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【精華】分享的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的分享的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
“分享”——一個(gè)多么美麗的詞。當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你把美味與別人分享時(shí)，你就能擁有兩份滿(mǎn)足；當(dāng)你把力量與別人分享時(shí)，你就能多一份力量。讓分享伴隨我們成長(zhǎng)，讓成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)快樂(lè)。
我有一個(gè)跟我關(guān)系很好的表姐，小時(shí)候，她有什么好玩的，好吃的都和我分享。而我小時(shí)候卻非常自私，不管是好玩的東西還是美味的零食，我都不愿意和別人分享，總是留著自己用，自己吃。
記得有一次，我發(fā)高燒，躺在床上一直哭哭啼啼的。后來(lái)，我表姐來(lái)探望我了，她帶來(lái)了我最喜歡的東西和好吃的零食。然后對(duì)我說(shuō)∶“等你好了，我就帶你去玩好玩的，吃好吃的，你一定要快快好起來(lái)，這樣我才能早點(diǎn)帶你去玩哦！”我聽(tīng)了表姐的話(huà)之后，就不哭了，露出了快樂(lè)的笑容。
直到我上了小學(xué)，老師教我們什么是“分享”。老師說(shuō)：“分享是一種美德，是一種快樂(lè)……”我明白了什么是“分享”。此后，我再也不自私自利了。每當(dāng)我有什么好玩的`東西或者好吃的零食，我就第一時(shí)間拿去和表姐分享，那一次，我第一次體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)、分享的幸福。
分享是美麗的，如果每個(gè)人都懂的分享，愿意分享，那么世界將變得更美麗！
分享的作文 篇2
小明，我的同桌，一副水靈靈的大眼睛十分惹人喜愛(ài)。他是我的'同桌，成績(jī)中等，平時(shí)樂(lè)于助人，有許多的好朋友。
這天中午，我們正在上自習(xí)課，小明和我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，他發(fā)現(xiàn)他的橡皮突然不見(jiàn)了。所以，他想向我借一塊橡皮。我心想：我才不借給你呢！這可是我的新橡皮，我自己都還沒(méi)用呢！小明看我一臉的不情愿，也就沒(méi)有再問(wèn)了。
下午語(yǔ)文課上，老師給我們來(lái)了一個(gè)突擊的小測(cè)驗(yàn)。哈哈！小測(cè)驗(yàn)，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，看我的！咦？我的水筆呢？跑哪里去了？我心想：算了，向小明借一塊吧！“小明，你可以借我一支水筆嗎？”可是，話(huà)一出口，我就后悔了，因?yàn)橹形缥覜](méi)借他橡皮，他會(huì)借我嗎？可沒(méi)想到，他竟然借給我了！突然間，我想起了中午的事，于是，我對(duì)他輕聲說(shuō)道：“謝謝！”
“仁”是人與人之間最基本的感情，從這件事就能知道。
分享的作文 篇3
和所有的鄉(xiāng)下老人一樣，奶奶也長(zhǎng)有一頭花白的頭發(fā)，臉上皺紋密布�？墒牵c別的老人不同的是，奶奶卻非常幽默。
我家已經(jīng)多年沒(méi)養(yǎng)雞了，因?yàn)殡u不會(huì)講衛(wèi)生，到處亂方便，很臟，很臭。有一天，我忽然想吃雞蛋了，就問(wèn)奶奶為什么不養(yǎng)幾只雞。奶奶笑著說(shuō)："咱們家有太多雞了，再養(yǎng)就放不下了。"聽(tīng)了這話(huà)，我滿(mǎn)院子地找，可一只雞也找不到。"奶奶，雞在哪里呢?"我走進(jìn)房間好奇地問(wèn)。奶奶指著我身后說(shuō)："瞧，不就在你身邊嗎?"可我在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，可連一個(gè)雞毛都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，她又說(shuō)："在你身后的電話(huà)機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)，甚至你玩的游戲機(jī)，你爸爸媽媽的手機(jī)，這么多的'“機(jī)”，你怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?"原來(lái)是這些"機(jī)"啊，呵呵，虧奶奶想得出來(lái)。
還有一次，奶奶看我讀英語(yǔ)，也來(lái)湊熱鬧，讓我來(lái)充當(dāng)她的英語(yǔ)老師。現(xiàn)在，我來(lái)教她第一個(gè)英語(yǔ)單詞："mouse"--老鼠。奶奶想了想說(shuō)："早死......""不是“早死”!您聽(tīng)清楚點(diǎn)!"我生氣地說(shuō)。奶奶風(fēng)趣地說(shuō)："老鼠，那是害蟲(chóng)，它要破壞莊稼的，當(dāng)然要早死!"我被奶奶弄得哭笑不得。
我奶奶就是這樣一個(gè)人，如果哪天你到我家來(lái)玩，就會(huì)認(rèn)識(shí)她啦!她可喜歡跟小孩子聊天了!
