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分享的作文

時間:2024-11-07 15:25:04 分享 我要投稿

分享的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的分享的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享的作文

分享的作文 篇1

  和許多樹木一樣,有植根大地的泰然,有保護水土的本能,有擋風遮雨的擔當,更有為人類獻身、造福的精神與品質。它的一半沐浴陽光,一半撒落陰涼。它是大自然的使者,也是人類的朋友。

  我要說的是泡桐---我熟知的家鄉(xiāng)的普普通通的泡桐。

  也許豫西山區(qū)老家的土壤和氣候,特別適宜泡桐的生長。這樹,長的快,長的粗而高。在老家,漫山遍野,抬頭盡見。

  既然說起泡桐,我不得不提及我普普通通的父親。

  父親愛種樹,尤其愛種這泡桐?梢哉f,我父親與泡桐緣分極深。有鄉(xiāng)親評論到,我父親愛泡桐勝過愛他的生命。我也這么認為。

  決不夸張,父親種的泡桐,多得連他自己都無法估量個數(shù)目。反正他的多半輩子時間,除了料理好二畝莊稼外,就是種泡桐,養(yǎng)護泡桐樹了。

  總而言之,在老家的原野里,真不知有多少棵泡桐樹,被父親培養(yǎng)成材。成材后的泡桐,無論是用在何處,都是父親汗水的立方、勞動創(chuàng)造的財富。盡管,父親種樹也沒種出什么大成就,可他就是執(zhí)著地種,喜歡這樣辛勤地干、這樣踏實地活。

  父親近七十歲,本該歇下來享清福了。然而他,歇不住。眼看老家老村幾乎成了空巢,可他還是不愿搬出來,還堅守在山里刨坑、種那些泡桐樹。他說,他只要在這村里住一天,他只要在這片土地上生活一天,他就不會放棄種樹,除非他不在了。

  雖然,父親無文化,卻有力氣。他不想歇腳,誰又奈何呢?沒有人能剝奪走他的興致。

  如今,能看到并能摸到父親種的泡桐樹,最大的一片是在房后,少說也有二畝。

  房后是斜斜的荒坡,巖石多,土層薄,但臨小河,有水源,容易澆灌,所以泡桐樹在父親的呵護下,長勢也不錯,不比土質好的地方長的差。我丈量了一下,有距有行的樹木,平均都有六把(老家人傳統(tǒng)中用手量樹,六把相當于直徑30多公分)粗實,七八米多高,筆挺筆挺的直。

  每次回老家看到這片泡桐樹,我是既高興又心酸。我高興的是樹都成材了,而心酸的是父親艱辛的付出。我猜,很多人是不知道我父親那雙手的樣子的。他那雙手,猛一看去,手心手背,跟泡桐樹的樹皮不差上下,皺皺巴巴,粗粗糙糙。更有那手指,簡直就是老枯的樹枝,每一個關節(jié),都在轉折,都在變形,好在有厚厚的繭子裹著,還能與人隔閡一層心靈之痛。但如果去握父親的手時,自己的手立刻會顫抖起來,連動整個身心都會打顫。

  立冬時候,我回去那次,那天,天很冷,父親就在這片泡桐林里忙乎。我走進林子,但見父親又是輪镢頭又是揮鐵锨,他正在行與行的間距挖地溝。溝挖的不深,也不算淺,不寬,也不窄,平均二尺左右吧,很規(guī)范,我知道父親事先撒有白灰線,他一向干活很認真的。

  的確,我父親雖然窮苦一生,守著老家、守著大山、守著泡桐樹,連現(xiàn)在的縣城都不知東西南北,但他做事很有原則和方向。平素,無論是父親給樹木施肥,還是種樹,這樣的大粗活,他也十分細心,唯恐哪一棵吸收不到均衡的營養(yǎng)似的,這很像父親養(yǎng)活我們兄妹幾個,恐怕誰挨凍受餓。

  眼下,正是冬閑時節(jié),加上前不久又下了場大雪,地里有了好墑情,我知道我父親又要開始種泡桐樹了。

  按說,春季才是種樹的好光景,可我父親一直都是冬天來種。這是因為,他種下的是樹根,是他喜在眼里、愛在手里、樂在心里的泡桐根。我聽他說過,泡桐根深埋在冬季的土壤里,不怕風吹,不怕冷凍,經過長時間的發(fā)育,到了春暖花開時候,自然而然就破土發(fā)芽了。父親還說過,泡桐根生命力強,成活率大,早種下,早扎根,將來根系會很發(fā)達,根系發(fā)達了,樹木就有勁長。

  父親種泡桐樹,我是親眼看他種了幾十年。

  大約在冬季,父親年年都是披著寒風種樹。

  記得早些年月,父親為了挖泡桐樹根,經常一個人跑到幾十里外的深山里去找。父親挖樹根,不是見樹就挖,他從來是在不損傷樹木體質、不影響樹木生長的情況下,跟主人商量好后,挖掉那些比較大一些的泡桐樹的側根的。父親挖的樹根,通常是截成一尺來長的小節(jié),帶回家后,先用泥漿糊上,而后才去埋去種。后來,父親種的泡桐長大了,他就挖自己樹根來種,一茬茬,一直種到現(xiàn)在。

  父親愛種泡桐,他愛泡桐樹,大概與他是個大粗木匠有關。也就在我童年和少年時期吧,父親跟村里的幾個木匠常給人家做家具。尤其是誰家有兒子結婚,或誰家有閨女出嫁,都要做一些立柜、桌子、椅子、洗臉盆架啥的。這些家具,材料上用的最多的就是桐木,這木材輕,不會走樣變形,村里人俗稱妝板。另外,桐樹的原木也是蓋房需要的好檁條,過于粗大的桐樹可以解成六七寸厚實的板子做壽棺。那時候,桐木在鄉(xiāng)下用途很廣。

