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父愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-04-02 12:54:20 父愛(ài) 我要投稿

(實(shí)用)父愛(ài)的作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的父愛(ài)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)父愛(ài)的作文8篇

父愛(ài)的作文 篇1

  從小,我就有一個(gè)非常疼我的爸爸,每次不管我碰到什么困難,爸爸都會(huì)幫我解決,而且每次爸爸幫我解決過(guò)一次后,我就再也不會(huì)因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題而困惑了,因?yàn)榘职謱?duì)我的愛(ài),就是為了讓我成長(zhǎng)。

  記得五年級(jí)暑假的最后一天,我正在看書(shū),忽然爸爸把我叫到身邊,對(duì)我說(shuō):“明天上學(xué)你自己去,你都這么大了,再說(shuō),我們家離學(xué)校又不遠(yuǎn)……”我說(shuō):“能不能送我到公寓門(mén)口?”父親沒(méi)有說(shuō)話,用眼睛瞪了我一眼,我一驚,心想:肯定是沒(méi)有商量的余地了。

  第二天一大早,我獨(dú)自一人走出了家門(mén),心里有點(diǎn)緊張,真怕有壞人突然冒出來(lái)。膽戰(zhàn)心驚地走到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都一個(gè)人來(lái)上課(包括比我小的)。我心里感到有點(diǎn)不好意思。

  放學(xué)一個(gè)人回到家后,我心里暗暗下定決心:比我小的人都自己走去上學(xué)放學(xué),我憑什么不行?有什么好怕的!一股力量好像來(lái)到了我身邊,激勵(lì)我前進(jìn)。父親走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,和藹地對(duì)我說(shuō):“今天還行吧?”我回答說(shuō):“今天還行,明天一定會(huì)做得更好!”

  第二天,我鼓起勇氣,剛要出門(mén),父親叫住我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“加油!你一定行!”我再次走出家門(mén),周?chē)囊磺袞|西都感覺(jué)很新鮮一樣,東看看,西瞧瞧,不再害怕,不再恐懼。我輕松地向前走去,還跟好朋友打了招呼,一身輕松,沒(méi)想到自己走路不再像原來(lái)想象的那么可怕,而且還非常有趣。

  到了學(xué)校,一股成就感和自豪感從我心頭涌出,我想:下次一定要每天堅(jiān)持自己上學(xué)和放學(xué)。下午我快快樂(lè)樂(lè)回到家,就跟父親說(shuō):“你以后不用來(lái)接我,我自己可以!”父親用贊許的眼光對(duì)我說(shuō):“我這樣做是為了你好,既然你能行,我就放心了!本瓦@樣,到現(xiàn)在我已經(jīng)不喜歡讓父親來(lái)接我了。

  這就是爸爸對(duì)我的`愛(ài),他不會(huì)一味的保護(hù)我。他不斷的鍛煉我,改掉我的小毛病,就是為了讓我更好的成長(zhǎng)。

父愛(ài)的作文 篇2

  父愛(ài)如二月的春風(fēng),融化了心靈的冰封;父愛(ài)如一杯香茗,沖淡了痛苦的回憶;父愛(ài)如一劑良藥,醫(yī)治了心靈的創(chuàng)傷,父愛(ài)就是那擊破黑暗的第一縷陽(yáng)光;父愛(ài)就是那干渴大地渴望已久的甘甜雨露;父愛(ài)就是那流過(guò)心田,滌洗心靈的汩汩清泉……

  有人說(shuō):父親便是在你前方為你劈荊斬棘,鋪墊道路的人。我想這一點(diǎn)也不錯(cuò)。直到那一次我才真正地讀懂了父親。

  記得那一次母親為我買(mǎi)了一只新水壺,十分漂亮,可是有一天下雨我急急忙忙地從學(xué)校趕回家,才發(fā)現(xiàn)水壺沒(méi)有帶回來(lái),落在了學(xué)校的花壇上。接著便是母親的聲聲責(zé)怪,而父親卻坐在一邊默不作聲地吸著他那支香煙,煙絲從他的眉目之間繚繞而去,而后便是他沉思的目光。

