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(優(yōu)秀)分享的作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的分享的作文5篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了校園,經(jīng)過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必朋友們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,朋友們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
我們的老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語我們的老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)我們的老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
朋友們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,朋友們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,朋友關(guān)系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時期,考試的'失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿我們的老師、朋友、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
分享的作文 篇2
冬爺爺剛走,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
太陽露出了甜甜的笑臉,天空飄著朵朵白云,猶如頑皮的孩子,做著各種鬼臉。蝴蝶在天空中翩翩起舞,好像一場迎春的舞會。柳樹哥哥梳理著枝條,向春姑娘問好。小草偷偷地鉆出了地面,染綠了大地。蘑菇弟弟也不甘示弱地探出了頭,五顏六色的鮮花競相開放,遠(yuǎn)處的小山穿上了一件綠色的春裝。
春季是個絢麗多彩的季節(jié)。春季還有許許多多的`秘密,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!大家一定要仔細(xì)觀察,春季在大家的眼中一定是最美的!
分享的作文 篇3
每個人心中都有一個理想,不同的人有著不同的理想。有的人想成為一名科學(xué)家,有的人想成為一名企業(yè)家,而我的.理想是將來長大以后當(dāng)一名教師。
在我較小的時候,當(dāng)時我還在幼兒園里,幼兒園的老師教我們識字、認(rèn)拼音,從那時候起,我就想成為一名老師。我想站在講臺上認(rèn)真的給學(xué)生講課,教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。并且我想讓學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們在學(xué)校里把應(yīng)該學(xué)的東西都學(xué)會,不給學(xué)生留過多的作業(yè),爭取讓學(xué)生都喜歡上我的課!
我長大以后一定要成為一名合格的老師,所以我從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗!
分享的作文 篇4
錯怪,常常會把他人的自尊心傷害;錯怪,往往會使朋友的友誼被破壞;錯怪,每每會讓人與人之間產(chǎn)生隔膜。在五味雜陳的生活中,難免會錯怪他人,但是,只要學(xué)會溝通,一切都會和好如初。
我也算得上是一個好玩的人吧。記得在一個星期天的下午,我和何允文約好去乒乓球館打乒乓球。中午,吃完飯,我穿的很少,帶上乒乓球拍就直奔乒乓球館。當(dāng)我到達(dá)時,卻不見何允文的身影。我感到莫名其妙,就安慰自己說:“再等五分鐘吧!”可眼看五分鐘過去了,我還是沒見到他那熟悉的身影。我又安撫自己說道:“沒事,再等等吧。”時間如同沙漏一分一秒地滴在我的心上,可仍然不見他的身影。落日偏西,天色漸漸暗淡無光了,可我卻一直在等,一直在等……我告訴自己說:“何允文是個信守誠諾的人,他一定會來的.!”就這樣,我一直等到天黑,我等的有些不耐煩了,這時,我的腦海里閃現(xiàn)出兩個精靈,一只亮精靈對我說:“繼續(xù)等,他是你最好的朋友,他一定會來的。”一只暗精靈對我說:“快走吧!已經(jīng)超過了規(guī)定的時間了,他不會來了!焙簟簟魂嚊鲲L(fēng)吹來,使我膽戰(zhàn)心驚,再看看四周,樹影重重,陰森森的,怪嚇人的,所以,我不得不承認(rèn)這只暗精靈是對的。我快步跑到了家,心中憤憤不平,氣憤的是我竟然有一個這么不守時的同學(xué),我為自己感到可悲。
第二天,我來到校園,看見何允文正在那跟鄭家桐有說有笑,我的心中十分氣憤,便故意讓他難堪:“我說,何允文呀!昨天是什么風(fēng)能把您老人家給吹飛了呀?”同學(xué)們一陣狂笑。何允文紅著臉,呆呆地站在那兒。“叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們都回到了座位上。課上老師問道:“誰知道我國四大發(fā)明的?”同學(xué)們紛紛舉手,老師卻叫了何允文,只見他站起來支支吾吾道:“指南針、方向盤……”“哈哈!”他這番話使全班同學(xué)都鬧騰了起來,我更是笑得前仰后伏。我心想:哼,何允文誰叫你不守時的,這就是不守時的下場。放學(xué)回家后,我去信箱處拿了下報紙,“!”我突然發(fā)現(xiàn)上面赫然寫著一位小男孩昨天幫一位心臟病突發(fā)的老奶奶送往醫(yī)院,如果不及時送醫(yī),后果將不堪設(shè)想。而這個人便是何允文!這時,我恍然大悟:昨天,我不是約了他嗎?原來,他沒有及時到是因為幫這位老奶奶送往醫(yī)院,他這可是在做好事啊!可我卻沒有為有這樣的朋友而感到自豪,卻故意使他難堪。哎,我真該死。
下午,一進班級,我直奔何允文的位置,他見我來了,便笑著說:“丁煜,你來了,我正要借給你本書看呢!你就來了,也好,這樣我不要走一趟了!边@時,我眼睛濕潤了,為自己的心胸狹隘、為自己那尖厲的笑聲而羞愧。我對他說:“對不起,何允文,我錯怪了你,還讓你難堪,而你卻對我這么好,對不起!焙卧饰男χf:“沒事。”我笑著說:“你幫助老人家送往醫(yī)院,我為有你這樣的朋友而感到自豪!彼麑ξ倚α诵Γf:“樂于助人是好事嘛!”我對他說:“得了你!得了便宜還賣乖!蔽覀儍蓚又像以前那樣,親密無間了。
錯怪,是跨越人類心靈的障礙;錯怪,是讓美好心靈受傷的致命弱點。愿你我都能敞開心扉,彼此寬容,彼此坦誠。
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