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分享的快樂作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的分享的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的快樂作文1
剛開始看到《世界上最長的壽司》這本書時,猜想是小豬發(fā)揮創(chuàng)意,用最長的壽司來賺錢,買它最想要的玩具,沒想到竟然不是這么一回事。
小豬原是個性孤僻的.人自從看了美食節(jié)目后,便發(fā)揮創(chuàng)意想做壽司,有許多動物樂意幫忙,融化了它的鐵石心腸,不但開了壽司派對,還開了壽司專賣店,甚至還突發(fā)奇想,開了壽司樂園,讓小豬改變了它的生活。
我認為這些朋友是小豬心中的貴人,小豬的個性原本很冷漠,但因為有了這群朋友,讓小豬的人格有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,所以小豬應(yīng)該做好多卷壽司來感謝它們,因為這群朋友非常熱心。
如果小豬沒有遇到那群熱情、開朗的朋友,那我想這會是個很無趣的故事,小豬必須花很久的時間才能做好這卷壽司,況且,和別人分享比自己獨占還快樂,所以我覺得小豬很有福氣,竟然會遇到這么好的朋友。
自從小豬懂得改變它的個性和想法后,天天都快樂,因為它懂得分享以及合作的重要。
分享的快樂作文2
一個月前,我借給了龔子琪3本書,分別是《吳講歷史故事》第一冊和第二冊,和《孩子,先別急著吃棉花糖》。
今天,帶著一疊書回來,我拿進小房間一看,原來是我一個月前借給龔子琪的書。當我把書一本本地拿出來時,突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書,一大堆問題圍著我,讓我沒有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是買的?難道是別人送的?難道是……
正當我疑惑不解時,媽媽走進來,問到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭!蔽移婀值卣f:“媽媽,怪事發(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說:“啥怪事,說來聽聽!蔽艺f:“我明明只借給龔子琪3本書,怎么回來就6笨了!眿寢屨Z重心長地說:“分享是一件快樂的事情,你借給別人,別人也會借給你,這樣既省錢又實惠,可以吧一本圖書的.錢,閱讀兩本書。不僅擴大了知識面,也讓別人讀到好書。”哦,原來是這樣,雖然只分享了書但是讓我和我的都感到無比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂,等我看完了書,一定再和別人去交換,讓我每個朋友都可以看到好書。
分享的快樂作文3
四年級剛開學(xué),老師給我們每個同學(xué)發(fā)了一個叫“神龍擺尾”的益智玩具,讓大家回去好好思考如何恢復(fù)成一個正方形。放學(xué)回家后我就迫不及待的第一時間拿出來擺弄,在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透,這時媽媽過來一語點醒夢中人,果然姜還是老的辣,我成功地恢復(fù)了玩具。
第二天上學(xué),我就忍不住向同學(xué)們“顯擺”起來,看到大家崇拜羨慕的眼神,心里自豪感油然而生。第二節(jié)課間,陳家宥同學(xué)悄悄的走到我身邊說:“田皓琛你能教教我嗎?”我爽快的答應(yīng)了,利用了每節(jié)課間的時間,在放學(xué)前終于完成了我的“教學(xué)任務(wù)”。他不停對我說:“謝謝你啊田皓!”看著他臉上的笑容,聽著他感謝的話語,我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂,是分享的喜悅,而非獨享的榮耀!
與人分享是一種禮貌、是一種快樂。在未來的`學(xué)習(xí)中,我要更多的與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)方法,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進步。
分享的快樂作文4
當你獲得成功,你會快樂;當你幫助他人,你也會快樂;當你與別人分享快樂,你會更快樂。
快樂是一種樂觀直率的心境,快樂在于分享。如果你把快樂的香水噴灑在別人身上,總會有幾滴濺到自己,如果快樂不能與別人分享,那就沒有真正的快樂了。這一點,我就有深刻的體會,相信你在聽了我的講述之后,你一定會有所收獲。
前天,由于我起床晚了,隨便吃了點早餐,怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的滋味,便把巧克力糖帶到學(xué)校準備下課吃。不知是誰發(fā)現(xiàn)我?guī)Я颂牵袔讉同學(xué)來向我要,我還真有點舍不得,這可是爸爸出差從越南帶回來的巧克力糖呀!可是,轉(zhuǎn)念一想,媽媽經(jīng)常教育我,快樂在于分享。嗯,我倒要看看我能不能得到快樂。于是,我把糖一個不剩的都給了他們,說:“我不餓,你們盡情吃吧!”聽到這話,他們歡呼起來,你一個我一個的吃了起來。不知為什么,看到這一幕,我感到一股暖流在我心中流淌。此時此刻,我笑了,那是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的燦爛的、甜蜜的微笑。聽了同學(xué)們對我的.感謝,我的內(nèi)心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜。
分享的快樂作文5
大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。
