小盒子遞給我，哇！好可愛的筆筆��！我拿著姐姐送給我的禮物愛不釋手，恨不得和形影不離。
下午，表妹檬檬來到我家玩，她兩眼放電地直勾勾地盯著我的筆筆看。半晌，她才慢慢地回過頭來，可憐巴巴地看著我：“我親愛的好姐姐，能不能把這支筆送給我��？我真的好喜歡好喜歡……”我聽得全身都起雞皮疙瘩了，但是，“不行！”我的態(tài)度十分堅決，仿佛可以為筆視死如歸。檬檬沮喪地低著頭，轉(zhuǎn)身就走了，我看到了她的臉從驚喜變到失望了。從妹妹跨出門那一刻起，我就后悔了，妹妹不斷的好用上心頭：拿到我最愛吃的棒棒糖，第一個跑過來給我；有了好玩的玩具就馬上讓給我先玩；在我垂頭喪氣時給我安慰和鼓勵；……這一切的一切都是檬檬，而我卻連她最喜歡的筆也不肯給她，我也太小氣了吧！我連忙抓起那個盒子就往外跑，幸好，終于，追上妹妹了�！皝�，來，給你，送給你吧�！薄罢娴�？！”妹妹的眼睛立刻射出兩道耀眼的光芒，“當(dāng)然是真的嘍！”我笑盈盈地說。“謝謝姐姐！”檬檬的臉上露著毫無掩飾的興奮，立刻便有一個暖意流進我的心田。
我感受到了分享的味道，那是幸福的呀！甜得無與倫比，就如棒棒糖一樣。
分享的作文 篇6
分享，什么是分享？我認為分享就是在別人需要幫助時，伸出援手，它就像是冬日里的陽光，給人帶來溫暖和力量。
那是一個星期一的早晨，由于我在班級里擔(dān)任文娛委員一職，每天早上都要帶大家一起讀《知識大全》。在這個崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，但“人非圣賢，孰能無過”。那天，我居然把《知識大全》落在了家里。時間滴答滴答地流逝，離早讀時間也越來越近了，我坐立難安，眼睛緊緊地盯著墻上的鐘，我恨不得讓時間停止。這時，同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣，問我：“你怎么了？”我忙轉(zhuǎn)過頭，語無倫次地說：“沒……沒什么……”她疑惑地看了我一眼，說：“別忘記今早的領(lǐng)讀！”聽到她這句話，我更是心急如焚，猶如一只熱鍋上的螞蟻。我的嘴巴緊抿著，幾乎把頭都埋進了課桌里，想要從課桌里撈出一本《知識大全》。同桌見我這樣子，又不放心，問道：“你到底怎么了？”我看瞞不下去了，只能無奈地告訴她：“我的《知識大全》忘帶了�！�
這時早讀時間到了，老師已經(jīng)走進了教室，我如坐針氈，多希望老師有事情占用早讀時間，但天不遂人意，老師的聲音響起：“王星宇呢？怎么還不上來？早讀時間已經(jīng)到了�！蔽姨鸪林氐哪X袋，不知道自己該怎么上臺去。這時，同桌開口了：“給，趕緊去吧！”只見她把自己手中的《知識大全》迅速地遞到了我手中，并用鼓勵的'口氣說到：“加油，別緊張！你用我的書也是一樣的！”我遲疑了一下，不知該不該接，因為如果我拿走了書，她就沒有書可用，被老師發(fā)現(xiàn)還會挨批評。正在我猶豫不決的時候，她似乎看出了我的顧慮，義無反顧地將書本塞到我的手里：“趕緊去吧！我可以和別人一起看的�！闭f完，一把將我推出了座位。我還想推辭，可是看到她那燦爛的微笑，就默默地領(lǐng)了她這份情，將《知識大全》緊緊地握在了自己的手中。
“請大家翻到第131頁，我們現(xiàn)在開始朗讀……”我又恢復(fù)了往日領(lǐng)讀的自信。教室里響起了響亮的朗讀聲，我偷偷抬起頭，發(fā)現(xiàn)同桌正吃力地微抬著頭，偷瞄著前桌的《知識大全》。此刻，我的心被深深地觸動了。平時輕巧的《知識大全》，現(xiàn)在似乎變得千斤重。
我的同桌在我急需書的時候先想到了我，并與我分享自己的書籍。她幫助了我，讓我的內(nèi)心感受到一絲絲溫暖，也讓我們的關(guān)系變得更加親近，這樣的分享真美好！
分享的作文 篇7
暑假里的一天，剛一進姥姥家，我就被陣陣花香吸引了。
姥爺告訴我那是盆栽的梔子花，我急忙跑過去看。梔子花的'葉子又多又密，深綠深綠的，讓我感到好清新。梔子花雪白雪白的，好像一只只的蝴蝶落在葉子上�；ò暌黄黄臄D成團，卻顯得不是很亂。
小小的一盆梔子花，竟然能香飄滿屋！我喜歡漂亮芳香的梔子花！
分享的作文 篇8
“五一”節(jié)的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。
大家來到了龍門古鎮(zhèn)，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了，它還是“三國演義”里孫權(quán)的故鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨帶著大家參觀了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，大家在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導(dǎo)游阿姨帶著大家的話，大家可真走不出來了。