  那一夜我什么也沒(méi)吃,什么也沒(méi)說(shuō),便早早地進(jìn)了臥室,躺在床上,渴求以睡的方式結(jié)束一天的噩夢(mèng)。

  明媚的陽(yáng)光照得我兩頰發(fā)熱,我緩緩地睜開(kāi)睡眼,驚訝地發(fā)現(xiàn)那水壺又躺在了我的床頭,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)或許某位仙人幫了我一把,便興奮地跑到父母的臥室?赡菚r(shí)他們已經(jīng)早早的去上班了,臥室里的一切都如往常一樣平靜,這時(shí)堆放在窗臺(tái)上的一些東西引發(fā)了我的`好奇,走近一看,原來(lái)是一件父親半干不濕的外衣,一雙父親沾滿泥濘的皮鞋?纯醋约菏种幸琅f潔凈的水壺,我可以想到父親冒雨行走的蹣跚,一步一步向前跋涉的艱難,一幕幕在腦海中飛速地閃過(guò),而父親那深思的眼神定格在了最后一幕。

  愛(ài)可能是轟轟烈烈的,就像那一瀉千里的黃河,沖擊著堅(jiān)硬的巖石;愛(ài)可能是溫馨的,猶如黃花,絲絲縷縷,沁人心脾;愛(ài)可能是無(wú)言的,就像黑暗中的束束燈光……而父愛(ài)便是那無(wú)言的愛(ài)!

  那一刻,我終于讀懂了父愛(ài)!

父愛(ài)的作文 篇3

  霧,一夜之間,天上地下,彌漫著縹緲。坐在母親的車(chē)子上,滿目之間,是接天連壤的白。白得純凈,白的夢(mèng)幻,于朦朧的晨光中,棲息在每一寸能到達(dá)的空間,或濃或淡。美的神秘,美的奇妙。

  城市,樹(shù)木,行人,這些司空見(jiàn)慣已不能成為風(fēng)景的風(fēng)景,無(wú)不因?yàn)橐粓?chǎng)濃淡的鋪陳,而嫵媚和神秘起來(lái)。鱗次櫛比的樓房只留下一點(diǎn)頂沉浮在在一片白色的海洋里;光華大酒店上的'四個(gè)紅燈還在霧里忽隱忽現(xiàn);行道樹(shù)在彌漫白氣的舞臺(tái)上搖曳著它們美麗的綠影;路上的行人影影綽綽,身前身后亦是白茫茫一片。

  在這冰冷的霧里,緊緊抱著騎車(chē)的母親,想從母親身上獲得溫暖。霧是美的,也是冷。仿佛要穿過(guò)衣服,把冷空氣彌漫至胸膛。依稀中傳來(lái)了英語(yǔ)的讀書(shū)聲,在霧里也變得輕慢了“這個(gè)背得不熟。”一個(gè)強(qiáng)硬卻又親切的男家長(zhǎng)的聲音傳來(lái)。哦,是在背書(shū)呀。

  近了,看到了,一對(duì)父子在白氣中慢慢地走著。“紅燈”一個(gè)急剎讓車(chē)子停了下來(lái),霧中的紅燈十分夢(mèng)幻。“紅燈了,你停下來(lái)。”再次向那位父親看去,他正在提醒背書(shū)入迷的兒子,他慢慢走向兒子,把自己的圍巾解下系在兒子脖子上,動(dòng)作輕輕,卻又是迅速的。

