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父愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-03-10 10:39:24 父愛(ài) 我要投稿

父愛(ài)的作文(通用3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的父愛(ài)的作文3篇,歡迎大家分享。

父愛(ài)的作文(通用3篇)

父愛(ài)的作文 篇1

  父親,多么熟悉,多么親切,多么令人敬重的稱(chēng)呼,他不僅給予了我們生命。更給予了我人格與靈魂。

  我的父親腦袋大大的,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁高高的,身材偏矮,而且很胖,腿稍短,雖然不夠帥氣,但我卻十分喜歡爸爸,我通常會(huì)親切的叫他“大頭爸爸”。

  記得有一次我發(fā)高燒,那幾天我還在老師家補(bǔ)習(xí),那時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了,他已經(jīng)快睡覺(jué)了,爸爸得知我生病后,趕緊來(lái)接我,領(lǐng)我去診所打針,我量完體溫三十八點(diǎn)二度可把他著急壞了,醫(yī)生給我開(kāi)藥準(zhǔn)備給我打針,打完針后我喊肚子餓了,他又去超市給我買(mǎi)的水、面包、AD鈣奶……等他回來(lái)的時(shí)候,我正躺著,他便給我蓋上被子,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)睡,便拿了一瓶水給我,說(shuō):“渴了吧,喝水。”他扶我起來(lái),把瓶蓋擰開(kāi),讓我喝水,等我喝完后,他開(kāi)始跟我聊天。因?yàn)樗挛覜](méi)意思,就這樣,他陪我從第一瓶要到第三瓶藥,從九點(diǎn)半到十點(diǎn)半。直到十點(diǎn)四十,我早已沉沉入睡,他才抱著我從診所里走出來(lái),又一步一步地把我抱上樓,再加上爸爸和我都非常胖,可想而知,爸爸把我抱上樓得累成什么樣兒啊。

  還有一件事讓我終身難忘。那是一個(gè)下著暴雨的天氣。早晨還風(fēng)和日麗的,我和爸爸出門(mén)前一向從來(lái)都不看天氣預(yù)報(bào)的,爸爸一如既往的把我送到學(xué)校,中午到了,我在操場(chǎng)上玩得正歡,只見(jiàn)天空中烏云密布,雷聲滾滾,豆大的`雨珠匆匆而至,廣播讓所有同學(xué)都回到教室,暴雨不停地下著,很快就放學(xué)了,我們走出學(xué)校的時(shí)候,我正準(zhǔn)備跑到爸爸車(chē)那去,只聽(tīng)一聲熟悉的呼喚:“高源闊!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是爸爸!我飛快得跑到他身邊,可是他也沒(méi)帶傘,他是怎么過(guò)來(lái)的呢?不等我再做思考,只見(jiàn)一件厚厚的外衣披在我身上,我抬頭望著他,只見(jiàn)他的衣服已被雨水浸透,他撫摸著我的頭,拉著我向車(chē)的方向跑,學(xué)校離車(chē)的距離很遠(yuǎn),我披著大衣滴雨未沾,而爸爸全身已經(jīng)被大雨浸透了……到家后,才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)發(fā)高燒了……

  這就是偉大的父親,他的一舉一動(dòng)都是愛(ài)我的,這讓我想起了書(shū)上的一句話(huà):恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踮腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一碗生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí);父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。

父愛(ài)的作文 篇2

  如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,那么父愛(ài)必是那浩瀚大海,他們一起,為我撐起了一片成長(zhǎng)的天空。

  記得有一次,當(dāng)我看到別人都為騎自行車(chē),非常羨慕,執(zhí)意要爸爸教我騎自行車(chē),于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,在空無(wú)一人的籃球場(chǎng)上爸爸教我怎樣騎兩輪自行車(chē)。

  剛跨上自行車(chē),我十分害怕,一會(huì)兒斜一會(huì)兒歪。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心一慌,我就從自行車(chē)上跳下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想學(xué)了,太難了!卑职职咽执钤谖壹缟,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,總會(huì)有成功的一刻!甭(tīng)了爸爸的批評(píng),我暗暗下了決心:“我一定能行的!

  我又鼓起勇氣蹬上了自行車(chē),爸爸幫我扶住了,自行車(chē)也開(kāi)始變得聽(tīng)話(huà)了,我終于體會(huì)到騎著騎著就尾架。每次當(dāng)我快要摔倒的時(shí)候,一雙大手總是及時(shí)的幫我扶住車(chē)身,抬起頭,總能看到爸爸那張鼓勵(lì)的'笑臉。

  漸漸的,在爸爸的幫助下,我的膽子變得越來(lái)越大,當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),不知什么時(shí)候,爸爸竟已悄悄地松了手,就這樣,爸爸一次次的及時(shí)伸手和適時(shí)放手,讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),也教會(huì)了我成長(zhǎng)路上的很多道理!

  父愛(ài)就是那雙搭在我肩上的大手!