分享的作文 篇4
胖圓臉，寸板頭，一對(duì)濃密的劍眉下有一雙單眼皮的小眼睛，炯炯有神，只要被它盯上一小會(huì)兒，你的小心思立馬就會(huì)被看穿，這個(gè)人就是我的爸爸。
我最崇拜我的爸爸了，他是邊防武警部隊(duì)的一名警官，以前他是犯罪分子的克星，抓到過(guò)許多壞人，獲得了許多金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)�。后�?lái)爸爸受了傷，再也不能去抓壞人了，關(guān)心他的戰(zhàn)友和親人都擔(dān)心他會(huì)從此意志消沉。可他卻表現(xiàn)出了令大家意外的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，他克服傷痛的折磨，用電腦寫(xiě)出了一篇又一篇宣傳部隊(duì)的新聞稿件，發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊雜志上，認(rèn)識(shí)他的人沒(méi)有誰(shuí)不夸贊他。
爸爸平時(shí)和藹可親，總是笑瞇瞇的，每次出門(mén)回來(lái)總會(huì)給鄰居家的`小朋友帶一些好吃的。大家都很喜歡他，每次看到他，小區(qū)里的小朋友總會(huì)大老遠(yuǎn)地就喊起來(lái)：“伯伯好！伯伯好！”爸爸的胖圓臉立刻笑開(kāi)了花，一雙小眼睛都瞇成了一條縫，高興地回應(yīng)他們：“好，好！”
可誰(shuí)能想到這樣的爸爸也會(huì)有生氣的時(shí)候。有一次，我為了早點(diǎn)完成作業(yè)去看課外書(shū)，在預(yù)習(xí)新課時(shí)連字典都沒(méi)查，草草應(yīng)付了事。檢查作業(yè)時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)我把生字音調(diào)寫(xiě)錯(cuò)了一大半，一張俊臉頓時(shí)宛如包公的大黑臉，嚴(yán)厲地把我批評(píng)了一頓。我還從未見(jiàn)過(guò)爸爸如此生氣，嚇得半天不敢說(shuō)話(huà)，爸爸只好把我拉到面前，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你喜歡看火箭發(fā)射，可你知道航天工作者們因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算錯(cuò)誤，就可能導(dǎo)致火箭發(fā)射失敗，給國(guó)家造成數(shù)億元的損失；警察因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽就可能讓真正的犯罪分子逃脫法網(wǎng)，讓無(wú)辜者受罪。你是一名小學(xué)生，必須養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不應(yīng)該馬虎大意！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧地低下了頭。
這就是我的爸爸，我做錯(cuò)事了，他會(huì)批評(píng)我、幫助我認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)并改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我有所進(jìn)步，他也會(huì)毫不吝惜地表?yè)P(yáng)我。他就好像一縷金燦燦的陽(yáng)光，不斷地指引著我成長(zhǎng)的方向。我愛(ài)我的爸爸！
分享的作文 篇5
巧克力是甜的，巧克力是苦的……但這只是它的一層味，真正的甜味，可以讓生活甜蜜苦味可以要生活艱苦。
今天吃完晚飯，我肚子又餓了。按以前的“規(guī)矩”這個(gè)時(shí)間該吃夜宵了。可是，只見(jiàn)媽媽拿來(lái)幾塊巧克力。我打量著它的外衣，上面全都是“外星語(yǔ)”（日文）�？丛谘劾�，想吃在心里。我迫不及待地把巧克力“詐”過(guò)來(lái)。媽媽連忙NO NO，NO個(gè)不停。NO聲引來(lái)了爸爸，看到我在“詐”東西，也好奇了。
