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父愛(ài)作文400字

時(shí)間:2021-08-16 17:32:46 父愛(ài) 我要投稿

精選父愛(ài)作文400字

  父愛(ài)深深

精選父愛(ài)作文400字

  也許,你不知道父親有多愛(ài)你,多在乎你。

  也許,你不知道父親的生日是什么時(shí)候?

  也許……

  從小,我跟著外婆長(zhǎng)大。看著別人牽著爸爸媽媽的手去散步時(shí),而我卻只可以依偎在外婆的懷里,我多么希望我可以牽著他們的手去散步?梢荒甓紱](méi)見(jiàn)幾次面,這簡(jiǎn)直是妄想。我開始怨恨我爸,為什么他不來(lái)看我一眼,哪怕只是一次!我像是被拋棄的孩子,常常撲在外婆的懷里哭著。而外婆只是輕輕地?fù)崦业念^。作文

  該讀書了,卻是該離開外婆的時(shí)候了。上學(xué)了他們?nèi)圆辉谖业纳磉,讓我心里產(chǎn)生反叛的心理。我考得好,恨不得像別的孩子一樣在爸爸的懷里撒嬌,可是他對(duì)我的成績(jī)漠不關(guān)心。我考得比平時(shí)差了一點(diǎn),卻動(dòng)起了鞭子打我。我恨我爸,我開始變壞,因?yàn)橹挥羞@樣,他才會(huì)更加關(guān)心我一點(diǎn)。

  ……作文

  然而,我長(zhǎng)大了,卻一直不知道爸爸究竟有多愛(ài)我。

  在去年穿過(guò)的衣服中,發(fā)現(xiàn)有20元錢。

  在回家的路上,一個(gè)高大的身影默默地跟在背后。

  這一切一切,我竟然一點(diǎn)也不知道。

  看見(jiàn)那一絲絲銀發(fā),看見(jiàn)那一條條皺紋,看見(jiàn)那衰老的樣子,我才知道一直我都沒(méi)盡過(guò)孝心,父愛(ài)卻一直環(huán)繞在我的身邊。

  父愛(ài)深深……

  父愛(ài)深深

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

  擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛(ài)也是幸福的。

  沒(méi)有歷史史實(shí)的感人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),父愛(ài)深深無(wú)語(yǔ),洗去鉛華雕飾,留下清新自然,是彷徨無(wú)依的心靈最溫暖的港灣。作文

  父愛(ài)如山,深沉而穩(wěn)重

  父愛(ài)是剛強(qiáng)和自信的化身。作文

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

  擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有父愛(ài)也是幸福的。

  為男人的一生,是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子,后半生父親是兒子的影子。

  父愛(ài)是大山肩負(fù)萬(wàn)鈞重量背擋千層風(fēng)浪。

  父愛(ài)是人類一切感情中的至情——也是人類得以存活的搖籃。

  父愛(ài)深深

  爸爸明天就要走拉,去打工,為了我的學(xué)費(fèi)。

  看著爸爸默默地收拾行李,我的心里涌起了幾絲酸楚。這幾年,爸爸為了供我上學(xué),本來(lái)消瘦的身體變得更為虛弱了,臉上的皺紋也一天一天整加,但他在我面前總是不愿表露出來(lái),我知道爸爸是為了我。

  爸爸雖識(shí)字不多,但他決不放松我的學(xué)習(xí)。上小學(xué)時(shí),爸爸對(duì)數(shù)學(xué)還算精通。可是到初中以后,爸爸漸漸不檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)了。我暗自高興,心想,這下可以放松放松了。突然,有一天,爸爸做的事情讓我吃了一驚。那天,我正在作一道全等三角形題,爸爸目不轉(zhuǎn)睛的看著,我草草寫完想出去玩一會(huì)兒,那知爸爸一手把我按住說(shuō):“你在仔細(xì)檢查檢查!