  他把手放在兒子的書(shū)包上,提了提嘆道∶“唉,你的書(shū)包又重了,累不累。”還沒(méi)等兒子回答,他又說(shuō)∶“要好好學(xué),知道嗎!彼恼Z(yǔ)氣中充滿了關(guān)心,就算在霧里,我也可以感覺(jué)到他臉上慈愛(ài)的表情,我突然發(fā)現(xiàn)霧里充滿了甜蜜的愛(ài)。我亦是感動(dòng),想起了自己的父親,那個(gè)有著老繭的大手掌,能握住我小小的手,在每一個(gè)早上,每一個(gè)黃昏,和我走過(guò)上學(xué)的路,會(huì)在寒冷的冬晨,給我講笑話;在暖暖的中午,幫我提書(shū)包,給我買(mǎi)一個(gè)甜甜的糖葫蘆。給我愛(ài),給我暖……

  也許很多父親都這樣吧!他們不是偉人,不能給你黃金做的屋,他們給的是他們最珍貴的愛(ài)!他是棵大樹(shù)給我們新鮮的氧氣,而我們只留下二氧化碳。他們的愛(ài)如同太陽(yáng)下金色的光芒。你的情,我的愛(ài);你的愛(ài),我的暖。

  站在校門(mén)口,向后揮了揮手,是對(duì)母親揮手,不,沒(méi)人知道那揮手是對(duì)那位不認(rèn)識(shí)的父親。

父愛(ài)的作文 篇4

  家中,除了有你最親的人,還包含著情親、愛(ài)意和你美好的回憶……如果你的親人出門(mén)在外很久很久,你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)家的正真意義。

  有一次,爸爸他們單位里說(shuō)要去出差五天,爸爸也去了。家里就只剩下我和媽媽了。本來(lái)我們倆也要去的,可是,他們單位里說(shuō)不能帶家屬,所以,我們才沒(méi)去。

  以前,每天早上都是爸爸送我去學(xué)校的。而爸爸不在家的這五天里,我洗梳完,吃完早飯,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),會(huì)習(xí)慣性地叫聲:“爸爸,出發(fā)了!”可沒(méi)有爸爸的回音,只能外婆帶我坐公交車(chē)去了。放學(xué)后,回到家里碰到一道題不會(huì)做,想叫爸爸,可爸爸不在,只好查手機(jī)或問(wèn)媽媽了。

  那幾天晚上,心里總想著爸爸能早點(diǎn)回家。這樣的等待很苦,仿佛每一秒都像過(guò)了年那樣漫長(zhǎng),有時(shí),希望爸爸能馬上出現(xiàn)在我的眼前,想到這,我便再也睡不著了。

  第二天早上,我被開(kāi)門(mén)聲驚醒,以為爸爸回來(lái)了,可一看卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是外婆。

  一路上,不是爸爸送我上學(xué),心想總覺(jué)得缺少了什么,哎!等一個(gè)人好難!

  在學(xué)校一天里我都會(huì)悶悶不樂(lè),無(wú)精打采的'。放學(xué)后,看到好多人都是爸爸來(lái)接,而我的爸爸在其他地方出差,心里大聲想喊:爸爸,什么時(shí)候您才能回來(lái)!回到家后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职诌有多少天才能回家?”媽媽笑著說(shuō):“爸爸馬上回來(lái)了!”我才走出了媽媽的房間。

  等啊等,后來(lái),爸爸總算回來(lái)了,這讓我十分開(kāi)心。

  等你回家,你不在的日子里讓我知道了家的意義,讓我回味著父愛(ài)的味道!

