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我懂得了分享作文范文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我懂得了分享作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我懂得了分享作文范文1
分享是友情的根本，學(xué)會(huì)分享，就能結(jié)識一些好朋友。白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂�！闭f的正是分享的道理�？兹谌龤q就懂得讓梨，九歲那年發(fā)生的這件事使我終身難忘，也讓我學(xué)會(huì)了分享。
那天，媽媽給我和表弟買了一大袋零食，可真給了我們大飽口福的機(jī)會(huì)。我們倆人看見一大袋好吃的，口水都忍不住直流，我正想打開一袋爆米花吃時(shí)，媽媽對我說：“一會(huì)兒你的表妹會(huì)來。”我和表弟一聽，立刻急了起來，表妹可能吃了，如果她來了，我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計(jì)起來。我對表弟說：“怎么辦，表妹來了過后，我們就只能看著她吃了。”表弟說：“別擔(dān)心，姐姐，我早就想好了，我們先把零食藏起來，如果她問我們，我們就說沒吃的，然后一起出去玩游戲，一直玩到她走，她走后，這袋零食就是我們的了！”我頓時(shí)對表弟豎起大拇指，還是表弟鬼點(diǎn)子多。于是，我們照著他的想法做了起來。
“咚咚咚”，敲門聲響了起來，果然是表妹。她剛想進(jìn)門，我們就說：“我們?nèi)窍峦妫 闭f著就拉著她來到了樓下，就在這時(shí)，媽媽喊了一聲：“都上來吧，我買了一大袋零食呢�！币宦爧寢尩暮奥暎揖椭牢覀兊挠�(jì)劃泡湯了，一上樓，媽媽便問起我倆：“我買的零食呢？”我和表弟沒辦法，只好把零食供出來了。可表妹并沒有把零食占為己有，而是把零食平均分成三份，這時(shí)，我的'臉在發(fā)熱，變得通紅，我不知道我是什么表情，只是望著妹妹甜甜的笑臉，心里后悔極了。
從這件事以后，我懂得了分享，變得大方，知道了與人分享是人事間最美好的事，生活因分享而帶來更多的快樂，因分享而更加多姿多彩。兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，就能把這個(gè)幸福變成兩個(gè)。真是贈(zèng)人玫瑰手留余香，我學(xué)會(huì)了與他人分享。
我懂得了分享作文范文2
生活中，我懂得的東西太多太多了，多到數(shù)八百年也數(shù)不完。但有一件事，到現(xiàn)在我仍刻骨銘心。
小時(shí)候，我是個(gè)不懂得分享的孩子，做什么事都不顧及別人的感受，吃到我愛吃的東西準(zhǔn)會(huì)把其他的也一掃而光。媽媽為這件事經(jīng)常皺起了眉頭，可我依然我行我素，不知更改。直到哥哥的一次行動(dòng)改變了我。
那是一個(gè)夏天，姥姥帶著表弟來我家拜訪，熱情的'媽媽做了一大堆好吃的：有火紅火紅的螃蟹，金黃金黃的雞柳，碧綠碧綠的青菜……在這中間，我最喜歡吃雞柳。于是，我一直盯著它看，直到媽媽大聲說：“開飯了！”我才咽了一口口水，拿起一個(gè)就往嘴里送，就這樣，一大盤雞柳被我一掃而光，只剩下孤零零的一個(gè)躺在盤子里。這時(shí)表弟出來了，他正要拿雞柳，我大聲訓(xùn)斥道：“放下！”表弟不敢反駁，只好乖乖的放下，我拿起來正要吃，哥哥又來搗亂：“越越，你給我放下！”沒辦法，哥哥的命令不敢不聽，我只好吹胡子噔眼睛的把雞柳放進(jìn)了它的“床”里。突然，哥哥對我說：“進(jìn)屋里去！”我邁著小碎步進(jìn)去了，哥哥跑過來，關(guān)上門，我以為他要用他那“斷子絕孫腳”把我打得落花流水。沒想到，他竟拿出兩顆我最愛吃的花生糖，我看見了，立刻兩眼發(fā)光，不顧一切地沖上去，這時(shí)，哥哥把一個(gè)花生糖放到嘴里，輕輕地咬了幾下，發(fā)出花生那脆脆的聲音，我產(chǎn)的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了，把另塊花生糖拿出來，分成兩半，給了我一半，我高興得活蹦亂跳，像口渴的烏鴉找到了水。這時(shí)，哥哥語重心長的對我說：“趙越呀，你看你得到糖那么開心，那你表弟呢？”我依然不懂，說：“那他在農(nóng)村還能吃呢！”哥哥又對我說：“上一回，表弟跟我說，他覺得羊肉湯面條是人間美味呢！”“啊？”我簡直不敢相信，同時(shí)，我的心放佛懂得了什么。對！我懂得了分享。我們不能讓自己的貪婪戰(zhàn)勝分享。
從那件事后，我懂得了分享。因?yàn)槟惆衙朗撤窒斫o別人時(shí)你會(huì)比吃到美食更快樂。
我懂得了分享作文范文3
曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享！
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，你若不會(huì)憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人——與親人分享，與朋友分享，甚至與自己的對手分享。當(dāng)然，分享又是一種安慰；分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂；分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享，便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑，有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界，能贏得人們的尊敬，能使各種文化和諧相處。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的`同時(shí)，你分享了朋友的痛苦�？鞓返姆窒恚纯嗟某袚�(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
