（通用）懂得分享作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的懂得分享作文，希望能夠幫助到大家。

　　懂得分享作文 篇1

　　古人云，“人生十有八九不如意。”人生道路漫漫，痛苦是難以避免的。正如詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)過(guò)，“你的命運(yùn)一如別人，每個(gè)生命都會(huì)下雨�！奔热蝗松�并非一路燦爛晴天，我們何不分享一下生命之苦？懂得分享人生之苦，是一種智慧，更是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。

　　司科特說(shuō)，“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，那么，你就是史無(wú)前例的�！泵鎸�(duì)痛苦，我們往往選擇堅(jiān)強(qiáng)及默默獨(dú)自忍受命運(yùn)的辛酸。而我認(rèn)為，真正意義上的堅(jiān)強(qiáng)不是一味地因?yàn)橥纯喽�忍氣吞聲，偷偷咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，而是要遇見(jiàn)了難事，于是他就去求拜觀音。等他到觀音廟里時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)長(zhǎng)得很像觀音的人，也正在拜觀音。在知道那人是觀音本尊后他好奇地問(wèn)觀音為何要拜自己，觀音說(shuō)，“我也會(huì)遇到煩惱阿，因?yàn)闆](méi)人聽(tīng)我傾訴，所以我才向自己說(shuō)出自己的痛苦。”觀音的.智慧，在于他懂得與其內(nèi)心承受苦痛，不如把苦痛說(shuō)出來(lái)。

　　日本留學(xué)生左揚(yáng)民，在留學(xué)期間端盤(pán)子、賣壽司、洗碗打雜……他的雙手還因?yàn)槠D辛的留學(xué)生活而結(jié)疤累累，留學(xué)的艱辛，他選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與人分享而不是獨(dú)自忍受感嘆。一時(shí)間，網(wǎng)民們都知道左揚(yáng)民這位“炫苦哥”，他們說(shuō)，炫爹炫富算什么，要炫，就炫苦！左揚(yáng)民也說(shuō)，“人生道路靠自己努力打拚，再苦再累心也甜。”左揚(yáng)民的“炫苦”之舉，正是懂得分享人生，懂得分享人生之苦，才能重新鼓舞勇氣，在人生道路上走得更好更遠(yuǎn)。

　　蒙田說(shuō)，欲望的產(chǎn)物之一就是痛苦，而痛苦，也會(huì)成為人生的煉金石。分享你的痛苦，不是對(duì)命運(yùn)的示弱，也不是你不夠堅(jiān)強(qiáng)，而是你已學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)，懂得說(shuō)出你人生的辛酸苦累，懂得書(shū)寫(xiě)忸怩命運(yùn)里的困難坎坷，正如“文主拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，”李白反復(fù)吟唱《行路難》……無(wú)論是用文字書(shū)寫(xiě)人生悲哭，還是吟唱感慨命運(yùn)之多艱，懂得分享人生之苦，就是一種千古的智慧，一種獨(dú)特的堅(jiān)強(qiáng)！

　　懂得分享作文 篇2

　　“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。”記得第一 次讀到這句話，不懂得什么含義，直到我 了解了父親 鮮為人知的一面。

　　父親心情 不好時(shí)，歡喜在陽(yáng)臺(tái)上擺弄他的幾株花。我的心情不好時(shí)，則喜歡 到陽(yáng)

　　臺(tái)上欣賞父親的花。父親說(shuō)，澆花松土，除草是一種享受 ，我卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺(jué) 。

　　父親的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換了，他沮喪了好幾天，閑時(shí)就到陽(yáng)臺(tái)上種花，我心疼 父親的身體，到陽(yáng)臺(tái)看他。父親凝視著花盆里的一株小草 ，一動(dòng)不動(dòng)�！鞍职� ，為什么不把它拔了？”我問(wèn)。父親說(shuō)：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我覺(jué)得好笑，一株草竟也可惜！卻聽(tīng)父親喃喃地說(shuō)：“它不值得我欣賞嗎？”“爸爸，你欣賞這草？”我驚詫。父親突然回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“不，我欣賞我自己�！�

　　“�。　蔽也唤�一愣，一向書(shū)生氣 十足的父親，這句話竟有幾分書(shū)生以外的嚴(yán)厲和堅(jiān)定。父親忽然緩緩地說(shuō)：“我欣賞我自己，因?yàn)槲液瓦@草一樣堅(jiān)韌不屈。你看，這花盆里凈是些用來(lái)固定花苗的瓦礫，這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣，我的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換掉了，但我昨天又遞交了參加實(shí)驗(yàn)的>申請(qǐng)書(shū)，我要參加這次我并不拿手的`實(shí)驗(yàn)，想看看自己人的能力，僅這一點(diǎn)，就值得自己欣賞�！蔽艺痼@地望著父親的目光。我相信 父親一定能在這次實(shí)驗(yàn)中成功 ，就憑他的這種目光，我相信。

