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【精品】父愛作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的父愛作文6篇,歡迎大家分享。
父愛作文 篇1
最近我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》從中感受到文中的父親為
了對(duì)兒子阿曼達(dá)的`承諾;不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起!用雙手挖了38小時(shí)營(yíng)救出了兒子,及另外14個(gè)同學(xué),文中的兒子阿曼達(dá)在廢墟中,始終堅(jiān)信著爸爸對(duì)自己的承諾,并把安全給他人,把危險(xiǎn)留給自己。這對(duì)了不起的父與子深深的感動(dòng)了我,這也使我對(duì)父愛產(chǎn)生了更深的理解。
父親的愛像一杯咖啡一樣先苦后甜;父親的愛像春天的雨露一樣清甜;父親的愛像天一樣寬闊,父親的愛像…………最珍貴的愛————父愛!
父愛作文 篇2
我曾讀過許許多多有關(guān)母愛的書,文中說母愛是這個(gè)世上最最神圣的,而寫父愛的文章卻很少很少,這也難怪,在生活中,父親扮演的大多是嚴(yán)肅、冷漠的角色,我爸也是這樣。
我爸爸在我眼里是個(gè)不茍言笑的人,平日里,我和他談話從來不超過三句,我有什么事都只找媽媽,我覺得媽媽最愛我,和我最親近,可是,有那么一件事,卻讓我對(duì)父親的'看法有了轉(zhuǎn)變。
在生活中,我和許多同學(xué)一樣,有懶這個(gè)壞毛病,不喜歡動(dòng)腦筋。有一次,放學(xué)回家后我和以往一樣拿出老師安排的作業(yè)準(zhǔn)備做,可是,那天由于我上課不認(rèn)真聽講,滿紙的作業(yè)根本不知道該從哪里下手,說真的,我真的想丟開課本,不做這作業(yè),可是,完不成作業(yè)的后果你懂的,沒辦法,我只能硬著頭皮提起筆。突然,我心生一計(jì),可以求助手機(jī)“作業(yè)幫”啊。我滿心歡喜,拿出手機(jī)照一照,抄一抄,很快就完成了作業(yè),最后,我把作業(yè)交給爸爸,請(qǐng)他簽字。見我完成得如此快,爸爸還夸我不錯(cuò),有效率,我暗暗沾沾自喜,可沒過幾分鐘,爸爸的臉色就變了,他瞪著我問:“這些作業(yè)真的是你完成的!蔽倚奶摰攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸沒說什么,而是指著一道題對(duì)我說:“你把這道題的解題思路給我說說!笨粗钢念},我最終低下了頭,紅著臉承認(rèn)了抄答案的事實(shí)。
爸爸大發(fā)雷霆,厲聲對(duì)我說:“明天,你不用去上學(xué)了,你在浪費(fèi)我的錢……”一旁的媽媽聽到后,走過來勸父親,“孩子還小,有什么的你好好說,別嚇著他……”爸爸更火了,大聲對(duì)媽媽說:“就是你,老是寵著他,你看看他都成什么樣子了。”隨后,爸爸和媽媽吵了起來,家里開始“大鬧天宮”。
看到爸爸媽媽吵得不可開交,我跑進(jìn)房間,蒙上被子大哭了起來,哭完后,我站在爸爸的角度上想了許多,確實(shí),爸爸是對(duì)的,錯(cuò)的人是我。最終,我向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,把手機(jī)中的“作業(yè)幫”卸載了,將手機(jī)交給媽媽保管。
那天,我終于明白了爸爸是愛我的,只是平日里他不善于表達(dá)而已,那天,我終于讀懂了父親,讀懂了父愛!