媽媽清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們來(lái)一個(gè)找巧克力比賽，誰(shuí)找到幾塊巧克力，就可以吃幾塊�！蔽翌D時(shí)來(lái)了興趣，連忙讓媽媽把巧克力藏起來(lái)，爸爸也擺出了奉陪到底的架勢(shì)。我心想：“哼！想搶過(guò)我，不知道我有‘千里眼’和‘順風(fēng)耳’啊”正當(dāng)我要發(fā)出“連攻”時(shí)，媽媽叫我們，把眼睛閉上。我和爸爸只好“遵旨”了。終于開(kāi)始找了，我始終相信最容易找到的地方，就不會(huì)有。于是，我一會(huì)兒竄到床底，一會(huì)兒翻翻柜子。終于，我在最后一個(gè)床底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似巧克力的“怪東西”。我高興地一抬頭“咚”地一聲撞到了床上。揉揉“心靈受創(chuàng)傷”的腦袋。用力地把那個(gè)“怪東西”拿到手�！肮薄斑恕庇肿驳搅�。終于拿到巧克力了。我的笑聲驚到了爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他們趕到時(shí)，我已經(jīng)掙扎著爬起來(lái)了。“��？”我一看，他們的手上各拿了兩塊巧克力。再看看我手上的一塊巧克力，“勢(shì)力單薄”。不過(guò)，他們又看看我，笑得肚子都疼了。我狠狠地咬了一口巧克力�！鞍�？是苦的。”“哈哈……”我也情悄自愿地笑了�！肮蔽覀円患胰说腵笑聲回蕩在和諧的夜晚中。
巧克力有可能是各種味道的，但巧克力中的生活卻是一種味道，那就是甜味，而且永遠(yuǎn)是。
分享的作文 篇6
分享，像棵蒲公英，隨風(fēng)搖曳，傳播出的，是一棵棵嫩綠的芽?jī)�，是一顆顆真摯無(wú)比的心，分享的種子隨風(fēng)飄去，留下的，是朵純潔的雛菊。那一刻，我真正懂得了分享的真諦。
“下課！”難熬的早讀終于結(jié)束，我這個(gè)典型起床困難戶(hù)打著哈欠，拖著沉重的四肢走出教室�！暗�。蹬。蹬�！彼∨艿轿腋埃H切地問(wèn)：“小馮，你要含羞草的種子嗎？”我抱著打發(fā)時(shí)間的態(tài)度問(wèn)：“有什么用？”她耐心的回答：“含羞草，顧名思義，你一碰它，它就會(huì)收緊葉子，長(zhǎng)大后，可以開(kāi)出紫色的小花，很香哦！你就拿著吧！”我的手被她抓起，一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中，很不起眼。望著她的背影，我有些冷，卻不知被什么融化了似的，甜甜的`，說(shuō)不出感覺(jué)。
過(guò)了幾天，我被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓，十分難受，不知向誰(shuí)傾訴，只有自己生悶氣。她看著我沒(méi)精打采的樣子，問(wèn)：“你怎么了？值日的時(shí)候就看見(jiàn)你沒(méi)精打采的？”她的提問(wèn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像抓住了一棵救命稻草一般，我將一肚子的苦水全倒出來(lái)。
她細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒安慰我，給我出主意，一會(huì)兒一句話(huà)也不說(shuō)，似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來(lái)，分享是這樣美好！既能減輕痛苦，又能將開(kāi)心加倍，望著眼前的女孩，我問(wèn)：“你為什么給我那顆種子？”她笑道：：“因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！”“嗯！�?duì)！我們是朋友，最好的朋友！”我不禁鼻頭酸酸的，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，分享的種子種在我心中，綻放出純潔而美麗的友誼之花，絢麗多姿。
分享，早在我心中扎根，那分享的種子早已發(fā)芽，開(kāi)出紫色的花朵，散發(fā)出陣陣幽香，那是分享的香味，沁人心脾
分享的作文 篇7
分享生命的美麗就是歷練的過(guò)程。
生命是平凡的，因?yàn)槲覜](méi)每個(gè)人都擁有它，然而，擁有者是否會(huì)感到這是上天的恩賜呢？自然界締造了讓萬(wàn)物生生不息的永恒的存在——生命，而且自然界又是公平的，他不會(huì)讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予，他恩賜的生命是需要?dú)v練的。