　　父親頓了一下，愛(ài)憐地問(wèn)我：“孩子 ，你欣賞你自己?jiǎn)幔俊蔽矣帚蹲×�，這是何等高深的話題呀！父親見(jiàn)我沒(méi)回答，笑著對(duì)我說(shuō)：“欣賞自己，就要發(fā)現(xiàn) 自己的閃光點(diǎn)，要自信 、要樂(lè)觀 。你是大人了，應(yīng)該明白了�！备赣H的話很深沉，但我聽(tīng)得很入耳，我知道父親用深深的父愛(ài) ，澆鑄著我的品格、性格 和人格。

　　學(xué)會(huì)欣賞自己的開(kāi)朗自信，欣賞自己的聰慧大方，欣賞自己的情操高尚，這些都是父親教給我的，我終于明白了以前說(shuō)過(guò)的那句話：“人活著，或許有不少人值得欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的是你自己�！痹诨砣婚_(kāi)朗后，我要向世界 高喊：“我最欣賞我自己�！�

　　懂得分享作文 篇3

　　分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍；分享痛苦，痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅(qū)散孤獨(dú)，消弭痛苦。

　　記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上，駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。一日，正值中秋，在遠(yuǎn)離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節(jié)，一同吃著月餅看著月亮，有說(shuō)有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士，他郁郁寡歡，面帶憂傷。因?yàn)�，就在昨天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨(dú)自一人來(lái)到工事上，對(duì)著月亮，向母親傾述……

　　小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷，好幾次都跳入大海，希望以此結(jié)束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力地悼詞。原來(lái)，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì)，守護(hù)在他身后，默默為他的母親表示悼念。悲傷似乎被瞬間擊潰。兄弟間默默地守候，緊緊地?fù)肀В瑹o(wú)聲地分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。

　　這個(gè)故事令我感同身受，因?yàn)槲乙苍��?jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我患了中耳炎加鼻炎，需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，額頭的汗就像泉水一樣冒出來(lái)流向臉頰。爸爸見(jiàn)狀，不斷地在旁邊說(shuō)著話，詢問(wèn)我的情況。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦Ｌ煨�地轉(zhuǎn)，一刻也不愿言語(yǔ)。爸爸怕我憋壞了，更顯著急，他用半驅(qū)趕的方式，將我從病床上趕下來(lái)，拽著我就往病房外走，車一溜來(lái)到西湖邊。他想方設(shè)法讓我打開(kāi)心結(jié)，我開(kāi)始向他述說(shuō)心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。就像有神奇的力量一般，恐懼被驅(qū)散了�；氐结t(yī)院后，盡管我依然緊張，卻也能走著進(jìn)病房迎接人生當(dāng)中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂愁，他也常常鼓勵(lì)我，給予我力量。

　　與別人分享痛苦并不可恥，可恥的`是輕易地就向命運(yùn)繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，分享是如此的簡(jiǎn)單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此的神奇，只要一個(gè)支持的眼神，一句肺腑地問(wèn)候，它就可以造就生命的春天！

　　懂得分享，成長(zhǎng)無(wú)憂！

　　懂得分享作文 篇4

　　今年的夏天特別熱，太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣呼啦啦地噴著火，誰(shuí)也不愿意出門(mén)。我呀，真恨不得住進(jìn)冰箱里去。

　　傍晚，媽媽買回來(lái)一大串水靈靈的葡萄，她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤(pán)，隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍著誘人的光芒，我瞧在眼里，饞在心里，趴在桌邊直咽口水。趁著媽媽不注意，我偷偷地拿了一顆塞進(jìn)嘴里，三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯，都沒(méi)吃出啥滋味呢，再嘗一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆，細(xì)細(xì)品味了一番，真甜呀！反正葡萄這么多，我再吃幾顆媽媽也看不出來(lái)。我迅速抓了一把，飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的，好吃極了！我越吃越愛(ài)吃，越吃越想吃。于是，我在房間與客廳之間來(lái)來(lái)回回走了幾遭，盤(pán)子上的葡萄便所剩無(wú)幾了。哎，反正也不多了，干脆吃光光吧。這樣想著，我索性把盤(pán)子端到房里，放開(kāi)肚皮吃了個(gè)暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著做飯，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