父愛(ài)的作文 篇5

  原來(lái)這世間有一種愛(ài),可以讓一個(gè)渾身滿是煙酒味的男人,衣襟上沾染著炊火之氣。

  夜微涼,課桌上伏案書(shū)寫(xiě)的我筆尖一顫,眼皮不自覺(jué)的打架,頭暈乎乎的,我托住下巴,盡量讓自己清醒一點(diǎn),起來(lái)走動(dòng)一下,喝口水就清醒了,這個(gè)想法使我拄著桌子費(fèi)力站起,朝著廚房走去。

  “閨女,怎么到這兒來(lái)了,是餓了還是渴了?”一聲溫柔的問(wèn)候聲飄入耳中,使我掀起半瞇著的眼:是爸爸。“爸,我渴了,來(lái)廚房喝口水,你還沒(méi)睡?”我說(shuō)道,爸爸粗壯的大手向紅色塑料袋掏去,一把把的棕紅色板栗放在瓷盤(pán)里,他邊忙著手中的動(dòng)作邊答道:“哦,我想給你做點(diǎn)兒炒栗子,白天沒(méi)空!

  已是中年的臉上寫(xiě)滿期待,依稀記得他也曾下過(guò)廚房,也是這般期待的面孔,而做出來(lái)的菜卻屢屢不甚合意,別打擊他了,他是好心。我心中這樣想著,腳步挪往水壺的方向,身后傳來(lái)爸爸的聲音:“水還沒(méi)晾涼,再等會(huì)兒,你先別寫(xiě)了,歇會(huì)兒!蔽彝搜鬯,應(yīng)了一聲,在廚房坐下,靜靜觀察著。

  只見(jiàn)他身穿深紫色圍裙,微微彎著身子,手中淘洗著栗子,之后又將栗子放入另一瓷盆中,空干水,應(yīng)該是要炒栗子了吧,我心中這樣想著,不,并不是,他掏出一個(gè)明晃晃的刀片,又拿起一個(gè)栗子,向上面劃去,我露出疑問(wèn)的神色問(wèn):“你切它干嘛?”我走到他身邊以便觀察接下來(lái)的操作,“好剝!彼⑽催^(guò)多回答我,繼續(xù)著手中的動(dòng)作,我亦認(rèn)真觀察:他用的是雙面刀片,三根粗拙的`手指捏住中央,其他兩根手指向后翹起,倒是頗像戲劇中的“蘭花指”,刀片一端在栗子上劃著,一遍一遍地磨著栗子殼,使其張開(kāi)一個(gè)不大不小的口子,且不傷害到栗子的內(nèi)里,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……他的手大概是累了,他甩甩手,看了看我又看看水壺:“回屋吧,水快涼了趁熱喝啊!彼o我倒了一杯水,放在我兩手之間,“一會(huì)餓了還有栗子,我端給你。”我應(yīng)了一聲,進(jìn)了房間。

  不知多久后,他輕輕地走進(jìn)房間,將一小盆熱氣騰騰的栗子端給我,奮筆疾書(shū)的我停下筆,轉(zhuǎn)頭望向他,他并未說(shuō)話而是輕輕關(guān)上門(mén)退出了房間。

  望著那被劃上口子的栗子,想起童年時(shí)莽撞的把剛炒完的栗子放在口中咬開(kāi),被燙得滿嘴是泡的我,又回憶起因?yàn)閯兝踝佣速M(fèi)時(shí)間的我。

  輕輕的,我的兩根手指在裂開(kāi)的口子兩邊一扒,一顆毫無(wú)瑕疵的,圓圓的栗子滾入手心,放在嘴里是軟糯香甜,卻讓我不禁濕了眼眶。

父愛(ài)的作文 篇6

  時(shí)間像琥珀,淚一滴一滴被反鎖。

  題記

  幼時(shí),他牽她走過(guò)一個(gè)個(gè)黃昏,散下一段段回憶。

  長(zhǎng)大,她扔開(kāi)他的手,開(kāi)始對(duì)他冷漠相待。

  成熟,她笑他如此老土,卻在轉(zhuǎn)身時(shí)濕了眼角。

  其實(shí),她一直都懂;其實(shí),她一直都明白。只是,性子的倔強(qiáng)、骨子里的高傲沒(méi)能讓她說(shuō)出口。

  她回到原來(lái)一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時(shí)的美好。一對(duì)父女牽手走過(guò)她的眼前,她似乎看到她幼時(shí)他那副小心翼翼的樣子。她沒(méi)哭。

