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[優(yōu)選]分享作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的分享作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
分享作文 篇1
有人說說每篇文章的提綱都要背,要熟悉,我覺得實(shí)在沒有必要,一來根本記不住,二來工作量太大。如果時(shí)間實(shí)在富有得不行還差不多。這些時(shí)間放在別的地方效果更好。
一、自己只是仔細(xì)歸納一下近三個(gè)月作文考到的題。我認(rèn)為:與其將所有的作文題過一遍,不如將這些近期考過的題過三遍。我很細(xì)心的總結(jié)了我考前三個(gè)月的作文題,越到后來重復(fù)率越大,沒有出過這個(gè)范圍。所以我索性別的題看都沒看。
二、不用背提綱,但要做到:
1)見到題目,能立即反映出大概從哪三點(diǎn)切入;
2)三個(gè)論點(diǎn)的例子是什么,包括:人名、地名、公司名、名言的正確表述;沒有例子的`,一定要在考前充實(shí)一些例子。例子一寫,字?jǐn)?shù)一下就上去了
3)一定要舉一反三。有很多作文題題目不同,但實(shí)際上說的都是一個(gè)問題,把類似的放在一起復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了一個(gè)等于復(fù)習(xí)了好幾個(gè)。我記得的就有兩個(gè)作文題提到了道德標(biāo)準(zhǔn)。還有什么從建筑物可以了解到社會(huì)這個(gè)和從廣告可以了解到社會(huì)大同小異。沒什么好害怕的。
三、考前五天總結(jié)出三個(gè)模板,arguement一個(gè),issue兩個(gè),包括:一個(gè)兩方對(duì)立式,一個(gè)一種觀點(diǎn)式。沒必要太早總結(jié)出模板來。我在模板總結(jié)出來后,半個(gè)小時(shí)內(nèi)issue輕松搞定400字,argue500字。在考試過程中都多出十分鐘檢查。在剩下的五天里別忘了每天把模板默寫一篇,再熟悉也一定要逼自己寫在紙上。在心中回想和在紙上寫效果是不一樣的。
分享作文 篇2
隨著科技的迅速發(fā)展,越來越多的新鮮的產(chǎn)生出現(xiàn)在我們的身邊,最近呢,有一種叫共享單車的新工具,逐漸遍布在我們生活的每個(gè)角落,隨著共享單車的興起,“共享”這詞,逐漸在我們的腦海里扎了根,今天,我就來談?wù)勎遗c眾不同的“共享”經(jīng)歷吧!
這最近啊,我可真是煩惱啊,原本在家呢,我可是最受寵的一個(gè),每天享受著父母長輩的關(guān)心與愛護(hù),可是最近啊,我好像被“打入冷宮”了一樣,哎,這不都是因?yàn)樾〗憬愕牡絹砺铮?/p>
事情呢。是這樣的,我的舅舅和舅媽是經(jīng)常出差的,原本我的小姐姐在寄宿制學(xué)校上學(xué)的,這個(gè)學(xué)期原本他們已經(jīng)同公司談好以后不出差了,準(zhǔn)備在家陪女兒的,因?yàn)橐恍┚o急情況,又被派到外地出差了,一走就是一個(gè)月,那我的小姐姐怎么辦。烤瓦@樣,她被送來我們家。