托爾斯泰說：“神奇的愛，使數(shù)學(xué)法則失去了平衡，兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦；而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福�！爆F(xiàn)在，當(dāng)我再次看到這句話時(shí)，似乎更加深刻地明白了它的意義。學(xué)會(huì)與他人分享，是一件幸福的事。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。懂得分享，就等于懂得了做人的道理，分享讓世界變得更美好！
我懂得了分享作文范文4
托爾斯泰說：“神奇的愛，使數(shù)學(xué)法則失去了平衡，兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦；而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福�！爆F(xiàn)在，當(dāng)我再次看到這句話時(shí)，似乎更加深刻地明白了它的意義。學(xué)會(huì)與他人分享，是一件幸福的事。
兩歲多的弟弟沒事做，就喜歡在家里找東西，吃的，玩的，用的……“只有你想不到的，沒有他找不到的。”記得有一次，弟弟又在家里東翻西找，幾乎將家里每一個(gè)縫隙，每一個(gè)角落都找遍了。終于，功夫不負(fù)有心人，他如愿地在床底下的`盒子里找到了兩包新買的餅干。他拿著餅干興奮地從房間里沖出來直叫，我想他會(huì)一個(gè)人獨(dú)吞，畢竟他為了這兩包餅干忙活老半天了，但出乎意料的是他竟然笑著分了一包給我，臉上沒有一點(diǎn)牽強(qiáng)，我想這應(yīng)該就是分享吧。以后，再有好吃好玩的，我再也不會(huì)獨(dú)占了，一定也會(huì)跟弟弟一起分享。
記得前幾天，好朋友松松來電說，急需幾本暑假閱讀用書，由于他爸爸媽媽工作原因，沒法及時(shí)買到。俗話說得好：“一方有難八方支援�！蔽壹铱蓮膩聿蝗睍芏喽际歉绺鐐兯徒o我的，整個(gè)書柜都是。于是，我便邀請他到我家來挑選。當(dāng)他看到那么多書時(shí)興奮的樣子，我也有了滿足感。選好書，臨走時(shí)，松松萬分感謝我的支援。我說：“別客氣，舉手之勞，等你看完再來選好了�！边@時(shí)，我們倆不約而同地相視而笑，他很開心，我也很開心，果然兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，就能把這個(gè)幸福變成兩個(gè)。真是贈(zèng)人玫瑰手留余香，我學(xué)會(huì)了與他人分享。
書法課上，我把多帶的宣紙送給了忘記帶紙的同學(xué)；旅游回來，我會(huì)帶些特產(chǎn)給伙伴們嘗嘗……
分享無處不在，我學(xué)會(huì)了分享，我正感受著分享帶來的幸福。
我懂得了分享作文范文5
她笑了，笑的是那么的開心，因?yàn)樗蛣e人一起分享。懂得分享的人是快樂的，當(dāng)你和他人一起分享的時(shí)候，你也會(huì)像她一樣開心地笑。我第一次和同學(xué)分享，那不是快樂，而是一種心的'感受。
我的同桌學(xué)習(xí)不大好，而且特別愛說話，但我上課也不理她。就在前幾天，開家長會(huì)，她家長沒來，很多同學(xué)都說她，老師一直讓我多幫助她，但她腦子特別慢，跟她講也不懂，我也對她放棄了。今天上午，李媛媛把她留下，給她講了一些數(shù)學(xué)題，回來李媛媛讓我多幫助她，我便隨口說：“哦！”在數(shù)學(xué)課上，她有一個(gè)題不會(huì)，問了四周沒有一個(gè)人告訴她，最后只剩下我了，我看她一眼，表示我在做題，但我馬上就改變了想法，放下筆就去給她講題，她這次與平時(shí)大不一樣，一到聽不懂的地方就問。
“牟曉涵！我只錯(cuò)了一個(gè)！”她拿著本向我揮舞，她很開心，當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來。
下午，又到了講練習(xí)冊了，講完后，老師便讓改，她翻了翻，撓撓頭，一副很苦惱的樣子，我和她說：“沒關(guān)系，慢慢來！”她使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說：“你變了！”我微笑著望著她：“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂！”我便開始做題，當(dāng)我在給她講題的時(shí)候，我自己仿佛又懂了一遍，而且，我現(xiàn)在給她講題有一種感受，不是那么難了。
我的前桌是萬翔宇，一到老師說誰說話了，他便老說是我同桌，就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的，每次我都告訴他：“你有自尊別人也有！”
其實(shí)，分享并不難，只要你去分享，每個(gè)人分得的總會(huì)有的！
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