  回到家,打開(kāi)電腦她突然看到一個(gè)短片,情節(jié)的內(nèi)容沒(méi)有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚。但是,她沒(méi)哭。

  出了房門(mén),準(zhǔn)備去看書(shū)。他走進(jìn)來(lái),輕柔的說(shuō)了聲餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見(jiàn)他在房里那忙碌的樣子,她哭了!但卻仍是倔強(qiáng)的抹去眼淚。

  飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的地方,一對(duì)對(duì)父女牽手從他身邊走過(guò)。他好羨慕,卻沒(méi)敢牽她的手。

  但手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的樣子,她溫和的`笑了。繼續(xù)向前走去。

  咔咔一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來(lái),又是咔咔一聲。一個(gè)男子笑著說(shuō)這是我看到的最感人的畫(huà)面,也是最美的風(fēng)景。說(shuō)著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣子將照片收起,挽著他向前走去。

  回到家,他又開(kāi)始忙碌起來(lái)。她回到房間,看著那張照片,眼底有點(diǎn)濕。又像是明白了什么。走出了房間。

  走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調(diào)成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。

  她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說(shuō)出了那句沉默已久的話爸爸,我愛(ài)您!

  他哭了,白發(fā)變得更耀眼了,但又笑著說(shuō),我知道了,呵呵!

  她望著他,笑了。笑得好美!

  她望著手里的照片,笑了!

  她說(shuō)這是我照的最好的一張照片,這也是我心中最美的景,最?lèi)?ài)的人,最美的那個(gè)他!

  愛(ài)本就是一件千回路轉(zhuǎn)的事,不曾懂得愛(ài)的意義,不曾被愛(ài)過(guò),怎懂得愛(ài)人?

  后記

  [作文點(diǎn)評(píng)]這是一篇寫(xiě)人敘事的優(yōu)美散文。構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,題記開(kāi)頭,題記結(jié)尾,首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。開(kāi)篇以父女的感情變化勾勒了三個(gè)畫(huà)面,埋下伏筆。敘事條理,娓娓道來(lái),情感真摯,人物形象突出。

父愛(ài)的作文 篇7

  我有一個(gè)善于用感情來(lái)表達(dá)的爸爸。我一直認(rèn)為他不愛(ài)我,但從這件“小事”來(lái)看,我錯(cuò)了。

  星期日,我要去少年宮學(xué)習(xí)。天下著蒙蒙小雨,好像一根根牛毛在玩從天而降的游戲。突然,我感覺(jué)到一只手冷了,這只手套的外表濕了一大片。風(fēng)在無(wú)情吹著,我的身體也感到更冷了。些時(shí)我真想叫爸爸幫幫我,但我又轉(zhuǎn)念一想:爸爸是不可能幫我的呀。先忍著吧,到了少年宮就好了。

  一路上,我咬牙堅(jiān)持著,心里盼著快點(diǎn)到少年宮。小手凍的又紅又涼,心里酸酸的`。想到媽媽燒得那香噴噴的飯菜,熱氣騰騰的,心里也沒(méi)有那么冷了。

  我正幻想著。突然,一個(gè)聲音把我從虛幻中拉回到現(xiàn)實(shí)。是爸爸的聲音,少年宮終于到了。

  “丹丹,手怎么這么涼呀?”爸爸一臉吃驚地問(wèn)。

  “沒(méi)事,沒(méi)事。”我漫不經(jīng)心地回答著。

  ”呀!手套怎么濕了?”爸爸摸了摸手套說(shuō)!安恍,凍傷了會(huì)感冒的,我的手套給你。”