期初,我同小姐姐玩的很好,很盡興,可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn),好像自從小姐姐來了之后,我的爸媽不像以前那樣關(guān)心我了,對(duì)!沒錯(cuò)!我,被冷落了!他們好像更關(guān)心小姐姐!不知道為什么,一種心酸的情緒不自覺在我的心理發(fā)酵。我好像不是很喜歡小姐姐了……我對(duì)她也不像從前那樣熱情了……
懷揣著這種情緒,我漸漸地有些“郁郁寡歡”。直到那一天晚上,我與小姐姐并排坐在沙發(fā)上看電視,正巧電視上播了一則Ofo單車的廣告,小姐姐突然開口道:“你有沒有覺得我們好像在共享“父母”!薄鞍?什么?”小姐姐的這句話令我突然懵了!坝浀脧奈倚r(shí)候開始,我爸媽一直不在我身邊,從小到大,什么事都是我自己做的。爸媽為我做的飯,我好像也沒吃到幾頓,”小姐姐有些哽咽了,“可是自從來了你家,我真覺得很幸福,雖然我知道,這幸福是共享,也是短暫的,不過我真的很滿足,家的`感覺真的很溫馨,棒極了”。小姐姐眼中泛著淚光,嘴角勉強(qiáng)扯出了一個(gè)微笑。我永遠(yuǎn)也忘不了她笑中的苦澀。我突然起身抱住了小姐姐,“姐姐,以后我愿意一直一直與你共享愛,我的父母也就是你的父母,我也歡迎你一直一直住在我們家,”我好像懂了父母為什么這么疼愛小姐姐了,我也不禁為之前那些自私的想法而感到羞愧,共享愛,這也許是對(duì)姐姐最好的精神慰藉了吧。
也許,把這些愛共享出去,與我而言,并不算什么,但對(duì)于那個(gè)得到這份共享的愛的人卻是彌足珍貴的,如果她愿意,我希望這份愛的共享沒有結(jié)束的時(shí)刻,我希望因?yàn)槲遗c她共享的這份愛,她可以一直幸福,快樂不去……
分享作文 篇3
在從前,企鵝們生寶寶的時(shí)候要用許多石頭做出一個(gè)窩,其目的不是防止小企鵝亂跑,而是防止小企鵝被凍死。
有一天,企鵝跳跳和另一只企鵝過上了甜蜜的生活,它用很多石頭做出一個(gè)溫暖的窩,造出了一個(gè)舒適的家。這時(shí),對(duì)面的皮皮向他求助了,皮皮懇求著跳跳說:“跳跳,我沒有找到多少石頭,你就給我一點(diǎn)兒吧,反正你用不著這么多的石頭。”跳跳想:要是我給他一點(diǎn)石頭,那我的孩子就會(huì)被凍死的。于是跳跳就一副很神氣的樣子,回話道:“到底是你傻呀還是你傻呢?我給你石頭,難道我的孩子就肚皮朝天睡大覺嗎?”
“求求你了,就一塊,一塊行嗎?”
“不行,門都沒有!”
皮皮只好走開了。
后來,皮皮和跳跳的孩子都出生了。他們便跟隨企鵝大軍浩浩蕩蕩地游入海岸,為他們的'后代尋找食物。
皮皮與跳跳同時(shí)上岸,皮皮很快給自己的孩子喂完了食,準(zhǔn)備再一次下海,誰知他發(fā)現(xiàn)跳跳找不到自己的家了。在皮皮眼中,跳跳的家最容易找不過了。于是對(duì)迷茫的跳跳說:“你的家在那!”然后以一步步地領(lǐng)著跳跳走到他家門口。跳跳很感激皮皮,就挑了幾個(gè)大點(diǎn)兒的石頭送給皮皮,對(duì)他說:“以后我們要多分享,還是好哥們!”
皮皮的心里也很激動(dòng),于是就和他結(jié)為了兄弟。
是。∫环菘鞓,與人分享就成了兩份快樂,一份痛苦,與人分享就只要承擔(dān)一半。讓我們互相分享、互相幫助,一起快樂成長!