一個(gè)清爽的.夏日的早晨，我在村間小路悠閑地散步，耳邊響起陣陣婉的蟬鳴聲，抬頭觀賞這一片茂密的樹(shù)林，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上趴著一只尚未蛻皮的蟬，在筆直的樹(shù)干上聲聲的叫著。我不禁走近，清晰地看到它舊殼下的一層新殼，那是他生命蛻變后的形式，漸漸地，它的叫聲更大了，更像了，更亮了，整條幽靜的小路都被這只蟬的叫聲籠上了生命的氣息。我慢慢地靠近它，清晰地看見(jiàn)蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細(xì)縫，如絲般的細(xì)縫，隨著時(shí)間一秒秒的推移，越來(lái)越寬，1毫米，2毫米，5毫米……猛然，蟬停止了鳴叫，小路也隨之陷入了沉靜。微風(fēng)輕吹，伴著久違了的涼意，蟬左右蠕動(dòng)著身體，試圖擺脫舊殼。然而，裂縫還是太小了，蟬似乎力不從心。我想幫它去玩成對(duì)它來(lái)說(shuō)艱難而又無(wú)法逃避的考驗(yàn)，可當(dāng)我的指尖觸碰到那疲憊的身軀時(shí)，又迅速的縮了回來(lái)。不能！我不能分擔(dān)本應(yīng)由它自己完成的任務(wù)，這是生命對(duì)他的歷練，我決不能幫助它在這場(chǎng)考試中作弊！于是，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，蟬靜止在樹(shù)上，一動(dòng)不動(dòng)。我認(rèn)為它放棄了，放棄了答卷，放棄了新生，放棄了蛻變后的美麗。然而，正在這個(gè)念頭在心底萌發(fā)時(shí)，蟬的再度努力徹底否定了我的想法。我看到，它又在震動(dòng)雙翅，發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大，好像將地上平靜地小水洼都震得泛起了道道漣漪。
我他全身都在顫抖，都因?yàn)橛昧Χ杭t。這時(shí)，我的心，我的周身突然涌起了一股暖流�！凹佑汀�！我興奮地喊了起來(lái)，雙手情不自禁的揮舞著。它抽動(dòng)著全身，背部已露出了新殼，接著，又是一陣寂靜……幾分鐘后，一陣輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了得我。成功了！成功了！他終于向生命之神交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
“咔”我用相機(jī)拍下了這一瞬間，我向我的“圍脖”分享了它。分享了這一瞬間。
蟬沐浴著陽(yáng)光，走入了美麗的又一輪回。我興奮地分享了著美麗的動(dòng)人的瞬間。
分享的作文 篇8
分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把歡樂(lè)撒滿(mǎn)人間；分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享，又是一種潤(rùn)滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……
記得小時(shí)候，姥姥曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了！當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了！第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說(shuō)：“我們可以玩玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，不一會(huì)就搶光了�？粗夤獾南鹌つ嗪凶�，我傷心地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門(mén)鈴響了，我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門(mén)，還和來(lái)訪(fǎng)的人說(shuō)了幾句話(huà)，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰(shuí)呢？不一會(huì)兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”