　　門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，是爸爸回來(lái)了。媽媽趕緊從廚房間跑出來(lái)招呼：“回來(lái)啦，快洗洗手先吃點(diǎn)兒水果吧。”她又高聲喊我：“小寶，出來(lái)吃葡萄啦�！薄斑�，葡萄呢？我明明放這兒的呀！”媽媽奇怪的在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我慢吞吞地走出房間，站在邊上一聲不吭，臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看，便明白了。他把我拉到一邊，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽買來(lái)的水果、零食不是‘你’的，而是‘我們大家’的.，爸爸媽媽也有分享這些東西的權(quán)利。孔融四歲就知道讓梨，你都這么大了，以后做任何事情都要想到別人，考慮到別人的感受。記住，只有懂得謙讓，才能品嘗到分享的快樂(lè)哦！”

　　我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，可我還會(huì)經(jīng)常想起。現(xiàn)在，每次吃東西我都會(huì)招呼大家一起享用，爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了。

　　懂得分享作文 篇5

　　記得那還是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍便過(guò)去，而是停了下來(lái)。

　　黃老師問(wèn)：“同學(xué)們，分享是什么？”

　　我們小手如林。

　　一個(gè)說(shuō)：“分享是將自己的東西給別人�！�

　　另一個(gè)天真地說(shuō)：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。

　　一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

　　最后，黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好，又問(wèn)我們：“如果將你們家里的`洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享，你們?cè)敢鈫幔俊蔽覀兒孟襁�理所應(yīng)當(dāng)似的搖頭，跟個(gè)撥浪鼓一樣。

　　黃老師尷尬地笑了笑，接著帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。

　　時(shí)光荏苒，我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大了。我們閱讀生活，閱讀人生，也從閱讀偉大女科學(xué)家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享�，旣悺ぞ永镆簧�獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)，居里夫人將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中，我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動(dòng)，讓我不再像以前那樣自私自利，似乎變得懂事了。將自己快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴取出心懷，將自己的快樂(lè)給予別人，成為別人的快樂(lè)，這便是分享的真正含義。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事，心中不覺(jué)好笑，偶爾掠過(guò)一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí)，我又似乎從黃老師當(dāng)年那尷尬的神情看到了什么：好像是理解——為我們還小而理解；又好似鼓勵(lì)——為我們長(zhǎng)大以后成為懂得分享的人而鼓勵(lì)。

　　七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新，因?yàn)樗鼏⒚晌乙�懂得分享，懂得分享是人生成長(zhǎng)道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

　　懂得分享作文 篇6

　　至今，我還記得那件事，它讓我印象深刻。

　　我們二年級(jí)跳啦啦操的時(shí)候，每天都會(huì)負(fù)責(zé)有一位家長(zhǎng)來(lái)給我們二十四個(gè)小朋友買晚飯。每一次都很好吃，甚至有人說(shuō)永遠(yuǎn)都不想回家吃晚飯了。

　　第二十五天的時(shí)候，輪到媽媽了，媽媽給我們每一位小朋友都買了幾份肯德基，讓伯伯幫忙送到學(xué)校來(lái)。我有一點(diǎn)兒舍不得，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你為什么一定要買這么多東西給他們吃呀？他們自己家里沒(méi)有錢(qián)買嗎？”媽媽正在給興高采烈大聲叫著“耶，莫菲旸媽媽真好，要吃肯德基了”的小朋友們分發(fā)肯德基，她沒(méi)有理我。

　　分完以后，媽媽一邊擦著臉上留下來(lái)的汗一邊對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽跟你說(shuō)，每一次同學(xué)們的家長(zhǎng)都會(huì)給你們吃好吃的，是不是？”“嗯，對(duì)�！薄澳沁@次輪到媽媽了，為什么媽媽就要那么自私不給你們吃東西呢？這是你們的晚飯呀！吃完了以后你們要跳啦啦操的！”“呃……”我沒(méi)話說(shuō)了，但心里還是有些不服氣。

　　媽媽從我臉上看出來(lái)了，就很耐心地對(duì)我說(shuō)：“每一位家長(zhǎng)當(dāng)然都是最喜歡自己的孩子的，但這是一個(gè)集體，二十四個(gè)人要融入到一起去才能夠做好一件事的，人多力量大。所以當(dāng)家長(zhǎng)的`當(dāng)然是要幫你們做好后勤服務(wù)��！輪流給你們買東西吃，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最公平的。你不知道其他爸爸媽媽都有多用心地設(shè)計(jì)你們要吃的晚餐呢！因?yàn)檫@頓晚飯自己的孩子也要吃的。你看，上次劉思予媽媽給你額外吃了兩個(gè)她親手做的雞翅；吳恩澤媽媽特別囑咐我一定要給他吃兩個(gè)漢堡包，被你吃了以后，因?yàn)槟愠粤艘豢诰驼f(shuō)不要了既浪費(fèi)了他還沒(méi)吃飽�！�

　　這番話說(shuō)到我的心坎里去了，說(shuō)得我啞口無(wú)言，我就拼命點(diǎn)頭。

　　媽媽微笑起來(lái)：“好啦，去吃吧！我按你的要求給你還準(zhǔn)備了一份雞米花，媽媽知道你一定是最大方的！”

　　我先幫媽媽拿來(lái)一條擦汗的毛巾，然后就回座位上去了。

　　我吃完雞翅以后在吃雞米花，有幾個(gè)小朋友抵擋不住內(nèi)心的誘惑，向我要。我前一秒鐘還不太愿意，后一秒中就想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話，便很情愿地給他們分了。后來(lái)三年級(jí)的時(shí)候，我分的那三個(gè)人都成為了我的好朋友。

　　通過(guò)這次我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，我說(shuō)出來(lái)吧，小讀者們讀完以后一定要少走彎路！

　　一個(gè)人不能太自私，要學(xué)會(huì)與別人分享并做一個(gè)大方的人！

　　懂得分享作文 篇7

　　生活中有許多東西可以分享，友情、真情、歡樂(lè)、幸福、經(jīng)驗(yàn)，生活就是因?yàn)橛辛朔窒聿艜?huì)快樂(lè)。

　　在我的小時(shí)候，我就經(jīng)常和大家一起分享東西，記得在我五年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)向某個(gè)征文大賽寄去了我認(rèn)為我寫(xiě)的一篇很好的作文，結(jié)果過(guò)了一個(gè)月也沒(méi)有消息，因此我認(rèn)為是沒(méi)有選中，一直到快期末考試時(shí)，當(dāng)時(shí)的我們正在因?yàn)槠谀┛荚嚨膲毫Χ�感到煩惱，我收到了一封�?lái)自北京的鼓鼓囊囊的信，我?guī)缀跤行┎桓蚁嘈诺目粗�信，信上�?xiě)著‘翟培豪杰同學(xué)收’，我焦急、驚喜的拆開(kāi)信封，只見(jiàn)信中寫(xiě)著我的作文的被錄取的通知書(shū)和稿費(fèi)，我激動(dòng)的熱淚盈眶，因?yàn)槲颐靼琢俗约旱呐�力并沒(méi)有白費(fèi)，近幾天的被期末考試壓迫的感覺(jué)全都不翼而飛，被我甩到了九霄云外。

　　我激動(dòng)又小心翼翼的讀著信，生怕弄壞了它，班里的同學(xué)看這封信，滿眼都是羨慕，讀完了信，我知道了我的作文在征文大賽中取得了銀獎(jiǎng)，聽(tīng)到了這個(gè)從天而降的好消息，我的心中久久不能夠平靜，這封獲獎(jiǎng)通知，好像是一個(gè)石子一般，擊碎了我心中平靜的湖面，我捧著這封信三步并作兩步、腳下生風(fēng)的'去找我的好兄弟劉宗源去了，終于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操場(chǎng)坐下，說(shuō)：“哥們兒，我的作文在征文大賽中獲獎(jiǎng)了�！眲⒆谠从行┎幌嘈诺膯�(wèn)：“真的?第幾名?”“銀獎(jiǎng)�！薄昂媚銈�(gè)豪杰，我就知道你小子不是一個(gè)省油的料，說(shuō)吧，稿費(fèi)是多少?你爸媽肯定還給你獎(jiǎng)品吧?好小子，我沒(méi)交錯(cuò)朋友啊，你可真是有出息，改天我請(qǐng)你一只雞排?我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊涂呢，沒(méi)想到你給我?guī)��?lái)了這個(gè)好消息，我的郁悶全都不見(jiàn)了�！蔽铱粗�比我還激動(dòng)高興的劉宗源，心中也是不能夠壓抑的興奮之情，因?yàn)閺哪且豢唐穑�我知道我的辛苦并沒(méi)有白費(fèi)，埋下的種子終于還給了我豐厚的果實(shí)。

　　那一次，劉宗源和我一起分享了快樂(lè)，那一刻，我和劉宗源一樣激動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我明白了，分享快樂(lè)可以使一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)甚至更多的人快樂(lè)。

　　懂得分享作文 篇8

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。這個(gè)假期，我讀了很多書(shū)，《神奇的校車》、《小布頭奇遇記》、《撞見(jiàn)怪老頭》……我尤其喜歡《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍，今天就和大家分享其中的一本《裝在口袋里的爸爸之無(wú)敵十兄弟》。