分享作文 篇4
中華茶文化博大精深,已有幾千年的歷史。自以茶解毒到飲品,再由飲品變?yōu)椴璧啦杷,這也是人們對(duì)茶由藥用日用品到生活中高雅文化的演變。禪茶一味,禪是一種意境,品茶是一種心境。所以懂得品茶的人,是生活簡靜、性情素雅的人。禪在茶的余味里得道,茶在禪意里衍生。泡一壺茶,由濃變淡,似人生的滄海桑田到風(fēng)輕云淡的演變。豐富的閱歷讓你懂得,回歸本真,找到最初的自己,才是我們所要的。
喝茶,于我,是受父母熏陶。家中父母都喜喝茶,尤其如今上了歲數(shù),每天閑來無事,兩人泡上一壺茶,看著電視,你一盅我一碗,你一言我一語的,或是聊聊家常,或是說說兒女生活。很是閑逸。自記事以來,家里人就喜喝茶,那時(shí)那個(gè)小村沒有賣茶葉的,父親每次從城里回家總會(huì)買一些。晚上,在地里干了一天農(nóng)活的母親就會(huì)泡壺茶,一邊縫縫補(bǔ)補(bǔ),一邊陪著我們寫作業(yè)。那時(shí)茶,只有茉莉花茶。水一沖,茶香四溢,滿屋清香。母親總會(huì)為我們涼一杯,我們?nèi)羰强柿耍哺纫槐。慢慢的,養(yǎng)成這喝茶的習(xí)慣。記得小時(shí)候,爺爺有一把茶壺,上面鋸滿那種鋸釘,壺內(nèi)滿是茶銹。爺爺說,這壺倒入白開水,喝著也是茶。因?yàn)楦改付枷矚g喝茶,爺爺就把茶壺給了母親。后來,不知怎的,這把壺讓大爺賣了。
喝茶,已是我生活中深深的一種習(xí)慣,甚至可以說已到了迷戀地步。一天若是不見,總覺得這一天不夠圓滿。就像一幅畫,有藍(lán)天白云,有青山綠葉,獨(dú)獨(dú)少了流水。每天早上來到辦公室,總會(huì)先泡一杯茶。即使不喝,放在身邊,也會(huì)滌清內(nèi)心浮躁。片刻,讓人寧靜。對(duì)于茶,我比較忠于綠茶。小禪說,綠茶是曼妙女子。或許,綠茶比較適合感性女子,澈靜、透亮,而又不嬌作。在杯中放入茶葉,注入熱水,綠瑩瑩的嫩葉跟著翻騰、沉浮。茶水清澈明凈,茶香氤氳,喝一口,透著一股淡淡的清冽,清香悠長,清澈于心。有時(shí)喝茶,也不為了茶的味道,要的是一份心靜,求的是一份淡然。茶,有濃淡,有冷暖,亦有悲歡,放下執(zhí)念,用一顆閑靜清幽的心品茶,你自會(huì)享受那種修籬種菊、綠水無波的靜美。茶是有靈性的,將自己浸泡茶中,它能感知你的性情心意,入口自然隨性。所以說,茶,無貴賤之分。夏季夜晚閑逛,在路邊遇到一農(nóng)家,一間石屋,門口是一藤架,一對(duì)老夫妻,旁邊是用樹枝燒的火爐,壺里的水開著,吱吱吱的冒著熱氣。用石頭壘起的桌凳,上面放著一壺茶,老人看著遠(yuǎn)方閃爍的星星,說著人間滄桑,品味著如茶的人生。這就是最靜好的光陰。
茶,是老的、舊的、空的、淡的.、靜的。它和酒、咖啡不同。酒,是朋友,是熱鬧的,幾人湊一起,熟悉的、不熟悉的,坐在一起,一杯酒下肚,就是朋友了。喝酒,氣氛越熱烈越好,這樣,酒喝的越有情趣。咖啡,是情人,醇厚濃郁化不開那份曖昧、慵懶。而茶不同,茶,是知己。喝茶,是一種懂得。人懂得茶,茶亦懂得人。是種相互憐惜,是那份心有靈犀的默契,那種醉心的歸屬感,就如江南與煙雨,塞北與冰雪一樣。靜謐午后,陽光暖暖,三兩知己窩在沙發(fā)中,一壺茶相伴,摒棄喧囂與世俗,說說自我,談?wù)勍隆I踔,什么也不說,只是這樣靜靜地、默默地守著,看時(shí)光流逝,溫情如初。
這些年,總有一個(gè)奢念,開一茶館。不為風(fēng)雅,不為經(jīng)營,只為喜茶的人有一處安寧的憩所,也給自己一處修行的廟宇。每天一杯茶,一本書,幾首輕柔音樂,細(xì)品如茶人生,靜守似水流年。
分享作文 篇5
不管你處于什么人生階段,不管現(xiàn)在擺在你面前的問題多么困難,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。請(qǐng)你也要記住你內(nèi)心最天真的想法,最初始的想法,它可能是你的一個(gè)理想,也可能是你的一個(gè)熱切期盼,不管你離它的距離有多遙遠(yuǎn),不管中間有多少千山萬水,艱難險(xiǎn)阻,你都不要放棄,努力開足馬力前進(jìn)。因?yàn)椴环艞壍穆,是人生的唯一出路?/p>
