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分享的作文

時(shí)間:2024-07-10 12:59:55 分享 我要投稿

【必備】分享的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的分享的作文,歡迎大家分享。

【必備】分享的作文15篇

分享的作文1

  培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谏钪校闳绻娴倪@樣做了,你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。

  那天,我的大伯伯從杭州給我?guī)砹艘恍┫『钡男⊥嬉鈨海心九?罩竦。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會(huì)有這種感覺。突然,我腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的`好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……

  也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會(huì)是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯(cuò)吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時(shí),我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒有無聊的意思……

  到那時(shí),我才真正地體會(huì)到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓窌r(shí),自己又會(huì)是多么快樂!

分享的作文2

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,天空才晴了兩天,今天就又下起雨了。

  伴隨著蒙蒙細(xì)雨,望著窗外人來人往。突然,又想起了你,想起塵封已久的一切。陌陌紅塵,我卻找不到走近你的方向。

  因寂寞而纏綿,感覺自己就像是一只折翼枯葉蝶。斷掉的緣,盛滿了我對(duì)你的思念。雨中寒氣逼人,你卻獨(dú)留我一人看煙花艷了又滅。

  又是一年的清明時(shí)節(jié),很抱歉一直都沒能去看你。好久不見了,不知道現(xiàn)在的你過得好不好?一直有好多話要告訴你,可是都沒有機(jī)會(huì)了,你能聽到嗎?為什么連最后的一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)都不留給我,為什么不再等等我,等我學(xué)會(huì)對(duì)你說出那一句“我愛你”。

  自從你走后的每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)夢到你,就好像和以前一樣,你在叫我吃飯,叫我不要貪玩,叫我不要和其他的孩子打架。你的聲音,在夢中縈繞,就在我的身邊回繞?墒且荒昴甑'過去,你的容貌已在漸漸模糊。今年的清明節(jié)是在你生日的第二天,我不知道,在那邊的你,還有沒有誰會(huì)為你買蛋糕,還有沒有誰會(huì)給你煮雞蛋,還有沒有誰會(huì)陪你吹蠟燭。

  你若化成風(fēng),我幻化成雨。

  歲月飄無痕,流年逝無影。

分享的作文3

  清晨,柔和的陽光透過我房間的窗戶,我迫不及待地起了床,坐在媽媽的車上,欣賞著一路美景,來到八仙山公園運(yùn)動(dòng)。

  一走進(jìn)大門,我們就被一塊矗立在草地上的大石頭所吸引。這塊大石頭是灰褐色的,上面鑲嵌著三個(gè)紅艷艷的大字“八仙山”。看起來是那樣蒼勁有力!穿過大石頭,向上走去,我們就來到了廣場。廣場就像個(gè)盆地似的,四面高,中間低。人們在那里打羽毛球,滑活力板,溜冰,騎自行車等等,好不熱鬧。

  我們穿過廣場,順著林蔭小道,向里走去。映入眼簾的是綠茵茵的'草地和蒼翠欲滴的樹木,這滿眼的綠色真是令人心曠神怡!你瞧,左邊的樹木排著長長的隊(duì)伍,筆直地站在草坪上,好像在歡迎我們的到來。右邊的竹林長得蔥蔥蘢蘢,像一面屏風(fēng),遮住了刺眼的陽光。我被眼前的美景陶醉了。于是不停地在林中擺起pose,讓媽媽給我拍照留念。

  最后,我們來到了八仙山公園的最高處——涼亭。站在這里幾乎可以把八仙山公園的美景盡收眼底。郁郁蔥蔥的樹木,彎彎曲曲的小路,水平如鏡的小湖,盆地似的廣場……

分享的作文4

  “與別人分享的快樂,才是真正的快樂。"以前我是家里的獨(dú)生子,家里人什么是都讓著我,如果有了好吃的,也是我自己一人獨(dú)享,從來不懂得分享。直到我表弟來到這一天,我才懂得吧什么是分享。

  這一天,我早早地起床來迎接表弟。不一會(huì)兒他們就來了,小姨一手提著一大袋零食,一手提著一箱牛奶,把表弟安頓好,就去辦事了,小姨是醫(yī)生,臨走時(shí)留下叮囑:“不要吃太多零食,吃太多零食對(duì)身體不好!