  當然,父親那時種的泡桐,可不像現(xiàn)在任它隨意長,大多長到三把粗就出掉利用了。父親用小妝板做些小家什兒,用架子車拉到集市去買,從而來接濟家里的生活開銷。說實話,當時,村里好多人是很羨慕的。

  轉眼,幾十年過去了,生活上各方面都好了,富裕了。人們都買起了新式組裝組合家具,門窗都是鋁合金、塑鋼材料,鄉(xiāng)下的桐木也派不上啥用場了。隨著進城的人越來越多,種桐樹的人也越來越少了。就我們村來說,種樹的'人,也就只還有我父親。

  父親累啊,可他卻很快樂。

  就前幾年,退耕還林政策下來,父親把不屬于責任田的那些荒地,都種上了泡桐。僅兩年功夫,那些樹根便長到三四米高,跟父親的胳膊一般粗,很是喜人。那些急需買樹苗的鄰近村民們,都爭先恐后來購買。并且有一年,鄉(xiāng)里還提前專門給我父親預約訂購了一批。

  冬來冬去,冬去冬來。我的父親,父親的泡桐,依然站立在冬天,奔波于冬天里的春天。

  山里的雪化的慢,老家的雪水洇的慢。好墑,不只滋潤著老家的土地,還滋潤著我父親的心情。

  我知道,房后的泡桐,是能出手了,單等采伐手續(xù)批下來就妥。

  又一場雪要來了,我又回到老家。依然是房后,但這次我看到的是赤裸裸的光板地,地邊用樹枝扎著一圈柵欄。我父親正在他挖的溝溝里,彎腰去埋那一節(jié)節(jié)樹根。

  我趕緊去幫忙。

  父親看見我,樂呵呵地說:明年這里還是一片泡桐林。

  看著父親滄桑的面孔,就像看著父親的泡桐地。他那深深的皺紋,宛如老家的山壑、宛如他挖的地溝。他的皺紋里藏著一滴又一滴汗水,他挖的地溝里孕育著一片又一片春天,他那紋理間的胡須、發(fā)須、眉須,仿佛就是泡桐。

分享的作文 篇2

  大家知道七月七日七夕節(jié)的傳說嗎?今天我要給大家講一個關于七月七日七夕節(jié)的故事。

  相傳,很久很久以前,天宮有七個美麗的仙女,尤其是最小的仙女,織女。在七姐妹中是最善良,最美麗的一個。

  有一天,七姐妹結伴來到人間玩耍,美麗的織女結識了長相憨厚、勤勞善良的'牛郎,并逐漸產生了愛慕之情,最后她沒有和姐姐們回到天宮,而是和牛郎結為了夫妻,男耕女織,日出而作、日落而息,過著雖然貧窮,但是也非常幸福的生活。兩年后,生下了一對可愛的孩子。

  好景不長,最終,王母娘娘還發(fā)現(xiàn)了七仙女中少了一個織女,經過拷問得知織女留在了人間,她就派天兵天將,不顧牛郎織女苦苦哀求,硬是把織女帶回了天宮,從此牛郎織女天各一方,相隔千山萬水,永遠不得相見,由于織女想念丈夫和兒女,就天天以淚洗面。后來終于感動了王母娘娘,于是允許牛郎和織女在每年七月七日晚上相見,每當每年的這一天,牛郎就挑著一雙兒女來到天宮相見,這就是傳說中的七月七日七夕節(jié),現(xiàn)在被人們稱為中國的情人節(jié)。

分享的作文 篇3

  小時候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋果,我有一只紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了嗎?”那時我并沒有在意妹妹這句漫不經心的話,更不能領會其中內涵。

  后來上了小學,老師常常對我們講:‘“同學們,你們漸漸地長大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的'“思想”,只是惜惜懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨占,要拿出來與別人共享。于是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在快樂的笑聲中度過。

  我常常和一些好朋友外出玩,習慣各自買許多好吃的東西,一路上互相分著吃,讓我嘗到了不少的美味。

  課余時間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其他同學交換著看。幾天下來,竟讓我看完了十多本書。到現(xiàn)在,我還時;貞浤嵌畏窒碇R的歲月。

  上中學了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼,拉近彼此間的距離,著實給多姿的生活增添不少樂趣。

  細細想來,分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來講卻是收獲。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時,其實你的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠了。

分享的作文 篇4

  分享,就是一種善舉,學會了它,就學會了生活;分享,就是一種思想,思考的同時,也就體會到了快樂。

  比爾·蓋茨曾說:“每一天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”比爾·蓋茨如就是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財富。此時同時,他也得到了世人對他的尊敬。

  有一個養(yǎng)蜂人,每當他去采蜜時,他總會摘幾片葉子,在上方涂上蜂蜜,送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上方的蜜。當他們要把吃干凈的綠葉扔掉時,養(yǎng)蜂人慈愛的對他們說:“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會到了甜蜜會感激你們的!币院,孩子們都主動把葉子扔到羊圈去,有的還會在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的.風景。那一片片葉子給人們一個道理:不要忘記分享任何一片愛的葉子,此時分享就是一種快樂。

  好咖啡要和朋友一齊品嘗,好機會也要和朋友一齊分享。我們務必與其它生命共同分享我們的地球。

  分享學習,我們會覺得學習更加搞笑;分享夢想,我們的生活回因此變得更加美麗;此時分享親情,我們會覺得生活多姿多彩;分享風景,我們會體會到風景的完美;分享憂樂,我們會變的更加樂觀;分享春雨,我們加深了對生命的感悟。

  學會分享吧,它會使你感到無比的快樂!

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