　　這本書(shū)講的是楊歌和爸爸到終南山去尋寶，結(jié)果挖到了一個(gè)神奇的手鐲，手鐲里藏著十個(gè)兄弟，每個(gè)兄弟都具有一項(xiàng)超能力，但是他們自以為是，為此經(jīng)常吵架，甚至還大打出手。十兄弟在十?dāng)【銈�的時(shí)候，被路過(guò)的“糊涂魔法師”封印到了一個(gè)手鐲里，魔法師說(shuō)：“當(dāng)你們明白了世界上的某一個(gè)道理時(shí)，封印就會(huì)自動(dòng)解除。”

　　一天，外星人入侵地球，在地球上射下一道道耀眼的光芒，地球人傷亡慘重。可是，十兄弟還是不肯合作�？诖�里的爸爸急了，就向十兄弟講述了《三兄弟折筷子》的故事。聽(tīng)完故事，十兄弟終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，就一起把本領(lǐng)借給了楊歌。楊歌變得天下無(wú)敵，最終打敗了外星人，拯救了整個(gè)地球。十兄弟通過(guò)這件事明白了“兄弟同心，其利斷金”的道理，手鐲封印自動(dòng)解除了，他們重新獲得了自由。

　　十兄弟團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝外星人的故事，也讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。記得去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了接力賽的第一名，那就是團(tuán)結(jié)的力量；疫情防控期間，湖北一方有難，其他各省八方支援，終于戰(zhàn)勝了疫情，這就是“人心齊，泰山移”的`力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

　　同學(xué)們，你們還想知道什么是時(shí)光機(jī)，想感受一下坐上時(shí)光機(jī)穿越的滋味嗎？自己犯了錯(cuò)誤，有沒(méi)有后悔藥可以吃？植物大戰(zhàn)僵尸，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？植物不僅可以發(fā)射子彈攻擊對(duì)手，還能抓小偷，彈鋼琴……我說(shuō)的這些是不是很有趣呢，如果你想知道得更多，就和我一起走進(jìn)《裝在口袋里的爸爸》系列書(shū)籍，來(lái)探尋其中的奧秘吧。

　　同學(xué)們，我的讀書(shū)分享完畢，感謝聆聽(tīng)。

　　懂得分享作文 篇9

　　生活中，我懂得的東西太多太多了，多到數(shù)八百年也數(shù)不完。但有一件事，到現(xiàn)在我仍刻骨銘心。

　　小時(shí)候，我是個(gè)不懂得分享的孩子，做什么事都不顧及別人的感受，吃到我愛(ài)吃的東西準(zhǔn)會(huì)把其他的`也一掃而光。媽媽為這件事經(jīng)常皺起了眉頭，可我依然我行我素，不知更改。直到哥哥的一次行動(dòng)改變了我。

　　那是一個(gè)夏天，姥姥帶著表弟來(lái)我家拜訪，熱情的媽媽做了一大堆好吃的：有火紅火紅的螃蟹，金黃金黃的雞柳，碧綠碧綠的青菜……在這中間，我最喜歡吃雞柳。于是，我一直盯著它看，直到媽媽大聲說(shuō)：“開(kāi)飯了！”我才咽了一口口水，拿起一個(gè)就往嘴里送，就這樣，一大盤(pán)雞柳被我一掃而光，只剩下孤零零的一個(gè)躺在盤(pán)子里。這時(shí)表弟出來(lái)了，他正要拿雞柳，我大聲訓(xùn)斥道：“放下！”表弟不敢反駁，只好乖乖的放下，我拿起來(lái)正要吃，哥哥又來(lái)?yè)v亂：“越越，你給我放下！”沒(méi)辦法，哥哥的命令不敢不聽(tīng)，我只好吹胡子噔眼睛的把雞柳放進(jìn)了它的“床”里。突然，哥哥對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)屋里去！”我邁著小碎步進(jìn)去了，哥哥跑過(guò)來(lái)，關(guān)上門(mén)，我以為他要用他那“斷子絕孫腳”把我打得落花流水。沒(méi)想到，他竟拿出兩顆我最愛(ài)吃的花生糖，我看見(jiàn)了，立刻兩眼發(fā)光，不顧一切地沖上去，這時(shí)，哥哥把一個(gè)花生糖放到嘴里，輕輕地咬了幾下，發(fā)出花生那脆脆的聲音，我產(chǎn)的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了，把另塊花生糖拿出來(lái)，分成兩半，給了我一半，我高興得活蹦亂跳，像口渴的烏鴉找到了水。這時(shí)，哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“趙越呀，你看你得到糖那么開(kāi)心，那你表弟呢？”我依然不懂，說(shuō)：“那他在農(nóng)村還能吃呢！”哥哥又對(duì)我說(shuō)：“上一回，表弟跟我說(shuō)，他覺(jué)得羊肉湯面條是人間美味呢！”“��？”我簡(jiǎn)直不敢相信，同時(shí)，我的心放佛懂得了什么。對(duì)！我懂得了分享。我們不能讓自己的貪婪戰(zhàn)勝分享。

