和父母爭(zhēng)執(zhí)的作文-五年級(jí)-記敘文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的和父母爭(zhēng)執(zhí)的作文-五年級(jí)-記敘文，歡迎大家分享。

　　在我們的`生活中，經(jīng)常有一些小沖突，下面就是在我們家發(fā)生的小小爭(zhēng)執(zhí)。

　　在一個(gè)晴朗的星期天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，就對(duì)媽媽說(shuō)想看一會(huì)兒電視。

　　“快考試了，還不趕快復(fù)習(xí)�！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)�！翱匆粫�(huì)，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我乞求著媽媽�！安恍校�去復(fù)習(xí)英語(yǔ)，你什么也不會(huì)，考試考個(gè)零蛋回來(lái)，這樣就好了嗎？”媽媽更加生氣的說(shuō)�！拔矣心敲幢繂�？我就要看！”我說(shuō)。“你敢，你要敢看，我把電視砸了”我們兩個(gè)僵持著，怒氣沖沖的看著對(duì)方

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我就連忙說(shuō)：“爸爸給我們?cè)u(píng)評(píng)理。” “評(píng)什么理？”爸爸迷惑地問(wèn)。“爸爸，我寫(xiě)完作業(yè)了，我想看一會(huì)兒電視，媽媽不讓。”我對(duì)著爸爸耳旁說(shuō)。爸爸對(duì)著媽媽說(shuō)：“就讓婧茹看一會(huì)兒吧！” “哦，爸爸偉大，爸爸偉大......”我高興的說(shuō)。 “不行，快考試了，怎么這么迷電視�！眿寢屨f(shuō)。我拉著爸爸撒嬌道：“就看一會(huì)兒，行不行。”說(shuō)著，對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的臉，對(duì)著我說(shuō)：“這樣吧!我給你出幾道題，如果你答對(duì)了，可以看兩個(gè)小時(shí)�！蔽液蛬寢尞惪谕�聲的說(shuō)：“太好了！”

　　爸爸讓我把古詩(shī)三首古詩(shī)背一遍。我熟練地把《望天門(mén)山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不錯(cuò)�！卑职指吲d地說(shuō)，我也得意洋洋地笑了，爸爸說(shuō)：“別得意的太早，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還沒(méi)有出呢！”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題，我寫(xiě)上的答案全部對(duì)�！罢娌诲e(cuò)！”

　　接下爸爸又給我提了幾道英語(yǔ)題。不好，爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了，爸爸和媽媽一起說(shuō)：“去復(fù)習(xí)英語(yǔ)�！薄岸�，好的�！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。

　　這次爭(zhēng)執(zhí)以我的失敗而告終。

【和父母爭(zhēng)執(zhí)的作文-五年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：

爭(zhēng)執(zhí)的作文300字三篇12-19

爭(zhēng)執(zhí)作文400字五篇01-04

渴望和父母在一起_初中記敘文09-22

我和父母的矛盾作文09-25

爭(zhēng)執(zhí)的作文600字（通用31篇）12-25

感恩父母和老師作文11-24

中國(guó)的父母_初中記敘文09-22

父母的愛(ài)_初中記敘文09-22

關(guān)于和父母溝通的相關(guān)作文12-19

陪伴父母作文800字記敘文10-20