  由于我早上沒有吃早飯,看到這些零食,我飛快的拿出一袋零食和一盒牛奶,津津有味的吃了起來。不一會(huì)兒就吃完了。吃完后感到還有點(diǎn)餓,于是我又拿了一袋我最喜歡吃的零食---呀土豆。表弟見我吃的香,就過來向我要。我剛開始不想給他,如果給了他,我就吃的少了。表弟看我不想給他,就說:“讓我吃點(diǎn)吧,好哥哥。求求你了!眿寢屧谂赃呉舱f:“你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟,再說好東西應(yīng)該分享,不能獨(dú)吞!蔽蚁肓藡寢尩脑,再看看表弟那可憐的小臉。我就答應(yīng)給他一包。

  表弟接過零食后高興的對(duì)我說:“謝謝哥哥,你真好!”。突然間,我感覺到放松了許多。那種可信可疑的警惕也飛到九霄云外了,我心里有一種無法用語言表達(dá)的'快樂?傊郧氨绕饋矸浅7潘桑鞓。

  我們一起快樂的零食吃完了。

  是他讓我明白了什么是分享,是他讓我明白了分享的快樂。

分享的作文5

  秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄落,我想起了一位久別的朋友章心慧,她胖乎乎的,烏黑的短發(fā),圓圓的臉蛋,眼睛大而有神, 是一位活潑好動(dòng)、樂觀向上的小女孩。 她與我是鄰居,又是同班同學(xué),相處四年,情同姐妹,做任何事我們都事先商量。

  有一次,快期中考試了,我和她在一起復(fù)習(xí),一起上補(bǔ)習(xí)班,在去補(bǔ)習(xí)班的路上,有一位老奶奶向我們問路:“兩位小朋友,車站在哪?”我指了指車站的方向:“就在前面,向左拐個(gè)彎就到了”我拉著章心慧的手,就往補(bǔ)習(xí)班走,章心慧走了兩步停下了,對(duì)我說:“你先去上課吧,我送老奶奶去車站。”章心慧毫不猶豫地放開我的手,快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,內(nèi)心很不平靜,慚愧啊,多好的朋友,我比起你差遠(yuǎn)了。我無精打采地去了補(bǔ)習(xí)班。快上課了,章心慧趕到了,她喘著粗氣,大汗淋淋,對(duì)我笑笑,便找個(gè)位子坐下來,我心里有說不出的'滋味,那節(jié)課老師說了什么,我都沒認(rèn)真聽。

  去年,章心慧跟隨父母去外地上學(xué)。她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的好品質(zhì),一直鼓舞著我。

分享的作文6

  在那一天夜晚,我品嘗到了有話不能對(duì)媽媽說的滋味。

  那天清晨,我和同學(xué)們趁著天邊的魚肚白,乘著大巴車來到照金。在這里,我們看到了宏偉的浮雕、令人嘆為觀止的照金革命根據(jù)地紀(jì)念館、青蔥的山脈、飛轉(zhuǎn)的車輪、美味的`午餐等等等等,這些都令我久久不能忘懷。那一天,就連以往乏味的補(bǔ)習(xí)班都變得有趣。到了晚上,我和媽媽躺在床上,我十分激動(dòng),想與媽媽分享今天在照金發(fā)生的趣事,“媽媽,你知道嗎?我們今天……”我興致勃勃的向媽媽傾倒我的一天,但是媽媽每一次回應(yīng)都十分敷衍“嗯”“哦”,我毫不介意,接著播放我的“每日新聞”,但是在我一次換氣的時(shí)候,我聽到了媽媽細(xì)微的鼾聲,聲音很小,但是卻給我的心里留下了很大的烙印。我推推媽媽,她稍稍轉(zhuǎn)了個(gè)身,在我以為我可以繼續(xù)說下去時(shí),媽媽很不耐煩地給了我一個(gè)停止的手勢還附加了一句:“好了今天就這樣,趕快睡覺!”說完轉(zhuǎn)過身去,只留給我一個(gè)背影,我失望極了,本以為我所講的會(huì)讓媽媽哈哈大笑,但是現(xiàn)實(shí)換來的卻是拒絕。

  我好想和媽媽分享我在她看不見的時(shí)候發(fā)生的事,可她為什么不聽呢?

分享的作文7

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮,樂淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌,心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中,有著許許多多的煩惱,他們像空氣一樣,陪伴我成長!