目標(biāo)是窗子,從里面望見了未來,是靈魂的眼睛,記得《士兵突擊》里的那個(gè)傻大根許三多,沒進(jìn)部隊(duì),在他爹眼里是個(gè)沒用的龜兒子,進(jìn)了部隊(duì)后,他是戰(zhàn)友眼里的“敗家子”。他不知道自己該做什么,他始終是連里的倒數(shù)第一。直到班長用埋怨的語氣告訴他:“我為了你已經(jīng)和全連的人鬧翻了!許三多,不要再被你爸叫成龜兒子!”而他也終于醒悟,自己再怎么樣,也不能拖累班長,他是自己的恩人。所以,他當(dāng)了班長,拼命訓(xùn)練,用333個(gè)繞桿回環(huán)宣告了他的強(qiáng)勢(shì)崛起,他變了,騾子終于變成馬了,從此,他永遠(yuǎn)知道自己該干什么,目標(biāo)是什么。想進(jìn)老A,進(jìn)了。想成兵王,成了。夢(mèng)就像是衛(wèi)星一樣,一步步將他導(dǎo)入正軌,導(dǎo)向成熟,導(dǎo)向成功。有一首曲子唱道:“在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋著你的夢(mèng)想,散發(fā)著微小的光芒,那是屬于你的土壤,等著你去開掘?qū)毑!?/p>
在逐夢(mèng)的過程中,遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。然而,成功與失敗的區(qū)別,就在于你是會(huì)因這些打擊的話語就此放棄,接受失敗,還是姿態(tài)昂揚(yáng)地繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想。
他從小就喜歡踢足球,但他小時(shí)候經(jīng)常受人打擊,教練、隊(duì)友對(duì)他發(fā)出嘲笑的噓聲,認(rèn)為他不行。不僅如此,他又被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏,而這會(huì)阻礙他的骨骼生長。但他積極向上,樂觀,他暗暗發(fā)誓:自己也要在逆境中努力,進(jìn)最好的球隊(duì),登上世界足球的巔峰,成為世界足球先生!他做到了,一位身高僅1、69米的阿根廷少年將一個(gè)巨人的背影留給了全世界。他的名字叫里奧。梅西,巴塞羅那的前鋒隊(duì)員,阿根廷國腳,世界足球先生。集中注意力,不在意別人的打擊和嘲笑,專注于自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底,終究會(huì)走出困境。夢(mèng)想會(huì)一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí),將嘲笑當(dāng)做照耀夢(mèng)想的'陽光吧!
但是,也不是每個(gè)人都是許三多,也不是每個(gè)人都是梅西。有多少人在夢(mèng)的路上選擇了放棄,選擇了平凡,他們選擇了絕望,失去了動(dòng)力,企業(yè)家的放棄失去了更多的財(cái)富,運(yùn)動(dòng)員的放棄得到的是失敗的苦果,高三學(xué)子的放棄得到的是一臉無助,茫然與失望。大家不能這樣!
所以,任何時(shí)刻都不要失去你的目標(biāo),一鼓作氣,堅(jiān)持到底,不要做失敗者!遵循內(nèi)心最亮的那束光,前進(jìn)的道路上選擇堅(jiān)強(qiáng),讓夢(mèng)想華麗綻放,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在閃閃發(fā)亮。
分享作文 篇6
“那一刻,我們站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),五彩斑斕的燈光霎時(shí)聚焦到了舞臺(tái),一陣一陣如雷鳴般的掌聲不斷傳響于我的耳間。我與他相視而笑……”此時(shí),我明白了:分享的真正意義不是一枝獨(dú)秀,而是共贏。
兩個(gè)月前,當(dāng)?shù)弥荣惣磳砼R,我們陷入了憂慮、迷茫,繼而便投入了永無休止的練習(xí)之中……老師依次點(diǎn)評(píng)了我和小伙伴的演奏效果,指出我的滾奏比他略勝一等,而他的單復(fù)合雙跳則比我技高一籌。老師看了看愁眉不展的我倆說道,你們?yōu)楹尾环窒碜约旱拈L處,來彌補(bǔ)對(duì)方的短處呢?
