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分享的作文6篇[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的分享的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享的作文 篇1
“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而你如果把“如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。
那是幾個月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報紙樂呵地走到張佩玲的座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
記得那一次測驗,我的成績不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的!
笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼'一番話讓我受益匪淺,它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享,與好友一起分享快樂,你將會得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!
分享的作文 篇2
理想,如一顆小小的種子,盡管看上去微不足道,可一旦播種就能開出美麗的花;理想,如一座海邊的燈塔,雖很普通,但可以為迷航的船舶指引方向。
我心中的理想,是當(dāng)一名歌手。在我還小的時候,每當(dāng)坐在電視機前,看著一個個歌手穿著艷麗奪目的衣裳,在舞臺上盡情歌唱,我要當(dāng)歌手的想法就在心里悄悄地萌了芽。長大了一點的我,幾乎在每一個地方都能聽見大家討論那些知名歌手的事,天真的我便撐起頭,忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌,那,該有多好啊!
在通往歌手的這條路上,有無數(shù)人想成功,成功的法寶就是功底厚,臺風(fēng)好。在舞臺上,最令我佩服的`歌手莫過于周杰倫了。年紀(jì)不大的他,能做到今天這種幾乎無人不知無人不曉的成績,不光是他有一副好嗓子,更是他不懈努力的結(jié)果。
當(dāng)年,還剛出道年輕的他,并不被那些出名已久的老牌歌手所看好,屢屢碰壁的他,卻不像別人認(rèn)為的被困難嚇倒而退出、被打敗,而是唱起了自己的歌,經(jīng)過時間的考驗,競創(chuàng)出了今日的風(fēng)光。是啊,受到挫折輕易言敗的人,理想,又怎么可能實現(xiàn)呢?
我心中的理想,是要站在那幾百人的舞臺,成為最絢麗奪目的那一顆明星,而現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的黃金時期,如果上課還時常開小差,做小動作,那又怎能站上那舞臺呢?現(xiàn)在的我,更要努力振作起來,為了理想,勇往直前,上課要認(rèn)真,更要努力學(xué)習(xí)唱歌的技巧,爭取能夠早日實現(xiàn)理想。
分享的作文 篇3
如果你有一個蘋果,而你的朋友有一個橘子,你會怎么做呢?你假如分一半蘋果給你的朋友,你的朋友也分一半的橘子給你,這樣你既品嘗了兩種水果,又得到了分享的.快樂。
與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。
這個暑假,我和爸爸媽媽去山東玩。在趵突泉公園快樂地玩耍了一個下午。
回到學(xué)校后,我的好朋友用羨慕的眼神望了望我,我懂得了她的意思,便讓她來到我的座位上,我開始和她說起了,“我們先從德州開車到了濟南,濟南七十二泉可是聞名天下,一會兒,我們到了趵突泉公園,那里的泉水清澈見底,其中數(shù)趵突泉的游客最多,我們站在趵突泉的中間的石頭橋上,只見泉中三道泉眼中的泉水正在不斷地往外冒,在泉池的一邊,還有一塊大石頭,上面寫著天下第一泉。繼續(xù)往前走,有個小溪叫做晴雨溪,在晴天的時候,小溪就會像下雨一樣。往前走,有許多孩子在那里玩耍,我和弟弟兩個人一起玩,腳剛到水里冰涼,可舒服了。我們痛痛快快地玩了好一會兒,又看了幾個泉便回德州了”。
我看了看朋友,她正沉浸在我的話語中,叫了叫她,她才回過神來,我說:“怎么樣?”“聽了你的介紹,我都不用去了!”她興奮地說。聽了她的話,我比她更快樂,更高興。
現(xiàn)在,我正如培根所說的,我收獲到了兩份快樂,這快樂正是分享所得來的。
分享的作文 篇4