我接過(guò)一看，原來(lái)是一封自制的`道歉卡，我好奇地拆開(kāi)看了看，上面寫(xiě)著幾行醒目的大字：劉正汝，對(duì)不起，我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的，請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語(yǔ)含等。我看后，眼淚又一次流下來(lái)了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢？有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺，吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門(mén)，去找她們。
從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變，一到節(jié)假日，我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒恚业玫搅丝鞓?lè)；因?yàn)榉窒�，我感到了幸福，讓我們一起學(xué)會(huì)分享，去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧！
分享的作文 篇9
有了快樂(lè)要分享，有了痛苦要分擔(dān)。
有的人有了一個(gè)便吃掉它，毫不吝惜自己嘴巴的辛勞；有的人有了一個(gè)蘋(píng)果分開(kāi)兩半，想著和別人分享一塊香甜。結(jié)果，前者的蘋(píng)果完成了打打牙祭的任務(wù)，后者的蘋(píng)果成了友誼的橋梁。如此可見(jiàn)分享是多么重要：一間果園也會(huì)在分享中落成，更甭說(shuō)多了幾個(gè)能分擔(dān)痛苦的.好朋友。
因?yàn)榉窒�，我們分�?dān)。
我和自然分享一片天空：桃花簇簇向天報(bào)春，我也急著用筆傳出春天到來(lái)的消息，我和桃花一起在向天空對(duì)話(huà)——你沒(méi)見(jiàn)我們都仰著頭嗎？荷香陣陣邀著夏姑來(lái)此赴晚宴，我也忙著厚著臉皮思忖如何得以入席，暢談秋姑之故事；青青薺麥如約勸了醉了的紅荷扶著夏姑上天宮，我懇切求著秋姑到此一游，她因憐我?guī)Я它S黃稻椒來(lái)看我，一時(shí)薺麥眼紅也想來(lái)，我應(yīng)了，便月下“群”酌，對(duì)影成三人了；可恨冬姑揀著幾株臘梅也不肯送我，難道我和阿梅沒(méi)有約定？你的宴會(huì)我不去也罷。
都是好姑娘：我心里孤獨(dú)，有春姑娘陪我聊天；我一陣運(yùn)氣不好，倒有了好運(yùn)氣讓夏姑娘勸我“世俗功名皆可拋”。一時(shí)難過(guò)了，有翠翠青煙安慰我；一時(shí)痛苦，有田田素梅憐惜我；一時(shí)被紛繁學(xué)業(yè)惱得“唇焦口燥”時(shí)，涼涼云骨朵兒讓我知道愁腸應(yīng)向九天上拋。我何德何能？只要醒著贊著自然的美好，那么醉后就能得到自然的擁抱了？我想只是我們?cè)诜窒碇虼艘簿筒唤橐夥謸?dān)了吧。畢竟，有一句話(huà)說(shuō)：“你有什么不開(kāi)心的，說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心一下。”雖然言語(yǔ)幽默諧皮，倒也近乎一自然之理——分享是分擔(dān)的基礎(chǔ)了。
分擔(dān)對(duì)分享就沒(méi)有能動(dòng)的反作用了嗎？辯證法催促我大聲疾呼：“分擔(dān)讓分享更長(zhǎng)久！”
不必套舉名人一百例子，抄襲論文成千篇了。我想拿生活為例：母親為我們分擔(dān)生活、學(xué)習(xí)的白發(fā)，我們才更長(zhǎng)久地和母親分享激烈的青春期的討論；同桌為你不停犧牲，分擔(dān)著“青春試驗(yàn)品”的痛苦，才能有機(jī)會(huì)聽(tīng)你日后的平步青云，分享著你那時(shí)的得意暢快了（已到此地步了嗎？）；我們也因分擔(dān)了一些，才有更多的可能去分享了，這和筆墨分擔(dān)失去的痛苦，才有機(jī)會(huì)和我們分享一篇成文的快樂(lè)不是一樣嗎？萬(wàn)物也有“因損之而益”的可能。
因?yàn)轱L(fēng)雨的分擔(dān)，我們才有陽(yáng)光的分享；也因?yàn)榉窒黻?yáng)光，天空、大地、學(xué)堂才允許我們分擔(dān)風(fēng)雨吧。
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