  “哎呀檢查什么,不就是三個(gè)等號(hào)了事嘛?再說(shuō),你又不懂!蔽覞M不在乎的說(shuō)。爸爸臉色沉下來(lái)。但仍然和藹的說(shuō):“如果沒(méi)有弄錯(cuò)的話,兩角夾一邊才叫‘ASA’對(duì)嗎?而你這不是一邊夾在兩角中,為什么寫‘ASA’呢?”爸爸的話讓我目瞪口呆,半響,我才小心翼翼的問(wèn)了一句:“你從那里學(xué)來(lái)的?”爸爸似乎有點(diǎn)不只所錯(cuò)的說(shuō):“我突然想起來(lái)得。”后來(lái),我從媽媽的口中得知,爸爸為了能陪我一起作作業(yè),晚上收工回來(lái)就翻我的書看。聽到這里,我的眼睛有些濕潤(rùn)了,爸爸每天都很忙,只有五六個(gè)小時(shí),現(xiàn)在還要陪我看書、做作業(yè),難怪最近幾天爸爸頭老是暈?zāi)亍W魑?/p>

  再這里,我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我讀懂了您的心!”

  父愛(ài)深深

  我有一個(gè)好爸爸,爸爸非常愛(ài)我。別看平時(shí)爸爸對(duì)我兇巴巴的,可心里是多么的愛(ài)我呀!爸爸再兇,我也一點(diǎn)也不害怕,有時(shí)侯我還會(huì)覺(jué)的爸爸很溫柔。

  記得我小時(shí)候,我做錯(cuò)了事,生氣的媽媽在說(shuō)我。當(dāng)時(shí),我很傷心,傷心的眼淚都流出來(lái)了。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“看你說(shuō)的孩子,孩子都哭了,知道自己錯(cuò)了,也就夠了!眿寢屢灿X(jué)的這話有道理,才放過(guò)我?墒,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。爸爸心平氣和地說(shuō):“媽媽愛(ài)你才管你,如果媽媽不管你,你不就成野孩子啦!”我想:爸爸說(shuō)的也有道理。我開心地向爸爸笑了一下。

  周日晚上,我正在加班補(bǔ)作業(yè)。由于我貪玩,沒(méi)有在周六日提前完成作業(yè),只能現(xiàn)在補(bǔ)。都以經(jīng)十一點(diǎn)多了,我感到非常的困,可又想起著一大堆作業(yè),又開始拼命的寫。這時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么又沒(méi)完成作業(yè)呀?快寫,寫完了好睡覺(jué)!蔽艺f(shuō):“我太困,不想寫了!卑职终f(shuō):“我陪你寫吧!”我高興說(shuō):“好!卑职蛛y得陪我寫,平時(shí)他早就睡了。可今天居然陪我一起寫作業(yè),他真是一個(gè)趁職的好爸爸。

  父愛(ài)深深

  春天到了,大地到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。然而,身著灰衣的烏云姑娘卻炫耀著身姿翩翩起舞。少頃,溫柔細(xì)膩的春雨飄然而下……

  我孤獨(dú)的漫步在校園的羊腸小道上,一幕幕的往事浮現(xiàn)在眼前……

  深沉的父愛(ài)支撐著復(fù)讀的勇氣,是的,是爸爸的那一句話讓我重新選擇了學(xué)業(yè)之路,但是,現(xiàn)在我的成績(jī)還是很差很差。也許在別人眼中我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,可這畢竟是第二次上初二了。

  我很孤獨(dú),因?yàn)閯e人都不曾了解我的憂傷,他們只會(huì)背后說(shuō)我的閑話,雪上加霜,把孤獨(dú)的心靈關(guān)在不透風(fēng)的小屋里。作文

  我真的很想放棄學(xué)業(yè),另尋人生出路,三百六十行,行行出狀元嘛?墒沁@是爸爸的要求,爸爸沒(méi)有考上大學(xué),因此,他將希望全部寄托在我的身上,希望我能完成他的心愿。父命難違,我必須堅(jiān)持到底。爸爸他太愛(ài)我了,他關(guān)心我勝過(guò)關(guān)心他自己,但他尤其關(guān)心我的學(xué)業(yè)。

  細(xì)雨中,我的心情很復(fù)雜。忽然,雨幕中出現(xiàn)了一對(duì)父子的身影,一位慈詳?shù)陌职烛T著自行車送自己的孩子上學(xué)來(lái)了,孩子的身上是干的,而爸爸的頭發(fā)卻濕漉漉的。一股暖流,瞬間涌上心頭,我感到很幸福,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)這么疼愛(ài)我的爸爸。作文

  靜下心來(lái)仔細(xì)想一想,在周圍的世界里,也有許多愛(ài)我關(guān)心我的人,父母、祖父母、兄長(zhǎng)等等,我不是也很幸福嗎?