我認為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。
她是我們原來三年級八班的同學(xué),因為習(xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成績也班里的前幾名。
一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書?赐炅酥,她想:買那么多的書是浪費,不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的書帶到學(xué)校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學(xué)來看書。不知哪個同學(xué)提建議說:“光看別人的'書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享!边@個建議爭得了班里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。最后,我們班里的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起勁了。
通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。
分享的快樂作文6
在奶奶家旁邊住著一位老爺爺,他是一位沒有兒女,也沒有親人的孤寡老人,就把爺爺奶奶和我們一家子當做自己的親人,每當逢年過節(jié)的'時候,他總是眼淚汪汪的旁望著和我們團聚。記得在我九歲那年,我們一家三口回奶奶家過年,老爺爺聽到奶奶說我們要回去那一天,他早早的站在路口迎接我們,當車停下時,他比奶奶都跑得快,一馬當先的沖向我們抓住我的手。對我說:“我來替你背書包!”我連忙說:“不用了,我自己可以背,謝謝您!崩蠣敔斠话褤屵^我書包說:“看我多向一名小學(xué)生啊!”我急忙掏出紅領(lǐng)巾,給老爺爺戴在脖子上,老爺爺高興的說:“我還是一名優(yōu)秀少先隊員呢!”車上的叔叔啊姨們都在笑我們這一老一小?此桥d奮的樣子,背著書包走在前面,嘴里哼著一首小曲。
回到了家,他依依不舍得放下書包,對我說:“孩子,你知道什么叫幸福嗎?”我考慮了半天也沒答出來,老爺爺說:“告訴你吧!不管是貧窮還是富貴,一家人團團圓圓才叫真正的幸福。”這是我才體會到了給予別人的快樂,也是給予自己快樂。
雖然老爺爺沒有親人,但是我已經(jīng)把他當成自己的親人。人間難得有真情,真情才能暖人心!
分享的快樂作文7
一大早,風和日麗,天空像一望無際的大海,蔚藍蔚藍的,朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著,走著,突然,一股誘人的'甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞,“哇!好大一塊兒奶酪呀!”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來,不知不覺地還打起了架,姐姐不讓弟弟,弟弟也不讓姐姐,誰都想自己獨占奶酪?煽烧f:“這是我的奶酪!”樂樂說:“憑什么是你的,是我先聞到的!”
它們打得頭破血流,可可趴在地上哇哇大哭,樂樂叉著腰,噘著嘴,一屁股坐在地上。突然,從耳邊傳來整齊的口號:“一二一,一二一。”可可和樂樂轉(zhuǎn)頭一看,原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,可可說:“對不起樂樂,我們要像美美和帥帥一樣。”樂樂說:“對不起姐姐,我們以后要有福同享,有難同當!
從小路上傳來了歡聲笑語,兩只小螞蟻開開心心地走在小路上,齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家!
分享的快樂作文8
在森林里住著一只小猴,它是一位偉大的發(fā)明家,總是做一些好玩的。
今天早上,小猴發(fā)明了游戲機,邀請了朋友們一起去看自己的`發(fā)明,過了一會兒,小猴的朋友們都來了,小猴教它們怎么使用,怎么玩,朋友們都玩得很開心。
又過了一會兒,小猴心里想為什么要和一群什么都發(fā)明不出來的朋友一起玩呢?于是小猴就把朋友們都趕到門外面了。
過了幾天,小猴覺得很冷,為什么呢?是生病了嗎?今天剛好小兔路過小猴的家,忽然,小兔看見了生病的小猴二話不說地就沖到小猴家里面,急忙把自己的身體像被子一樣給小猴蓋住,小猴說:“小兔你還可以當我的朋友嗎?”小兔說:“可以!”忽然小猴又有靈感了,說:“小兔你把朋友們在叫過來,我在家里再發(fā)明一個電腦,等一下,就能和朋友們一起玩我發(fā)明的電腦了。
過了一會兒,小兔和朋友們又一起到了小猴的家里了,小明把發(fā)明好的電腦抬出來了,和朋友們一起玩,玩得很開心,這就是小猴最快樂的一天。
從此,小猴每發(fā)明一樣有趣的東西都會和朋友們一起分享,小猴發(fā)現(xiàn)了,果然分享最快了。
分享的快樂作文9
這是風和日麗的一天,一對好姐弟一起出來散步。突然,一陣香味竄進姐姐可可和弟弟樂樂的鼻子里,哇!原來是塊兒金燦燦的奶酪!這奶酪饞得它們眼放金光,口水直流三千尺!巴,看上去好美味啊!”它們齊聲贊嘆道。
只見,可可和樂樂誰也不讓誰。樂樂說:“這塊兒奶酪是我的!”可可說:“誰說是你的,明明是我的!”爭了不久,可可和樂樂便打起來了。
“嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來。而樂樂呢,坐在地上撅起了小嘴巴。過了一會兒,它們冷靜了下來,可可心想:我是姐姐,應(yīng)該讓著弟弟。樂樂想:我是弟弟,應(yīng)該像孔融一樣才對。這時,小螞蟻美美和麗麗有說有笑地走過來,它們一邊抬著一條毛毛蟲,一邊還唱著《我去上學(xué)!纺!