  “爸爸,我真的沒(méi)事。”我邊說(shuō)邊下車(chē)。爸爸見(jiàn)我要走,急忙脫下自己的手套丟給我,把我的那雙拿走了。

  我雙手捧著手套,一股暖流涌和向心田。我不由自主地抽搐了幾下,眼淚象泉水一樣涌出來(lái)。

  爸爸呀!我錯(cuò)了。

父愛(ài)的作文 篇8

  太陽(yáng)又一次在云朵的簇?fù)硐禄氐剿哪莻(gè)家去了,明天她便又會(huì)回來(lái)探親。而他,卻回不來(lái)了,他走了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。

  以前的他,會(huì)從爸爸將要落下的手掌下把我?jiàn)Z過(guò)來(lái),說(shuō):“打孩子是不對(duì)的,你都是個(gè)爸爸了,脾氣怎么還是不改!”以前的他,會(huì)從媽媽永無(wú)止休的“政治課”中把我抱過(guò)來(lái),說(shuō):“罵孩子是不對(duì)的外國(guó)都對(duì)這么大點(diǎn)的孩子放任不管了,咱中國(guó)更不能落后。 币郧暗乃,會(huì)從奶奶甜言蜜語(yǔ)的教導(dǎo)中把我拉過(guò)來(lái),說(shuō):“這么教育孩子是不對(duì)的!”他總是說(shuō)著這不對(duì)那也不對(duì)的可是,沒(méi)次當(dāng)他把我寵上天的時(shí)候,他都不會(huì)說(shuō)一句“寵孩子是不對(duì)的”

  但是,他不在了!

  已經(jīng)一周過(guò)去了,我還是沉浸在他去世的悲痛中。那天下午,朋友叫我去玩,我去了。傍晚,喝了不少酒的'我坐在埋他的那塊地前,望著不遠(yuǎn)處的墳?zāi)棺炖镟?“我曾以為,咱倆之間最遠(yuǎn)的距離就是,我在學(xué)校,你在家里,那時(shí)候我還可以在放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)你,可現(xiàn)在我放學(xué)了,你咋不來(lái)接我了?”這時(shí)的我沉浸在悲傷中,全然不知道在遠(yuǎn)處,有個(gè)人看著我的背影淚卻早已浸滿眼眶。

  一會(huì)兒,那人走到我身邊,與我并肩坐在我的右手旁,我瞄她一眼抬起手舉起罐子又喝一口,問(wèn):“你是誰(shuí)?”她直言不諱的答道:“孟梓欣,你表姐!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。”“遠(yuǎn)方的”她答道“他曾是我最尊敬的人,也是在我心中像超人一樣無(wú)所不能的人!蔽吟鋈坏:“但是他走了,不管我了,不會(huì)再幫我揉傷口了,不會(huì)再給我擦眼淚了,不會(huì)再?gòu)膶W(xué)校接我回家了,他不要我了,他走了。”說(shuō)著說(shuō)著眼淚便滑下臉頰。

  她看著我說(shuō):“嗯,他走了,放下一切顧慮走了!”我傾斜著頭,靠在她的肩膀上說(shuō):“就算他很平凡,就算他很樸實(shí),就算他是我姥爺,就算我想他……”

  她排著我的肩說(shuō):“你這一星期肯定沒(méi)好好吃飯睡覺(jué),閉上眼吧!”那一刻的我放下所有戒備,合上沉重的眼皮,睡死過(guò)去 。

  朦朧中,有人幫我拿掉手中的酒;朦朧中,有人抱起我,送回家中;朦朧中,有人對(duì)爸爸說(shuō):“她睡了,這兩天別再讓他累著了。”朦朧中,有個(gè)人把我放到床上給我蓋上暖和的棉被;朦朧中,有個(gè)人握住我冰冷的手,說(shuō):“睡吧,我在!”

  朦朧中,他回來(lái)了,泛青的下巴,是剛冒出頭的胡渣,溫暖的手,撫上我的臉頰,溫暖的毛巾,撫去我臉上的淚痕;朦朧中,他又回來(lái)了,他的溫情緊緊把我包圍。

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