一語點(diǎn)破夢(mèng)中人。在這之后,我們?cè)诠姆炕ハ嗵接憳纷V,有時(shí)爭鋒相對(duì),在一番辯論后又達(dá)成共識(shí)。隨著比賽日子一點(diǎn)點(diǎn)地迫近,我們更加努力,更加投入,一個(gè)個(gè)音符連接成一段段鼓點(diǎn),一段段鼓點(diǎn)串聯(lián)成美妙的樂章!蔼(dú)樂樂不如眾樂樂”,我們?cè)诜窒碇羞M(jìn)步,更是在分享中成長。
比賽來臨了,我們攜手登上舞臺(tái)。在閃爍的燈光下,我們變得無所畏懼,因?yàn)槲覀円呀?jīng)成為了彼此的'支持。爆裂的鼓聲在鼓皮上震動(dòng),隨著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,宛如一條無形的祥龍,直沖云霄。整個(gè)賽場寂靜著,空氣中洋溢著緊張但又熱情的氣氛;隨著最后一段節(jié)奏,我們漸漸陷入了自己的一個(gè)世界,打得如癡如醉,身體跟著音樂一起擺動(dòng)。在這一刻,所有的觀眾都被我們感染,情不自禁地打著節(jié)拍,和我們一同享受音樂的快樂。
我想我們成功了,這成功不僅僅來自我們的演出,更來自于相互分享。
分享作文 篇7
當(dāng)大家來到這個(gè)世上時(shí),上帝便在大家每個(gè)人的心中播了一顆叫做夢(mèng)想的種子,而大家的任務(wù)便是通過不懈的努力來使它生根發(fā)芽,讓它開出最絢爛的花朵。
興許命運(yùn)給大家的逆境大于幸運(yùn),但正如奧斯特洛夫斯基說的那樣:生命的洪水奔流,不遇見島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。有一位孤獨(dú)的年輕畫家,除了理想,他一無所有,為了理想,他毅然出門遠(yuǎn)行,來到堪薩斯城謀生,他將他的作品拿給編輯部,但主編認(rèn)為他的作品缺乏新意而不予錄用。他和所有出門打天下的年輕人一樣,他初嘗了失敗的滋味,但他不忘初心,堅(jiān)持著自己的理想,再一次去嘗試,雖然他又失敗了,但他還是沒有放棄,秉著對(duì)理想的執(zhí)著追求,他最終成為了美國最負(fù)盛名的人物之一一一才華橫溢的沃爾特迪斯尼。他遭到那么多的困難,但他仍不忘初心,在創(chuàng)作中他得到了永生。
大家處在激情飛揚(yáng)的青春年華。青春,一個(gè)美好的字眼,一個(gè)夢(mèng)想成真的最好時(shí)機(jī)。興許在追逐夢(mèng)想的途中,有很多人都與大家背道而馳,逆境重重。但泰戈?duì)栒f過:順境也好,逆境也好,人生就是一場對(duì)種種困難無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春,不是大家拿來揮霍的資本,而是大家拿來拼搏的基礎(chǔ)。也許很瘋狂,但那又怎樣,不忘初心,堅(jiān)定地一步步地走下去。也許,青春早已逝去,但卻仍堅(jiān)持自己的`初心,這也是一種成功。
保羅說:有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春,他一生都在碌碌無為中度過。他5歲時(shí)父親便去世,14歲時(shí)他開始了他的流浪生涯,他在農(nóng)場干過雜活,但一點(diǎn)都不開心,18歲時(shí),他的太太懷孕的同時(shí),他又被解雇了。他后來什么都試過了,但什么都失敗了。時(shí)光飛逝,眼看一輩子都過去了,而他卻一無所有。若不是有一天郵遞員給他送來了他的第一份保險(xiǎn)支票,他還不會(huì)意識(shí)到自己老了。隨之他身上的一點(diǎn)東西憤怒了,覺醒了,爆發(fā)了,他開始拿著自己的退休金支票,并用它開創(chuàng)了新的事業(yè)。今天,他的事業(yè)欣欣向榮,而他,也終于在88歲高齡大獲成功,這個(gè)到該結(jié)束時(shí)才開始的人就是哈蘭德?桑德斯,而他所創(chuàng)的便是肯德基。青春易逝,但那又如何,堅(jiān)持自己的初心向著成功而努力,也會(huì)邂逅永生。
堅(jiān)持自己的初心,大家不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,大家不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。不忘初心,在不朽中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
