分享的作文（常用8篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的分享的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　分享快樂，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞……分享心情！只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享，那么你將會(huì)獲得。

　　從小，我便喜歡獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地思考，靜靜地發(fā)呆，自己笑，自己哭，或?qū)χ�天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經(jīng)常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但還是沒有一個(gè)人時(shí)的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們很多朋友聚在即將離別的母校，說笑著，眼里卻閃爍著淚光——五年的相處，怎能沒有感情呢？

　　快要分別時(shí)，好友把我拉到一邊，對(duì)我說：“以后有什么事說出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說出來哦，我們都很喜歡你！”

　　我吃了一驚，第一次有人這樣說，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。

　　后來，上了初中，我的性格開朗多了，還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)�開心，自己一個(gè)人時(shí)也要樂得其所！只是有一點(diǎn)變了，學(xué)會(huì)了分享心情！

　　在家中和父母吵了架，第一次對(duì)他們發(fā)了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流�？捱^就好了！

　　到朋友家里，哭著對(duì)她講述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭過一陣后，我們都笑了。

　　開心時(shí)，我會(huì)和朋友分享我的.快樂；傷心時(shí)，我會(huì)和朋友訴說我的悲傷；煩惱時(shí)，我會(huì)和朋友一起解決問題``````我收獲了的快樂。

　　相信我，只要你嘗試去分享心情，那么你獲得的是的友誼與快樂！

分享的作文 篇2

　　我的校園座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，同學(xué)們熱情友愛、互幫互助。我能在本校讀書，感到驕傲自豪。

　　走進(jìn)校園，左邊是寬闊的操場(chǎng)，它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上，同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的.踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖的太陽照射在同學(xué)們的身上。

　　校園右邊是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓在小花園的后面，我們的高大的教學(xué)樓很特殊，像個(gè)三合院，院子中間是升旗臺(tái)。高大的教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽，把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國(guó)旗，我們心中充滿了愛國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗的讀書聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。高大的教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施！

　　啊，我的校園真美好，我愛我的校園。

分享的作文 篇3

　　“一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說過的。

　　分享對(duì)于我來說是一件很快樂的事。可小時(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友�！庇谑�，我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個(gè)蛋糕卻不如以前的.好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說：“自己吃能吃出味道來嗎?”再說，你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶�變得美味的。�?短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨(dú)，最終我又能得到什么呢?

　　人的一生，就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂，我們將會(huì)得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會(huì)減輕。 分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂。

　　生活中，處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。

　　假如有人不愿意去分享，那么，他的人生一定很失敗，沒有意義。

　　即使你獲得驚人的成績(jī)，你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享，那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。

　　獨(dú)樂樂不如眾樂樂，讓我們一起去感受分享的快樂，不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶�精彩，因�(yàn)榉窒矶�變得絢麗多彩。

分享的作文 篇4

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”《愛的奉獻(xiàn)》這首歌不知被什么風(fēng)吹到我的耳朵里，那動(dòng)人的節(jié)奏和優(yōu)美的旋律使我感到熱血沸騰，感到和諧的社會(huì)里都充滿著愛。

　　愛隨著陽光，照在世界的每一個(gè)角落。其中有一縷非常耀眼的光照在一位著名的歌手叢飛身上。他在臨死之前，把自己的全部財(cái)產(chǎn)都捐了，當(dāng)做了社會(huì)公益金，他感到還不夠，又將他的'眼角膜捐了出去。

　　一個(gè)眼角膜就能救四名失明的人。��！

　　這位如此偉大，無私的名人只活到三十幾歲，多么令人悲哀！

　　他無私的精神和偉大的靈魂將永遠(yuǎn)留在人間，永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這首歌再一次飄進(jìn)我的耳際，讓人百聽不厭，百唱不厭。但愿它永遠(yuǎn)回蕩在空中，永遠(yuǎn)鞭策我們，讓我們每一位公民都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，創(chuàng)造出一個(gè)充滿愛心的社會(huì)。

