奉獻作文父愛,奉獻父愛作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的奉獻作文父愛,奉獻父愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我從小就是在一片關(guān)愛中長大的，或者這就是長輩對晚輩的愛。我要玩，他們就讓我玩，陪我一起玩；要看電視，他們就讓我看喜歡的節(jié)目；而他們要我做的事，“按時完成功課”、“加強課外閱讀”、“做數(shù)奧題”……我總是“難從命”。

　　而現(xiàn)在我長大了，是高年級的學(xué)生了，我總是按自己喜歡的方法去做，想怎么做就怎么做，聽不慣父親的指點，還看不慣父親的行為，有時也妄加指責(zé)，父親總是慈祥地對待我。我就快升到初中了，課業(yè)較繁重，單完成作業(yè)就要拖到準點才做，九、十點才完成功課，對此父親常常抱怨我不抓緊時間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè)，一次寫著寫著，太晚了，竟伏在桌上。父親叫醒我并狠狠的批評：“你這樣怎么能行呢！我就不信你明天還有精神聽講。

　　平時不抓緊時間到晚上才用功有什么用！講你多少次，就是不聽！”說完，一點也不同情我，并給了我一個耳光走出我的房間把門一摔，好響的聲音。我立即關(guān)了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業(yè)，我這樣做有什么錯的？只是拖拉點，有錯嗎？能怪我嗎？”這個耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺得父親太不近人情了。

　　父親不再與我說話，我也不理他，還時常用敵視的眼光。我為此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺得我沒錯。一天，我在寫字臺上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學(xué)，身體怎么撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點時間呀。愛你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動搖我的意志了。

　　我寫了封回信：爸，我不是存心要氣你，以前的'事是我不對，那樣對待你是我不好�？赡阋�理解我。別人的孩子抓緊時間完成作業(yè)后，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開始，我終于體會到了父愛的偉大。我真想對父親說：“爸爸，我錯了！”兩封信后，我和父親碰面卻不知該說什么話了。

　　他對我說：“吃飯！”我分明聽見我答應(yīng)了，“嗯！”他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認為是對的，你就去做吧！我已經(jīng)深深地感到父親對我的愛、對我的用意。在愛的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書，漂漂亮亮的“打”好升中的這場戰(zhàn)，來報答父親的愛。