父愛作文 篇3
暑假里的最后一天,我的作業(yè)還沒有做完,我很著急。
爸爸走了過來,看了看我的作業(yè),說:“那你趕緊做呀,你不做干著急有什么用?”我算了算,還有兩個(gè)PPT、三篇作文,而且現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了,我什么時(shí)候能寫完呀?我心想:今天又要熬夜了。
我喝了杯茶后,繼續(xù)開始寫作業(yè),我選擇了先寫作文。我馬虎一寫,嘿,不到半個(gè)小時(shí),我就寫完了一篇,我寫起了第二篇作文?墒窃谖业诙魑倪沒寫完時(shí),爸爸走了過來,拿起我的第一篇作文一看,竟然直接撕得粉碎!緊接著,就是一陣咆哮:“這寫的是什么作文?你看看,字寫得這么丑,文章還這么短,你想不想寫了?想寫就好好寫,不要趕火車!”我一下子被爸爸嚇傻了,但又不敢違抗爸爸的命令。
終于寫第三篇作文了,我叫爸爸幫我打進(jìn)電腦,發(fā)給老師。
開始做PPT,現(xiàn)在已經(jīng)晚上11:00了。雖然我喝了點(diǎn)茶,但還是弄著弄著就睡著了。
第二天早上,我也沒想起來要干什么,直接去了學(xué)校。到了教室后,老師把我叫到了辦公室里,我突然想起PPT還沒做,以為老師要批評(píng)我,可老師卻說:“你這次作文寫得非常好,比以往寫的作文都要好。你看!”我看了一遍,驚奇地發(fā)現(xiàn),文章里有近50處被修改過的.地方!而且文章的水平也提高了一大半,我知道,這是爸爸的杰作。
我睡著了,爸爸還在忙我的事,不知道他是幾點(diǎn)睡的!怪不得早上起來,沒有看到爸爸的身影,原來他在補(bǔ)覺。雖然有時(shí)我經(jīng)常生爸爸的氣,覺得他太煩,管我太嚴(yán)……但是,真的,父愛,往往總在我們看不到的地方。
父愛作文 篇4
我的爸爸看上去很隨和,卻對(duì)我要求很嚴(yán)格。他特別希望我能成為活潑開朗、自律上進(jìn)的好孩子。假如我有什么事情沒做好,他會(huì)包容我的?扇绻@樣的錯(cuò)誤反復(fù)出現(xiàn),他的臉色就會(huì)風(fēng)云突變。
我就曾經(jīng)挑戰(zhàn)過爸爸的底線,沒想到,他立即用他那雙可怕的小眼睛死死地瞪著我,令我十分害怕。只那么一次,從此,我再也不敢犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
爸爸從不磨嘰嘮叨,總是用實(shí)際行動(dòng)影響我。不過,有這樣一位喜歡保持沉默的爸爸,也能幫助我培養(yǎng)好品質(zhì)和自立能力。比如,我會(huì)主動(dòng)為家人做飯、打掃房間;遇到事情時(shí),我會(huì)表現(xiàn)出特別獨(dú)立和勇敢等。
還記得我剛上二年級(jí)的`時(shí)候,語文學(xué)得不算太好。為此,我經(jīng)常被老師批評(píng)。爸爸為了能夠協(xié)助我提升語文成績(jī),他用業(yè)余時(shí)間自學(xué),然后再不厭其煩地給我講解難題,有時(shí)會(huì)一直講到深夜。一想到爸爸白天上班已經(jīng)很辛苦了,還要熬夜幫我補(bǔ)習(xí),我的心里就不是滋味兒。盡管我學(xué)得很吃力,但我還是專心聽爸爸講解。遇到爸爸也講解不了的題時(shí),我就會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教。終于,功夫不負(fù)有心人,我的語文成績(jī)開始明顯上升了。
那天,我跟爸爸剛游完泳出來,烏云就低低壓下來,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨?耧L(fēng)吹得花枝亂擺,我也在風(fēng)雨中直哆嗦。爸爸趕忙脫下他的外套包裹在我的身上,一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。爸爸頂著雨把我塞進(jìn)車?yán),全程沒有說一句話?粗淮┝艘患股赖乃腋械教貏e心疼。
什么都不說,只是默默地去做。爸爸選擇沉默,體現(xiàn)的卻是最偉大的父愛!
父愛作文 篇5
父愛是什么樣的呢?有人說:“父愛就是你要什么,他就給你什么!庇钟腥苏f:“父愛是他給你一個(gè)禮物,給你做一頓飯。”但我說:“父愛是無處不在的,雖然你看不見他,但他依然存在!
那一天,我和同學(xué)們一起玩。大家都很開心,只有我悶悶不樂。大家見狀就都跑過來問我怎么了?我也沒什么顧忌,就和他們傾訴了起來:“我的爸爸平常不怎么理我,在我眼里他不怎么關(guān)心我,可媽媽卻說,你又不是你爸爸你怎么知道他在想什么。”大家也都傾訴了起來,有說爸爸經(jīng)常罵他,也有說爸爸經(jīng)常教育他。但卻有一個(gè)人他什么也不說,我想:他爸爸一定很愛他吧!過了一會(huì)兒,大家都散開了,我們又繼續(xù)玩起了游戲。
這個(gè)游戲需奔跑,有點(diǎn)兒磨皮擦傷很正常。所以大家也都不在意,除了那個(gè)不說話的人,他應(yīng)該很珍惜自己。我想:他是不是覺得他如果摔傷了,他的`父親會(huì)很擔(dān)心,所以才跑這么慢,都快要被追上了,也不加快速度。
那時(shí)候我也不知道我在想什么,在看什么,就在那剎那間我就摔倒在地,鮮血直流。我明明不想哭的,可是看到父親迎面走來,不知為何我就大哭起來。父親看到了一點(diǎn)兒也不著急,只是從他的公務(wù)包里掏出一片創(chuàng)可貼并對(duì)我說:“這么大了,這點(diǎn)兒小傷算什么?”說完他便走了。我頓時(shí)覺得我對(duì)父愛的遐想都在這一瞬間幻滅了。那個(gè)同學(xué)看我如此絕望便和我說:“不要那么沮喪,你的父親肯定關(guān)心你,你信不信他在拐角處肯定會(huì)回頭看一下你。”
果然,他在拐角處看了我一眼,就是那一眼讓我心頭一熱,剛剛那支離破碎的希望又組建了起來。原來我一直苦苦尋找的父愛,一直圍繞在我身邊。
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