  小時(shí)候,我想長大。長大了,卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候,因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁,所以想擺脫爸爸媽媽的依賴,快點(diǎn)長大!長大了,遇到困難,又會(huì)退縮。隨著年齡的增長,煩惱越來越多。早晨,鬧鐘滴滴答答的聲音,打破了我美妙的夢境。本來還想多睡幾分鐘,但是想起一天自己的任務(wù),立馬從床上跳起來。穿衣,刷牙,洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長大了,每天的作業(yè)堆積起來如一座座小山丘。放學(xué)了,我騎著自行車狂奔到家,忙著做作業(yè)。夜幕降臨,我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著,先復(fù)習(xí)哪科呢?是地理?還是數(shù)學(xué)?是英語?還是歷史?課程也越來越繁重!學(xué)的'知識(shí)也越來越難。每天還要面對(duì)老師和家長的嘮叨:“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢?”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫?”“你都長大了!什么這點(diǎn)小事情都干不了?”還要為考試發(fā)愁,考試了,爸爸媽媽和老師又開始念叨了!“這次考試。生物和地理為什么考這么差?”“成績怎么有下降了?”“這科為什么掛科呢?”

  也許,沒有成長的煩惱,我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折,也許也不會(huì)知道去解決這些問題。我們也必須勇敢的,積極的去面對(duì)挫折,面對(duì)困難。這樣我們才能快樂,自信,沒有煩惱,沒有憂慮。

分享的作文8

  首先是第三小組,他們沒有準(zhǔn)備PPT,孔老師說他們退步了,因?yàn)椴粶?zhǔn)備PPT的話是三年級(jí),而我們是四年級(jí)了,所以一定要自己做PPT。第三組讓我覺得最“特別”的是雷奇霖,因?yàn)樗伦趾磺,所以我們完全沒聽懂他在講什么,只隱約聽到書名是《星球大戰(zhàn)》,我想他可能要在這方面好好加強(qiáng)一下才行。

  接下來是第四組分享,他們分享的是《植物百科》。我發(fā)現(xiàn)周子起的表現(xiàn)特別突出,因?yàn)樗谟歇?jiǎng)問答環(huán)節(jié)站出來,向斜前方高高伸直右手臂,左小臂順著右手所指方向橫擺胸前,兩只手掌不;蝿(dòng),舌頭也配合著在嘴巴里左右擺動(dòng),還發(fā)出“嚕嚕嚕”的聲音。那神情簡直太搞笑了,逗得我們哈哈大笑。

  這一次主持部分是最有創(chuàng)新的`,主持人伴著優(yōu)美的音樂,緩緩開場。四個(gè)主持人,每人分享了一首關(guān)于讀書的詩詞。最令大家感到意外和感動(dòng)的是,他們把前兩年讀書分享會(huì)的相片都匯集一起,用PPT一一播放出來,看到那些昔日的面孔,不禁喚起了我們美好的回憶。

  孔老師還發(fā)布了以后讀書分享會(huì)的新形式,每個(gè)小組可以分成兩組或者多組,每次最多三人上場,也可一人獨(dú)自分享。

  知識(shí)有如人體的血液一樣寶貴。人缺少血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。我一定要多看好書,這樣我的頭腦里才會(huì)有豐富的知識(shí)和智慧。

分享的作文9

  國慶假期回來后,我隱約聽到大家都在分享自己的假期故事,或者是旅游,或者是回家,有趣的見聞,都在這一瞬間得到了快樂的表現(xiàn)。

  我們都知道,那時(shí)候的所有心酸與承諾,都有了不同的價(jià)值。

  我不知道,那時(shí)候所有的`傳統(tǒng)都無法傳承下來,也都沒有什么其他統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),就一定認(rèn)為這一切都還是一個(gè)人的代價(jià)。他們在說話,他們也在努力。

  我知道,結(jié)局從來都不在我的心頭。

  那樣的故事,其實(shí)都是截然不同的。包括你的手指,在吸收之前和洗手之后,都是完全不同的感覺。也許在你敲擊鍵盤的時(shí)候,很多東西都有不一樣的奇妙感覺。

  我知道,你的絕望從來都不只是簡單的絕望。

  就好像他們在推進(jìn)自己的故事時(shí),也會(huì)去想懂很多,那時(shí)候所有的結(jié)局,都是從一個(gè)方向撲面而來的。我知道卻不再是清楚地理解,只是還在心目中,還在遙望著那些所謂的未來。