分享的作文 篇5

　　我有一個(gè)美好的夢(mèng)，它是什么呢？先請(qǐng)你讀讀下面我寫的片段吧！一定會(huì)讓你笑得前仰后翻的。

　　（一）袁昌昊鼻子“流血”了

　　美術(shù)課上,袁昌昊帶了水彩筆，沒地方畫。于是，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)“好辦法”：在鼻子下方畫了一條紅色的波浪線。他故作鎮(zhèn)定地坐在位子上，等待同學(xué)來看望他。過了一會(huì)，我問他借水彩筆，他愁眉苦臉地指指鼻子，痛苦地說：“流血了”！

　　（二）陳楠起舞

　　喝了好幾種飲料混合成的“毒藥”， 陳楠立刻跳起了“跳蚤舞”。他一會(huì)兒伸伸腰，一會(huì)兒踢踢腿，逗得在場(chǎng)的同學(xué)哈哈大笑，連我也笑疼了肚子。恰巧，丁億走過來。陳楠一把抓住丁億的衣服，把丁億送出去再拉回來，送出去再拉回來，像揉面團(tuán)那樣“揉”這丁億，動(dòng)作很“到位”。

　�。ㄈ�）幫施潤(rùn)澤找書

　　晨會(huì)課上，趙老師在班上宣布了施潤(rùn)澤的書丟了，讓大家?guī)驼艺�。于是全班同學(xué)都行動(dòng)了起來，像49只土撥鼠轉(zhuǎn)過身把頭埋進(jìn)書包里，找呀找呀，我也把書包的每個(gè)口袋都翻了個(gè)遍，還是沒找到。施潤(rùn)澤有點(diǎn)想哭，但又沒哭出來的樣子。

　　我好喜歡我的學(xué)校、我的'班級(jí)，我喜歡用我的小本本記錄下每一個(gè)鮮活而精彩的瞬間，我的日記已厚厚三大本了。

　　現(xiàn)在，你們能猜到我的夢(mèng)是什么了吧？猜不到？那就再讀一段老師給我“日記”寫得評(píng)語吧。“我驚嘆于你細(xì)致入微的觀察能力與得當(dāng)?shù)恼Z言表現(xiàn)能力”老師還說，“孫卓好，你將來一定能成為第二個(gè)‘楊紅櫻’呢！大家說呢？”“恩。同意！”同學(xué)們都為我鼓掌。老師接著說，一個(gè)孩子能如此的樂于觀察與動(dòng)筆記錄，是一種幸福和快樂！對(duì)啦！我的夢(mèng)是當(dāng)“作家的夢(mèng)”。

　　我樂意把感動(dòng)我的每一句話，每一個(gè)眼神，每一張笑臉，每一個(gè)瞬間……用文字表達(dá)，與你分享！你們說我的“夢(mèng)”能實(shí)現(xiàn)么？

分享的作文 篇6

　　怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……

　　大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？

　　那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時(shí)，也能讓別人感受快樂呢？

　　答案只有一個(gè)：分享。

　　假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂還是眾樂？

　　有的同學(xué)可能會(huì)說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？

　　但換作會(huì)分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的'朋友一起分享吧�！苯Y(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。

　　那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。

　　這下知道了吧？快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。

　　高爾基曾說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時(shí)，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對(duì)你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？

　　我聽過一則故事：有一個(gè)國(guó)王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢資助，幾年過去了，國(guó)王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個(gè)隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí)，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實(shí)。

　　舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng)，學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢，要爭(zhēng)取做得更好。