分享作文 篇8
今晨看罷一文,不禁拍案叫絕。此文是在湖南省立一中就讀時(shí)的一篇作文:《商鞅徙木立信論》。國文教員柳潛的評(píng)語如下:
“實(shí)切社會(huì)立論,目光如炬,落墨大方,恰似報(bào)筆,而義法亦入古。逆折而入,筆力挺拔。歷觀生作,練成一色文字,自是偉大之器,再加功候,吾不知其所至。力能扛鼎,積理宏富。有法律知識(shí),具哲理思想,借題發(fā)揮,純以唱嘆之筆出之,是為壓題(點(diǎn)題)法,至推論商君之法為從來未有之大政策,言之鑿鑿,絕無浮煙漲墨繞其筆端,是有功于社會(huì)文字。”
柳的同事看了此文,也一致認(rèn)為“才氣過人,前途不可限量”。然而,如果這是一篇今天的高考作文,能得多少分呢?我問了一位多年任高三課程的語文老師,他說,假如滿分是70分,這篇作文只能得30分,理由是通常高考作文要求滿800字,而這篇作文只有500字。他還說,現(xiàn)在看作文,首先要用電腦掃描。發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足,那文章寫得再好,也不可能及格。
也許這位老師所說的話太絕對(duì)了,說不定有閱卷老師能突破一般規(guī)定,破例給這樣的作文打高分,但多數(shù)閱卷老師會(huì)判這篇作文不及格,這大約是無疑的。北京大學(xué)語言教育研究所所長溫儒敏近日接受媒體采訪的話,可以證明這一點(diǎn)。
溫先生說,判(高考)作文很辛苦,工作量相當(dāng)于數(shù)學(xué)的兩倍,又必須在7天之內(nèi)判完。閱卷人看一篇800-1000字的作文,時(shí)間只有一到兩分鐘,甚至只有幾十秒?梢韵胂,幾十秒鐘看一篇作文,只能浮光掠影。字?jǐn)?shù)不足,這是一眼可以看出來的,文章的妙處未必能看出來。即使看出來了,是不是打高分也難說。因?yàn)橐o字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足的作文打高分,就要花時(shí)間說服別人;打了高分,就可能引起爭議。為了保險(xiǎn),為了節(jié)約時(shí)間,多數(shù)閱卷老師不僅不敢像柳潛那樣給文章打滿分,恐怕連及格以上的分?jǐn)?shù)也不敢打。
談到高考作文評(píng)分時(shí),溫先生指出,現(xiàn)在的作文評(píng)分方法,一是在相當(dāng)程度上讓高考失去了選拔功能,二是對(duì)考生不公平。確實(shí)如此。假如一個(gè)人能寫出《商鞅徙木立信論》這樣的文章,既有獨(dú)到的見解,又有一流的文筆,卻因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)不足,獲得不及格的分?jǐn)?shù),并因此名落孫山,那對(duì)考生而言,是不公平;對(duì)高校而言,則失去了一名好學(xué)生。
既然現(xiàn)有的評(píng)分方法,可能導(dǎo)致好作文被判為不及格,對(duì)考生不公平,又不利于高校(特別是文科)選拔人才,那就非改革不可了。比如,對(duì)作文字?jǐn)?shù)
的要求,是不是可以更靈活一些?古今中外,精妙的短文章很多呀。為什么好文章一定要達(dá)到800字呢?如果削足適履,一定要考慮文章寫多少字,這文章能寫好嗎?
來源:《中國青年報(bào)》:汪強(qiáng) 附錄:
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商鞅徙木立信論
吾讀史至商鞅徙木立信一事,而嘆吾國國民之愚也,而嘆執(zhí)政者之煞費(fèi)苦心也,而嘆數(shù)千年來民智之不開、國幾蹈于淪亡之慘也。謂予不信,請(qǐng)?bào)榔湔f。
法令者,代謀幸福之具也。法令而善,其幸福吾民也必多,吾民方恐其不布此法令,或布而恐其不生效力,必竭全力以保障之,維持之,務(wù)使達(dá)到完善之目的而止。政府國民互相倚系,安有不信之理?法令而不善,則不惟無幸福之可言,且有危害之足懼,吾民又必竭全力以阻止此法令。雖欲吾信,又安有信之之理?乃若商鞅之與秦民適成此比例之反對(duì),抑又何哉?
