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父母作文400字

時間:2022-03-10 19:23:29 父母 我要投稿

父母作文400字4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的父母作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

父母作文400字4篇

父母作文400字 篇1

  是誰給了我們生命,是誰給了我們心靈的窗戶——眼睛,是父母,我們要感謝父母,要好好珍惜生命,要對自己的生命負起責任,同時也對自己的父母負責,我的父母都對我很好,經(jīng)常教我不會的題目,陪我打掉針……那就來說說陪我打掉針的事情吧!

  那次我覺得睡覺時頭非常暈,就從床上下來走進媽媽的房間,就和她說:“我覺得頭有一點暈!眿寢屆艘幌挛业念^,發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙的,就連忙把爸爸從床上叫起來,讓他去拿溫度計,媽媽負責開燈,用溫度計一量38。2°媽媽嚇了一大跳,因為我平時的正常溫度有些偏低的,可想而只38。2°的后果,媽媽從床上跳下來,又在柜前停了下來,拿了退燒藥,爸爸知道退燒藥非?啵蕴匾饽脕砹饲煽肆,一個晚上就這樣在為我忙碌中度過。

  第二天早上七點半左右,爸爸媽媽又陪我來到了醫(yī)院,爸爸先去掛號,我和媽媽先去小兒科排隊,那個醫(yī)生告訴我們原來是感冒和咳嗽引起的,爸爸又去買藥,我和媽媽去三樓的舅媽那里,讓她給我打。過了沒多久,在內(nèi)科開刀的舅舅也趕來看我怎么樣了。隨后爸爸也上來了,他手中拿著一只袋子,里面有兩瓶比較大的鹽水,過了差不多兩個小時,終于好了,可是我的左手都麻木了。媽媽看我這樣,就又幫我揉了揉,頓時,我的`手舒服多了。

  那次發(fā)高燒對我深有感觸,使我知道了父母對我們的愛。

父母作文400字 篇2

  人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報的辛勞。

  作為學生,沒有經(jīng)濟來源,尚且需要父母資助,更談不上贍養(yǎng)父母了。但其實,我們的一個眼神,一聲問候,一個擁抱就會讓父母感到溫暖。父母因一時疏忽忘記我們生日的時候,我們會埋怨,會傷心。那么,在我們錯過父母一個個生日的時候,他們又是什么滋味呢?

  一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認為父母是幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  老師,她教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌,如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會有開心的今天、安逸的今天。 父親給與我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。

  昨天,作為新世紀的第一批大學生,我和我的同學們相聚中青。今天,我們打點行裝,將赴遠方。從初識到別離,不變的是一張張熟悉的笑臉,改變的是在一路走來的心情。此刻心情怎樣?得意?滿足?遺憾?惋惜?不舍?手摸著胸口,我想每個人都有自己的答案。

父母作文400字 篇3

  俗話說:“一父養(yǎng)十子,十子難養(yǎng)一父”。的確,當今的孩子嬌生慣養(yǎng)的多了,孝順父母的少了。老師唱教育我們:孝為先。大家都表示同意,可真正做到的卻沒有幾個。

  這樣的例子比比皆是。

  就像里:高老頭的兩個女兒結婚時,他把自己的大部分財產(chǎn)都給了自己的女兒。可是等高老頭自己身患重病時,他的兩個寶貝女兒卻棄他而去,直到死也沒有見到她們?蓱z天下父母心啊!

  還有個“傻孩子”,因為和媽媽斗嘴而離家出走。他的媽媽很著急,通過媒體和警察聯(lián)手才找到了她的兒子;貋砗,他知道了媽媽是在乎他的。于是,又一幕上演了。一天,媽媽不讓他看太長時間的電視,這個“傻孩子”變喝下了一瓶農(nóng)藥來嚇唬媽媽。這一次,他再也沒能睜開雙眼……

  父母的養(yǎng)育之恩還未報答,就這樣舍棄了年輕的生命,值得嗎?

  看看那則公益廣告吧:一個五六歲的小男孩兒用稚嫩的雙手顫顫巍巍地給他的媽媽打來了一大盆洗腳水!皨寢,我給您洗腳!”多么簡單的一句話,卻發(fā)自肺腑,令人感動。

  感恩是滴水之恩以涌泉相報;感恩是值得用一生去等待的一個寶貴的機遇。讓你我學會感恩,從今天開始……

父母作文400字 篇4

  這一大周,老師給我們布置了給父母洗腳的作業(yè)。

  吃過晚飯,媽媽收拾好,就和爸爸坐在沙發(fā)上看電視。我在洗手間接了一盆熱水,我正要端著盆去沙發(fā)。我的心里很矛盾,到底是給不給爸爸媽媽洗腳呢?洗吧,很不好意思,不洗吧,就算沒有完成作業(yè)。終于,我選擇了給父母洗腳。我雙手端著盆,走到了媽媽的跟前,放下了盆,我把媽媽的鞋脫了下來,把媽媽的腳放進了熱乎乎的水里。我讓媽媽的腳在水里泡了一會兒,我的雙手放進了盆里,開始給媽媽搓腳,媽媽的臉上露出了滿意的微笑?墒牵慌缘陌职,疑惑不解的問:“為什么只給媽媽洗腳,卻不給爸爸洗腳呢?”我說:“不是這樣的爸爸,我是先給媽媽洗腳,再給您洗腳啊!女士優(yōu)先嗎!苯o媽媽洗完腳,把水倒掉,又接了一盆水給爸爸洗腳。我給爸爸媽媽洗腳的時候,爸爸媽媽都感動的哭了。說:“我們的女兒長大了!”

  從這個洗腳,我感受到了我們給父母洗一次腳父母就特別感動,而父母給我們洗了那么多次腳,我們卻一次也沒有感動過。

  以后我還要給父母洗腳。

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