  那時(shí)候,很多人都在懷念過去,懷念過去的故事。所有的一切都還在心中居住著,有時(shí)候多數(shù)都來自于不同的未來。因?yàn)楹芏嗳硕荚诖蛩阕约旱奈磥,所以即便是再等一段時(shí)間,也沒有任何關(guān)系。

  生活的力量,始終都存在。

分享的作文10

  不明白,我是那么全心全意的愛著男朋友,為什么他不能只屬于我?平時(shí)我得體恤他的工作不能見面,假日時(shí)他還三不五時(shí)要和他的朋友聚會(huì),而不能只陪我一個(gè)人,讓我很不舒服!

  偏偏我又不喜歡和他的朋友一起聊天,常常借故不參加他們的聚會(huì),也希望他留下來陪我;如果他去了,我會(huì)嘔上好久的一段氣。

  漸漸的,他朋友找他的次數(shù)不再那么頻繁了,當(dāng)我正覺得高興時(shí),竟察覺出他眼中有一絲的落寞,要他在愛情和友情中做抉擇,讓他左右為難,那一群是專科時(shí)代到現(xiàn)在的死黨啊。

  可是他有我啊,我還是不明白。

  一日,朋友告訴我:“植物需要均衡營養(yǎng),人也是。”也許我是給了他全部的愛,可是單一的營養(yǎng)再多,他所能吸收的.畢竟有限,而欠缺的營養(yǎng)則會(huì)讓他某些發(fā)展受到限制!

  朋友的話有如醍醐灌頂,我懂了,除了全心全意的愛情之外,友情對(duì)他而言是很重要的調(diào)劑,如果我真的愛他,應(yīng)該讓他快樂,而不是一味的占有。植物在枝繁葉茂時(shí)所散發(fā)的生命力是最美的,人何嘗不是呢?

  于是,我鼓勵(lì)他有空多去找同學(xué)聊天,而我也盡量去融入他們的生活,分享他們的一切,漸漸我發(fā)覺非但沒有失去男朋友,反而從中得到更多友情,我們的感覺更加的溫馨了。

分享的作文11

  每個(gè)人都有自己的愿望,有的想成為一名科學(xué)家,有的想成為一名歌唱家,有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同,我想成為一名老師。

  人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的`園丁來澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無私奉獻(xiàn)的園丁,我們的祖國才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。

  老師,是一個(gè)多么辛苦的工作!每當(dāng)家人問起我的愿望時(shí),我總會(huì)驕傲地告訴他們:我的愿望是長大成為一名出色的老師。家人聽后,總會(huì)說當(dāng)老師很辛苦,他們不希望我當(dāng)老師,可我認(rèn)為當(dāng)老師最光榮。有時(shí),我經(jīng)常會(huì)在夢里見到這樣的情景:在一個(gè)寬敞明亮的教室里,一位老師站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課,孩子們也聚精會(huì)神地聽著,而這位老師就是我。每一次我都是笑著醒來,幻想著長大后真的成為那個(gè)站在講臺(tái)上的那位和藹可親的老師。

  每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子,我都會(huì)想:如果我能像她們一樣該多好啊!有那么多尊敬我的學(xué)生,我會(huì)把我的知識(shí)毫無保留地教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事。

  我現(xiàn)在起就要加油,以成為老師為目標(biāo)!

分享的作文12

  每年過年時(shí)候我姐姐都會(huì)回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光線,不知道為什么我媽媽很不喜歡她,但不可否認(rèn)的是她確實(shí)教了我許多做人的道理,我想假如我學(xué)會(huì)了一絲絲忍耐,或是會(huì)寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因?yàn)樗桑?/p>

  從小我就生活在表哥表姐堆里,因?yàn)槲沂亲钚〉牧,他們都?huì)讓著我,自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會(huì)有所忌憚的了,我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來都會(huì)給我講好多好多事情,會(huì)用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個(gè)字。

  那是姐姐剛回來的時(shí)候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事的內(nèi)容早已經(jīng)記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的`,語重心長的對(duì)我說:你要懂得分享知道嗎?我疑惑的看著他,問:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨(dú)食啊!我模模糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點(diǎn)點(diǎn)頭。但是我當(dāng)時(shí)不知道的是此毒食非彼獨(dú)食。我還自作智慧地想著:癡娃子才會(huì)吃有毒的東西!