  “叮鈐鈐……”上課的鈴聲響起了,我邁著輕松堅(jiān)定的步伐走進(jìn)教室,因?yàn)槲液苄腋!!昂髞?lái)者居上……”爸爸的話回蕩在我的耳邊。

  父愛(ài)深深深幾許

  “幼小時(shí)坐在肩膀上玩耍。心中的山,那樣高大。”每當(dāng)聽到《父愛(ài)如山》這首歌,每當(dāng)看到朱自清寫的《背影》,我就會(huì)感動(dòng)的流淚,為父愛(ài)而感動(dòng)為父愛(ài)而流淚。

  誰(shuí)的關(guān)心,比媽媽更深,無(wú)言的去愛(ài),耐心體貼力行,那就是爸爸。

  我的爸爸高個(gè)子,皮膚有點(diǎn)黑。一張國(guó)字臉上長(zhǎng)著一對(duì)粗眉毛,小眼睛;大大的鼻子,一張不大不小的嘴巴,身子非常強(qiáng)壯。

  令我感動(dòng)的是前年暑假的一天。當(dāng)天,我要學(xué)自行車,可惜媽媽力氣不大,跑得又不如我騎得快,我一不注意,“啪”的摔倒,媽媽扶不住自行車,只好眼睜睜看著我摔倒。作文

  終于今天,爸爸騰出了時(shí)間,陪我一起練自行車。我在跑道上搖搖晃晃,慢悠悠的騎著,爸爸跟著我跑,不一會(huì)便汗流滿面了,我心疼地說(shuō):“爸爸,你休息一會(huì)吧,我自己能……”話還沒(méi)說(shuō)完,我一沒(méi)立穩(wěn),馬上要摔倒了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸一個(gè)閃電速度沖過(guò)來(lái)扶住我還自責(zé)地說(shuō):“你看我都分心了,真是的!”我鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)了。

  爸爸看我騎了一會(huì),滿頭大汗了,就對(duì)我說(shuō):“先休息一會(huì),我給你買冰棍!辈灰粫(huì),吃著冰糕,我涼快多了,而爸爸仍然汗如雨下,我把冰糕給爸爸,爸爸說(shuō):“我不吃!”我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。吃完后,我騎上自行車,沒(méi)穩(wěn)好把,馬上就要倒了。爸爸立馬把腿伸了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有摔倒,而是趴在了爸爸的腿上?钠屏似さ陌职郑鑫移饋(lái),問(wèn)我疼嗎,我的淚嘩的一下子流了下來(lái),感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),父愛(ài)的形狀,完整地閃著光,F(xiàn)在的我,不再害怕,因?yàn)橛邪职值膼?ài),撫慰我幼小的心靈。作文

  父愛(ài)留心里,永不開口,勞碌一生只想讓一家笑口常開。

  深深地父愛(ài)

  媽媽離我而去,不知道是因?yàn)槭裁炊x開我,我不知道為什么特別傷心。我只好和爸爸相依為命。

  每天放學(xué)回家,我總是看到爸爸忙碌的身影。他在廚房里忙東忙西,我有時(shí)也去幫忙。日復(fù)一日。這也成為了一道永恒不變的風(fēng)景。這風(fēng)景象勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去,而這一切已經(jīng)映入了眼簾,甚至想一塊巨大無(wú)比的石頭壓在我的心底,當(dāng)我沉侵在這一切之中的時(shí)候,爸爸便招呼我吃飯,吃飯時(shí),我喜歡吃的東西老爸讓著我,而我一點(diǎn)也沒(méi)有去感受爸爸對(duì)我的愛(ài)。作文

  失去時(shí)才知珍惜,在平常的日子中,我并不感激我的爸爸,然而當(dāng)我和他的同事一起去北川抗震救災(zāi),我才感覺(jué)到爸爸在家的日子里是多么的珍貴呀!我不會(huì)做飯,又不想每天去小吃攤吃東西,日子過(guò)得好難!