商鞅之法,良法也。今試一披吾國四千余年之紀(jì)載,而求其利國福民偉大之政治家,商鞅不首屈一指乎?鞅當(dāng)孝公之世,中原鼎沸,戰(zhàn)事正殷,舉國疲勞,不堪言狀。于是而欲戰(zhàn)勝諸國,統(tǒng)一中原,不綦難哉?于是而變法之令出,其法懲奸宄以保人民之權(quán)利,務(wù)耕織以增進(jìn)國民之富力,尚軍功以樹國威,孥貧怠以絕消耗。此誠我國從來未有之大政策,民何憚而不信?乃必徙木以立信者,吾于是知政者之具費(fèi)苦心也,吾于是知吾國國民之愚也,吾于是知數(shù)千年來民智黑暗國幾蹈于淪亡之慘境有由來也。
雖然,非常之原,黎民懼焉。民是此民矣,法是彼法矣,吾又何怪焉?吾特恐此徙木立信一事,若令彼東西各文明國民聞之,當(dāng)必捧腹而笑,舌而譏矣。烏乎!吾欲無言。
譯文:
我讀史書讀到商鞅搬移木桿樹立誠信一事,不禁慨嘆起我國國民愚昧,執(zhí)政者煞費(fèi)苦心,幾千年來民眾不覺悟、國家接近走向滅亡的悲慘命運(yùn)來。認(rèn)為我說的不可信,請(qǐng)?jiān)试S我詳盡地說出我的道理。
法令,是謀求幸福的工具。法令如果好,它讓我們民眾獲得的幸福就一定多,我們民眾正擔(dān)心不公布這些法令,或者公布后擔(dān)心這些法令不產(chǎn)生效力,一定竭盡全力來保障它,維持它,務(wù)必使它達(dá)到完善的目的為止。政府和國民互相維系,哪有不信任法令的道理呢?法令如果不好,那不但沒有幸?裳,而且還有足夠讓人恐懼的危害,我們國民又一定會(huì)竭盡全力來阻止這些法令。即使想要我們信任(法令),又哪有相信它的道理呢?就如商鞅與秦國民眾之間(具有同樣的利害關(guān)系),卻恰恰運(yùn)用跟政府與國民互相信用相反的方法(即運(yùn)用徙木立信的辦法)去做,這又是為什么呢?
商鞅的法令是好法令。如果試著翻閱一下我國四千多年的.記載,尋求那些利國福民的偉大的政治家,商鞅不是位居第一嗎?商鞅處在秦孝公時(shí)代,中原
局勢(shì)極不安定,戰(zhàn)事正盛,全國民力疲憊,(達(dá)到了)不能夠言說和描述(的程度)。在這種情勢(shì)下,卻想戰(zhàn)勝各諸侯國,統(tǒng)一中原,不很難嗎?在這種情勢(shì)下,變法的命令出臺(tái)了,這些法令懲罰壞人來保護(hù)人民的權(quán)利,鼓勵(lì)種田織布來增加國民的財(cái)力,崇尚戰(zhàn)功來樹立國威,把貧困、懶惰者收為奴隸來杜絕人力、物力資源的損耗。這確實(shí)是我國從來沒有過的重大政策,國民害怕什么而不相信呢?一定要(通過)搬移木桿來樹立誠信,我從這里知道了執(zhí)政者都費(fèi)了苦心,我從這里知道了我國國民愚昧,我從這里知道了幾千年來民眾智慧缺乏、國家差點(diǎn)兒走向滅亡的悲慘境地是有原因的。
雖然這樣,但一件不尋常的事情開始出現(xiàn)時(shí),百姓對(duì)此會(huì)感到驚懼。國民是這些國民,法令是那些法令,我為什么對(duì)此感到奇怪呢?我只擔(dān)心這搬移木桿樹立誠信一事,如果讓東西方各國文明程度高的那些國民聽了,一定會(huì)捧著肚子大笑,(或者)高聲譏誚。唉呀!我不想說了。
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