我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn)，感覺很有特色，它的建筑設(shè)計和雕刻都別有風(fēng)味，我想：“古人是多么有才智啊”。導(dǎo)游阿姨帶著大家繼續(xù)參觀，大家來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地擠進人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺?shù)臅ㄟ@么好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎？”，老爺爺說：“當(dāng)然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢�！字寫得這么漂亮，他從小肯定花了很多的`工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺��！
接下來大家又到了另一個景點，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導(dǎo)游叔叔說，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢！你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗�！卑职志湍昧艘粋�瓶子裝了滿滿一瓶水呢！`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。隨后，大家就開始在船上玩起了嬉水的游戲，大家坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但大家玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。
一轉(zhuǎn)眼，一天又過去了，“時間過得真快��！”這不得不讓人感嘆，在美麗的環(huán)境中，總是會讓人忘記時間的�！懊利惖恼憬。∥疫�會來找你的，等著我啊……”
分享的作文 篇9
當(dāng)自己向別人灑香水時，自己也必定沾上些許馨香之氣。這是從古至今不變的道理，分享永遠要比獨享還要來得快樂，表面上似乎失去了什么，但其實你所獲得的是無可限量的。有人說：“懂得分享的人是的”，因為分享會讓你變得更快樂，使我們的生活變得更多彩多姿。
自上幼兒園開始，我就一直有個習(xí)慣，每當(dāng)回到家中后，總會和媽媽分享一些學(xué)校發(fā)生的大小事，而就如我的知心好友一般，有時在廚房里忙得滿頭大汗，但仍是仔細專注的聆聽著我所說的每一句話，給我些許的建議。每當(dāng)我看到媽媽臉上的笑容時，彷佛再次嘗到當(dāng)初的快樂與喜悅，甚至愉悅的心情更是加倍；當(dāng)然人生不如意事十之八九，當(dāng)我感到彷徨無助的時候，這時和媽媽“分享”心中的不快和委屈，在說出的瞬間，心中的負擔(dān)似乎會瞬間減輕許多。以真誠的心分享每一件事，沒有拐彎抹角的話語；沒有不安好心的`心思或暗里藏刀；沒有你爭我斗的心術(shù)戰(zhàn)，讓分享成為一件既單純又美好的事，以心無城府的方式相待。雖然現(xiàn)在不比從前，時間是越來越緊迫，但不論我再怎么忙碌，我仍然會抽空和媽媽聊聊天，分享生活中的點點滴滴，這個習(xí)慣從未改變過。
記得我曾看過一本，書中深深的刻畫著兩種不同的人物，一種是既大方又慷慨的人；而另一種是小氣巴拉，就連雞毛蒜皮的小事也要斤斤計較�？犊娜怂玫降奈镔|(zhì)不一定比小氣的人還要多，但他所得到的是與日“巨”增的；而小氣的人則剛好反之，我認為凡是人一定都會有占有心，但你所表現(xiàn)出來分享的態(tài)度到底是真心分享，還是做一下表面功夫，甚至是在算計他人，對方所得到的感受是有極大的差異的。
古人說：“獨樂樂，還不如眾樂樂！”美妙的音樂自己獨享，還比不上大家一同分享。分享并不是失去，而是擁有更多！讓我們的生活，以分享為出發(fā)點，向身邊的人們分享你所擁有的一切，讓人間處處充滿溫情吧！
【分享的作文】相關(guān)文章：
分享應(yīng)分享的幸福作文01-27
分享圖書分享愛作文11-24
分享圖書 分享愛作文11-24
分享蘋果，分享世界作文07-15
分享作文08-21
分享作文01-27
分享作文01-28
分享 作文08-20
分享···作文11-23
作文：分享01-26