  爸爸給予我的愛(ài)是無(wú)微不至的,是博大的、深沉的。他總是把這種愛(ài)寄托在一件件細(xì)小的事中,是那么地不容易被察覺(jué),因此被我常常忽略了。作文

  現(xiàn)在,我終于明白了,這是一種至高無(wú)上的愛(ài),是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),更是一種刻骨銘心的愛(ài)。

  爸爸我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您,爸爸”。

  這就是父愛(ài)讀了《傅雷家書》有感

  《傅雷家書》是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。

  整整三天,我一直沉浸在這本書中。不是這本書的語(yǔ)言有多么精彩,也不是這本書的情節(jié)有多么動(dòng)人,而是這本書的濃濃父愛(ài)深深地吸引了我。其實(shí)剛開始時(shí),我并不覺(jué)得這本書多有意思,看著沒(méi)趣。可當(dāng)我將我的這番感想告訴給了正在打工的姐姐時(shí),我姐很是惱火,她先狠狠地訓(xùn)我一頓,在語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我開導(dǎo)。當(dāng)我的心靈雪峰被她的那輪暖暖太陽(yáng)融化時(shí),我再看這本書時(shí),我驟然才發(fā)現(xiàn)我以前那缺少遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的經(jīng)歷的精神麻木。一封封書信,最短的一兩百字,最長(zhǎng)的七千多字,但是無(wú)論長(zhǎng)短,每封信中都能透露出作為父親對(duì)孩子的期盼與熱愛(ài)。

  傅雷給大兒子傅聰?shù)囊环夥庑,讓我深刻體會(huì)到“多年父子成兄弟”這句諺語(yǔ)的涵義。一封封書信傳遞的不僅僅是單純的噓寒問(wèn)暖,還有作為父親的職責(zé)。正如傅雷所說(shuō)的那樣,他給兒子寫的信有好幾種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷并不把兒子看作“天真的孩子”,他把傅聰看作成自己討論學(xué)術(shù)的對(duì)象,甚至可以說(shuō)是位“知己”總是會(huì)與其討論書籍、樂(lè)譜、學(xué)術(shù)、技巧、作家的品質(zhì)等等問(wèn)題及感想,所以常常會(huì)與傅聰產(chǎn)生看法的分歧。但傅雷也會(huì)把自己作為“長(zhǎng)者”,以自己的經(jīng)驗(yàn),時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著傅聰種種事情。傅聰在他的引導(dǎo)下,也成為一位成功的著名鋼琴大師。

  傅雷給小兒子傅敏的書信雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如給傅聰?shù)亩,寥寥三四封卻也給予著深沉的父愛(ài)。當(dāng)傅敏這位“嬌嫩”的初出茅廬的小生在刻苦的環(huán)境中工作時(shí),父親的開導(dǎo)與鼓勵(lì)最終使他逐漸走出困擾。傅敏能夠在北京第一女中這種名校成為一名英語(yǔ)特級(jí)教師。我想父親傅雷的那幾封書信的功勞是必不可少的!作文

  傅雷在給媳婦彌拉的信里,包含了對(duì)凌霄的思念,包含了對(duì)傅聰?shù)膿?dān)憂,以及對(duì)彌拉的開導(dǎo)。傅雷在給彌拉的信里并沒(méi)有過(guò)訓(xùn)詞,而是如慈父般的耐心的語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。傅雷給予彌拉足夠的信心與支持,使彌拉能夠平衡自己整個(gè)家庭。

  當(dāng)看完這本書時(shí),我感慨頗深,聯(lián)想到了我的父親。其實(shí)我的父親也是這般慈愛(ài)的!我與父親近些年來(lái)似乎也如“多年父子成兄弟”般,有過(guò)矛盾,但也可談得來(lái),似乎比以前少了許多隔閡。作為“教子篇”的《傅雷家書》其實(shí)也詮釋了父愛(ài)的真理。父愛(ài)在此書中如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之純真、質(zhì)樸,真是令人動(dòng)容啊!作文

  父愛(ài)濃如血水,父愛(ài)高如俊山,父愛(ài)深如桑海,父愛(ài)大如宇宙,父愛(ài)隱如輕風(fēng)——這就是父愛(ài)!

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