父愛(ài)的作文 篇3

  都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,細(xì)致入微的。前蘇聯(lián)作家高爾基曾寫(xiě)過(guò)《母親》一文,許多人都會(huì)唱《世上只有媽媽好》!澳赣H”一詞早已成為愛(ài)護(hù)、愛(ài)戴的代名詞。今天,我要說(shuō)的不是母愛(ài),而是另一種更為深刻,但從不張揚(yáng)的博大之愛(ài)——父愛(ài)。

  父親,一提到這個(gè)名字,大多數(shù)人腦子里就會(huì)蹦出兩個(gè)詞,嚴(yán)厲,冷淡。在人們心目中父親教育子女的唯一方法就是打。父親的臉上很少出現(xiàn)歡樂(lè)的笑容,嚴(yán)肅的陰云總是籠罩著他的臉龐。

  其實(shí),父愛(ài)是一種特別的愛(ài),是一種不善于表達(dá)的愛(ài)。父親不會(huì)像母親那樣將愛(ài)寫(xiě)在臉上,他將永遠(yuǎn)將那份高于一切的愛(ài)藏在心底。下面,我就為大家舉例以下幾個(gè)我捕捉到的父親的“內(nèi)在愛(ài)”。

  有一段時(shí)間,我變得非常懶惰,放學(xué)回家后,不是先寫(xiě)作業(yè),而是先痛痛快快地玩一會(huì)兒,看看電視,吃吃零食,一直磨蹭到爸爸媽媽下班才停止。所以我的作業(yè)每 天都要寫(xiě)到很晚,影響了正常的生活。爸爸三番五次地給我講道理,幫我安排時(shí)間,給我定規(guī)矩?晌疫是一如既往,無(wú)法克服自己的壞毛病。媽媽看到此景后,痛 哭流涕。而爸爸呢?他沒(méi)有哭,甚至眼角沒(méi)有閃過(guò)一絲淚花,他只是將自己的手按在頭上,從前往后重重地一遍一遍地捋自己的頭發(fā),最后深深地嘆了口氣。

  爸爸表明雖然沒(méi)有流淚,但我看得出他的心在失聲痛哭。

  父親不是表面現(xiàn)象,不是表面隨意動(dòng)情,而是大腦的深思熟慮,是心靈悲痛欲絕的顫動(dòng)與傷感。

  父愛(ài),爸爸在打罵過(guò)我后,總會(huì)說(shuō)上一句:“孩子,不是我想打你,我知道你現(xiàn)在可能在恨我,但我沒(méi)有辦法了,為了你好,這是迫不得已!贝蛲晡液蟮牡谝粋(gè)晚 上,他總是趁著媽媽睡著的時(shí)候,來(lái)到我身旁,他知道我睡不著,他輕輕地坐在床前,靜靜地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,打你時(shí)下手過(guò)重了,請(qǐng)你原諒我。”短短一句話(huà), 使我心靈受到強(qiáng)大的震撼,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),淚水便忍不住,大顆大顆地落下來(lái)。爸爸抹掉我眼角的淚水,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是為我掖了掖被角,就起身走出我的房 間。

  父愛(ài)是一種內(nèi)疚的自責(zé),也是對(duì)兒女的一種寬容。

  父愛(ài),在我6歲那年學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,每一次我把不住車(chē)的方向時(shí),就會(huì)摔跤。爸爸站在一旁看著我,沒(méi)有一點(diǎn)要前來(lái)幫助的意思,我也只好自己站起來(lái),撣撣身上的`灰塵,將自行車(chē)扶正,又騎起來(lái)。我用眼角的余光看見(jiàn)爸爸微微地笑了一下。

  父愛(ài)是一種教誨方式,是一種在苦難時(shí)的極大鼓勵(lì)。

  父愛(ài),爸爸每每下班回家,疲倦總是纏著他不放,但當(dāng)他知道我某項(xiàng)學(xué)科考試得100分,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí),總是歡欣若狂,臉上洋溢著燦爛的笑容,不停地表?yè)P(yáng)我,為我豎起大拇指。頓時(shí),他的疲倦就立刻煙消云散了,留下的只是活躍與興奮。

  父愛(ài)是一種發(fā)自肺腑,發(fā)自?xún)?nèi)心的激動(dòng)心情。

  管莊學(xué)校 指導(dǎo)老師 彭明芹

  點(diǎn)評(píng): 當(dāng)老師看到這個(gè)題目的時(shí)候,心里不禁一振。 而當(dāng)我看到下面的文字時(shí),更加讓我感到驚奇的是對(duì)父愛(ài)的完美詮釋居然出自一個(gè)小學(xué)生的手筆。 “內(nèi)在愛(ài)”、特別的愛(ài)、不善表達(dá)的愛(ài),一件件鮮明的事例讓我們看到了你對(duì)父愛(ài)的理解,也更加表達(dá)了你對(duì)父親深厚的愛(ài)。與眾不同的表達(dá)方式,言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言運(yùn)用,新穎合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),給人一種耳目一新的感覺(jué)。 希望看過(guò)這篇文章的每一位小朋友,都會(huì)對(duì)你的爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,我愛(ài)你!”

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