　　我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享，分享快樂！

分享的作文 篇7

　　沒有回家看父母已有好多天，前天一早說回家去，電話打過去，是侄女接的，她說“奶奶、爺爺都出去曬麥了”。半小時(shí)過后，母親打過來電話說：“你們今個(gè)回來，在家吃飯嗎？讓你大爺去集市上買幾個(gè)菜吧”。聽母親的聲音很激動(dòng)�！安挥觅I啥菜”�！罢δ懿毁I菜”。我放下電話，眼里噙滿了淚水，心里很不是滋味，父母老了，象個(gè)孩子似的，每天都盼著我們回去，可我很少回去。一會(huì)愛人打電話說，上午材料多回不去了。我聽后不知是什么心情，母親和父親正高興著等我們回去呢，我怎么向母親說不回去了�！澳阃�家打電話說吧”，我沒好氣的對(duì)愛人說。等到下午回家時(shí)母親已經(jīng)在鄰居家門前等著呢，看到母親我覺得自己是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩子，不敢正視母親的目光。在家不到半小時(shí)，回來時(shí)母親讓我把她做的饃帶上，說比買的饃好吃。我不知道我應(yīng)該干什么，我結(jié)婚十五年來父母一直的照顧，永遠(yuǎn)都是我的根源與支柱。如果說母愛是船，載著我從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　在我的印象中，世界上最親最愛的就是我的父母。從自己養(yǎng)孩子開始，才體會(huì)到了養(yǎng)兒方知父母恩的真正內(nèi)涵。在我成長(zhǎng)的道路上，父母用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人，沒有深?yuàn)W的道理，沒有華麗的詞語，爸爸們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)真正的人。在我踏入社會(huì)，開始自己的人生之路之后，爸爸們那樸實(shí)的做人準(zhǔn)則讓我受益匪淺。父母，我最最崇敬、深愛的人，再生之德，養(yǎng)育之恩，教誨之情終身難報(bào)。恩情難報(bào)，我會(huì)把爸爸們的恩德傳承下去，我會(huì)像爸爸們一樣善待生活、善待生活中的`每一個(gè)人，用寬容、真誠(chéng)、善良、豁達(dá)對(duì)待生活中的恩恩怨怨、是是非非。

　　雖然我已上班多年，步入中年，父母的心中依然裝滿了數(shù)不清的牽掛，牽掛著爸爸們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女兒，看著我過得很幸福父母滿足地笑了。只是，爸爸們已不再年輕……

　　我已不再年少，父母已不再年輕，春去秋來父母無聲的愛依然陪伴在我的人生旅程，父母慈祥的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情。

分享的作文 篇8

　　我們常常會(huì)見到天空中的自由飛翔，但是有些人會(huì)傷害小鳥們，讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)鳥兒，就讓我來講一講鳥兒的事。

　　有一次，我跟著媽媽去上山砍柴，我在一旁玩耍，玩著玩著，看見那邊上樹上一個(gè)鳥巢，我走到熟的下面，看見鳥媽媽嘴里銜著一條蟲，準(zhǔn)備給自己的孩子喂食，過了一會(huì)兒，鳥兒的`尾巴突然伸出來拉了一堆鳥屎，從鳥巢外掉了下來，幸好我身手敏捷，要不然就會(huì)拉到我身上來了。

　　還有一次，我和朋友到山頂上玩耍，剛到山頂聽到一聲響“嘭”，一聲把我們大家嚇到了，我們非常想知道發(fā)生了什么事情。于是我們走到山頂邊上去看，往下一看，看見一個(gè)叔叔拿著鞭炮從上面的山上扔下來，就在天空中炸到了依著比較大的鳥。我們看見豬了這么殘忍的場(chǎng)面，我下定決心做一個(gè)廣告語，廣告語是“保護(hù)鳥兒，人人有責(zé)”，我還有一句話想告訴你們“你們不能傷害鳥兒，鳥兒是我們的朋友，小鳥會(huì)給我們捉害蟲，保護(hù)植物，我們也要愛護(hù)鳥兒。”

　　每天早晨我起床的時(shí)候，都能聽見的清脆的鳥叫聲在窗臺(tái)前響個(gè)不停，我一往窗子走去，你就飛走了。我看見你在太難空中快樂的飛行，飛行的動(dòng)作十分的迷人，是那么的可愛，讓人心生喜愛之情。

　　鳥兒謝謝你們幫我們捉了好多害蟲，但是人們還是一如既往的傷害你，我在這里向你們道歉，我們以后再也不傷害你們了。我們會(huì)好好保護(hù)鳥兒的。

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