  過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結(jié)婚之前,依然還是會(huì)每年都與哥哥姐姐們團(tuán)聚在一起的,不過我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會(huì)了分享……

分享的作文13

  春天到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié),春天是萬物生長的季節(jié),春天是鮮花盛開的季節(jié),春天是我們共同的季節(jié)。

  我們和春天一起約會(huì),我們和春天一起共舞。春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和我們一起渡過這快樂的季節(jié),我們相約在美麗如畫的春天。

  山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  春天是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給我們帶來了無比的歡樂。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的'花園里。

  春天的田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進(jìn)花園,來到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧!春天也許就在我們身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春天就是我們的朋友,讓我們一起約會(huì)春天,擁抱春天。

  這是一篇寫景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的春天的田野里。文章語言美妙無比,讓我們一起約會(huì)如詩如畫的春天,擁抱那醉人心脾的春天。

分享的作文14

  星期四下午,老師神神秘秘地在黑板上寫下了幾個(gè)大字:美食節(jié)!耙 蔽伊⒓幢灰黄瑲g呼聲包圍了,那聲音快要把屋頂掀翻了。

  到了美食節(jié)那天,同學(xué)們帶來了各種各樣的零食:有五彩繽紛的糖果,有酸甜可口的水果,更有甚者,帶來了一份炸雞桶,誘人的炸雞一下子成了我們班的'“大明星”,連聞一聞它的香味都要排好久的隊(duì)。

  布置好桌椅后,“開吃!”老師一聲令下,我們就像整整八百年沒有吃過飯一樣,朝著琳瑯滿目的美食猛撲過去,一時(shí)間響起了“嘎吱、嘎吱”的咀嚼聲。我還沒反應(yīng)過來,桌上的薯片就被搶個(gè)一干二凈。俞佳蕓用牙簽優(yōu)雅地插起火龍果,輕輕地放入口中細(xì)嚼慢咽;胡艾青則是迫不及待地從一大堆雜亂的糖果中挑出了一顆“奇趣蛋”,就開始大快朵頤,拿起勺子一口一口吃起來……

  “酒足飯飽”之后,大家打起了別人食物的主意,就這樣,大家兵分六路又順手拿了一些巧克力做“本錢”。不一會(huì)兒,大家拿著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響起,美食節(jié)在鈴聲中完美落幕。今天的美食節(jié)我玩得特別開心,不僅是因?yàn)槌缘搅四敲炊嗟拿朗,而且也感受到了分享美食帶給我的那種快樂!好期待我們的下一次美食節(jié)。

分享的作文15

  在老師發(fā)出分享課的時(shí)候,我就知道應(yīng)該是以售課為目標(biāo)的分享?赡怯衷鯓幽?也是有喜歡這一個(gè)課程,有這一方面學(xué)習(xí)提升需求的才會(huì)去聽課呀。

  之前有幾次我是錯(cuò)過了,昨晚剛好有時(shí)間,我就強(qiáng)迫自己一定要按時(shí)去聽課,因?yàn)椴皇煜ぼ浖僮,進(jìn)課堂了還費(fèi)了好幾分鐘的時(shí)間錯(cuò)過了開頭,好在后來得知是可以有回聽。

  即便是這樣,有可以直播可聽還是先聽為好,因?yàn)橛谢?dòng)呀。

  總共不到一小時(shí)的時(shí)間,前面二十分鐘的分享比較普遍化,只是把大家所熟悉的再深化,給予一個(gè)方向,也是有點(diǎn)兒收獲的。最重要的就是寫的第三點(diǎn)的,有透露了一些小技巧,畢竟是要賣課的,且價(jià)格不低,肯定不能全部都講出來。

  只是我覺得如果是聰慧且努力的人,自己的行動(dòng)力較高,應(yīng)該可以從中看出端侃會(huì)有所提升。

  我希望自己是那樣的'人,但也明確知道自己的不足。我把課程又回聽了一遍,知道近一小時(shí)的分享重點(diǎn)其實(shí)就那幾句。

  老師后來賣課的時(shí)候,大家互動(dòng)很少,氣氛有點(diǎn)兒尷尬,但還是有人會(huì)去買的。

  我覺得自己還是把原先的課先吃透再說,否則再多的課也只是徒增數(shù)據(jù)的標(biāo)榜沒有真正地學(xué)到想要的,那是徒勞。

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