　　從那件事后，我懂得了分享。因?yàn)槟惆衙朗撤窒斫o別人時(shí)你會(huì)比吃到美食更快樂(lè)。

　　懂得分享作文 篇10

　　一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)；一份過(guò)悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！

　　分享它就像是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。而我們身邊時(shí)常會(huì)有彼此間的分享，成功時(shí)的那份喜悅，處于困境時(shí)的悲傷和些許氣餒，有的時(shí)候，當(dāng)你試著去和身邊的人分享這一切的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是那么明亮，它充滿了溫暖，溫馨，讓人覺(jué)得時(shí)刻處在分享，處在愛(ài)的光暈之中。

　　古時(shí)候就有孔融讓梨之說(shuō)，從一個(gè)角度而言，說(shuō)的是孔融孝順長(zhǎng)輩，尊敬兄長(zhǎng)，是謙讓。但我覺(jué)得，這未嘗不是一種分享的體現(xiàn)。在孩子的世界里，一切都是那么美好而純真，孔融在拿起大梨子的時(shí)候，他首先想到的就是將大梨子給予父母和兄長(zhǎng)，而不是自己吃掉，這就是一種分享的小小體現(xiàn)。在“爸爸去哪之中”也是如此，那些尚未懂得太多世事的`孩子，他們并沒(méi)有學(xué)過(guò)分享是什么，但是當(dāng)兩人面臨著有無(wú)早餐的抉擇時(shí)，有些孩子選擇獨(dú)自享受美味，也有一些懂的兩人之間的均攤，那便是一種小小的分享�？赡苡械娜嗽诳匆�(jiàn)fyman只顧自己的時(shí)候，會(huì)忍不住垂手，覺(jué)得他太自私，可是朋友們，你有捫心自問(wèn)，你會(huì)比那些孩子好多少呢？多多是個(gè)乖孩子，他明白分享，也懂得和別人一起共享。但是多爸有句話說(shuō)的對(duì)，分享并不是只是好的東西就要，才去分享。而當(dāng)我們面臨的是糟糕的情況時(shí)，我們卻也要學(xué)會(huì)分擔(dān)，這也是分享，所以說(shuō)，分享與我們一直同在。

　　相比，我們都是大孩子或者說(shuō)是大人，我們更應(yīng)該懂得分享的意義。我們分享快樂(lè)，分享悲傷，分享文學(xué)，分享過(guò)去的歷史……如果分享的是悲傷的，自己也好把它輕聲的傾訴；如果分享的是快樂(lè)的，被給予的人也會(huì)為你而快樂(lè)。所以，行動(dòng)起來(lái)吧，與身邊的人一起分享自己的喜怒哀樂(lè)。學(xué)會(huì)分享，懂得分享，在分享中不斷成長(zhǎng)。

　　懂得分享作文 篇11

　　白居易在《策林》詩(shī)中寫(xiě)道：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)，憂人之憂，人亦憂其憂”。分享讓我變成了我們，懂得分享的人是不會(huì)孤獨(dú)的�！�—題記

　　夏日，怕曬黑的我在班上休息。同學(xué)們都去樹(shù)蔭底下玩勾勾草游戲。聽(tīng)著樓下傳來(lái)一陣陣玩笑嘻哈的聲音，我不禁心動(dòng)，走到樓梯口，想到之前拒絕了相約的同學(xué)，現(xiàn)在下去，會(huì)不會(huì)難為情，被取笑呢？

　　正在矛盾中，聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的叫喚，“暖——”是朋友小A上樓了，拉住我的手，變戲法似的從身后拿出一整把的草。笑著把勾勾草分成兩堆，一半給我，一半留給自己。對(duì)于小A的行為，我有些意外，卻很感動(dòng)。這樣分享青綠色小草的零碎記憶，清涼而愜意。小草汁液的味道是什么樣的我已經(jīng)記不太清了，分享的喜悅卻依舊清晰。

　　這讓我想起了小時(shí)候——

　　那時(shí)的我并不懂得分享。幼兒園舉辦美食節(jié)，母親買了一大袋的零食，讓我?guī)У桨嗌细�同學(xué)分享。我嘴上答應(yīng)著，卻一個(gè)人慢慢地“享受”母親準(zhǔn)備的零食。那個(gè)獨(dú)自享受的美食節(jié)，沒(méi)有分享與被分享，我過(guò)得很孤單，一點(diǎn)也不快樂(lè)。