如果與大家一起分享快樂,那么快樂就會成倍增加,痛苦卻只承擔(dān)一半。
唉,終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車玩具。賽車玩具的樣式非常多,令人眼花繚亂。叮咚。原來是我的表弟來了。我剛想收起玩具,表弟一下子跳到我的房間中。
他看到賽車興奮地手舞足蹈。
我心里嘀咕著:要送給他嗎?看見他那羨慕的眼神,手里情不自禁地遞過去,說:送給你。他趕緊拿賽車玩。忽然,他停了下來,說了聲,謝謝。轉(zhuǎn)身往外跑。
看著表弟離去的身影,我心里有說不出的`高興。我覺得我嘗到了分享的甜蜜
分享的作文 篇5
我的同學(xué)都有一位陽光,帥氣的,英俊的爸爸,我也不例外。
我的爸爸長得帥氣,大大的眼睛,高高的鼻梁,黑黑的頭發(fā),唯獨不滿意的是喜歡--喝酒。
記得有一次我爸的'同事請客吃飯。老爸順手操起開瓶器把瓶蓋一撬,嘭的一聲,啤酒泡沖了出來。老爸迅速端好酒瓶,仰起脖子,“咕咚咕咚”大口大口地往嘴里倒,一下子喝了好幾瓶,讓我看呆了……
過了一個多小時,終于吃完了,回家的路上,我爸走路一搖一晃,跌跌撞撞,滿臉通紅,嘴里冒出難聞的酒氣,一股濃烈的酒味向我撲來,難聞死了。不一會到家了,爸爸躺在沙發(fā)上看電視,口里念著:“好難受,婷婷幫我拿個垃圾桶來,我要吐了……”我當(dāng)時很生氣,真的不想給他拿,哎,可看到可憐的爸爸我還是忍不住打來一盆水和毛巾個爸爸。
老爸,為了您自己的健康,您能不能少喝點酒?醫(yī)生說酒傷身,別得了什么疾病,后悔都來不及……
分享的作文 篇6
“書是人類進(jìn)步是階梯”,書從原始時期就有了,從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,經(jīng)歷了幾千年的演變,反映了中國歷史的進(jìn)程,也是我國智慧的結(jié)晶。
我們老師每天都教導(dǎo)我們“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們要從書中領(lǐng)略出讀書的趣味。因為有了書,我們的日常生活才變的充實。
日常生活中雖談不上處處有書,但我們每天必須和書打交道,和書共渡這美好時光。
封建社會,由于生產(chǎn)力落后,所以家家戶戶重男輕女,不讓女孩子進(jìn)學(xué)堂,但也不是所有的男孩子都可以讀書的,只有那些地位居高,家財萬貫人家的孩子才可以讀書。盡管如此,古人還是非常重視讀書的。
如今真令人高興,日常生活條件好了,一切都異于古代,讀書不僅僅是識文斷字,也能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能開闊我們的眼界,豐富的我們知識,引導(dǎo)我們的崇高理想。在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地;欣賞壯麗的山河;還可以知文懂史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!總而言之“開卷有益,讀書是福!”
在我看來:養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書。當(dāng)你無聊時,翻開課本,一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾,讓你欣喜若狂,偶爾看到一個小標(biāo)題讓你抑制不住好奇,就讀了起來。
郁悶時,一切物質(zhì)只能釋放你的心情,讓你變的`心情愉快,只有書讓你解放手腳,放飛靈感,釋放自我,收獲成果。
“人生能有幾回搏”呢?人好不容易來人間一回,現(xiàn)在不搏更待何時?我們不僅要享受,更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了,但他們?nèi)匀辉趯W(xué),曾經(jīng)有一個記者采訪這個老人,問:“老先生,您的一生都用在讀書上嗎?您不覺得厭倦嗎?”老人只回答八個字讓記者大吃一驚,說:“是,好書不厭百回讀”,隨后就讓他的孫女把他推進(jìn)房間,拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。
從老人身上我們能感受到書給我們的益處,我們青少年正需要這種堅持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的,而是從日常生活中慢慢積累來的。
“讀書是福,開卷有益”讓我們共同攜手為我們的日常生活添一些歡樂吧!
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