可可對樂樂說:“對不起,我不該不分享的`!”樂樂說:“嗯,這事我也有錯!”
瞧,它們向美美和麗麗借了一根藤蔓,高高興興地抬著奶酪回家了。
可可和樂樂的故事告訴我們,對朋友、對兄弟姐妹應(yīng)該有福同享,有難同當。因為分享是最快樂的!
分享的快樂作文10
每個人都擁有者無數(shù)次的快樂,快樂有時在童年,有時在少年,有時在老年。
婦孺皆知的歡樂頌是多么動聽,而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂頌!
記得那是去年的8月14日,也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食,當我們正在專心致志的買零食時,引來了一群議論聲“這姑娘長得真好看。”這是我才想起來臉上的'妝還沒卸呢!可以擦不得了,眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后,我們兵分兩路:媽媽回家,小姨帶我去買發(fā)卡,走到店內(nèi),琳瑯滿目,應(yīng)有盡有的發(fā)卡看得我眼花繚亂,不知哪一個好,我便百里挑一,挑了一個18.8元的。走出店門,小姨跟我說:“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱,我們打車回家!”
一到院里,滿院子的人都說我是小公主,如天使般的小公主!
我今天特別快樂,所以我把我的快樂告訴大家,讓大家一起分享!
分享的快樂作文11
我一天天長大,在成長道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個貝殼,給我留下了深刻的印象。
記得那一天,媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的`試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。
這時弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。
到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”
“不行,我自己還沒吃呢。”說著,我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會分享給你!钡艿芸蓱z巴巴地要求,“真的?”我問。
“絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。
我猶豫了一會兒,答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。
分享的快樂作文12
在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如:快樂。
清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的.光芒。
過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?
分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮! 懂得分享的人,才會真正得到快樂。
分享的快樂作文13
雞咪咪,美美,剛是三個最好的朋友。
有一天,咪咪說:“美美,來就來,我們?nèi)ズ颂疑。秋天到了,核桃熟了,以后會被松鼠搶走?!泵烂篮退龖(yīng)該剛到“好,我們一起去吧!痹诤颂疑,哇!多美的景色。〗鹕臉淙~覆蓋了整個山坡,仿佛大山穿著一條金色的裙子。三只雞一起跳啊跳,別提多開心了。中午,三個小伙伴咆哮著。他們開始找核桃吃,三個人一致同意誰找到大的就分給大家。
美美走到一個小斜坡,驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆大核桃仁。美美想:反正咪咪剛才不在,我不如吃了它,也沒人發(fā)現(xiàn)。美美剛咽下去,咪咪就大叫:“美美,你在哪里?”咪咪和梅梅剛剛看過。快來。“美美,你來了,讓我們輕松找到吧。”“美美,你怎么了?”就見美美不說話,擔心地問道。美美張了張嘴。原來美美是被核桃仁粘住了。我才明白,“等一下,美美。”這時,美美滿臉通紅。剛捧水,美美喝水,喉嚨里什么都沒有。美美慚愧地說:“都是我的錯,本來想自己拿的,沒想到……”就說“嗯,美美,只要你沒事就好!
“來,剛才,咪咪,我們?nèi)フ掖蠛颂胰剩黄鸪。好不好?”“好!”“好!?/p>
和大家分享快樂才是真正的快樂。
分享的快樂作文14
培根曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果你有一個快樂你就可以跟一個好朋友分享。你就將會得到兩個快樂!蔽乙矅L到過分享的快樂。
上個學(xué)期,我們?nèi)デ镉螘r,每個小朋友都背著一個大包,里面裝滿了零食。平時上課我們是不能帶零食的',但是今天秋游例外,所以我們都很興奮,我也帶來一大包零食。
玩到中午,我們大家又累又餓,于是老師把我們帶到了一片草坪上讓我們一邊休息一邊野餐。正在這時一個小朋友哭了,原來他忘了帶零食。我很想幫他,但是我?guī)У牧闶扯际俏易類鄢缘,我猶豫了一會兒,拿了一些零食送給了他。
突然,有幾個熱心的小朋友也跑來了,對他說:“我們也來跟你一起分享!闭f著,大家都紛紛拿出自己的零食,把它們放在草坪上。慢慢地零食竟然堆成了小山,這座小山是由薯片、面包、果凍等零食組成的。我們邊吃邊唱歌,開心極了!
原來,分享快樂才是最大的快樂。
分享的快樂作文15
生活像個五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時,它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,
就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享快樂很簡單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!
你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,
你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖,
那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的.時候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。
一個人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績?nèi)セ貓罄蠋。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
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