　　長(zhǎng)大后，漸漸懂得了分享。

　　陰雨的午后，與朋友相約咖啡廳最角落靠窗的位置。桌上放著一杯溫暖的熱可可，是母親上班前給我點(diǎn)的，價(jià)格并不便宜。正看著書(shū)，掠見(jiàn)朋友抓著一杯檸檬汁，卻盯著桌上的熱可可。看看包里的零錢(qián)剩不多，我猶豫著。經(jīng)過(guò)那些不必要的思想斗爭(zhēng)，我輕聲說(shuō)：“你待在這兒別動(dòng)，我出去一趟�！碑�(dāng)服務(wù)員姐姐端上了熱可可，聽(tīng)著朋友笑著對(duì)我說(shuō)“謝謝”，心里也覺(jué)得開(kāi)心了許多。雖然那杯可可花費(fèi)了我不少零花錢(qián)，多多少少有些心疼�？墒强粗�她的笑臉，像雨后的天空綻放明媚而純凈。這點(diǎn)付出是值得的，又顯得那樣微乎其微。我收獲到的'，是更珍貴的東西。雨天已晴朗，青冥更澄霽，入口的熱可可，似乎比先前更溫?zé)�、更沁甜。兩杯可可放在一起，深色的玻璃杯子碰撞發(fā)出清脆的聲音，我們相視一笑。那一刻，我懂得了分享。

　　在經(jīng)歷了從不懂到懂的一個(gè)個(gè)瞬間，我似乎抓住了分享的真諦，原來(lái)懂得分享的人是快樂(lè)的、是幸福的、智慧的。

　　懂得分享作文 篇12

　　一份快樂(lè)如果乘以十三億，就能得到一份最大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，那剩下的就顯得那么微不足道。因此當(dāng)你擁有無(wú)論幸福、快樂(lè)，請(qǐng)?jiān)试S我和你分享，讓幸福在人間四處飛揚(yáng)；如果你正沉浸在悲傷中，請(qǐng)讓我和你共同承擔(dān)，因?yàn)橛形覀冊(cè)冢�再大的困難都讓我們共同承擔(dān)。

　　歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類一切努力的目的，在于獲得幸福。如果你是幸福的，請(qǐng)把幸福拿出來(lái)與人分享！讓你的幸福感染更多的人，讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí)，總會(huì)有幾滴濺到自己身上。

　　當(dāng)我們把圖書(shū)、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人，度過(guò)困厄的時(shí)候，我們懂得了分享，所以收獲了成長(zhǎng)。

　　跳街舞的老大媽，把熱情的舞姿搬上舞臺(tái)，他們懂得分享歡樂(lè)，所以收獲了健康。

　　做兒女的常回家看看，悄悄給老媽戴一副護(hù)膝，給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳，他們懂得分享愛(ài)，所以就收獲了親情。

　　我們和魚(yú)兒分享甘甜的泉水，和鳥(niǎo)兒分享蔚藍(lán)的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。

　　如果美單單只展現(xiàn)它的存在，而無(wú)人欣賞，無(wú)人分享，那將會(huì)如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。

　　因?yàn)槎�得分享，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松；因?yàn)槎�得分享，�?jìng)爭(zhēng)才會(huì)即充滿刺激，又滿懷敬畏，與對(duì)手惺惺相惜；因?yàn)槎�得分享，我們更加�?ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢(qián)，節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng)；因?yàn)槎�得分享，�?ài)迪生、霍金、袁隆平、王選才會(huì)用他們的科研成果造福人類，推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展；因?yàn)槎�得分享，人性才�?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)、坦蕩；因?yàn)槎�得分享，社�?huì)才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。一個(gè)懂得分享的'人，才不會(huì)做井底之蛙，而是用智慧的眼光去甄別、借鑒，積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，做起事來(lái)自然事半功倍。

　　一個(gè)懂得分享的民族，才不會(huì)故步自封，而是以前所未有的開(kāi)放、包容、獨(dú)立向他國(guó)取長(zhǎng)補(bǔ)短，繼往開(kāi)來(lái)，終將走向世界的最前列。

　　愿朋友們懂得怎樣去分享，請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠(chéng)的靈魂去擁抱分享！

　　懂得分享作文 篇13

　　冰天雪地中，捧起希望之火，有人與你共享，塑造心靈的神像。

　　當(dāng)你傷心時(shí)，朋友會(huì)為你分擔(dān)，你會(huì)減去一半的憂愁，當(dāng)你高興時(shí)，朋友會(huì)為你高興，你會(huì)得到雙倍的快樂(lè)�！�—培根。

　　分享，不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事，從我們落地開(kāi)始，或多或少都與他人分享過(guò)，一樁小事都是神圣的;分享，不一定都是愉快的事，不愉快的事同樣也能與他人分享，讓你的憂傷減半，這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會(huì)——分享的真諦!每個(gè)人一出生，就會(huì)得到一份特別的禮物——愛(ài)，分享同樣是愛(ài)的起源。母女之間的愛(ài)是無(wú)私的，從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐，以及無(wú)微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅，因?yàn)樗龝?huì)比我更快樂(lè);愿與她分享我的.憂愁，因?yàn)樗龝?huì)分擔(dān)我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語(yǔ)言及心靈上的溝通。

　　同學(xué)之間的愛(ài)是潔白無(wú)瑕的，“有福同享，有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實(shí)我們并沒(méi)有經(jīng)歷什么大福大難。但是當(dāng)同學(xué)遇到麻煩，我們會(huì)伸出援助之手去幫助他;當(dāng)考試時(shí)，同學(xué)的筆沒(méi)有墨水了，我們會(huì)立刻遞過(guò)一只筆給他，讓他早點(diǎn)完成答題。正因?yàn)槲覀冊(cè)敢馀c同學(xué)分享我們的愛(ài)心，所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。

　　師生之間的愛(ài)是圣潔的，自從進(jìn)入學(xué)堂，就得到老師的關(guān)愛(ài)。愿與老師分享我的困難和疑惑，因?yàn)槔蠋熌芙o我信心讓我前進(jìn);愿與老師分享我的小秘密，因?yàn)槔蠋煏?huì)開(kāi)道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。

　　其實(shí)，分享無(wú)處不在，當(dāng)看到一顆流星劃過(guò)，大家都吆喝著快許愿，共同分享美好的時(shí)刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石，放在博物館展覽時(shí)，與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進(jìn)友誼。

　　愛(ài)，是世間最具有魅力的字;愛(ài)，是人間最富有色彩的字。

　　奉獻(xiàn)愛(ài)是最神圣的事。

　　但我更要說(shuō)：與人分享才是——最無(wú)私、最快樂(lè)的事!

　　懂得分享作文 篇14

　　孤寂人生，誰(shuí)能聆聽(tīng)你心中的清音？展望未來(lái)，誰(shuí)能領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，一曲響徹心扉的《高山流水》撥動(dòng)了俞伯牙與鐘子期內(nèi)心的共鳴。音樂(lè)的分享讓人與人之間相遇相知。我不禁感慨分享這種美好的事物：人生得一知己足矣！

　　光陰似箭，我已是一個(gè)大姑娘了，懂的事情也越來(lái)越多，我一直以來(lái)總是認(rèn)為：人是自私的，一心只會(huì)想著自己的利益�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，有時(shí)你向一個(gè)人傾訴自己的不快，可在別人看來(lái)，這也許就是他的一個(gè)笑話。覓得一位“知音”談何容易，直到我遇到這個(gè)好友。

　　我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不算長(zhǎng)，僅僅是初一開(kāi)始算起。針對(duì)一個(gè)話題，我竟發(fā)現(xiàn)她與我在很多時(shí)候想法是一樣的。就這樣，我與她經(jīng)常在一起聊生活，聊學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后，我跟她也算得上是形影不離。

　　雖如此，我的心門(mén)并未隨意向她打開(kāi)，我總覺(jué)得只有最近的人傷害你最深。我時(shí)刻不忘管住自己的嘴，避免生出事端，多一事總不如少一事。

　　記得有一次在家里與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)的，他們總說(shuō)自己是對(duì)的，我不想辯解，也無(wú)力辯解。我知道我做的`一切都是無(wú)用的，他們不理解我，這讓我傷心了許久。終于，這件事情寫(xiě)在了我的臉上，我忍不住流下了眼淚。我獨(dú)自走向操場(chǎng)，用盡全力去奔跑，最后我放慢速度漫步無(wú)力地走著。我無(wú)意識(shí)地一回頭，竟發(fā)現(xiàn)她一直在我身后，默默無(wú)聞，一會(huì)兒她又趕了上來(lái)，并不問(wèn)我原因，僅說(shuō)了一句話：“我陪你�！边@時(shí)候我突然覺(jué)得她不像我以前認(rèn)識(shí)的那些人，她有一種說(shuō)不出的關(guān)切感，讓我有一種想向她訴說(shuō)的感覺(jué)，終于，我說(shuō)了出來(lái)，而她也盡了她的能力來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。最后，我心情終于舒暢了許多。

　　有一句話說(shuō)道：如果你將你的痛苦告訴別人，你將被分掉一半的痛苦，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。不僅這樣，分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活，分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義�？鞓�(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

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